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（新教材）统编版三年级道德与法治下册期末
选择题专项练习卷
一、单项选择题（共60题，每题仅有一个正确选项）
第一单元 我和我的同伴
1.想要全面认识自己，下列做法最合适的是（ ）
A.只看到自己的优点 B.结合自我反思、同学评价认识自己 C.只在意别人对自己的负面评价
2.每个人都是独一无二的，对于自己的缺点，我们应该（ ）
A.逃避不改 B.正视缺点，努力改正 C.自卑难过
3.和同伴相处时，下列行为属于真诚尊重他人的是（ ）
A.随意给同学起外号 B.耐心倾听同学说话 C.嘲笑同学的短处
4.好朋友之间产生小矛盾，正确的处理方式是（ ）
A.冷战不理对方 B.主动沟通，换位思考 C.找其他人孤立对方
5.面对和自己兴趣、性格不一样的同学，我们要（ ）
A.排斥疏远 B.学会接纳，友好相处 C.刻意模仿对方
6.同学不小心弄坏我的文具，我应该（ ）
A.大声指责对方 B.大度原谅，友好协商解决 C.故意弄坏对方物品报复
7.交友过程中，下列属于真正友谊的是（ ）
A.好朋友抄作业，帮忙隐瞒 B.朋友犯错，善意提醒并帮助改正 C.只和家境好的同学做朋友
8.下列行为属于关爱同伴的是（ ）
A.体育课排挤体弱同学 B.主动帮扶摔倒的同学 C.抢夺同学的玩具
第二单元 美好生活哪里来
9.我们每天吃的大米，主要来源于（ ）的辛苦劳作
A.建筑工人 B.农民伯伯 C.快递员
10.衣食住行所有生活用品，归根结底都来自（ ）
A.他人赠送 B.劳动创造 C.大自然直接赠予
11.关于农业生产，下列说法错误的是（ ）
A.农业只包含种粮食 B.种菜、养殖、种树都属于农业 C.农业保障我们的饮食生活
12.环卫工人为城市整洁付出劳动，我们应该（ ）
A.随意乱扔垃圾增加工作量 B.尊重劳动，爱护环境卫生 C.觉得他们工作很卑微
13.节约粮食是好习惯，下列做法正确的是（ ）
A.点餐多多益善，吃不完倒掉 B.按需取餐，光盘就餐 C.不爱吃的饭菜直接丢掉
14.新时代幸福生活来之不易，我们明白幸福生活是（ ）
A.凭空而来的 B.一代代人奋斗出来的 C.运气换来的
15.下列职业中，主要服务居民日常出行的是（ ）
A.公交司机 B.厨师 C.教师
16.对待各行各业劳动者，正确的态度是（ ）
A.尊重每一位劳动者 B.轻视体力劳动者 C.只尊重脑力劳动者
17.文具、衣物等工业品，主要依靠（ ）生产加工而来
A.农田劳作 B.工厂工人 C.医护人员
18.奋斗对于小学生来说，下列行为属于奋斗的是（ ）
A.遇到难题直接放弃 B.坚持练字、认真学习提升自己 C.贪玩偷懒不想学习
第三单元 美好生活我担当
19.作为家庭一员，我们小学生首要做到的是（ ）
A.事事依赖父母 B.自己的事情自己做 C.只管享受家人照顾
20.下列家务劳动，适合三年级学生独立完成的是（ ）
A.拆装家电 B.整理书桌、扫地擦桌 C.燃气爆炒饭菜
21.想要少让父母为我们操心，我们应该（ ）
A.按时作息，自觉完成作业 B.放学在外贪玩不回家 C.挑食任性闹脾气
22.家庭生活中出现小分歧，做法正确的是（ ）
A.大喊大闹发脾气 B.静心沟通，体谅家人想法 C.赌气拒绝沟通
23.孝敬家中长辈，下列做法恰当的是（ ）
A.耐心陪伴爷爷奶奶聊天 B.对长辈大呼小叫 C.随意索要长辈财物
24.承担家庭责任，最需要具备的品质是（ ）
A.三分钟热度 B.持之以恒，有始有终 C.心情好就做家务
25.下列行为，属于主动为家庭做贡献的是（ ）
A.吃完饭后只顾看电视 B.主动收拾餐桌碗筷 C.衣物全部丢给家长清洗
26.做家务带给我们的收获不包括（ ）
A.学会生活技能 B.体会父母辛苦 C.耽误学习时间，一无所获
27.家人工作疲惫回家后，我们可以（ ）
A.无理取闹索要玩具 B.端一杯温水，贴心问候 C.自顾玩耍无视家人
28.关于家庭美德，说法正确的是（ ）
A.尊老爱幼、邻里和睦是家庭美德 B.家人之间不用互相包容 C.家务活全部由妈妈承担
第四单元 我们的公共生活
29.公共场所供所有人共同使用的设施，叫做（ ）
A.私人设施 B.公共设施 C.专属设施
30.下列全部属于公共设施的一组是（ ）
A.家用台灯、私家车 B.小区座椅、交通信号灯 C.书包、课桌
31.破坏公共设施带来的后果是（ ）
A.方便大众出行生活 B.影响他人使用，危害公共安全 C.没有任何影响
32.在图书馆看书，我们要遵守的规则是（ ）
A.大声交谈打闹 B.保持安静，文明阅读 C.随意撕扯图书页码
33.公共生活离不开规则，规则的作用是（ ）
A.约束所有人，保障公共秩序 B.限制我们自由玩耍 C.只用来约束小学生
34.看到有人损坏路边垃圾桶，我们应该（ ）
A.视而不见走开 B.及时劝阻，告知爱护公物 C.跟着一起破坏
35.乘坐公交车文明做法是（ ）
A.抢占座位、拥挤上车 B.有序排队，主动礼让老人孕妇 C.车内随意蹦跳喧哗
36.下列行为属于文明参与公共生活的是（ ）
A.景区随意刻画涂鸦 B.公园采摘花草 C.自觉遵守景区游玩规定
37.小区邻里相处，恰当做法是（ ）
A.夜间在家大声播放音乐 B.互帮互助，友好相处 C.随意占用楼道公共空间
38.垃圾分类投放，主要目的是（ ）
A.增加环卫工人工作量 B.保护环境，资源回收利用 C.单纯完成任务
39.过马路时，保障通行秩序的公共规则是（ ）
A.随意横穿马路 B.红灯停，绿灯行 C.扎堆翻越护栏
40.公共设施需要大家爱护，因为它是（ ）
A.个人私产 B.服务全体公众的朋友 C.政府物品，与我无关
全册综合考点单选题
41.与人交流时，尊重对方最好的做法是（ ）
A.随意打断别人讲话 B.注视对方，用心倾听 C.一边说话一边玩手机
42.下列不属于校园同伴交往好习惯的是（ ）
A.互帮互助 B.斤斤计较 C.友善包容
43.我们穿的棉质衣服，原材料来自（ ）
A.棉花种植 B.矿山开采 C.海洋捕捞
44.面对繁重家务，我们应该秉持的想法是（ ）
A.家务是大人的事 B.我也是家庭一份子，力所能及分担 C.做家务很累，坚决不做
45.下列行为违反公共秩序的是（ ）
A.排队核酸 B.影院观影大声打电话 C.靠右有序通行
46.想要收获真挚友谊，我们要做到（ ）
A.自私小气 B.真诚友善、信守约定 C.攀比炫耀
47.农民春耕、夏耘、秋收、冬藏，说明农业劳动（ ）
A.轻松随意 B.辛苦且有时节规律 C.四季工作量一样
48.家人之间产生小矛盾，化解法宝是（ ）
A.相互理解、换位思考 B.赌气冷战 C.争辩输赢
49.爱护公共设施，下列做法可行的是（ ）
A.踩踏公园长椅 B.不乱涂乱画公共墙面 C.摇晃街边路灯
50.小学生奋斗成长，做法错误的是（ ）
A.坚持锻炼身体 B.沉迷手机游戏荒废学习 C.主动学习新本领
51.同学性格内向不爱交流，我们应该（ ）
A.主动陪伴友好沟通 B.孤立排挤他 C.取笑他胆小
52.超市收银员的劳动价值是（ ）
A.方便大家选购结算商品 B.没有任何价值 C.只是打发时间
53.自己房间脏乱，正确做法是（ ）
A.等妈妈打扫 B.自主整理打扫干净 C.放任脏乱不管
54.在小区游乐区游玩，要遵守的规则是（ ）
A.争抢游乐器材 B.轮流玩耍，礼让幼小 C.破坏游乐设施
55.节约生活用品，做法正确的是（ ）
A.长流水洗手不关水龙头 B.纸张双面书写使用 C.全新文具随意丢弃
56.下列属于同伴善意帮助的是（ ）
A.帮同学隐瞒逃课行为 B.辅导同学补习薄弱功课 C.帮同学欺负他人
57.邻里互助小故事，合适的是（ ）
A.邻居老人提重物，主动搭把手 B.随手丢垃圾到邻居门口 C.噪音打扰邻居休息
58.关于劳动，观点正确的是（ ）
A.劳动不分高低贵贱 B.脑力劳动高于体力劳动 C.小孩子不用劳动
59.做错事伤害同伴感情后，要（ ）
A.拒不认错 B.主动真诚道歉 C.推卸责任给他人
60.维护公共环境整洁，我们可以做到（ ）
A.随手把垃圾丢入分类垃圾桶 B.果皮纸屑随手丢地面 C.随地吐痰
二、多项选择题（共30题，每题有两个及以上正确选项，多选、少选、错选均不得分）
第一单元 我和我的同伴
1.发现同伴优点，我们可以（ ）
A.真诚夸赞对方 B.虚心学习长处 C.心生嫉妒排挤对方 D.取长补短完善自己
2.维系长久友好友谊，需要做到（ ）
A.包容彼此小缺点 B.诚实守信不欺骗 C.遇事换位思考 D.自私只顾自己感受
3.化解同学矛盾的正确方法有（ ）
A.冷静平复情绪 B.坦诚说出内心想法 C.主动退让和解 D.找伙伴抱团对峙
第二单元 美好生活哪里来
4.下列属于农业劳动的有（ ）
A.田间收割小麦 B.鱼塘养鱼捕捞 C.果园采摘水果 D.车间组装玩具
5.我们要尊重劳动者，原因包括（ ）
A.劳动创造美好生活 B.各行各业劳动缺一不可 C.所有劳动者都值得尊重 D.只有高薪职业值得尊重
6.践行节约、尊重劳动成果的行为有（ ）
A.爱惜课本文具 B.珍惜饭菜不浪费 C.随意踩踏农作物 D.爱护公共绿化植被
7.小学生日常奋斗行为包含（ ）
A.不惧学习小挫折 B.坚持培养兴趣特长 C.懒散拖延作业 D.主动学习生活技能
第三单元 美好生活我担当
8.适合三年级学生承担的家庭责任有（ ）
A.养护家中绿植 B.清洗自己内衣袜子 C.安全晾晒小件衣物 D.独立使用明火做饭
9.体谅父母辛劳的做法有（ ）
A.规律作息管好自己学习生活 B.主动分担家务减轻负担 C.随意哭闹增加父母压力 D.主动关心父母身体健康
10.优良家庭美德包含（ ）
A.尊老爱幼孝亲敬老 B.家人包容和睦相处 C.邻里友善互帮互助 D.遇事斤斤计较互不相让
11.学习做家务带给我们的好处有（ ）
A.提升独立生活能力 B.懂得体谅长辈辛苦 C.消磨课余所有时间 D.培养责任担当意识
12.和家人有效沟通的方式有（ ）
A.说话语气温和有礼貌 B.耐心倾听家人建议 C.任性大喊表达想法 D.主动分享校园生活趣事
第四单元 我们的公共生活
13.下列属于城市公共设施的有（ ）
A.街边便民座椅 B.人行过街天桥 C.家用饮水机 D.社区分类垃圾箱
14.自觉遵守公共秩序的场景行为有（ ）
A.食堂有序排队打饭 B.展馆安静文明观展 C.楼道追逐大声喧哗 D.十字路口礼让通行
15.爱护公共设施的正确做法有（ ）
A.不刻画公交站台墙面 B.不损坏健身器材 C.摇晃掰断路边绿植 D.发现设施损坏及时告知大人
16.文明邻里相处准则包括（ ）
A.保持楼道干净整洁 B.夜间降低音量不扰民 C.占用楼道堆放杂物 D.邻里遇到困难伸手相助
17.参与守护公共环境，我们可以做（ ）
A.积极参与校园社区保洁 B.主动劝导他人不乱扔垃圾 C.野外随意焚烧垃圾 D.自觉做好生活垃圾分类
全册综合多选题
18.下列属于文明交往用语的有（ ）
A.麻烦您、谢谢 B.对不起、请原谅 C.闭嘴、真讨厌 D.您好、打扰了
19.下列行为属于不负责任的有（ ）
A.做完家务半途而废 B.答应同学的事从不兑现 C.认真完成班级值日 D.破坏公共物品拒不改正
20.关于劳动，说法正确的有（ ）
A.劳动能锻炼我们心智 B.美好生活依靠劳动创造 C.小学生不用参与劳动 D.热爱劳动是优秀品质
21.面对自身优缺点，健康心态是（ ）
A.接纳自己全部特点 B.放大优点轻视他人 C.主动改正自身短板 D.自卑回避自身缺点
22.校园里关爱同伴的行为有（ ）
A.帮生病同学补习功课 B.主动帮扶腿脚不便同学 C.捉弄取笑弱势同学 D.集体活动带动内向同学参与
23.下列行为违背公共规则的有（ ）
A.攀爬景区雕塑景观 B.共享单车随意占道停放 C.自觉遵守场馆禁烟规定 D.公共场地肆意踩踏草坪
24.能增进家庭幸福感的行为有（ ）
A.全家友好沟通谈心 B.共同分担家务劳动 C.互相包容体谅家人 D.遇事互相指责争吵
25.衣食住行相关劳动者，对应正确的有（ ）
A.衣食——纺织工人、农民 B.居住——建筑工人 C.出行——司机、交警 D.餐饮——消防员
26.交友过程中需要拒绝的行为有（ ）
A.结伴逃课玩耍 B.互相督促好好学习 C.结伴破坏公物 D.分享有益课外读物
27.下列做法践行奋斗品质的有（ ）
A.坚持每日阅读打卡 B.运动失利后坚持再战 C.遇到难题直接求助他人 D.长期坚持学习一项特长
28.守护公共安全，小学生可以做到（ ）
A.不触碰电力消防设施 B.不在马路边追逐玩耍 C.随意燃放烟花爆竹 D.知晓公共逃生通道位置
29.属于健康积极自我成长的做法有（ ）
A.正视不足积极改进 B.学习他人优秀品质 C.盲目攀比爱慕虚荣 D.树立小目标努力达成
30.尊重劳动成果，日常要做到（ ）
A.节约用水用电 B.爱惜公共桌椅教具 C.肆意浪费纸笔资源 D.珍惜环卫工人保洁成果
参考答案
一、单项选择题答案
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.A 16.A 17.B 18.B 19.B 20.B 21.A 22.B 23.A 24.B 25.B 26.C 27.B 28.A 29.B 30.B 31.B 32.B 33.A 34.B 35.B 36.C 37.B 38.B 39.B 40.B 41.B 42.B 43.A 44.B 45.B 46.B 47.B 48.A 49.B 50.B 51.A 52.A 53.B 54.B 55.B 56.B 57.A 58.A 59.B 60.A
二、多项选择题答案
1.ABD 2.ABC 3.ABC 4.ABC 5.ABC 6.ABD 7.ABD 8.ABC 9.ABD 10.ABC 11.ABD 12.ABD 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.ABD 17.ABD 18.ABD 19.ABD 20.ABD 21.AC 22.ABD 23.ABD 24.ABC 25.ABC 26.AC 27.ABD 28.ABD 29.ABD 30.ABD

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