资源简介

2026年九年级学生适应性监测
语文试题卷
考生须知：
1.全卷共四个板块，17小题，满分为120分（其中书写3分），考试时间为120分钟。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名、准考证号、学校、班级。
3.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。
【板块一】做浙江戏曲的“青春接力人”
同学们，浙江拥有18个各具韵味的地方剧种。今天，我们一起走进浙江的戏曲天地。
任务一：戏韵探源(17分)
1.阅读下面的前言，完成(1)·(3)题。(6分)
浙江戏剧犹如一部bn（①)斓的史书。越剧的温婉缠绵，如鉴湖两岸的杨柳，
摇曳生姿：婺刷的粗犷刚劲，似婺江潮涌，气吞山河：绍刷的高亢激越，像穿云裂石的号
角，振聋发聩。锣鼓铿锵，演绎古今兴废事：▲。这方水土孕育了18个风格迥异
的戏曲剧种，它们在之江大地上薪火相传，zhng（②)显了江南的独特韵味，承载
着生生不息的优秀传统文化。
(1)根据拼音写汉字。(2分)
①ban(▲①斑)斓
②zhang显（▲②彰）
(2)给下列加点字选择正确读音。(2分)①B②B一
①高亢激越（▲）A.hang B.kang
②承载（▲)A.ziB.zai
(3)前言画线处是一副对联，请从下列选项中选出最合适的下联。(3△)(2分)
A.丝竹悠扬，吟唱悲欢离合情
B.轻歌曼舞，描绘山河四季美
C.管弦婉转，诉说天下万家欢
D.戏台方寸，看尽人间风和雨
2.戏剧场景常常令人联想起古诗词中的句子，使人思绪万千。请根据提示，完成下面的
表格。(8分》
剧种及剧目
戏剧场景
联想起的诗句
情志
越剧
秋瑾起义失败，面对审讯从容不
人生自古谁无死？
《秋瑾》
迫，留下“秋风秋雨愁煞人”的
(1)▲。（文天祥《过
视死如归
绝笔。
零丁洋》)
越剧
落难书生方卿投奔姑母遭羞辱，
(2)▲
，(3)▲
《珍珠塔》
远大志向
他傲骨铮铮，怒而发誓，他日必
(李白《行路难》)
语文问卷第1页（共10页）
当高中。
越剧
王羲之于鹅池畔与才女郗文娟
(4)▲
,(5)▲。
《王羲之》
定情却遭郗父阻挠，后来有情人
(王安石《登飞来峰》)
冲破阻力
终成眷属。
绍剧
贺知章辞官返乡，行至萧山故
怀旧空吟闻笛赋，
(6)
▲。（刘禹锡《酬乐天
《贺知章》
里，只见古桥依旧，但故人零落，
(7)▲
孩童不识。
扬州初逢席上见赠》)
瓯剧
蔡伯喈高中状元，却被迫入赘相
府。他月下独饮，思念原配与双
但愿人长久，(8)▲。
思念远亲
《琵琶记》
(苏轼《水调歌头》)
亲。
3.在有关戏曲招贴画的征集活动中，有两幅画难分伯仲，请你帮助评委从下面两幅画中
选出一幅最能体现戏曲特点的招贴画，并说说你的理由。(3分)
图1
图2
3.3分
示例1：我选择图1。这幅图由汉字“戏”和脸谱组成，一个“戏”字凸显主题，直观
形象，一且了然，脸谱描绘得生动形象，让人印象深刻，两者结合充分突出了中国戏
曲元素。
示例2：我选择图2。这幅图“哭”和“笑”两种人脸上下交错，意指戏曲演绎悲喜人
生，简洁明了，新颖独特，充满艺术感，同时意蕴主富，让人印象深刻。
【板块二】做文化传承的“青春践行者”
二、“月光下的人生”微电影筹备活动(20分)
修鞋匠的月亮
郑正健
老宋的修鞋摊摆在老巷口，正好能望见琅琊山的轮廓。他的工具箱是祖父传下的，桃
木材质，开合时发出老骨头般的吱呀声。箱盖内侧贴着一张泛黄的地图，标记着这些年被
他送走的鞋子去往的城市：北京、上海、深圳…最远的一双去了休斯敦。
语文问卷第2页（共10页）2026年九年级学生适应性监测
语文试题卷
考生须知：
1.全卷共四个板块，17小题，满分为120分（其中书写3分），考试时间为120分钟。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名、准考证号、学校、班级。
3.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卷”的相应位置上。
【板块一】做浙江戏曲的“青春接力人”
同学们，浙江拥有18个各具韵味的地方剧种。今天，我们一起走进浙江的戏曲天地。
任务一：戏韵探源(17分)
1.阅读下面的前言，完成(1)-(3)题。(6分)
浙江戏剧犹如一部bn（①)斓的史书。越剧的温婉缠绵，如鉴湖两岸的杨柳，
摇曳生姿：婺剧的粗犷刚劲，似婺江潮涌，气吞山河：绍刷的高亢激越，像穿云裂石的号
角，振聋发聩。锣鼓铿锵，演绎古今兴废事：▲。这方水土孕育了18个风格迥异
的戏曲剧种，它们在之江大地上薪火相传，zhng（②)显了江南的独特韵味，承载
着生生不息的优秀传统文化。
(1)根据拼音写汉字。(2分)
①ban(▲)斓
②zhang显（
(2)给下列加点字选择正确读音。(2分)
①高亢激越（▲）A.hang B.kang
②承载（▲）A.zaiB.zài
(3)前言画线处是一副对联，请从下列选项中选出最合适的下联。（▲）(2分)
A.丝竹悠扬，吟唱悲欢离合情
B.轻歌曼舞，描绘山河四季美
C.管弦婉转，诉说天下万家欢
D.戏台方寸，看尽人间风和雨
2.戏剧场景常常令人联想起古诗词中的句子，使人思绪万千。请根据提示，完成下面的
表格。(8分)
剧种及剧目
戏剧场景
联想起的诗句
情志
花鼓戏《游
陆游游山玩水时，悟出困境中仍
(1)▲
柳暗花明又
山悟理》
有希望的人生哲理。
一村。（陆游《游山西村》）
乐观豁达
越剧
落难书生方卿投奔姑母遭羞辱，
(2)▲，(3)▲。
《珍珠塔》
他傲骨铮铮，怒而发誓，他日必
(李白《行路难》)
远大志向
当高中。
语文问卷第1页（共8页）
王羲之于鹅池畔与才女郗文娟
越剧
《王羲之》
定情却遭郗父阻挠，后来有情人
(4)▲，(5)▲。
冲破阻力
终成眷属。
(王安石《登飞来峰》)
绍剧
贺知章辞官返乡，行至萧山故
怀旧空吟闻笛赋，(6)
《贺知章》
里，只见古桥依旧，但故人零落，
▲。
(刘禹锡《酬乐
(7)▲
孩童不识。
天扬州初逢席上见赠》)
蔡伯喈高中状元，却被迫入赘相
瓯剧
但愿人长久，
《琵琶记》
府。他月下独饮，思念原配与双
(8)▲。
(苏轼《水调歌头》)
思念远亲
亲。
3.在有关戏曲招贴画的征集活动中，有两幅画难分伯仲，请你帮助评委从下面两幅画中
选出一幅最能体现戏曲特点的招贴画，并说说你的理由。(3分)
图1
图2
【板块二】做文化传承的“青春践行者”
二、“月光下的人生”微电影筹备活动(20分)
修鞋匠的月亮
郑正健
老宋的修鞋摊摆在老巷口，正好能望见琅琊山的轮廓。他的工具箱是祖父传下的，桃
木材质，开合时发出老骨头般的吱呀声。箱盖内侧贴着一张泛黄的地图，标记着这些年被
他送走的鞋子去往的城市：北京、上海、深圳…最远的一双去了休斯敦。
“鞋不一样，”他常对来取鞋的客人说，“鞋记得路。”
这话不假。经他修补的鞋，鞋底都藏着他的秘密：左鞋跟里塞一粒琅琊山的松子，右
鞋跟里放一片清流河的芦花。他说，这样无论走多远，鞋子都认得回家的路。
巷子要拆的消息传来时，老宋正给一双高跟鞋换底。鞋主人是隔壁新搬来的姑娘，在
开发区做设计师。
“宋师傅，下个月我就要搬走了，”姑娘说，“这鞋还能修好吗？”
老宋没抬头，锥子扎进鞋底又穿出，线绳嘶嘶作响。“鞋能修好，”他说，“路修不
好。”
语文问卷第2页（共8页）

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