资源简介

高二 6月月考生物答案
一.选择题
1~5BBBDD
6~10DCDBD
11~16CCBBCB
17.（1）① 分裂能力强；分化程度低，全能性容易表达；茎尖分生
组织细胞无病毒或病毒少
②.植物细胞存在细胞壁不能融合 ③细胞膜的流动性
（2）①提供碳源、能源（或提供营养）和维持渗透压（2分）
②不能
③杂种细胞的染色体数目与植物甲相同（2分）
（3）甲的优良性状和抗除草剂
18.（1）基因表达软体的构建； BamHI 和 HindII
（2）人 岛素基因与乳腺中特异表达的基因的启动子
显微注射
（3）外源 DNA（1分） ；2； 质粒长度为 6.7KB，重组质粒为 7.9KB，
推测人胰岛素基因大小为 1.2kb，位于 1000-2000kb之间（2分）
19.（1）目的菌株数量
（2）逐渐将聚集的菌体分散，以得到由单个细胞增殖而形成的单个
菌落 以木糖为唯一碳源平板划线法和稀释涂布平板法 接种环灼烧
灭菌后未冷却即进行划线操作或未从上次划线末端开始划线
（3）培养基初始 pH、培养温度会影响酶活性溶氧量、菌种
与营养物质的接触
20.（1）雌性
（2）获能；减数第一次分裂中期（MI中期）；卵细胞膜反应（卵細
胞膜封闭作用）
(3)内细胞团
(4)动物血清（或血浆）;pH
(5)配子;胚胎移植3、下列关于传统发酵食品制作的叙述，正确的是
A.制作葡萄酒时，需对葡萄汁和发酵装置进行高压蒸汽灭菌，以防止杂菌污染
报
B.制作腐乳时，发酵过程中有多种微生物参与，其中起主要作用的是毛霉
高二
生物试卷
C.制作泡菜时，泡菜坛口盖上一层纱布，可营造有氧环境，满足乳酸菌的代谢需求
满分100分，时间75分钟
D.制作红枣时，酒精发酵完成后维续密封一段时间即可将酒精转化为醋酸
注意事项
4、我国是全球最大的发酵产品生产国，图为发酵工程的基本环节，其中①④代表不同的过程，下列叙
1、答题前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，
述错误的是
()
2、不得随意在答题卡上涂政、乱画。使用黑色中性笔，认真规范答题，不得使用涂说液、修正带、透明胶等方法致错
从自然界分离的菌种
3、考试结束后，试卷本人留存将答题卡交回。
↓①
原料
生产用菌种
报
封
一、选择题本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个
↓②
发酵罐
扩大培养
接种
选项中，只有一项是符合题目要求的。
内发酵
培养基配制
④
1、我国葡萄酒酿造历史悠久、传统发技术延续至今。下列恩述错误的是()
入.传统发酵时，葡萄酒的发酵过程中存在的菌种有葡萄果皮上的多种微生物
微生物菌体
代谢产物
B.工业化生产时，酵母菌需在无氧条件下进行扩大培养和酒精发酵
A.扩大培养知时常用液体培养基，有利于微生物的增殖
C.通过诱变育种或基因工程育种能够改良葡萄酒发酵菌种的性状
B.通过发酵工程可以生产多种抗生素、氨基酸、激紫和坡苗等
D.大规模发时，需要监测发酵温度、pH值、罐压及溶解氧等参数
C.发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节，果醋发酵时需不断通入无菌空气
2、微生物到化是指在微生物培养过程中，逐步加入某种物质，让微生物逐渐适应，从而得到对此物质高耐
D.如果要茨得单细胞蛋白，可采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品
受或能降解该物质的微生物。科研人员采用微生物聊化结合传统接种的方法筛选能高效降解有机磷农药一
5、下列关于不同微生物代谢与应用的叙述，正确的是
答
一敌敌畏的微生物，并设计了如下实验流程。以下说法错误的是
）六.酵母菌与醋酸菌代谢类型均为异养需氧型，发酵后形成的溶液都呈酸性
B.硝化细菌和蓝细菌都是原核生物，均可利用光能将无机物合成有机物
逐步加入物质
C.取泡菜汁样品，利用平板划线法对乳酸菌进行分离和计数
D.选育出高产背每菌，经扩大培养后才可接种到发酵罐中用于发酵工程工业化生产青霉素
龄
挑选单菌落
關
6、下列对发酵工程及其应用的叙述，正确的有几项
到化培茅甚A
培养甚翻
培养基C9m
9mL
培养基D
①发酵工程的中心环节是灭菌，发酵设备必须经过严格的灭菌
②发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身
L用于筛选的样品应来自常年施用敌敌畏的土壤，以增加获得目的菌的概率
③利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物生长
B.物质X是敌敌畏，培养基B用于鉴别分解敌敌畏能力较强的微生物
④发酵工程所用的菌种大多是混合菌种
C.可以通过测定培养基C中敌敌畏的剩余量，确定微生物分解敌敌畏能力的大小
⑤生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
D.培养基D上的一个落一般来源于样品稀释液中的一个活茵
⑥用单细胞蛋白制成的微生物饲料，可通过发酵工程从微生物细胞中提取
州
A.4B.5C.2D.3
试卷第1页（共4页）
a^“1…%。¤

展开更多......

收起↑