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云南省昆明市官渡区2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面文字，按要求回答问题。
盛夏，闲瑕之余，前往庾园寻胜景。
走进大门，映入眼帘的是几棵苍劲的古柏。它们繁密的叶子和褐色的枝干，加之两旁成片的青翠竹子，给人一种____之感。绕过古柏，便见一栋中西合璧的小楼，这是重新修葺（qì）的“晋侯楼”。晋侯就是民国时期昆明市市长庾恩锡，他曾对翠湖、金碧等公园进行改建，是当时____的人物。
漫步园中，荷塘溪流，小亭藤架，茉莉月季随处可见。最引人注目的是月季，它们像一颗颗宝石____在园中。在阳光的斜射下，含芭待放的月季像忍俊不禁（jīng）的笑容，就要绽开似的；微风吹拂，盛开的月季泛着点点银光，像迸溅的水花，似乎在与阳光互相挑逗着，可爱极了。
沿着蜿蜒的小路，进入园子深处，那里垒（lěi）石如山。石上清晰可见的书法作品，内容____，譬（pì）如“寻芳深处”四字便让人浮想联翩。
通过自然之景与艺术之美的融合，让庾因成为了昆明近代建筑史上的精品之作。
1．文中注音不正确的一项是（　　）
A．葺（qì） B．禁（jīng） C．垒（lěi） D．譬（pì）
2．文中加点词语有错别字的一项是（　　）
A．闲瑕 B．漫步 C．茉莉 D．挑逗
3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（　　）
A．荒寂 家喻户晓 依附 耐人寻味
B．荒寂 路人皆知 镶嵌 索然无味
C．幽寂 路人皆知 依附 索然无味
D．幽寂 家喻户晓 镶嵌 耐人寻味
4．对文中划线句子病因的分析，正确的一项是（　　）
A．搭配不当 B．缺少主语 C．语序不当 D．语义重复
5．下列句子排序，最恰当的一项是（　　）
周末乘车去访飞来峰，____。____。____。____。____。
①从山脚顺着山沟向上走，小径上点点鲜绿，直绿到了石头缝里
②站在亭前放眼望去，瀑布飞流而下，在这一片绿色的影中显得分外好看
③行至半山，有一冷泉亭，在亭边小坐，顿时遍体生凉，心旷神怡
④继续前行，登上峰顶，古树枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，如海浪翻涌，
⑤一下车，便见许多葱茏的树木，有的绿得发黑，有的绿得发蓝
A．①⑤④③② B．①⑤③④② C．⑤①③②④ D．⑤①④②③
6．关关制定了一条暑假游学路线，请你帮她补全。
（1）在西北边塞，寒夜听柝声：朔气传金柝，　 　。（《木兰诗》）
（2）在陕西钢川，林间品琴音：　 　，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（3）在山东泰安，山前望神秀：造化钟神秀，　 　。（杜甫《望岳》）
（4）在江苏南京，月夜泊秦淮：　 　，夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）
（5）在安徽和县，陋室绘清幽：　 　，　 　。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）在浙江温州，雨中听蛙鸣：　 　，　 　（赵师秀《约客》）
二、综合性学习（含7～11题，共12分）
学习与探究
6月10日是“文化和自然遗产日”，这天，云南考古体验馆开馆，关关前去体验。
7．关关参观完第六体验厅后，想去文创商店买纪念品，请根据下面的示意图，告诉她怎么到达。
8．文创商店门口，有一块“我们的体验厅，你来命名”的留言板。请你参考其他游客的留言，结合第四体验厅简介，完成留言。
9．第三体验厅提及了“庄蹯（qiáo）入滇”的历史，请仔细观察右侧的书法作品，从中挑选出八个不同的简体汉字，用正楷临写在田字格内。
10．大厅里挂着云南考古学家孙太初的两副对联。请选出对甲、乙两副对联字体及特征判断正确的一项（　　）
A．甲是楷书，它形体端正，秀美沉稳。
B．乙是草书，它飞扬飘逸，龙飞凤舞。.
C．甲是隶书，它蚕头雁尾，一波三折。
D．乙是篆书，它粗细均匀，笔法古朴。
名著阅读
关关在班级开展的名著阅读分享活动中，分享了部分阅读日记。
11．请你将日记中的①补充完整。
12．关关为特别喜欢的章节配了插图，请选出与插图内容相符的是第　 　章。
13．仿照5月21日日记中的划线句，从以下名著人物中任选一个，结合具体情节，说说他的可敬之处。
三、阅读（12～24题，共32分）
阅读下面这首宋诗，回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
14．对这首诗赏析有误的一项是（　　）
A．全诗八句无一“游”字，却处处写“游”，游兴十足。
B．首联用一个“足”字表达了农家待客尽其所有的盛情。
C．颈联写了农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”。
D．尾联直抒胸臆，抒发了作者对不能时时去山西村的遗憾之情。
15．面对困境时，颔联和“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”给了你哪些不同的启示。
阅读下面文言文，回答问题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可褻玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】
李是吾家果，花亦吾家花。与桃齐名，同作花中领袖，然而桃色可变，李色不可变也。自有此花以来，未闻稍易其色。始终一操①，涅而不淄②，是诚吾家物也。
李树耐久，逾三十年始老。枝虽枯而子仍不细③，以④得于天者独厚，又能甘淡守素⑤，未尝以色媚人也。
（节选自李渔《闲情偶寄·种植部》，有删改）
【注释】①操：品行，节操。②涅（niè）而不淄（zī）：受到污染也不会变黑。③细：小。④以：因为。⑤素：初心。
16．解释下列句中加点词的意思。
原文例句 解释加点词 释义方法（供参考）
濯清涟而不妖 　 　 【语境推断】联系上下文推断。
陶后鲜有闻 　 　 【参考成语】鲜为人知
是诚吾家物也 （填序号） 【查阅字典】①真诚。②真实。③果真。
逾三十年始老 　 　 【课内迁移】七十而从心所欲，不逾矩。
17．用现代汉语翻译下列句子。
①中通外直，不蔓不枝。
②自有此花以来，未闻稍易其色。
18．【甲】文中，用追名逐利的 A 来衬托莲；【乙】文中，桃与李形成 B （手法），突出了“李色不可变”的特征。
19．【甲】【乙】两文都托物言志，你想用文中的哪种植物来言志？请结合文章内容说明理由。
关关选了《“荷锄”之交》作为本学期的拓展阅读材料，并做了批注，请你帮她完善。阅读下面文章及关关做的批注，回答问题。
“荷锄”之交 马海霞 ①出了正月，祖父便开始在地里等十里外的大胡子爷爷。 ②过去没有电话，本地朋友来访，写信不及自己一双腿快，若没托人提前传话，登门拜访都属突然来访。然而，祖父知道大胡子爷爷每年农历二月里肯定会来一趟，他骑着小毛驴，荷锄而来，也不去家里，直接到地里找祖父。 ③农人上班就是到地里报到，大胡子爷爷在“上班”时间到地里找祖父，一找一个准。两位老友见面后，寒暄的话也不多谈，实在的大胡子爷爷一到地里，就立刻脱下棉衣，挂在树上，甩开膀子开始干活。两人一边聊天，一边翻土。 ④祖父和大胡子爷爷是老友，两人年轻时都在地主家当长工，翻身做主人后，有了土地，便靠种地谋生。 ⑤两人每年你来我往走动一回，大胡子爷爷来帮祖父干一天农活儿，祖父再去帮他伺候一一天田地。大胡子爷爷每次来都自带农具，他说，农具也和人一样，相处久了，有了默契，干活顺手。 ⑥干活干累了，祖父便邀大胡子爷爷到石屋里休息。祖父用瓦罐取来一罐泉水，置于石灶上，烧木柴煮粗茶待客。一碗茶下肚，两个人也歇得差不多了，再起身继续干活。 ⑦待到中午，祖父从布兜里抓几把花生米、一些萝卜咸莱以及一摞煎饼放在石桌上，大胡子爷爷也从棉衣口袋里掏出一壶老酒和一个油纸包，油纸包里包着切好的熟猪头肉。两人不分主客，谁也不用劝谁，在石屋里自斟自饮，畅快淋漓。 ⑧两位老友吃饱喝足，再坐着聊会儿，待彻底休息过来了，便继续下地干活。“锄”尚往来，选个天气好的日子，祖父让祖母煮两个鸡蛋，烙几张蒽油饼，包好了揣兜里，再去大胡子爷爷的地里帮一天的忙。 ⑨幼时不理解，祖父和大胡子爷爷来回折腾啥呀？一来一往，和自己种自家地出的力气一样，还不如谁也不帮谁，省得来回跑。 ⑩祖母说，哪能一样呀！自己干自己地里的活，还捞得着煮茶喝酒闲聊吗？ 祖父和大胡子爷爷的锄地互助，其实是他们交往的一种方式。正月虽是农闲的时候，但过去家家都不富裕，走亲访友者不提礼物则显人情不足，被访者不做几个硬莱便觉招待不周，所以实在朋友都心领神会，正月不访友。 出了正月，地里的活儿多了起来，此时到地里帮朋友干活儿，不是特意登门拜访，不必专门备礼物。春暖花开时，在野外吃饭，有春风作陪、春花作伴，老友对坐，粗茶淡饭也吃得自在得意。过去住大杂院，少有单独空间可以安静说说话，而在地里会友，就没有这样的约束了，免费使用大自然的会客厅，想说啥就说啥，喝高兴了，往地里一躺，也没人笑话。于是祖父和大胡子爷爷便想到了去地里见个面，聊聊天，还不耽误干地里的活儿。 年龄越长，越羡慕祖父和大胡子爷爷的这种“土味”交往，他们了解彼此的生活条件，绕过了走访的礼节和面子工程。待春风起，荷锄看你。两位旧时光里的老农，一手敬春天，一手敬土地，播种下最接地气的人间情义。 （选自《春城晚报》，2023.2.28，有删改） 【批注1】作者用了很多与“锄”有关的词语，好有趣啊！ 【批注2】这一段中的动词使用准确、生动。 【批注3】划线句很有深意。
20．回应【批注1】，请你找出文中含“锄”的四字短语。
21．阐释【批注2】，请你品味第③段中的加点词语，分析其表达效果。
22．挑战【批注3】，结合选文内容，谈谈你对第 段划线句的理解。
阅读下面文章，回答问题。
永怀初心
唐明华
①晴朗的夜晚，仰望星空时，你是否知道，有一颗璀璨的星星名为“郭永怀星”？
②1956年仲夏，听说郭永怀要回国，同事大惑不解。“搞研究，美国有全世界最好的条件，你为什么非要回去呢？”郭永怀目光澄澈，朗声答道：“我来留学的初心，就是为了将来报效祖国呀！”于是，他毅然回国。
③同年年底，郭永怀回到了祖国。每天一大早，他总是提前走进中科院力学所的办公楼，风雨无阻。他总是边走路边思考着问题，而且步幅很大，节奏平稳，像是对预定的目标进行丈量。夜已经深了，他的办公室依旧灯火通明。
④1960年初春，郭永怀按部就班的工作状态忽然发生了变化。原来，根据上级指令，郭永怀开始秘密参与原子弹的研发工作。没过多久，他的妻子李佩发现，丈夫下班的时间越来越晚，有时甚至彻夜不归。李佩心底渐生疑问：丈夫究竟去了什么地方？到底在忙些什么？
⑤此刻，郭永怀正伫立在沙漠中一片空旷的靶场上。凛冽的朔风呼呼地刮着，怒吼着，如咆哮的狮子。气温低至零下二十多摄氏度，出发前，同志们都穿上了配发的 空军地勤服——皮上衣、皮裤子。但郭永怀个头偏高，没有合适尺寸的地勤服。大家劝他留在家里，等候答复，可他无论如何都不答应。大家拗不过他，只好找来一件皮大衣和一双毛皮靴凑合穿。实验场区没有帐篷，也没有座椅。站乏了，冻透了，只能咬牙坚持。终于挨到开饭时间，郭永怀和大伙一样，用开水把冻得硬邦邦的馒头泡软，就着咸菜，凑合一顿。
⑥1964年10月16日清晨，在新疆罗布泊腹地的荒漠上，郭永怀和同事们翘首以待新中国第一颗原子弹爆炸实验。下午3点，倒计时开始了——十、九、八、七……郭永怀感到浑身发紧，后背的肌肉俨若绷直的钢丝。“轰隆隆——”一声巨响，石破天惊，伴着熊熊火焰，巨大的蘑菇云缓缓升腾。刹那间，郭永怀露出了孩子般的笑容。
⑦喜讯传开，举国欢腾。女儿郭芹捧着喜报兴奋地对妈妈说：“这些科学家真了不起，我好想给他们献一束花呀！”说着，她困惑地眨眨眼：“可是……鲜花到底该献给谁呢？”妈妈摇摇头，少顷，又轻轻颔首，或许，她已经意识到了什么。几天后，郭永怀和同事聚会，把酒言欢，郭永怀憔悴的脸庞显得神采奕奕。李佩惊讶地发现，平时极少沾酒的丈夫居然一反常态，主动举杯：“来，为了祖国的事业干杯！”李佩浑身一震，一直以来堵在胸口的疑虑顿时烟消云散，瞬间，她什么都明白了。
⑧1968年12月4日，郭永怀在热核武器试验中获取了一个重要数据，他激动不已，因为这一数据会对热核武器的发射产生重大影响。郭永怀小心翼翼地把资料放进公文包，立即决定当晚乘飞机赶回北京！
⑨凌晨时分，郭永怀乘坐的飞机发生了事故。救援的士兵们发现，在烧焦的尸体中，竟然有两人紧紧地抱在一起。通过那只残破的手表，同事们辨认出遇难者就是郭永怀和警卫员牟方东。人们艰难地将两具体分开时，在他们的胸膛之间，发现一个依然完整的公文包！一位同事小心翼翼地拿起公文包，打开一看，资料竟然完好无损！在飞机从400米高空坠落到地面约不到10秒的时间里，郭永怀紧紧抱住了站在身边的警卫员，将视如生命的公文包放在了两人的胸膛间。在生命的最后一刻，他心里想的只有公文包，只有深爱的祖国！现场的同事扑通跪倒，痛哭失声……
⑩郭永怀牺牲二十二天后，在那份浸染着智慧与鲜血的数据的帮助下，中国第一枚热核导弹发射成功，呼啸的火龙划出一道亮丽的弧线，如长剑出鞘。
1999年，郭永怀被授予“两弹一星功勋奖章”，成为我国23位“两弹一星”元勋中唯一的烈士。2018年7月，国际小行星中心将编号为212796号的小行星永久命名为“郭永怀星”。
郭永怀，一颗最耀眼的巨星，带着他的初心在无尽的天域，永不陨落，永远耀眼！
（《人民日报》，2021.11.29，有删改）
23．关关按照时间顺序梳理了全文内容，请你帮她补全思维导图。
24．请从修辞角度对第⑤段划波浪线的句子作简要赏析。
凛冽的朔风呼呼地刮着，怒吼着，如咆哮的狮子。
25．第②段加点词语在文中的含义是什么？
郭永怀，一颗最耀眼的巨星，带着他的初心在无尽的天域，永不陨落，永远耀眼！
26．请联系上下文，和关关一起揣摩第⑧段中划横线的句子所表现的人物心理。
郭永怀小心翼翼地把资料放进公文包，立即决定当晚乘飞机赶回北京！
27．关关也想把本文作为某个单元的拓展阅读材料，你认为放在第一单元还是第二单元更合适？结合本文内容和单元提示，阐述你的看法。
第一单元 历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术…… 第二单元 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的一切……
四、写作（40分）
28．请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：生活中，我们难免会因意见分歧而与人发生争论，但争论不是目的，收获才是真谛。当争论平息之后，也许你会发现，自己学会了理解，懂得了感恩，活跃了思维……
请以“那一次争论”为题，写一篇记叙文。
题目二：一草一木一风景，一书一笛一雅趣，一人一城一情……世间万物，都值得爱。杨花值得爱，它不廿示弱，在暮春时节尽情绽放自己；玉笛值得爱，它传递情思，在洛城春夜唤起游子浓浓的思乡情；马玉祥值得爱，他奋不顾身，于烈火中勇救朝鲜小孩……
请以“ 值得爱”为题，写一篇记叙文。
要求：⑴若选题目二，须将题目补充完整；
⑵立意自定，文体自选（诗歌除外）；
⑶不得在文中透露个人和学校信息；
⑷不少于600字。书写工整，字迹清楚。
答案解析部分
【答案】1．B
2．A
3．D
4．B
5．【答案】C
6．【答案】（1）寒光照铁衣
（2）独坐幽篁里
（3）阴阳割昏晓
（4）烟笼寒水月笼沙
（5）苔痕上阶绿；草色入帘青
（6）黄梅时节家家雨；青草池塘处处蛙
【答案】7．关关，你首先要走出第六体验厅，然后往东上楼梯，到一楼后再向东，最后穿过入门大厅就到文创商店了。（意对即可，酌情扣分）
8．我想给第四体验厅取名修复空间 / 还原空间，因为它让我体验了文物修复的过程，再现了文物，还原了历史。 / 我想给第四体验厅取名沉浸空间，因为它重现了“人类起源”“古滇幻境”等历史画面，让我沉浸其中，太真实了。（意对即可，酌情扣分）
9．略
10．D
【答案】11．《骆驼祥子》
12．第21章
13．示例一：曹先生可敬，他宽厚仁慈，被祥子摔伤后，他既没有责备祥子，又坚决不让祥子赔偿，他关心的只是祥子身上的伤。
示例二：康塞尔可敬，他忠诚勇敢，林肯号受到撞击，教授落水，他主动跳进水里拼命解救阿龙纳斯教授。 / 康塞尔忠诚善良，教授缺氧晕倒，他省下氧气留给阿龙纳斯教授。
示例三：尼德·兰可敬，他勇敢正直，被困鹦鹉螺号之后，他原本不喜欢尼摩船长，但当他看到尼摩船长为救采珠人而陷入危机时，他挺身而出，出手相救。
【答案】14．D
15．①在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。②要对前途抱有希望。③要不怕困境，以积极乐观的态度走出困境。④要站得高，先看透困境的本质，才能摆脱困境。
【答案】16．洗；少；③ / 果真
17．①（莲的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。
②自从有这种花以来，（人们）从来没有听说它稍微改变过原本的颜色。
18．牡丹；对比
19．示例一：我想用莲来言志，因为莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” / “亭亭净植，可远观而不可亵玩”/ 中通外直，不蔓不枝，我想像它一样洁身自爱、不与世俗同流合污 / 高洁正直、端庄自重 / 通达正直，不攀附权贵。
示例二：我想用李来言志，因为李“自有此花以来，未闻稍易其色。始终一操，涅而不淄” / “甘淡守素，未尝以色媚人”，我想像它一样洁身自爱、不与世俗同流合污 / 淡泊名利不忘初心 / 绝不逢迎谄媚。
示例三：我想用菊来言志，因为它是“花之隐逸者”，我想像它一样不与别的花争奇斗艳，甘守淡泊与世无争。
【答案】20．荷锄而来，“锄”尚往来，锄地互助，荷锄看你。
21．“脱”“挂”“甩”等动词生动形象地写出了大胡子爷爷急于帮爷爷干活的情形， 突出了大胡子爷爷的实在 / 朴实。（意对即可，酌情扣分）
22．祖父和大胡子爷爷在春天里互帮互助播种庄稼，这是他们的一种交往方式。也是他们绕过走访的礼节和面子工程的纯朴/质朴/朴实/实在的品质以及为对方着想的情义，表达了作者对这种情义的羡慕和赞美之情。（意对即可，酌情扣分）
【答案】23．郭永怀决心回国，回国后全身心投入工作；郭永怀牺牲时，仍紧紧护住重要资料
24．运用比喻的修辞，将朔风比作狮子的怒吼声，生动形象地写出了风力强劲的特点，突出了环境的恶劣和工作条件的艰苦。
25．“巨星”既指“郭永怀星”这颗星星，也指郭永怀的对我们国家做出的巨大贡献。（如果学生答只答初心，不给分）（意对即可，酌情扣分）
26．“小心翼翼”写出了郭永怀对数据资料的爱惜 / 珍视的心理，“立即”写出了他急切的心理。
27．示例一：我认为放在第一单元合适，因为第一单元写的都是历史上作出杰出贡献的人物，郭永怀心怀祖国、不怕吃苦，忘我工作，为我国原子弹事业作出了杰出的贡献，符合本单元的主题。
示例二：我认为放在第二单元合适，因为第二单元的作品表现的都是家国情怀，郭永怀不忘初心，无论是出国留学，还是回国后投入到原子弹的研发工作中，都是为了自己的祖国，符合本单元的主题。
28．【答案】略
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