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2026 年上学期七年级下道德与法治 1-4单元综合测试卷
一、判断题（共 4 题，对的填 T，错的填 F。每题 1 分，共 4 分。）
1.在异性面前，我们有表现自己的欲望，更在意自己的形象，这是正常的。 （ ）
2.情绪是比情感更深刻和稳定的核心体验，是人的基本精神需求。 （ ）
3.面对他人的侮辱和诋毁，必要的可以运用法律武器保护自己。 （ ）
4.自卑的人表现为轻视自己，低估自己，好高骛远。（ ）
二、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，共 20 分。）
5.以下是小宇同学画的一张思维导图,其中不恰当之处是 (　　)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.对以下对话内容评论正确的有 (　　)
女儿:妈妈,班上新转来一个男生,他成绩优异、阳光开朗,深深吸引着我。
妈妈:这是很正常的事。希望你把他当成榜样,相信以后也会有很多人欣赏你!
评论1:女儿对男生的欣赏是真正的爱情。评论2:妈妈是在引导女儿学会恰当地与异性交往。
评论3:妈妈是在错误地处理女儿对异性的朦胧情感。评论4:女儿对异性朦胧的情感是正常的青春期心理现象。
A.评论1和3 B.评论1和4 C.评论2和3 D.评论2和4
7.下图是小彤同学一天的情绪变化曲线。下列对该图解读正确的是 (　　)
①小彤的情绪受多方面因素影响　②跟好朋友聊天给小彤带来不良体验　③小彤因为老师的表扬产生了积极情绪　④该图反映出小彤这一天的情绪反应强烈
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
8.对下面两幅漫画所展现的心理状态和受到的启示分析正确的是 (　　)
A.漫画一:自信　漫画二:自强　启示:实事求是,接纳自己的全部
B.漫画一:自负　漫画二:自卑　启示:树立自信,远离自负与自卑
C.漫画一:自尊　漫画二:自负　启示:自强不息,发挥自己的长处
D.漫画一:自负　漫画二:自强　启示:学会自尊,做更好的自己
9.“无臂飞鱼”郭某某小时候因触电事故失去了双臂,但他怀着不服输的精神和远大的目标刻苦练习游泳,在巴黎残奥会上,他和队友一起以打破世界纪录的成绩夺得了男女混合4×50米自由泳接力冠军。这告诉我们,做自强不息的人 (　　)
①要树立远大理想,怀有爱国之心,立下报国之志 ②要练就一身本领,更好地为国争光
③要关注现实问题,提高逃避问题的能力 ④最佳选择是成为运动员
①② B.①③ C.②④ D.③④
10.对下面同学们的行为点评正确的是 (　　)
①行为1:小文要求小组同学不得有不同意见和看法。点评——传承了尚和合的核心思想理念。
②行为2:小敏在家里关爱亲人,在学校友善待人。点评——体现了讲仁爱的核心思想理念。
③行为3:小辉非常讲义气,愿意为朋友做一切事情。点评——传承了崇正义的核心思想理念。
④行为4:小蒙关心祖国发展,关注国际形势,积极关注人类的和平与发展。点评——体现了求大同的核心思想理念。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.采用图示法表示所学概念间的关系是重要的学习方法之一。下列图示能正确反映概念间关系的是 (　　
A.　　B.　　C.　　D.
12.新修订的《快递暂行条例》自2025年6月1日起施行,以下是其中的部分条款:
　　第一条　为促进快递业健康发展,保障快递安全,保护快递用户合法权益,加强对快递业的监督管理,根据《中华人民共和国邮政法》和其他有关法律,制定本条例。
　　第五条　任何单位或者个人不得利用信件、包裹、印刷品以及其他寄递物品(以下统称快件)从事危害国家安全、社会公共利益或者他人合法权益的活动。
　　……
对此理解正确的是 (　　)
甲:我们的生活离不开法律的规范和保障。 乙:法律保护社会公共利益,促进社会发展。
丙:法律保护公民知识产权,尊重和保护创新。 丁:我国积极推进公共卫生、大数据领域立法。
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁
13.以下“我”与民法典的故事表明,民法典 (　　)
0岁 8岁 25岁 28岁
我还是胎儿时,虽然没有出生,但是可以继承遗产 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务 我和心仪的人步入了婚姻的殿堂 我买了新房,与开发商签订了购房合同
①与我们的一生密切相关 ②是区分罪与非罪的法律标志 ③涉及经济社会生活方方面面 ④确立了诚信、自愿的基本原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书:
判决书(摘要)
被告人李某以非法占有为目的,实施电信网络诈骗,依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月,并处罚金。
下列同学对判决书的内容解读正确的是 (　　)
甲:预防犯罪,需要青少年杜绝不良行为。 乙:有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑。
丙:李某的诈骗行为违反了刑事法律规范。 丁:李某的诈骗行为具有严重社会危害性。
甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁
三、材料分析题（本题共两小题，共 16 分）
15．（10 分）2026 年是中国共产主义青年团成立 104 周年。某校七年级（1）班同学举办了一堂“永远跟
党走，青春耀百年”红歌比赛。
材料一: 小敏作为代表参加了本次比赛，在比赛前，她感觉比较紧张，于是深呼吸调整自己的紧张情绪。
比赛结束后，并没有取得理想名次，小敏对自己鼓劲：一次的失败不算什么，这是对我的磨炼！
材料二 : 在比赛的过程中，大家从《保卫黄河》等歌曲中体会到中国共产党领导人民革命的艰苦卓绝；
从《团结就是力量》等歌曲中感受到中国共产党砥砺前行的坚毅；从《走进新时代》等歌曲中加深对党的全面认识，感知党的伟大；从《光荣啊，中国共青团》等歌曲中坚定了跟党走的决心。
（1）结合所学知识，说说小敏运用了哪些调节情绪的好办法？（2 分）
（2）根据材料，结合所学知识说说情感有什么作用。（4分）
14.学习了《生活在法治社会》这一单元后,某校七年级(1)班开展探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。(12分) 【交流讨论】围绕老师布置的探究主题,同学们分享了自己搜集的时政案例。
(1)根据三名同学探讨的内容,请你猜测老师布置的学习主题是什么,并说说案例中的行为分别属于什么违法行为。(4分)
【社会调查】未成年人犯罪的问题一直是社会关注的重点。同学们就“未成年人犯罪中存在的不良行为类型及所占比例”开展了一次社会调查,以下是调查结果。
[注]未成年人犯罪大多数都遵循的轨迹:不良行为→一般违法行为→犯罪。
(2)结合社会调查结果,分析未成年人是怎样走上犯罪道路的。(2分)
【发出倡议】活动结束后,为了预防违法犯罪,七年级(1)班向全校同学发出了倡议。
倡议书亲爱的同学们:　　法律与我们的生活息息相关。青少年要杜绝不良行为,预防违法犯罪。特此向大家发出如下倡议:我们应该:① ② ③ ④ 七年级(1)班××××年××月××日
(3)请你将以上倡议书填写完整。(要求:紧扣题意,不得出现个人真实信息)(4分)
参考答案：
一、判断题 （共 4 分。）
T 2.F 3.T 4.F
二、选择题 （共 20 分。）
--9 D D A B A 10--14 D B A B D
三、材料分析题（本题共两小题，共 16 分）
15．（10分）
（1）①放松训练法。②改变认知评价。 (2分)
（2）①情感影响判断与选择，驱使我们行动。②情感有助于更全面观察事物，探索未知。③情感让我们内心世界更丰富，传递生命正能量。④美好情感促进精神发展，坚定理想信念。 （4分）
16.14.(1)主题:违法行为。(1分)
田某某的行为是民事违法行为,王某的行为是行政违法行为,邓某的行为是刑事违法行为。(3分)
(2)“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为,再到犯罪的变化轨迹。(2分)
(3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(4分)

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