(2026)浙教版七下暑期作业第1章《相交线与平行线》(学生版+解析版)

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(2026)浙教版七下暑期作业第1章《相交线与平行线》(学生版+解析版)

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第1章 相交线与平行线
一.选择题(共8小题)
1.如图,下列说法错误的是(  )
A.∠1与∠2是对顶角 B.∠1与∠3是同位角
C.∠1与∠4是内错角 D.∠B与∠D是同旁内角
【答案】C
【分析】根据对顶角,邻补角,同位角,内错角,同旁内角的特征判断即可.
【解答】解:A.∠1与∠2是对顶角,故A不符合题意;
B.∠1与∠3是同位角,故B不符合题意;
C.∠1与∠4不是内错角,故C符合题意;
D.∠B与∠D是同旁内角,故D不符合题意;
故选:C.
2.如图,能推断AB∥CD的是(  )
A.∠3=∠5 B.∠2=∠4
C.∠1=∠2+∠3 D.∠D+∠4+∠5=180°
【答案】B
【分析】根据平行线的判定定理(①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行)判断即可.
【解答】解:A、∵∠3=∠5,
∴BC∥AD,不能推出AB∥CD,故本选项错误;
B、∵∠2=∠4,
∴AB∥CD,故本选项正确;
C、∵∠1=∠2+∠3,
∴∠1=∠BAD,
∴BC∥AD,不能推出AB∥DC,故本选项错误;
D、∵∠D+∠4+∠5=180°,
∴BC∥AD,不能推出AB∥DC,故本选项错误;
故选:B.
3.如图,点O在直线AB上,OC⊥OD.若∠AOC=125°,则∠BOD等于(  )
A.55° B.45° C.35° D.25°
【答案】C
【分析】先根据平角的定义求出∠BOC的度数,再根据垂线的定义得出∠COD=90°,从而求出∠BOD的度数.
【解答】解:∵∠AOC=125°,
∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣125°=55°,
∵OC⊥OD.
∴∠COD=90°,
∴∠BOD=∠COD﹣∠BOC=90°﹣55°=35°,
故选:C.
4.如图,直线AB、CD相交于点O,则推导出“∠AOD=∠BOC”,下列依据中,最合理的是(  )
A.同角的余角相等 B.等角的余角相等
C.同角的补角相等 D.等角的补角相等
【答案】C
【分析】根据题意知∠AOD与∠BOC都是∠AOC的补角,根据同角的补角相等,得出∠AOD=∠BOC.
【解答】解:∵∠AOD与∠BOC都是∠AOC的补角,
∴∠AOD=∠BOC(同角的补角相等).
故选:C.
5.如图,点P是直线l外的一点,点A、B、C在直线l上,且PB⊥l,垂足是B,PA⊥PC,则下列判断不正确的是(  )
A.线段PB的长是点P到直线l的距离
B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短
C.线段AC的长是点A到直线PC的距离
D.线段PC的长是点C到直线PA的距离
【答案】C
【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短”;“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”进行判断,即可解答.
【解答】解:A、线段PB的长度叫做点P到直线l的距离,原说法正确,故此选项不符合题意;
B、PA、PB、PC三条线段中,依据垂线段最短可知PB最短,原说法正确,故此选项不符合题意;
C、线段PA的长度叫做点A到直线PC的距离,原说法不正确,故此选项符合题意;
D、线段PC的长是点C到直线PA的距离,原说法正确,故此选项不符合题意;
故选:C.
6.当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象(如图所示).图中∠1=80°,∠2=40°,则∠3的度数为(  )
A.30° B.40° C.50° D.70°
【答案】B
【分析】根据“两直线平行,内错角相等”以及角的和差关系求解即可.
【解答】解:如图,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠AMN=∠2+∠3,
∵∠1=80°,∠2=40°,
∴∠3=40°,
故选:B.
7.如图△ABC的边BC的长为4cm,将△ABC向上平移2cm得到△A'B'C',且BB'⊥BC,则图中阴影部分的面积为(  )
A.8cm2 B.4cm2 C.12cm2 D.6cm2
【答案】A
【分析】根据平移的性质得出阴影部分的面积等于长方形BB′C′C的面积解答即可.
【解答】解:由平移可知,三角形A′B′C′的面积=三角形ABC的面积,
∴阴影部分的面积等于长方形BB′C′C的面积=BC×BB'=4×2=8(cm2).
故选:A.
8.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③若∠1=45°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C,其中正确的有(  )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
【答案】D
【分析】根据余角的概念和同角的余角相等判断①;根据①的结论判断②;根据平行线的判定定理判断③;根据①的结论和平行线的性质定理判断④.
【解答】解:∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
故①正确;
∵∠CAD+∠2=∠1+∠2+∠3+∠2=90°+90°=180°,
故②正确;
∵∠1=45°,
∴∠3=∠B=45°,
∴BC∥AD.
故③正确;
∵∠2=30°,
∴∠1=∠E=60°,
∴AC∥DE,
∴∠4=∠C,
故④正确.
故选:D.
二.填空题(共4小题)
9.在同一平面内,过一点有 有且只有一  条直线与已知直线垂直.
【答案】有且只有一
【分析】根据垂线的性质解答即可.
【解答】解:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,
故答案为:有且只有一.
10.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠BOE=25°,则∠DOE=  35  °.
【答案】35
【分析】根据对顶角相等得出∠AOC=∠BOD=60°,结合∠BOE=25°,即可求出∠DOE的度数.
【解答】解:∵∠AOC与∠BOD是对顶角,
∴∠AOC=∠BOD,
∵∠AOC=60°,
∴∠BOD=60°,
∵∠BOE=25°,
∴∠DOE=∠BOD﹣∠BOE=60°﹣25°=35°,
故答案为:35.
11.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=30°,则∠1的度数为  60°  .
【答案】60°.
【分析】由三角板的直角∠ACB=90°,∠2=30°,即可求得∠3的度数,又根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠1的度数.
【解答】解:如图:
∵∠ACB=90°,∠2=30°,
∴∠3=60°,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠3=60°.
故答案为:60°.
12.如图,纸片的边缘AB,CD互相平行,将纸片沿EF折叠,使得点B,D分别落在点B′,D′处.若∠1=80°,则∠2的度数是  50°  .
【答案】50°.
【分析】根据平行线的性质可得∠AEB′=80°,从而利用平角定义求出∠BEB′=100°,然后根据折叠的性质进行计算即可解答.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠1=∠AEB′=80°,
∴∠BEB′=180°﹣∠AEB′=100°,
由折叠得:
∠2=∠FEB′∠BEB′=50°,
故答案为:50°.
三.解答题(共2小题)
13.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填写完整.
解:∵EF∥AD.(  已知  )
∴∠2= ∠3  .(  两直线平行,同位角相等  )
又∵∠1=∠2,(  已知  )
∴∠1=∠3.(  等量代换  )
∴AB∥DG .(  内错角相等,两直线平行  )
∴∠BAC+ ∠DGA =180°.(  两直线平行,同旁内角互补  )
又∵∠BAC=70°.(  已知  )
∴∠AGD= 110°  .(  等式性质  )
【答案】见试题解答内容
【分析】根据平行线的判定与性质进行填空即可.
【解答】解:∵EF∥AD.(已知)
∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)
又∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1=∠3.(等量代换)
∴AB∥DG.(内错角相等,两直线平行)
∴∠BAC+∠DGA=180°.(两直线平行,同旁内角互补)
又∵∠BAC=70°.(已知)
∴∠AGD=110°.(等式性质)
故答案为:已知;∠3,两直线平行,同位角相等;已知,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行;∠DGA,两直线平行,同旁内角互补;已知,110°,等式性质.
14.已知 AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点M在AB,CD两平行线之间.
【阅读探究】
(1)平行线具有“等角转化”的功能,将∠AEM 和∠CFM 通过转化“凑”在一起,得出角之间的关系.如图1,若∠AEM=45°,∠CFM=25°时,则∠EMF=  70  .
【方法运用】
(2)①如图2,试说明∠EMF=360°﹣∠AEM﹣∠CFM
【应用拓展】
②如图3,作∠AEM 和∠CFM 的平分线EP,FP,交于点P(交点P在两平行线AB,CD之间)若∠EMF=60°,求∠EPF 的度数.
【答案】(1)70°;
(2)答案见解答过程;
(3)150°或30°.
【分析】(1)过点M作MN∥AB,根据平行线的性质得∠EMN=∠AEM,∠NMF=∠CFM,据此得∠EMF=∠AEM+∠CFM,进而可求出∠EMF的度数;
(2)由平角的定义得∠BEM=180°﹣∠AEM,∠DFM=180°﹣∠CFM,再由(1)的结论可得出结论;
(3)先由角平分线的定义得∠AEM=2∠PEM,∠CFM=2∠PFM,再由(2)的结论得∠EMF=360°﹣2(∠PEM+∠PFM),据此得∠PEM+∠PFM=150°,最后再根据四边形的内角和等于360°可求出∠EPF的度数.
【解答】解:(1)过点M作MN∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥MN∥CD,
∴∠EMN=∠AEM,∠NMF=∠CFM,
∴∠EMN+∠NMF=∠AEM+∠CFM,
即:∠EMF=∠AEM+∠CFM,
∵∠AEM=45°,∠CFM=25°
∴∠EMF=70°;
故答案为:70°.
(2)∵∠AEM+∠BEM=180°,∠CFM+∠DFM=180°,
∴∠BEM=180°﹣∠AEM,∠DFM=180°﹣∠CFM,
由(1)可知:∠EMF=∠BEM+∠DFM,
∴∠EMF=360°﹣∠AEM﹣∠CFM.
(3)依题意有以下两种情况:
①当点M在点E,点F的右侧时,如图3①所示:
∵PE是∠AEM的平分线,PF是∠CFM的平分线,
∴∠AEM=2∠PEM,∠CFM=2∠PFM,
由(2)可知:∠EMF=360°﹣∠AEM﹣∠CFM.
∴∠EMF=360°﹣2(∠PEM+∠PFM),
∴∠PEM+∠PFM=180°∠EMF,
∵∠EMF=60°,
∴∠PEM+∠PFM=180°﹣1/2×60°=150°,
根据四边形的内角和等于360°得:∠EPF+∠EMF+∠PEM+∠PFM=360°,
即:∠EPF+60°+150°=360°,
∴∠EPF=150°;
②当点M在点E,点F的左侧时,如图3②所示:
由(1)得:∠EMF=∠AEM+∠CFM=60°,∠EPF=∠AEP+∠CPF,∵∠AEM和∠CFM的平分线EP,FP交于点P,∴∠AEP∠AEM,∠CPF∠CFM,∴∠AEP+∠CPF(∠AEM+∠CFM)=30°,∴∠EPF=30°,综上所述:∠EPF的度数是150°或30°.第1章 相交线与平行线
一.选择题(共8小题)
1.如图,下列说法错误的是(  )
A.∠1与∠2是对顶角 B.∠1与∠3是同位角
C.∠1与∠4是内错角 D.∠B与∠D是同旁内角
2.如图,能推断AB∥CD的是(  )
A.∠3=∠5 B.∠2=∠4
C.∠1=∠2+∠3 D.∠D+∠4+∠5=180°
3.如图,点O在直线AB上,OC⊥OD.若∠AOC=125°,则∠BOD等于(  )
A.55° B.45° C.35° D.25°
4.如图,直线AB、CD相交于点O,则推导出“∠AOD=∠BOC”,下列依据中,最合理的是(  )
A.同角的余角相等 B.等角的余角相等
C.同角的补角相等 D.等角的补角相等
5.如图,点P是直线l外的一点,点A、B、C在直线l上,且PB⊥l,垂足是B,PA⊥PC,则下列判断不正确的是(  )
A.线段PB的长是点P到直线l的距离
B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短
C.线段AC的长是点A到直线PC的距离
D.线段PC的长是点C到直线PA的距离
6.当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象(如图所示).图中∠1=80°,∠2=40°,则∠3的度数为(  )
A.30° B.40° C.50° D.70°
7.如图△ABC的边BC的长为4cm,将△ABC向上平移2cm得到△A'B'C',且BB'⊥BC,则图中阴影部分的面积为(  )
A.8cm2 B.4cm2 C.12cm2 D.6cm2
8.将一副三角板按如图放置,则下列结论:①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③若∠1=45°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C,其中正确的有(  )
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
二.填空题(共4小题)
9.在同一平面内,过一点有    条直线与已知直线垂直.
10.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,∠BOE=25°,则∠DOE=     °.
11.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上.若∠2=30°,则∠1的度数为     .
12.如图,纸片的边缘AB,CD互相平行,将纸片沿EF折叠,使得点B,D分别落在点B′,D′处.若∠1=80°,则∠2的度数是     .
三.解答题(共2小题)
13.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,将求∠AGD的过程填写完整.
解:∵EF∥AD.(     )
∴∠2=    .(     )
又∵∠1=∠2,(     )
∴∠1=∠3.(     )
∴AB∥    .(     )
∴∠BAC+    =180°.(     )
又∵∠BAC=70°.(     )
∴∠AGD=    .(     )
14.已知 AB∥CD,E,F分别是AB,CD上的点,点M在AB,CD两平行线之间.
【阅读探究】
(1)平行线具有“等角转化”的功能,将∠AEM 和∠CFM 通过转化“凑”在一起,得出角之间的关系.如图1,若∠AEM=45°,∠CFM=25°时,则∠EMF=     .
【方法运用】
(2)①如图2,试说明∠EMF=360°﹣∠AEM﹣∠CFM
【应用拓展】
②如图3,作∠AEM 和∠CFM 的平分线EP,FP,交于点P(交点P在两平行线AB,CD之间)若∠EMF=60°,求∠EPF 的度数.

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