广东广州市第六中学2025-2026学年高一下学期期中考试化学试题(图片版,无答案)

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广东广州市第六中学2025-2026学年高一下学期期中考试化学试题(图片版,无答案)

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试卷类型:A
广州六中 2025级高一下学期化学期中考试
本试卷共 8页,20小题,满分 100分,考试用时 75分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 Be 9 C 12 O16 Fe 56
一、单项选择题:本题共 16小题,共 44分。第 1-10小题,每小题 2分;第 11~16小题,每
小题 4分。每小题只有一个选项符合题意。
1.中华传统技艺,凸显人民智慧,下列选项所涉及材料的主要成分属于合金的是
A.纸哪吒 B.石印章 C.木活字 D.不锈钢针
2.化学用语需规范使用,下列化学用语的表达正确的是
A. 的电子式: B.聚丙烯的结构简式:
C.四氯化碳的空间填充模型: D. 的原子结构示意图:
3.化学与生活密切相关,下列说法错误的是
A.二氧化硫可用作葡萄酒的抗氧化剂 B.铁粉可用作食品袋内的脱氧剂
C.聚氯乙烯塑料制品可用于盛装食品 D. 可用作加工馒头的膨松剂
4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确,并且有因果关系的是
选项 叙述Ⅰ 叙述Ⅱ
A 浓硫酸能使蔗糖变成“黑面包” 浓硫酸具有吸水性
B 用次氯酸钠溶液对衣物消毒 含氯消毒剂具有氧化性
C 工业上用铝槽车运输浓硫酸 浓硫酸与铝不反应
D 用 清洗残留在试管壁上的硫磺 硫黄能与 反应而溶解
5.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 溶液中: 、 、 、
B.酸性溶液中: 、 、 、
C.澄清透明的溶液中: 、 、 、
D.加入铝能产生氢气的溶液: 、 、 、
6.下列图示实验中,操作规范且能达到实验目的的是
A.称量 固体 B.排空气法收集 C.混合浓硫酸和乙醇 D.从提纯后的 溶
液获得 晶体
7.对于某些离子的检验及结论一定正确的是
A.加入 溶液,有白色沉淀生成,证明一定含有
B.往溶液中加入稀盐酸,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有
C.往溶液中加入少量氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加硝酸,沉淀不消失,则该溶液中一定含有
D.往溶液中加入 溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,则该溶液中一定含有
8.如图是氮元素的价类二维图,下列说法错误的是
A.由 N、H、O三种元素可以构成 e或 f
B.d与水反应生成 e,d属于酸性氧化物
C.a的浓溶液靠近浓盐酸会产生白烟
D.自然界存在 b→c→d→e的转化关系
9.下列离子反应方程式与所给事实不相符的是
A.小苏打治疗胃酸过多:
B.用 制作印刷电路板:
C.用石灰乳吸收 制备漂白粉:
D.用稀硝酸除去试管上的银镜(银单质):
10.设 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. 溶液中含 的数目为
B. 与高温水蒸气完全反应,生成 的数目为
C.标准状况下, 通入水中,溶液中 的数目为
D. 与 反应生成 ,转移电子的数目为
11.下列实验装置和试剂选择正确且能达到相应目的的是
装置试剂
目的 A.制备乙酸乙酯 B.探究 和 的稳定性
装置试剂
目的 C.比较非金属性: D.制备
12.在给定条件下,下列制备过程涉及的物质转化均可实现的是( )
A.工业制备高纯硅: 粗硅
B.工业制硝酸
C.纯碱工业: 溶液
D.硫酸工业:
13.下列说法不正确的是
A. 所有原子可能在同一平面上
B. 分别于足量的金属钠和碳酸氢钠溶液反应放出的气体在相同的条件下的体积
比为 1∶1
C. 乙烯与氯气完全加成后,产物再与氯气彻底取代,两个过程共消耗氯气
D.高分子 的链节是
14.化合物甲在电镀,医药领域具有广泛用途,其结构如图所示。其中W、X、Y、Z为原子序数依次递增
的短周期元素,X与 Y同周期且相邻,Y与 Z同主族。下列说法正确的是
A.结构中所有原子均满足 8电子结构 B.简单离子半径:Z>Y>X
C.氧化物对应水化物的酸性:X>Z D.简单氢化物的稳定性:Y>Z
15.将 和空气的混合气体通入 、 和 的混合溶液中回收S,其转化过程如下图所示:(CuS
难溶于水)。下列说法正确的是
A.过程①中发生的反应体现 的还原性
B.过程②中发生反应的离子方程式为:
C.过程③中, 参加反应转移 电子
D.过程②中 是氧化剂,过程③中 是还原产物
16.海洋是一座巨大的化学资源宝库,下图所示为从海水中提取若干种化学物质的流程图。已知粗盐中含
有 、 、 等杂质,则下列说法正确的是
A.步骤①中依次加入的试剂为 NaOH溶液、 溶液 BaCl2溶液和稀盐酸
B.步骤③中包含制取MgCl2和电解MgCl2溶液制取Mg等几个阶段
C.步骤④和步骤⑥都用了 Cl2作还原剂
D.步骤①除去粗盐中的Mg2+和步骤②沉淀海水中的Mg2+所用试剂不同
二、非选择题:本题共 4小题,共 56分(包括卷面分 2分)
17.Ⅰ.氮的氧化物( )是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用 将 还原生
成 ,某同学在实验室中制备 。回答下列问题:
(1)氨气的发生装置可以选择图中的_______(填字母),反应的化学方程式为______________________。
(2)欲收集一瓶干燥的氨气,选择图中的装置,其连接顺序:
发生装置→_______→_______→_______→_______→_______(按气流方向,用小写字母表示)。
Ⅱ.亚硝酰氯(NOCl)是一种黄色气体,沸点为-5.5℃。其液体呈红褐色。遇水发生反应:
。某化学兴趣小组设计如图装置用 和 NO制备 。回答下列问题:
(3)甲装置发生反应的离子方程式为______________,装置丙中的液体为_______。
(4)实验时,先通入 ,待丁中烧瓶内充满黄绿色气体时,再通入 NO,这样做的目的是_______。
(5)装置丁中冰盐水的作用是_______。
(6)吸收尾气时, 发生反应的化学方程式为_______(已知: )

18.绿柱石的主要化学成分为 BeO、 、 ,还含有少量 FeO和 ,利用绿柱石冶炼 Be的一种
工艺流程如下:
已知:①铍元素的性质与铝元素相似
②在强碱性条件下,Be元素以 形式存在。
③上述条件下,部分金属离子形成氢氧化物沉淀的 pH如下表:
金属离子 Be2+ Fe2+ Fe3+
开始沉淀 pH 5.5 7.2 2.2
完全沉淀 pH 7.5 9.5 3.2
请回答下列问题:
(1)Be元素在周期表中的位置_______。
(2)“熔炼”的目的是通过改变绿柱石晶体的稳定结构增强其反应活性,气体 A的结构式为_______。
(3)若“溶浸”工序所加试剂浓硫酸改为稀硫酸,则“沉铁”工序所加试剂氨水应改为先加 H2O2再加氨
水会更好,加入 H2O2原因是_______________。
(4)“沉铍”时若使用过量 NaOH溶液将导致铍的产率降低,用离子方程式解释原因:_______________。
(5)“灼烧”工序的化学方程式为_______________。
(6)镁或铍均会和氧气反应,“高温反应”时需加入保护性气体,保护性气体_______(填“能”或“不能”
)选择 N2。
(7)该流程中能循环使用的物质有 HF、NH3和_______(填化学式)。
(8)若 绿柱石原料冶炼出的 Be质量为 ,不考虑冶炼过程中铍元素的损耗,绿柱石原料中含
BeO的质量分数为_______(用百分数表示)。
19.乙烯是来自石油的重要的化工原料,乙烯的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平。
完成下列填空:
(1)反应①产物的官能团名称是___________。
(2)反应④、⑥的反应类型分别为__________、__________。
(3)反应②和③反应的化学方程式分别为____________________、____________________。
(4)有机化合物 X的结构简式如下图所示,分别与 Na和 NaOH反应的物质的量之比为______,X中至少
有______个碳原子共平面。
(5)燃烧法是测定有机化合物分子式的一种重要方法。 某烃完全燃烧后,测得生成的二氧化碳为
(标准状况)、生成的水为 。请通过计算推导该烃的分子式______,写出其所有的同分异构体中
沸点最低的结构简式:__________________,及其一氯代物的结构简式________________________。
20.某兴趣小组为拓展对 SO2还原性和氧化性的认识,进行了下列两组探究实验。
Ⅰ.探究 SO2和 溶液反应。
已知:室温下 的 溶液的 ;
(1)配制 的 溶液,需要 固体______g[ ],
该过程需要用到的仪器有_______(填字母)。
A. B. C. D.
(2)SO2和 溶液反应的装置如图所示。
①装置 A中发生反应的化学方程式为________________。
②装置 B中产生了白色沉淀,经检验其成分为 BaSO4,分析 B中产生白色沉淀的原因,兴趣小组提出如下
猜想:猜想 1:SO2与 Fe3+反应;猜想 2:在酸性条件下 SO2与 反应:
(3)甲同学认为猜想 1发生的离子方程式为__________,从装置 B中取出少量反应后的溶液,加入几滴
KMnO4溶液进行检验,发现溶液褪色,甲据此认为猜想1成立,乙同学认为该实验不严谨,理由是__________

(4)丙同学设计实验验证猜想 2,并完成表中内容(提示: 在不同条件下的还原产物较复杂,有时难
以观察到气体产生。已知 Na+不参与反应,忽略溶液体积变化等。)
实验步骤 现象
a.配制 pH=_______, _______ 的 NaNO3溶液,替换装 ___________
置 B中的 溶液。
b.打开弹簧夹,向装置中通入一段时间的 N2,关闭弹簧夹,打开分液漏
斗活塞,向三颈烧瓶中滴加浓硫酸并加热。
根据实验现象,得出结论:猜想 2成立。
Ⅱ.探究与铜反应,实验的相关操作和现象及信息如图所示:
实验① 实验②
查阅资料: 水溶液显棕色, (白色)
(5)通过上述两组对比实验,SO2与铜反应的条件是___________________________________。

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