广东广州市第六十五中学2025-2026学年高一下学期期中考试 化学试题(图片版,无答案)

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广东广州市第六十五中学2025-2026学年高一下学期期中考试 化学试题(图片版,无答案)

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第 65中学 2025-2026学年第二学期期中考试—高一化学(选考)
(考试时长:75分钟 试卷总分:100分)
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64
一、选择题:本题共 16小题,共 44分。1~10题每小题 2分,共 20分;11~16题每小题 4分,
共 24分;每小题只有一个选项符合要求。
1.纪录片《如果国宝会说话》展示了国宝背后的中国精神、中国审美和中国价值观。下列文物中,主要由
硅酸盐材料制成的是( )
A.三彩载乐骆驼俑 B.洛神赋图
C.木雕双头镇墓兽 D.三星堆青铜神树
2.下列化学用语表示错误的是( )
A. 的电子式: B. 的空间填充模型:
C.氮气的结构式: D.丙烷的球棍模型:
3.图中表示碳原子相互结合的几种方式。小圆球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学
键都是与氢原子结合,则下列说法错误的是( )
A.图中属于同分异构体的是 B、C、E B.图中 A和 C是同系物
C.属于饱和烃的物质有:A、C、D D.分子通式符合 的物质有:B、D、E
4.下列反应的方程式正确的是( )
A.向 NaOH溶液中通入过量 :
B.铜与稀硝酸反应:
C.向硫代硫酸钠溶液中加入稀硫酸:
D.氨的催化氧化:
5.对于反应 ,在不同条件下的化学反应速率如下,其中反应速率最快的是
( )
A. B.
C. D.
6.下列实验装置能达到实验目的的是( )
B.探究 与水发生 D.比较不同金属离子对
A.收集 NO C.制备
反应的能量变化 分解速率的影响
7.三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂,其催化剂表面物质转化的关系如图所示,下列说法正确的是
( )
A.在转化过程中,氮元素均被还原
B.依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程
C.还原过程中生成 0.1 mol ,转移电子数为
D.三效催化剂能有效实现汽车尾气中 CO、 、 三种成分的净化
8.对于反应 ,下列措施一定能使反应速率显著增大的是( )
A.升高反应体系的温度 B.增加反应物 C的用量
C.通入 增大反应体系的压强 D.减少体系中 的量
9.化学反应存在能量变化,下列反应的能量变化与图示能量变化一致的是( )
A. B.
C. D.
10.如图为氮元素的“价-类二维图”,箭头表示物质之间可转化,有关推断不合理的是( )
A.雷雨天可实现 B→C→D→E→F转化,其中 B→C实现了自然固氮
B.C、D排放到大气中会造成酸雨
C.A可用作工业制冷剂
D.D可与水反应,该反应中氧化剂与还原剂之比为 2∶1
11.设 为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是( )
A.0.1 mol 与足量的 充分反应后生成 分子数为
B.常温常压下,30 g乙烷含共价键数目为
C.1 mol 和 1 mol 在光照条件下充分反应,生成 的分子数为
D.56 g Fe与足量 S充分反应,转移电子数为
12.下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且具有因果关系的是( )
选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ
A 将 气体通入 NaClO溶液中产生 HClO和 的酸性比 HClO的酸性强
向某溶液中加入少量浓NaOH溶液,将湿润的蓝色石蕊试纸放
B 溶液中无
在管口,试纸颜色没有变化
C 可用于制备光导纤维 有导电性
可用加热法除去氯化钠中的氯化
D 氯化铵受热易分解

13.实验小组按如图所示装置(铝箔的作用是便于实验后清洗圆底烧瓶)进行实验,向圆底烧瓶中滴入浓
硫酸。下列说法正确的是( )
A.圆底烧瓶中的铝箔不与浓硫酸反应
B.浸有品红溶液的棉花褪色。说明浓硫酸具有强氧化性
C.圆底烧瓶内蔗糖变黑,说明浓硫酸具有吸水性
D. 溶液中出现黄色浑浊,说明 表现出还原性
14.某学生用如图装置研究原电池原理,下列说法正确的是( )
A.(1)中不能形成电流,因为没有化学反应发生
B.(2)中 Zn是负极、电子由 Zn经电流表流向铜,再从溶液中流回 Zn极
C.反应一段时间后,(2)和(3)中铜片的质量均增加
D.(3)中 Cu电极反应式为: , 向负极迁移
15.一定温度下,在体积为 2 L的恒容密闭容器中,某一反应中 X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化
的曲线如图所示,下列表述中正确的是( )
A.反应的化学方程式为
B.t后 X的转化率不变,改变外界条件也不能增大 X转化率
C.若 t=4,则 0~4 min内 X的平均化学反应速率为
D在 时刻充入气体 He使容器内压强增大,加快了反应速率
16.已知 ,某小组欲探究 溶液
和酸性高锰酸钾溶液反应过程中浓度、温度对化学反应速率的影响,进行了如下实验(忽略混合后溶液体
积变化)
0.01 mol/L酸性 0.1 mol/L 水 的 体 积
编号 反应温度(℃) 反应时间(min)
溶液体积(mL) 溶液体积(mL) (mL)
Ⅰ 2 2 0 20 2.1
Ⅱ 2 1 20 t
Ⅲ 2 0 50 0.5
下列说法正确的是( )
A. ,
B.实验Ⅱ反应时间 t<2.1
C.实验计时是从溶液混合开始,溶液呈紫红色时结束
D.实验Ⅲ中用酸性高锰酸钾溶液的浓度变化表示的反应速率
二、非选择题(本部分共有 4个大题,每题 14分,共 56分。)
17.某化学兴趣小组欲探究 性质及制备过程的反应速率,设计了如下实验:
【实验一】
(1)实验仪器 a的作用是_____________。
(2)写出装置 A中发生反应的化学方程式_____________。
(3)酒精灯加热开始反应后,有关说法正确的是_____________。
A.看到品红试液褪色,说明 具有漂白性
B.紫色石蕊试液先变红后褪色,说明 具有酸性和漂白性
C.酸性高锰酸钾溶液变浅至褪色,说明 具有漂白性
D.若装置 B中装有 饱和溶液,则可以观察到浅黄色沉淀
(4)某化学兴趣小组在装置 B中加入硝酸钡 溶液,观察到白色沉淀产生,为进一步探究白色沉
淀产生的原因,进行如下探究实验:
①猜想:假设一:因为在酸性体系中, 可将 氧化成 而产生 沉淀。
假设二:是因为没有隔绝空气, 可将 氧化成 而产生 沉淀。
假设三:___________。
②进行实验探究,设计实验装置如下图:
装置 A中分别加入相同浓度、相同体积的钡盐溶液(如下表),则编号Ⅲ、Ⅳ实验中的 b溶液应选用的试剂
为___________。(填化学式)
编号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
试剂 煮沸过的 溶液 未煮沸过的 溶液 煮沸过的 b溶液 未煮沸过的 b溶液
【实验二】小组通过 与 反应制备二氧化硫并得到各组实验数据如下表。
溶液 溶液 蒸馏水
实验编号
浓度/mol/L 体积/mL 浓度/mol/L 体积/mL 体积/mL 温度/℃
Ⅰ 0.1 1.5 0.1 1.5 V 20
Ⅱ 0.1 2.5 0.1 1.5 8 a
Ⅲ 0.1 2.5 0.1 1.5 8 30
(5)①实验Ⅰ、Ⅱ探究___________对化学反应速率的影响。
②V=___________,a=___________。
18.下图是工业制备硝酸的主要过程。
(1)写出 的一种用途:___________。
(2)单质 X的化学式是___________,尾气处理用的试剂是___________。
(3)实验室制取 的化学方程式为___________。
(4)写出工业制备硝酸中氧化炉中反应的化学方程式:___________。
Ⅱ.氮肥厂的废水直接排放会造成污染,目前氨氮废水处理方法主要有吹脱法、化学沉淀法、生物硝化反
硝化法等。某氮肥厂的氨氮废水中氮元素多以 和 的形式存在。该厂技术团队设计该废水处
理方案流程如下:
(5)检验某溶液中是否含有 的方法为___________(写出所需试剂、操作及现象)。
(6)过程②、③:在微生物亚硝酸菌和硝酸菌作用下实现 的转化,称为硝化反应。1
mol 可被___________L(标准状况) 最终氧化成 。
19.能源是现代文明的原动力,化学电池在生产生活中有着广泛的应用,人们根据原电池原理可制作不同
的电池以满足不同的需求,请回答下列问题:
(1)下列有关电池的说法正确的是__________(填标号)。
A.氢氧燃料电池属于二次电池 B.原电池的电极材料不一定是金属材料
C.电能属于二次能源 D.所有的氧化还原反应均能设计为原电池
(2)依据原电池的形成条件,现有反应 ,该反应__________(填“能”
或“不能”)设计成原电池,原因是__________________________________________________。
(3) 溶液可用于腐蚀电路板,其反应原理为 ,若将其设计为原电池,
则负极材料为___________(填化学式),正极的电极反应式为______________________________________
___________________________。
(4)利用微生物燃料电池原理,科学家设计了可以将航天员排出的粪便转化为无污染物质,同时得到电能
的原电池,其原理如图所示(图中膜为质子交换膜,只允许 通过)。
①a电极为__________(填“正”或“负”极)。
②b电极上的电极反应式为______________________________________。
③电路中每转移 个电子,不考虑水分子的移动,理论上 b电极区溶液增重_____g。
20.(本题 14分)近年来,甲醇( )的制取与应用在全球引发了关于“甲醇经济”的广泛探讨,利
用 加氢制甲醇已经成为研究热点。某温度下,在 5 L的恒容密闭容器中通入 1.5 mol 、3 mol 制
取甲醇、 、 、 和 的物质的量随时间的变化如图所示,请回答下列问题:
(1)完成该反应的化学方程式:____ ____ ____ ____ ;已知该反应反应物的总键
能小于生成物的总键能,则该反应为____________(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)下列能说明该反应达到平衡状态的标志是____________(填标号)。
a.
b.容器内气体压强不再改变
c.容器内气体密度不再改变
d.生成 0.1 mol ,同时消耗 0.1 mol
(3) 时, ________(填“>”“<”或“=”) ,此时 和 的转化率__________(填“相等”
或“不相等”)。
(4)0~8 min,用 表示的平均反应速率为________ ,达到平衡时, 的转化率为________
(保留三位有效数字)。
(5)请写出一种可以增大生成甲醇的反应速率的措施:________________________________________。

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