2026年江苏省泰州市泰兴市中考一模历史试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年江苏省泰州市泰兴市中考一模历史试卷(图片版,含答案)

资源简介

九年级历史试卷
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.
所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
请注意:在下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题1分)
24.下图为中国历史朝代(时期)更替示意图(局部)。其中③处应该是
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前770年



A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
25.中国古代思想博大精深。提出“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,
若视其身。是故诸侯相爱,则不野战…故天下兼相爱则治,交相恶则乱。”观点的思想学
派是
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
26.《汉书·主父偃传》载:“今诸侯子弟或十数,而嫡嗣代立,余虽骨肉,无尺土之封,
则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实
分其国,不削而稍弱矣。”据此可知,推恩令的巧妙之处在于
A.以推行仁政为名,打击地方豪强势力
B.以分封子弟为名,削弱诸侯王国实力
C.以郡县制度为名,取代原有分封体系
D.以尊崇儒术为名,强化皇帝个人权威
27.暑假里,小华参加“探访隋唐大运河”研学活动,其间导游介绍说:“隋朝大运河虽然
耗费了大量民力,但其历史作用极为深远。”小华回到家后,在研学报告中总结了以下观点。
其中,最能体现大运河“深远作用”的一项是
A.粮食调运、补给关中
B.南北交流、国家统一
三香住返,一诏乃成
C.帝王巡游、控制江南
D.沿河繁荣、城市发展
28.九年级11班小明同学在学习中国古代政治制度时,绘制了右
侧的漫画,据此可知,小明正在学习
A.三公九卿制
B.科举制
C.三省六部制
D.行省制
29.太祖尝谓赵普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,朕选儒臣干
事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也”。这反映了宋朝
A.休养生息政策的确立
B.重文轻武的治国策略
C.官员选拔范围的扩大
D.注重素养的人才观念
30.以下是我国古代经济重心变化示意图,与图三相对应的历史时期是





一北
图一
图二
图三
A.秦汉时期
B.东晋南朝
C.唐朝中后期
D.南宋时期
31.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的
阶段及其特征的描述,正确的是
A.秦汉时期—藩镇割据严重和政局动荡不安
九年级历史
第1页共6页九年级历史参考答案及评分标准
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C C B B C B D D A C C B
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47
B/D D D C B B A A A C B B
48. (1)特点:历史悠久;各民族杂处、交融形成;多元一体;延续性(任意一点得 1分,
共 2分)
(2)治理方式:设立机构;颁布法律;建立制度;册封;联姻;军屯;设置驿站(任意一
点得 1分,共 2分。直接照抄材料不得分)
作用:有利于统一多民族国家的巩固和发展;加强中央对边疆的管辖,巩固国家统一;促进
边疆地区的开发;促进民族交流、交融(任意一点得 1分)
(3)趋势:国家统一;民族交融(一点 1分,共 2分)
(4)继承红色文化,发扬红色精神(言之有理即可 1分)
49. (1)中共一大;或中国共产党的诞生(1分)
新文化运动为五四运动的爆发作了思想宣传和铺垫作用(1分);五四运动为中国共产党的
诞生作了思想上和干部上的准备。(1分)
(2)由城市转向农村。(2分)
(3)观点:农业改革推动生产力的发展。 (1分)
论述:①1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封
建剥削的土地所有制,将土地分给农民,满足了农民千百年来对土地的追求,获得了广大农
民的热烈拥护。
②1953—1956年,我国引导农民加入农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道
路,实现了农村生产资料私有制向社会主义公有制的转变,促进了社会生产力的发展,我国
向社会主义社会迈进。
③1978年,我国实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,极大地提高了农民的
生产积极性,大大解放了农村生产力,提高了农业生产和农民收入。
结论:综上所述,以上三次农业改革,都极大地推进了农村生产力的发展。
(论述部分史论结合,共 3分)
50.(1)人文主义(1分) 标志着马克思主义诞生,无产阶级的斗争有了科学理论指导,
推动了国际共产主义运动的兴起。(1分)
(2)和平渐进、温和非暴力;尊重传统,在继承中创新(任意一点得 1分); 三权分立;
(1分)
(3)由人力、畜力劳作和自给自足的小农经济,转变为机械化、规模化、商品化的农业生
产;(2分)
(4)危机或挑战:日本幕府统治阻碍日本资本主义的发展,面临内忧外患;(1分)
举措及影响:1868年,日本通过明治维新,迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国
强兵,开始跻身资本主义强国之列。(2分)

展开更多......

收起↑

资源列表