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(共13张PPT)
第一单元 物质的变化
1.蜡烛的变化
做下面的实验，观察蜡烛和纸点燃后发生的变化。
点燃蜡烛，观察燃烧后的现象。
1
取一个干燥的烧杯斜罩在火焰上方，观察烧杯内壁的情况。
提示：
火焰不能集中加热烧杯的一个地方，要转动烧杯，使之均匀受热。
出现水雾
做下面的实验，观察蜡烛和纸点燃后发生的变化。
点燃蜡烛，观察燃烧后的现象。
2
将另一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯斜罩在火焰上方，观察烧杯内壁的变化。
提示：
火焰不能集中加热烧杯的一个地方，要转动烧杯，使之均匀受热。
澄清石灰水
变浑浊
做下面的实验，观察蜡烛和纸点燃后发生的变化。
点燃蜡烛，观察燃烧后的现象。
3
将一个白瓷杯放在火焰上方烧一会儿，观察它的底部有什么变化。
提示：
用抹布隔开手和烧杯、白瓷碗，以免烫手及烧杯爆裂导致安全隐患。
出现黑色烟灰
点燃蜡烛，观察燃烧后的现象。
实验现象：
1、干燥的烧杯内壁出现水雾。
2、涂有澄清石灰水的烧杯内壁变成白色；
3、白瓷碗底部有炭黑。
点燃蜡烛，观察燃烧后的现象。
实验结论：蜡烛燃烧后产生了水、二氧化碳、炭黑等新物质。
①将蜡块切成碎屑
②将蜡屑加热成蜡油
使用刀具时注意安全。按规范的操作方法使用酒精灯。
实验方法 观察到的现象 是否有新物质产生
燃烧蜡烛
加热蜡烛
加热蜡块，观察现象，是否有新物质产生。
产生新物质
没有产生新物质
蜡块变蜡油
发光发热、产生炭黑等
分别剪碎纸和燃烧纸，两种结果有什么不同？
我发现，在加热蜡块和剪碎纸的过程中，蜡块和纸仅仅 发生了变化，没有产生 。蜡烛和纸燃烧以后都产生了 。
形态
新物质
新物质
另一类是产生新物质的变化，这类变化常常伴随颜色改变、发光发热、产生沉淀或气体等现象，如蜡烛和纸的燃烧。
物质的变化可以分成两大类
一类是没有产生新物质的变化，仅仅是状态或形状发生了改变，如蜡块受热熔化、纸被剪碎等。
秋天枫叶变红
木炭燃烧发光发热
澄清石灰水变浑浊
动手做一做，在装有白醋的锥形瓶中加入小苏打，迅速用气球套住瓶口，发生了什么变化？
产生大量气泡，吹大了气球
下列现象属于什么类型的变化？请说明理由。
盐溶解于水
烟花绽放
水的三态变化
没有产生新物质的变化
产生新物质的变化
没有产生新物质的变化
下列现象属于什么类型的变化？请说明理由。
铁水变成钢锭
火柴燃烧
石灰石遇盐酸冒气泡
没有产生新物质的变化
产生新物质的变化
产生新物质的变化
加热白砂糖，观察白砂糖的变化；白砂糖熔化后继续加热，观察发生的现象，判断发生了哪类变化。
作业
由固态变为液态
糖颜色开始变黄，继续加热变成褐色，并产生气泡

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