20.1 认识二次根式 课件(共15张PPT)2026-2027学年数学华东师大版九年级上册

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20.1 认识二次根式 课件(共15张PPT)2026-2027学年数学华东师大版九年级上册

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(共15张PPT)
20.1 认识二次根式
1. 了解二次根式的概念.
2. 掌握二次根式有意义的条件.
3. 理解二次根式的性质,能运用其进行化简计算.
你认为下列各代数式有哪些共同特点?
上面得到的式子 , , ,
①根指数都为2;
②被开方数为非负数.
在第 10 章我们学方根和算术平方根的意义,引进了一个记号 .
一、二次根式的定义及有意义的条件
当a是正数时, 表示a的算术平方根,即正数a的正的平方根.
当a是0时, 等于0,表示0的平方根,也叫做0的算术平方根.
当a是负数时, 没有意义.
一般地,我们把形如 ( a ≥ 0 ) 的式子叫做二次根式. “ ”称为二次根号. a 叫做被开方数.
(1)被开方数a≥0;
(2) 表示一个数的算术平方根,可知 ≥0.
即:
被开方数a为非负数,即a≥0
二次根式的值非负,即 ≥0
二次根式 的双重非负性
由 表示的意义,可知( )2 =a(a ≥0).
这是二次根式的一个性质
例1 当 x 是怎样的实数时,二次根式 有意义
解:由 x - 1 ≥ 0,得
x ≥ 1.
当 x ≥ 1 时,二次根式 有意义.
被开方数必须是非负数
1. x 取怎样的数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1) ;
解:由 -2x - 6 ≥ 0,得
x ≤ -3
当 x ≤ -3 时, 有意义.
(2) ;
解:由 ,得
当x > 时, 有意义.
x > .
1.被开方数必须是非负数
2.分母不能为0
例2 计算:
= = = = =
= = = = =
= = = = =
0.5
0
0.5
二、二次根式的性质及应用
-( -3 )
3
3
-(-0.5)
=
你发现了什么?
a ( a ≥ 0 )
-a ( a < 0 )
即任意一个数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值.
二次根式的性质 2:
与 是一样的吗?
从运算顺序看
从取值范围看
从运算结果看
先开方,后平方
先平方,后开方
a ≥ 0
a 取任何实数
a
|a|
意义
表示一个非负数 a 的算术平方根的平方
表示一个实数 a 的平方的算术平方根
2. 计算
(1)
(2)
用到了(ab)2 = a2b2
(3)
(4)
解: (1) =
(2) = -7.
(3) = = 3a2;
(4) ( )2 = 22 × ( )2 = 4 × 5 = 20
性质
定义




( )2 = a ( a ≥ 0 ).
a ( a ≥ 0 )
-a ( a < 0 )
形如 ( a ≥ 0 ) 的式子叫做二次根式.
1.要使二次根式 有意义,请写出一个字母x可以取的值_____(答案不唯一)
2
2.若二次根式 有意义,则x的取值范围是________.
x>7
-1
0
1
2
a
3. 实数 a 在数轴上的位置如图所示,化简 的结果是 .
1
4. 若 ,则 a - b + c = _____ .
3
5.计算
(1)
(2)
(3)
解: (1)
(2)
(3)
谢谢

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