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广东省深圳市盐田区2025-2026学年八年级下学期5月期中生物试题
1．下列农业生产的实例中，利用了植物有性生殖原理的是（　　）
A．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果
B．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯
C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓
D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．嫁接属于无性生殖，只用果树的茎（接穗、砧木）繁殖，无精子和卵细胞结合，后代完全保留接穗性状，A错误。
B．扦插属于无性生殖，依靠植物枝条（营养器官）生根长成新植株，没有两性生殖细胞融合，B错误。
C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C错误。
D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。
故答案为：D。
【分析】有性生殖：两性生殖细胞（精子 + 卵细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，典型：杂交育种、种子播种。
无性生殖：依靠根、茎、叶等营养器官繁殖，无生殖细胞结合，后代和亲本遗传性状一致；常见方式：嫁接、扦插、压条、组织培养。
2． 贾思 (xie) 在《齐民要术》中说："凡谷：成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗" 这说明生物界存在着 ( )
A．生长现象 B．繁殖现象 C．遗传现象 D．变异现象
【答案】D
【知识点】生物的变异现象
【解析】【解答】遗传：亲子间的相似性（如种瓜得瓜）；变异：亲子间、子代个体间的差异性；生长：生物体体积、重量增加；繁殖：产生新个体。题干分析句子意思：谷物成熟早晚、植株高矮、产量多少、品质强弱、味道好坏、籽粒饱满程度都各不相同，体现了同种生物个体之间的差异，属于变异现象。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传：亲子间的相似性（例：种瓜得瓜，种豆得豆；子女像父母）
变异：亲子间及子代个体间的差异性（例：一母生九子，连母十个样；谷物成熟早晚、高矮、味道不同）
遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
3． 太空的辐射环境还可能会使果蝇精子中的染色体发生变化。如图是雄性果蝇体细胞中的染色体组成，则正常雄性果蝇精子中的染色体组成可能是 ( )
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】体细胞中的染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体数目都会减少一半，每对染色体中各有一条进人同一个精子或同一个卵细胞。图中所示为雄性果蝇体细胞中的染色体，则它产生的精子中染色体的组成是a，b，c，X或a，b，c，Y，即①或②，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】 基因在亲子代间的传递：
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
4． 第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占 51.24%， 女性占 48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低，性别结构持续改善。下列相关叙述正确的是 ( ）
A．普查结果与生男生女机会均等的原理相悖
B．生男生女由卵细胞含有的性染色体决定
C．性柒色体只存在于人体的生殖细胞中
D．生男生女机会均等是维持性别结构平衡的基础
【答案】D
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A、生男生女机会均等是概率原理，针对大量新生儿整体而言；普查结果是全国人口统计，受历史、社会因素影响存在微小偏差，并不相悖，A 错误。
B、男性产生含X、Y两种精子，女性只产生含 X 的卵细胞；生男生女由精子的性染色体（X 或 Y）决定，不是卵细胞，B 错误。
C、性染色体（X、Y）既存在于生殖细胞，也存在于体细胞（如人体体细胞有 22 对常染色体 + 1 对性染色体），C 错误。
D、正常情况下生男生女机会均等，能保证男女比例平衡，是维持性别结构平衡的基础，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 性别决定：由精子的性染色体决定（X 精子→女，Y 精子→男），生男生女概率各 50%。
2. 染色体分布：体细胞和生殖细胞都含有性染色体。
3. 概率特点：生男生女均等是整体概率，大规模统计允许微小偏差。
5． 我国已通过航天育种审定主粮品种 240 多个，年增产粮食 26 亿公斤，下列关于这一育种方式叙述正确的是 ( )
A．太空育种产生的变异是定向的
B．经太空环境处理的种子产生的都是有利变异
C．太空育种能培育出地球上原本不存在的生物
D．太空环境下发生变异的概率更高
【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】A、变异是不定向的，太空育种产生的变异也是不定向的，A 错误。
B、变异具有多害少利性，经太空环境处理的种子产生的变异不一定都是有利变异，B 错误。
C、太空育种只是诱导基因发生改变，产生新性状，不能培育出地球上原本不存在的生物，C 错误。
D、太空环境中的宇宙射线、微重力等会诱导基因突变，使生物发生变异的概率更高，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 太空育种原理：利用太空特殊环境诱导种子的遗传物质发生改变，属于可遗传变异。
2. 变异特点：不定向、多害少利，太空环境只是提高变异概率，不能决定变异方向。
3. 育种结果：只能培育新品种，不会产生新物种。
6． 中国 临湘第七届菊花博览园开园啦！菊花是我国的传统名花，有 3000 多个品种，这体现了生物多样性中的 ( )
A．物种多样性 B．生态系统多样性
C．基因多样性 D．环境多样性
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A、物种多样性是指不同生物种类的多少，菊花只是一个物种，3000 多个品种不属于不同物种，A 错误。
B、生态系统多样性指不同类型的生态系统，题干未体现生态系统类型，B 错误。
C、基因多样性指同种生物不同个体间的基因差异，菊花的不同品种是由基因不同造成的，体现了基因多样性，C 正确。
D、环境多样性不属于生物多样性的层次，D 错误。
故答案为：C。
【分析】1. 生物多样性包含三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
2. 同种生物的不同品种→体现基因多样性；不同种类的生物→体现物种多样性；不同的生态环境→体现生态系统多样性。
3. 菊花的多个品种，属于同一物种，是基因差异导致的性状不同。
7． 鳄雀鳝原产北美，由于人的好奇心态而饲养，它幼时呆萌，长大后食量惊人，鱼缸难容，最终被弃养或放生。一旦进入江河湖泊就大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会 ( )
A．维持当地生态平衡
B．威胁当地生态安全
C．增加当地生物的多样性
D．提高当地生态系统的自我调节能力
【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；外来物质入侵及其防控
【解析】【解答】A、鳄雀鳝进入江河后大量捕食其他鱼类，造成本土水生动物大量死亡，破坏了当地原有生态平衡，并非维持生态平衡，A 错误。
B、鳄雀鳝属于外来入侵物种，在本地缺少天敌，大量繁殖并捕食本土生物，破坏食物链、食物网，使本土物种大量减少，严重威胁当地生态安全，B 正确。
C、本土水生动物大量死亡，物种数量减少，会降低当地生物多样性，而非增加，C 错误。
D、生态系统自我调节能力取决于生物种类丰富度，生物种类越少，自我调节能力越弱；鳄雀鳝导致本土生物减少，会使当地生态系统自我调节能力减弱，D 错误。
故答案为：B。
【分析】1. 外来物种入侵的核心危害
外来物种被放生后，因本地缺少天敌，会疯狂繁殖；大量捕食本土生物、抢占生存资源，破坏当地食物链和食物网，造成本土物种濒危甚至灭绝，破坏生态平衡，威胁生态安全。
2. 生态系统自我调节规律
生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强；反之则越弱。外来入侵物种会降低本土生物种类，削弱生态系统自我调节能力。
8． 下列关于植物营养生殖优点的叙述，不正确的是 ( )
A．后代只具有母本的遗传特性 B．可用于快速、大量繁殖植株
C．保持亲本优良性状 D．后代具有双亲的遗传特性
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、营养生殖属于无性生殖，由母体直接产生新个体，后代只具有母本的遗传特性，A 正确。
B、营养生殖（扦插、嫁接、组织培养等）繁殖速度快，可大量培育植株，B 正确。
C、无性生殖能稳定保持亲本的优良性状，不会发生性状分离，C 正确。
D、后代具有双亲遗传特性是有性生殖的特点，营养生殖是无性生殖，后代不具备双亲遗传特性，D 错误。
故答案为：D。
【分析】1. 营养生殖本质：利用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖，属于无性生殖，无两性生殖细胞结合。
2. 无性生殖特点：只继承母体遗传物质，保持亲本优良性状、繁殖速度快。
3. 有性生殖特点：经过精子和卵细胞结合，后代具有双亲的遗传特性，变异更多。
9． 如图表示植物的几种生殖方式，有关说法错误的是 ( )
A．神奇的 "一树开两花"， 可通过甲实现
B．甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C．乙表示组织培养技术，属于无性生殖
D．丙的生殖方式保持了母体的优良性状
【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养；植物的有性生殖
【解析】【解答】A、“一树开两花” 可通过嫁接实现，将不同品种接穗嫁接到同一砧木上，A 正确。
B、嫁接成活关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层分裂产生新细胞，使两者愈合，B 正确。
C、乙是组织培养，没有两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C 正确。
D、丙依靠种子繁殖，种子的胚由受精卵发育而来，属于有性生殖，后代具有双亲遗传特性，不能保持母体优良性状，D 错误。
故答案为：D。
【分析】图中生殖方式：甲：嫁接（无性生殖）；乙：植物组织培养（无性生殖）；丙：种子繁殖（有性生殖）。
1. 无性生殖（甲嫁接、乙组织培养）：无两性生殖细胞结合，保持母体优良性状。
2. 有性生殖（丙种子繁殖）：经过精子和卵细胞结合，后代具有双亲遗传特性，易发生变异。
3. 嫁接核心要点：接穗决定果实性状，成活关键是形成层紧密贴合。
10． 下图为染色体、DNA 和基因之间的关系图，下列叙述正确的是 ( ）
A．①是 DNA， 包含一个基因
B．基因是包含遗传信息的 1 的片段
C．③是染色体，由②和基因组成
D．性状是由③ 控制的
【答案】B
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、①是 DNA，一个 DNA 分子上包含许多个基因，不是一个，A 错误。
B、基因是包含特定（1个）遗传信息的 DNA 片段，B 正确。
C、③染色体由①DNA 和②蛋白质组成，不是由蛋白质和基因组成，C 错误。
D、性状是由基因控制的，不是③染色体，D 错误。
故答案为：B。
【分析】图中：① DNA、② 蛋白质、③ 染色体。
细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
11． 黄腿渔鸮为国家二级重点保护野生动物，如图为黄腿渔鸮卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是 ( )
A．①卵壳膜起保护作用 B．③ 胚盘可以发育成雏鸟
C．②系带能提供营养物质 D．⑤气室为胚胎提供氧气
【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A、①卵壳具有保护作用，还能防止水分的蒸发，A错误；
B、④胚盘中含有细胞核，将来能发育成雏鸟，③为卵黄，B错误；
C、②系带悬挂卵黄，能够减少震动，C错误；
D、⑤气室能为胚胎的发育提供氧气，D正确。
故答案为：D。
【分析】图中①为卵壳，②为系带，③为卵黄，④为胚盘，⑤为气室。
鸟卵的结构示意图如下，
卵壳：保护；有气孔，进行气体交换
卵壳膜：起保护作用（2层）
气室：提供氧气
卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
系带：固定卵黄
卵黄膜：保护卵黄
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养
胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点
12．生物课后，小玥绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦恩图，重叠部分代表它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是（　　）
A．变态发育、卵生、体外受精 B．变态发育、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育 D．变态发育、卵生、体内受精
【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】结合分析和题图可知：昆虫有完全变态发育和不完全变态发育，两栖动物的发育属于变态发育，所以①可表示变态发育；昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式都是卵生，所以②可表示卵生；昆虫和鸟类的受精方式都是体内受精，所以③可表示体内受精，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生，发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。
（2）两栖动物的生殖方式是有性生殖、体外受精、卵生，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育。
（3）鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生，其生殖过程脱离了水的限制，是真正适应陆地生活的脊椎动物。
13． 在一位健康的女性体内，一个卵细胞、一个白细胞和一个口腔上皮细胞，这 3 个细胞共含有几条 X 染色体？( )
A．3 条 B．4 条 C．5 条 D．6 条
【答案】C
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】女性体细胞染色体组成：22对常染色体+XX性染色体，所以白细胞、口腔上皮细胞（都是体细胞）各含 2 条 X 染色体。卵细胞（生殖细胞）：染色体成单存在，女性卵细胞只含1 条 X 染色体。总数计算：2+2+1=5条，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
14． 研究表明适当运动有利于改善脊髓性肌萎缩 (一种罕见的遗传病) 下图为一个家族中该病遗传系谱图，相关叙述错误的是 （ ）
A．该病为隐性遗传病
B．II5 一定含有患病基因
C．II3 和 II4 再生一个健康男孩子的概率为 3/4
D．II5 和 II6 基因型相同
【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、Ⅱ3、Ⅱ4均正常，生育患病儿子 Ⅲ7；Ⅱ5、Ⅱ6均正常，生育患病女儿 Ⅲ10 ，根据无中生有为隐性，该病为常染色体隐性遗传病，A正确。
B、Ⅱ5生育了患病女儿，女儿的致病基因一个来自父亲、一个来自母亲，因此 Ⅱ5一定含有患病基因，B正确。
CD、Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ5和Ⅱ6都正常，后代中都出现了亲代没有的性状，若显性基因为A，隐性基因为a，则Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ5和Ⅱ6的基因组成都是杂合的，即Aa，遗传图如下：
由遗传图可知，Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康孩子的3/4概率为，生男生女的概率是1/2 ，因此Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康男孩子的概率为3/8，C错误，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

15．《中华人民共和国民法典》明确规定禁止近亲结婚，其目的是 ( )
A．根除遗传病的发生 B．防止致病基因传给后代
C．让隐性致病基因消失 D．降低遗传病的发病率
【答案】D
【知识点】人类优生优育
【解析】【解答】A、近亲结婚只能降低遗传病发病率，无法根除遗传病，A 错误。
B、致病基因会通过生殖细胞传递，禁止近亲结婚不能完全阻止致病基因传给后代，B 错误。
C、禁止近亲结婚无法让隐性致病基因消失，C 错误。
D、近亲携带相同隐性致病基因概率大，禁止近亲结婚，可降低隐性遗传病的发病率，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 近亲携带相同隐性致病基因的概率远高于普通人；
2. 近亲结婚时，隐性致病基因易纯合，后代患隐性遗传病概率大幅升高；
3. 禁止近亲结婚的目的：降低遗传病发病率，不能根除遗传病、不能消除致病基因。
16． 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，为确定该性状的显性性状和隐性性状，小轩设计了如下实验，其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是 （ ）
A．实验一：高茎 X 矮茎→高茎和矮茎各一半
B．实验二：高茎 X 高茎→全部为高茎
C．实验三：高茎 X 矮茎→全部为高茎
D．实验四：矮茎 X 矮茎→全部为矮茎
【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎的，也有矮茎的，据此不能确定哪个性状是显性的，哪个性状是隐性的，A不符合题意。
B、高茎豌豆与高茎豌豆杂交，后代全都是高茎的，子代中没有出现新的性状，这不能确定高茎性状是显性性状还是隐性性状，B不符合题意。
C、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代都表现为高茎，矮茎性状没有出现，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，C符合题意。
D、矮茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全部是矮茎的，不能确定矮茎是显性性状还是隐性性状，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 在遗传过程中，显性基因和隐性基因都会遗传给下一代。当父母双方都是显性基因时，下一代更可能表现出显性性状；而当父母双方有一方是隐性基因时，下一代可能会出现隐性性状。
17． 四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了一张白色大熊猫照片，这只白色的大熊猫患上了 "白化病"。下图为大熊猫白化病的遗传系谱图，下列叙述错误的是 ( )
A．大熊猫的体色正常与 "白化" 属于一对相对性状
B．大熊猫亲代正常，子代出现 "白化"， 在遗传学上称为变异
C．基因控制 "白化" 这一性状，并由亲代传递给了子代
D．控制 "白化" 的基因为显性基因
【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】A、大熊猫的正常和白化这一对性状是同一性状的不同表现形式，因此遗传学上将它们称为相对性状，A正确。
B、大熊猫亲代正常，子代出现"白化"的现象，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异，B正确。
C、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞(精子与卵细胞)就是基因在亲子代间传递的桥梁。基因控制"白化"这一性状，并由亲代传递给了子代，C正确。
D、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。亲代肤色正常，子代出现"白化"，是新的性状，是隐性性状，由隐性基因控制，D错误。
故答案为：D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
18． 大熊猫有一根伪拇指，能够配合五指更灵巧地抓取竹子。从进化的角度分析，下列说法错误的是 ( )
A．伪拇指是自然选择的结果
B．伪拇指对大熊猫来说是有利变异
C．竹子使大熊猫产生了适应性变异
D．大熊猫的伪拇指属于可遗传的变异
【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】A、伪拇指利于大熊猫抓取竹子，适应生存环境，是自然选择的结果，A 正确。
B、伪拇指帮助大熊猫更好获取食物，利于生存，属于有利变异，B 正确。
C、变异是不定向的，先发生变异，环境再进行选择；竹子不会主动使大熊猫产生变异，C 错误。
D、伪拇指是遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，D 正确。
故答案为：C。
【分析】1. 变异特点：变异是不定向的，环境只能选择有利变异，不能诱导生物定向产生变异。
2. 自然选择：适应环境的有利变异被保留，不利变异被淘汰。
3. 可遗传变异：由遗传物质改变引起，能遗传给后代。
19． 下图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．现代类人猿包括黑猩猩、猩猩和大猩猩，不包括长臂
B．人类和这些动物没有亲缘关系
C．人类和现代类人的共同祖先是古猿
D．人类和黑猩猩的亲缘关系最远
【答案】C
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先；人类与其它动物的亲缘关系
【解析】【解答】A、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩，A 错误。
B、由进化树可知，人类与这些灵长类动物有共同祖先，存在亲缘关系，B 错误。
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C 正确。
D、分支越近，亲缘关系越近；人类与黑猩猩分支最近，亲缘关系最近，长臂猿亲缘关系最远，D 错误。
故答案为：A。
【分析】 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
20． 科学研究发现，生物进化的趋势是有规律可循的。下列属于该规律的是 ( )
①从植物到动物
②从水生到陆生
③从简单到复杂
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【答案】B
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
①从植物到动物：植物和动物是不同进化分支，不存在 “植物进化成动物”，错误。
②从水生到陆生：例如鱼类→两栖类→爬行类，正确。
③从简单到复杂：结构由单细胞到多细胞、器官系统越来越完善，正确。
因此②③正确，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
21． 尺蛾常常被蝙蝠捕食，在进化过程中，部分尺蛾的身体发生变化，能够感知蝙蝠超声波并以复杂的飞行模式逃脱，尺蛾的变化也促使蝙蝠回声定位与捕食策略的持续改进。下列相关叙述正确的是 ( )
A．尺蛾对蝙蝠回声定位演化无影响
B．尺蛾复杂的飞行模式是自然选择的结果
C．尺蛾身体变化是主动适应编蝠捕食的变异
D．尺蛾产生的变异都有利于应对蝙蝠捕食
【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、尺蛾的变化促使蝙蝠回声定位与捕食策略改进，说明尺蛾对蝙蝠回声定位演化有影响，A 错误。
B、尺蛾复杂的飞行模式利于逃脱捕食，是长期自然选择保留有利变异的结果，B 正确。
C、变异是不定向、随机发生的，不能主动产生适应环境的变异，C 错误。
D、变异具有不定向性，尺蛾产生的变异有有利变异，也有不利变异，并非都利于应对捕食，D 错误。
故答案为：B。
【分析】1. 变异特点：变异不定向、随机，生物不能主动产生适应性变异；有利变异被自然选择保留。
2. 协同进化：捕食者与被捕食者相互影响、共同进化（尺蛾和蝙蝠互相促进对方进化）。
3. 自然选择：适应环境的有利变异被保留，不适应的被淘汰。
22．2022年1月7日，美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术，下图为猪心脏移植过程图，以下叙述正确的是（　　）
A．植入的基因是包含遗传信息的DNA片段
B．细胞重组后在体外培养一段时间，胚胎移植到C猪的卵巢中
C．D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状
D．往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了克隆技术
【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．基因是有遗传效应、携带遗传信息的 DNA 片段，因此向 A 猪体细胞植入的人体基因符合该定义，A正确。
B．胚胎移植时，重组胚胎需要移植到 C 猪的子宫（胚胎着床发育场所），不是卵巢，B错误。
C．细胞核中含有主要的遗传物质，在A猪的体细胞中植入人体基因，故D猪出生后不会完全呈现A猪的遗传性状，C错误。
D．转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，所以往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了转基因技术，D错误。
故答案为：A。
【分析】转基因技术：把一种生物的基因转入另一种生物细胞，改造其遗传性状（本题导入人基因改造猪心脏，降低移植排斥）；
克隆技术：体细胞核移植 + 胚胎移植，核遗传物质全部来自供核个体；
胚胎着床位置：哺乳动物胚胎移植入子宫发育。
23． 下图表示长期使用一种农约后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述错误的是 ( )
A．A 点时，种群中存在多种变异类型，这是不定向变异的表现
B．A→B 的变化是生物与无机环境斗争的结果
C．B→C 是害虫耐药性逐代积累的结果
D．农药对害虫的耐药性变异进行定向选择，使害虫产生定向变异
【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、A 点害虫种群存在抗药、不抗药等多种变异，变异是不定向的，A 正确。
B、A→B 使用农药后害虫大量死亡，是害虫与农药（环境）的生存斗争，B 正确。
C、B→C 抗药性个体存活并繁殖，耐药性逐代积累，种群数量回升，C 正确。
D、变异本身是不定向的，农药只是定向选择已存在的抗药性变异，不能使害虫产生定向变异，D 错误。
故答案为：D。
【分析】 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
24．如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．正负极接通火花放电模拟了闪电
B．装置A中的气体模拟了原始大气
C．烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】A．正负极接通火花放电，模拟了原始地球的闪电，为反应提供能量，A正确。
B．装置A中的气体（ 甲烷、氨、氢气、水蒸气等 ）模拟了原始大气的成分， B正确。
C．烧瓶中的沸水不断蒸发，模拟了高温条件下的原始海洋，为反应提供液态环境，C正确。
D．米勒的实验确实证明了在模拟的原始大气条件下，可以合成出简单的有机物，如氨基酸等。然而，该实验并没有直接证明这些有机物能够进一步演变成原始生命。生命的起源是一个复杂的过程，涉及多个步骤和条件，米勒的实验只是其中的一部分，D错误。
故选D。
【分析】米勒实验旨在模拟原始地球的条件，探究生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质 。
25．2025 年的国际生物多样性日以 "万物共生，和美永续" 为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列有关叙述错误的是 ( )
A．设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识
B．实现 "万物共生"， 其实质是要保护遗传多样性
C．禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施
D．每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规
【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、设立国际生物多样性日，目的是通过主题宣传、科普活动等方式，提高公众关注度，增强人们对生物多样性内涵、价值及保护意义的认识，提升保护意识，A 正确。
B、遗传多样性是生物多样性的实质与核心，物种多样性和生态系统多样性都建立在遗传多样性的基础上；实现 “万物共生”，保障各类生物长期生存繁衍，本质是保护遗传多样性，B 正确。
C、保护生物多样性并不是禁止对生物资源的一切开发和利用，而是要合理、适度、可持续地开发利用，在保护的前提下兼顾利用，实现人与自然和谐发展；完全禁止开发利用不符合可持续发展理念，C 错误。
D、保护生物多样性是全体公民的共同责任，每位公民都有义务积极宣传生物多样性保护的相关法律法规，参与保护行动，D 正确。
故答案为：C。
【分析】1. 保护生物多样性的核心原则：合理开发利用，而非绝对禁止，反对掠夺式开发；
2. 生物多样性层次：遗传多样性（实质）→物种多样性→生态系统多样性；
3. 公民义务：学习、宣传保护法规，主动参与生物多样性保护。
26．生物老师带领同学们运用模拟的方式探究有性生殖过程中基因的传递。
步骤一：准备一对红色纸条，一对黄色纸条，分别模拟父母体细胞中的一对柒色体；
步骤二：在每个纸条上标注 1 个基因；
步骤三：准备 3 个圆盘，分别模拟父亲体细胞、母亲体细胞和受精卵，如图；
步骤四：从代表父亲体细胞的圆盘中任意取出一条红色纸条，从代表母亲体细胞的圆盘中任意取出一条黄色纸条，一起放入代表受精卵的圆盘中，并做好记录。记录纸条上的字母后，再将纸条放回，重复步骤四。记录表如下。
体细胞基因组成 生殖细胞中可能的基因组成 受精卵可嫩的基因组成
父亲 Aa ②、a AB、③
母亲 ① B
请回答下列问题。
（1） 表格中的 ①②③分别是：①　 　②　 　③　 　
（2） 由表可知，生殖细胞内染色体数目是体细胞内的　 　。
（3） 通过模拟可知，基因是随着　 　由亲代传递到子代的。
（4） 假设 (3) 的结论不成立，则在这个模拟实验中，从代表父母体细胞的圆盘中随机取出纸条组合模拟受精卵时，就不会出现有规律的基因组合情况。但实际上，我们通过实验发现子代受精卵的基因组合是有规律的。因此　 　。
【答案】（1）BB；A；aB
（2）一半
（3）染色体
（4）该假设不成立，从而得出基因是随着染色体由亲代传递到子代的结论
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】（1）根据题目补充的图片信息，母亲体细胞是一对黄色纸条(对应基因BB)，因此①为BB；父亲体细胞基因组成是Aa，生殖细胞基因是体细胞的一半(成单存在)，故生殖细胞可能的基因是A或a，因此②为A；受精卵由父亲生殖细胞(A或a)与母亲生殖细胞(B)结合而成，可能的基因组合为AB(A+B)或aB(a+B)，因此③为aB。
（2）父亲体细胞有2条染色体(基因Aa)，生殖细胞有1条(A或a)；母亲体细胞有2条染色体(基因BB)，生殖细胞有1条(B)，可见生殖细胞内染色体数目是体细胞的一半。
（3）实验中纸条模拟染色体，基因标注在纸条上，说明基因位于染色体上，因此基因随着染色体由亲代传递到子代。
（4）若假设“基因不是随着染色体传递”成立，则受精卵基因组合无规律，但实验中组合有规律。故假设不成立，从而验证基因随染色体传递的结论.
【分析】 基因在亲子代间的传递：
①性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
②基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
27．科研人员在开展桔小实专项研究时，针对小实蝇翅型存在长翅与残翅两种表现类型 (显、隐性基因分别用 A、a 表示) 这一现象，在牧场展开调查分析。研究结果如图所示，请据此回答下列问题。
（1） 桔小实蝇的长翅与残翅是一对　 　。
（2） 该杂交实验中，子一代长翅桔小实蝇的基因组成 　 　(填 "可能" 或 "不可能") 是 AA， 原因是： 　 　。请推测子二代长翅桔小实蝇的基因组成是　 　。
（3） 有牧民大批量地配制杀虫剂 D 用来杀灭乳牛棚里的苍蝇和蚊子。多次使用后，他发现杀虫剂 D 的杀虫效果变差。该牧民猜测：可能是杀虫剂 D 放置时间长导致失效了。请结合如下表格完成实验方案设计，帮助牧民验证他的猜想。
组别 杀虫剂D 实验对象 环境
甲 新配制的杀虫剂D 　 相同且适宜的环境
乙 放置时间长的杀虫剂D 　
①结合科学探究的原则，分析甲、乙两组的实验对象应满足：　 　等条件，以保证实验结果的准确性。
②实验预期：如果　 　组杀虫效果更好，说明该牧民的猜测是正确的。
（4） 更多科学研究证明蚊子的抗药性在不断增强，用达尔文的进化理论解释，这是　 　 对蚊子进行选择的结果。
【答案】（1）相对性状
（2）不可能；子一代长翅桔小实蝇是由亲代残翅(aa)和长翅杂交产生的，亲代残翅只能提供a基因，所以子一代长翅桔小实蝇基因组成中一定有a，不可能是AA；AA或Aa
（3）类型相同、数量相等且没有接触过这种杀虫剂；甲
（4）杀虫剂
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。桔小实蝇的长翅与残翅是同种生物(桔小实蝇)同一性状(翅型)的不同表现形式，所以是一对相对性状。
（2）已知显、隐性基因分别用A、a表示，子一代都是长翅杂交，子二代出现了亲代没有的残翅，则残翅为隐性性状，基因组成是aa，长翅是显性性状。子一代长翅桔小实蝇是由亲代残翅(aa)和长翅杂交产生的，亲代残翅只能提供a基因，所以子一代长翅桔小实蝇基因组成中一定有a，不可能是AA，其基因组成只能是Aa。子一代长翅(Aa)相互交配，遗传图解如下：
从遗传图解可以看出，子二代长翅桔小实蝇的基因组成是AA或Aa。
（3）①在探究实验中，要遵循单一变量原则，除了实验变量(杀虫剂的新旧)不同外，其他条件都要相同且适宜。所以甲、乙两组的实验对象应满足类型相同、数量相等且没有接触过这种杀虫剂等条件，以保证实验结果的准确性。
②如果甲(新配制的杀虫剂D)组杀虫效果更好，说明放置时间长的杀虫剂D效果变差，即该牧民的猜测"可能是杀虫剂D放置时间长导致失效了”是正确的。
（4）按照达尔文的进化理论，蚊子群体中本身存在着抗药性的差异。在使用杀虫剂的过程中，抗药性弱的蚊子被杀死，抗药性强的蚊子存活下来并繁殖后代。这样经过多代的选择，蚊子群体中抗药性强的个体越来越多，抗药性不断增强。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2） 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
28．"爱媛 38 号" 杂是由 "南香柑" 与 "西子香" 杂交培育而成，因其皮薄、无籽、水分足，口感像果冻，被称为果冻橙。如图是爱媛 38 号的培育过程，请回答：
（1） 为了获得杂交的果实 a， 在花期需要进行的操作为去掉南香柑的蕊，授以西子香的　 　。
（2） 在过程 3 中，胚根发育成图中的　 　。完成过程 4， 细胞经历 　 　才能实现。
（3） 在过程 2 中，成活的关键操作环节是砧木与接穗的　 　 紧密结合。
（4） 若西子香的果实是橙色，南香柑的果实是黄色，其杂交后的果实是 　 　色。
（5） 研究人员以和温州蜜柑 作砧木嫁接 爱媛 38 号，研究不同木对爱媛 38 号果实品质的影响，结果如下：
砧木 单果重量 /g 可食率 /% 100mL 维生素 C/mg 可溶性固形物 /%
椪柑 201.62 86.9 28.13 14.97
温州蜜柑 209.09 87.59 22.12 11.1
为了获得营养价值高的果实，应给果农提出的建议是选用　 　 做砧木。
【答案】（1）花粉
（2）b；多次分裂、分化
（3）形成层
（4）黄
（5）桠柑
【知识点】种子萌发的过程；人工辅助授粉；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）为了获得杂交的果实a，在花期需要进行的操作为去掉南香柑的雄蕊，授以西子香的花粉。
（2）种子萌发后，胚根发育，突破种皮，形成b根。胚轴伸长，胚芽发育成c茎和叶。植株由小变大，完成过程④，细胞经历多次分裂、分化才能实现。
（3）②嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
（4）植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，只有胚珠里的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将橙色西子香的花粉授到黄色南香柑的柱头上，其杂交后的果实a是黄色。
（5）从表格中可以看出以柑为砧木的爱媛38号果实品质维生素C、可溶性固形物相对率较高，但单果重量、可食率相较于以温州蜜柑为砧木的爱媛38号果实低，因此建议果农以碰柑为砧木培育爱媛38号，可获得营养价值更高的果实。
【分析】杂交传粉：父本提供花粉，母本提供子房发育成果实；
2. 种子萌发：胚根→根，胚芽→茎叶，细胞分裂 + 分化；
3. 嫁接关键：形成层紧密贴合；接穗决定果实性状；
4. 果皮遗传：果皮由母本子房壁发育，性状与母本一致。
29．图甲为细胞中有关遗传物质和结构基础示意图，图乙为某家族高雪氏症 (一种脂代谢紊乱病) 的遗传图谱 (显性基因用 D 表示，隐性基因用 d 表示)。请分析并回答问题。
（1） 图甲中遗传物质的载体是【　 　】 　 　， 它是由 DNA 和蛋白质构成的。
（2） 从遗传图谱可知，高雪氏症是一种　 　遗传病。
（3） 图乙中 II5、II6 表现正常，而后代中出现了患病个体III9， 致病基因在 II5 和 III9 间传递的 "桥梁" 是　 　，其染色体组成是　 　
（4）"三孩" 政策出台后，3 和 4 准备再生一个孩子，该孩子是正常女孩的概率为　 　
【答案】（1）b；染色体
（2）隐性
（3）精子；22条常染色体+X
（4）37.5%
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，b染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量是一定的。
（2）从遗传图谱可知，Ⅱ3和Ⅱ4或Ⅱ5和Ⅱ6。的后代Ⅲ7、Ⅲ9，均出现了亲本没有的性状高雪氏病，新出现的性状一定是隐性性状，故高雪氏病是一种隐性遗传病。
（3）Ⅱ5是男性，故致病基因在Ⅱ5和Ⅲ9间传递的“桥梁”是精子Ⅲ9个体是女孩，因而该“桥梁”的染色体组成是22条常染色体十X。
（4）Ⅱ3和Ⅱ4的后代均出现亲本没有的高雪氏病，亲代的基因组成一定都是杂合体Dd，其遗传图解如图：
这对夫妻生正常孩子的概率是75%，但生男生女的几率是均等的，生女孩的概率是50%，故这对夫妻再生一个正常女孩的概率是：75%X50%=37.5%。
【分析】（1） 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
1 / 1广东省深圳市盐田区2025-2026学年八年级下学期5月期中生物试题
1．下列农业生产的实例中，利用了植物有性生殖原理的是（　　）
A．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的苹果
B．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯
C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓
D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻
2． 贾思 (xie) 在《齐民要术》中说："凡谷：成熟有早晚，苗秆有高下，收实有多少，质性有强弱，米味有美恶，粒实有息耗" 这说明生物界存在着 ( )
A．生长现象 B．繁殖现象 C．遗传现象 D．变异现象
3． 太空的辐射环境还可能会使果蝇精子中的染色体发生变化。如图是雄性果蝇体细胞中的染色体组成，则正常雄性果蝇精子中的染色体组成可能是 ( )
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4． 第七次全国人口普查结果显示，全国人口中男性占 51.24%， 女性占 48.76%。男女性别比例较上次人口普查略有降低，性别结构持续改善。下列相关叙述正确的是 ( ）
A．普查结果与生男生女机会均等的原理相悖
B．生男生女由卵细胞含有的性染色体决定
C．性柒色体只存在于人体的生殖细胞中
D．生男生女机会均等是维持性别结构平衡的基础
5． 我国已通过航天育种审定主粮品种 240 多个，年增产粮食 26 亿公斤，下列关于这一育种方式叙述正确的是 ( )
A．太空育种产生的变异是定向的
B．经太空环境处理的种子产生的都是有利变异
C．太空育种能培育出地球上原本不存在的生物
D．太空环境下发生变异的概率更高
6． 中国 临湘第七届菊花博览园开园啦！菊花是我国的传统名花，有 3000 多个品种，这体现了生物多样性中的 ( )
A．物种多样性 B．生态系统多样性
C．基因多样性 D．环境多样性
7． 鳄雀鳝原产北美，由于人的好奇心态而饲养，它幼时呆萌，长大后食量惊人，鱼缸难容，最终被弃养或放生。一旦进入江河湖泊就大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会 ( )
A．维持当地生态平衡
B．威胁当地生态安全
C．增加当地生物的多样性
D．提高当地生态系统的自我调节能力
8． 下列关于植物营养生殖优点的叙述，不正确的是 ( )
A．后代只具有母本的遗传特性 B．可用于快速、大量繁殖植株
C．保持亲本优良性状 D．后代具有双亲的遗传特性
9． 如图表示植物的几种生殖方式，有关说法错误的是 ( )
A．神奇的 "一树开两花"， 可通过甲实现
B．甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C．乙表示组织培养技术，属于无性生殖
D．丙的生殖方式保持了母体的优良性状
10． 下图为染色体、DNA 和基因之间的关系图，下列叙述正确的是 ( ）
A．①是 DNA， 包含一个基因
B．基因是包含遗传信息的 1 的片段
C．③是染色体，由②和基因组成
D．性状是由③ 控制的
11． 黄腿渔鸮为国家二级重点保护野生动物，如图为黄腿渔鸮卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是 ( )
A．①卵壳膜起保护作用 B．③ 胚盘可以发育成雏鸟
C．②系带能提供营养物质 D．⑤气室为胚胎提供氧气
12．生物课后，小玥绘制了一张关于昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的韦恩图，重叠部分代表它们之间的共同点。图中①②③所代表的内容依次是（　　）
A．变态发育、卵生、体外受精 B．变态发育、体内受精、卵生
C．卵生、体内受精、变态发育 D．变态发育、卵生、体内受精
13． 在一位健康的女性体内，一个卵细胞、一个白细胞和一个口腔上皮细胞，这 3 个细胞共含有几条 X 染色体？( )
A．3 条 B．4 条 C．5 条 D．6 条
14． 研究表明适当运动有利于改善脊髓性肌萎缩 (一种罕见的遗传病) 下图为一个家族中该病遗传系谱图，相关叙述错误的是 （ ）
A．该病为隐性遗传病
B．II5 一定含有患病基因
C．II3 和 II4 再生一个健康男孩子的概率为 3/4
D．II5 和 II6 基因型相同
15．《中华人民共和国民法典》明确规定禁止近亲结婚，其目的是 ( )
A．根除遗传病的发生 B．防止致病基因传给后代
C．让隐性致病基因消失 D．降低遗传病的发病率
16． 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，为确定该性状的显性性状和隐性性状，小轩设计了如下实验，其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是 （ ）
A．实验一：高茎 X 矮茎→高茎和矮茎各一半
B．实验二：高茎 X 高茎→全部为高茎
C．实验三：高茎 X 矮茎→全部为高茎
D．实验四：矮茎 X 矮茎→全部为矮茎
17． 四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了一张白色大熊猫照片，这只白色的大熊猫患上了 "白化病"。下图为大熊猫白化病的遗传系谱图，下列叙述错误的是 ( )
A．大熊猫的体色正常与 "白化" 属于一对相对性状
B．大熊猫亲代正常，子代出现 "白化"， 在遗传学上称为变异
C．基因控制 "白化" 这一性状，并由亲代传递给了子代
D．控制 "白化" 的基因为显性基因
18． 大熊猫有一根伪拇指，能够配合五指更灵巧地抓取竹子。从进化的角度分析，下列说法错误的是 ( )
A．伪拇指是自然选择的结果
B．伪拇指对大熊猫来说是有利变异
C．竹子使大熊猫产生了适应性变异
D．大熊猫的伪拇指属于可遗传的变异
19． 下图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．现代类人猿包括黑猩猩、猩猩和大猩猩，不包括长臂
B．人类和这些动物没有亲缘关系
C．人类和现代类人的共同祖先是古猿
D．人类和黑猩猩的亲缘关系最远
20． 科学研究发现，生物进化的趋势是有规律可循的。下列属于该规律的是 ( )
①从植物到动物
②从水生到陆生
③从简单到复杂
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
21． 尺蛾常常被蝙蝠捕食，在进化过程中，部分尺蛾的身体发生变化，能够感知蝙蝠超声波并以复杂的飞行模式逃脱，尺蛾的变化也促使蝙蝠回声定位与捕食策略的持续改进。下列相关叙述正确的是 ( )
A．尺蛾对蝙蝠回声定位演化无影响
B．尺蛾复杂的飞行模式是自然选择的结果
C．尺蛾身体变化是主动适应编蝠捕食的变异
D．尺蛾产生的变异都有利于应对蝙蝠捕食
22．2022年1月7日，美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术，下图为猪心脏移植过程图，以下叙述正确的是（　　）
A．植入的基因是包含遗传信息的DNA片段
B．细胞重组后在体外培养一段时间，胚胎移植到C猪的卵巢中
C．D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状
D．往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了克隆技术
23． 下图表示长期使用一种农约后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述错误的是 ( )
A．A 点时，种群中存在多种变异类型，这是不定向变异的表现
B．A→B 的变化是生物与无机环境斗争的结果
C．B→C 是害虫耐药性逐代积累的结果
D．农药对害虫的耐药性变异进行定向选择，使害虫产生定向变异
24．如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述错误的是（　　）
A．正负极接通火花放电模拟了闪电
B．装置A中的气体模拟了原始大气
C．烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋
D．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命
25．2025 年的国际生物多样性日以 "万物共生，和美永续" 为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列有关叙述错误的是 ( )
A．设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识
B．实现 "万物共生"， 其实质是要保护遗传多样性
C．禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施
D．每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规
26．生物老师带领同学们运用模拟的方式探究有性生殖过程中基因的传递。
步骤一：准备一对红色纸条，一对黄色纸条，分别模拟父母体细胞中的一对柒色体；
步骤二：在每个纸条上标注 1 个基因；
步骤三：准备 3 个圆盘，分别模拟父亲体细胞、母亲体细胞和受精卵，如图；
步骤四：从代表父亲体细胞的圆盘中任意取出一条红色纸条，从代表母亲体细胞的圆盘中任意取出一条黄色纸条，一起放入代表受精卵的圆盘中，并做好记录。记录纸条上的字母后，再将纸条放回，重复步骤四。记录表如下。
体细胞基因组成 生殖细胞中可能的基因组成 受精卵可嫩的基因组成
父亲 Aa ②、a AB、③
母亲 ① B
请回答下列问题。
（1） 表格中的 ①②③分别是：①　 　②　 　③　 　
（2） 由表可知，生殖细胞内染色体数目是体细胞内的　 　。
（3） 通过模拟可知，基因是随着　 　由亲代传递到子代的。
（4） 假设 (3) 的结论不成立，则在这个模拟实验中，从代表父母体细胞的圆盘中随机取出纸条组合模拟受精卵时，就不会出现有规律的基因组合情况。但实际上，我们通过实验发现子代受精卵的基因组合是有规律的。因此　 　。
27．科研人员在开展桔小实专项研究时，针对小实蝇翅型存在长翅与残翅两种表现类型 (显、隐性基因分别用 A、a 表示) 这一现象，在牧场展开调查分析。研究结果如图所示，请据此回答下列问题。
（1） 桔小实蝇的长翅与残翅是一对　 　。
（2） 该杂交实验中，子一代长翅桔小实蝇的基因组成 　 　(填 "可能" 或 "不可能") 是 AA， 原因是： 　 　。请推测子二代长翅桔小实蝇的基因组成是　 　。
（3） 有牧民大批量地配制杀虫剂 D 用来杀灭乳牛棚里的苍蝇和蚊子。多次使用后，他发现杀虫剂 D 的杀虫效果变差。该牧民猜测：可能是杀虫剂 D 放置时间长导致失效了。请结合如下表格完成实验方案设计，帮助牧民验证他的猜想。
组别 杀虫剂D 实验对象 环境
甲 新配制的杀虫剂D 　 相同且适宜的环境
乙 放置时间长的杀虫剂D 　
①结合科学探究的原则，分析甲、乙两组的实验对象应满足：　 　等条件，以保证实验结果的准确性。
②实验预期：如果　 　组杀虫效果更好，说明该牧民的猜测是正确的。
（4） 更多科学研究证明蚊子的抗药性在不断增强，用达尔文的进化理论解释，这是　 　 对蚊子进行选择的结果。
28．"爱媛 38 号" 杂是由 "南香柑" 与 "西子香" 杂交培育而成，因其皮薄、无籽、水分足，口感像果冻，被称为果冻橙。如图是爱媛 38 号的培育过程，请回答：
（1） 为了获得杂交的果实 a， 在花期需要进行的操作为去掉南香柑的蕊，授以西子香的　 　。
（2） 在过程 3 中，胚根发育成图中的　 　。完成过程 4， 细胞经历 　 　才能实现。
（3） 在过程 2 中，成活的关键操作环节是砧木与接穗的　 　 紧密结合。
（4） 若西子香的果实是橙色，南香柑的果实是黄色，其杂交后的果实是 　 　色。
（5） 研究人员以和温州蜜柑 作砧木嫁接 爱媛 38 号，研究不同木对爱媛 38 号果实品质的影响，结果如下：
砧木 单果重量 /g 可食率 /% 100mL 维生素 C/mg 可溶性固形物 /%
椪柑 201.62 86.9 28.13 14.97
温州蜜柑 209.09 87.59 22.12 11.1
为了获得营养价值高的果实，应给果农提出的建议是选用　 　 做砧木。
29．图甲为细胞中有关遗传物质和结构基础示意图，图乙为某家族高雪氏症 (一种脂代谢紊乱病) 的遗传图谱 (显性基因用 D 表示，隐性基因用 d 表示)。请分析并回答问题。
（1） 图甲中遗传物质的载体是【　 　】 　 　， 它是由 DNA 和蛋白质构成的。
（2） 从遗传图谱可知，高雪氏症是一种　 　遗传病。
（3） 图乙中 II5、II6 表现正常，而后代中出现了患病个体III9， 致病基因在 II5 和 III9 间传递的 "桥梁" 是　 　，其染色体组成是　 　
（4）"三孩" 政策出台后，3 和 4 准备再生一个孩子，该孩子是正常女孩的概率为　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A．嫁接属于无性生殖，只用果树的茎（接穗、砧木）繁殖，无精子和卵细胞结合，后代完全保留接穗性状，A错误。
B．扦插属于无性生殖，依靠植物枝条（营养器官）生根长成新植株，没有两性生殖细胞融合，B错误。
C．运用植物组织培养技术，快速繁殖草莓，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C错误。
D．通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。
故答案为：D。
【分析】有性生殖：两性生殖细胞（精子 + 卵细胞）结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，典型：杂交育种、种子播种。
无性生殖：依靠根、茎、叶等营养器官繁殖，无生殖细胞结合，后代和亲本遗传性状一致；常见方式：嫁接、扦插、压条、组织培养。
2．【答案】D
【知识点】生物的变异现象
【解析】【解答】遗传：亲子间的相似性（如种瓜得瓜）；变异：亲子间、子代个体间的差异性；生长：生物体体积、重量增加；繁殖：产生新个体。题干分析句子意思：谷物成熟早晚、植株高矮、产量多少、品质强弱、味道好坏、籽粒饱满程度都各不相同，体现了同种生物个体之间的差异，属于变异现象。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传：亲子间的相似性（例：种瓜得瓜，种豆得豆；子女像父母）
变异：亲子间及子代个体间的差异性（例：一母生九子，连母十个样；谷物成熟早晚、高矮、味道不同）
遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
3．【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】体细胞中的染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体数目都会减少一半，每对染色体中各有一条进人同一个精子或同一个卵细胞。图中所示为雄性果蝇体细胞中的染色体，则它产生的精子中染色体的组成是a，b，c，X或a，b，c，Y，即①或②，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】 基因在亲子代间的传递：
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
4．【答案】D
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A、生男生女机会均等是概率原理，针对大量新生儿整体而言；普查结果是全国人口统计，受历史、社会因素影响存在微小偏差，并不相悖，A 错误。
B、男性产生含X、Y两种精子，女性只产生含 X 的卵细胞；生男生女由精子的性染色体（X 或 Y）决定，不是卵细胞，B 错误。
C、性染色体（X、Y）既存在于生殖细胞，也存在于体细胞（如人体体细胞有 22 对常染色体 + 1 对性染色体），C 错误。
D、正常情况下生男生女机会均等，能保证男女比例平衡，是维持性别结构平衡的基础，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 性别决定：由精子的性染色体决定（X 精子→女，Y 精子→男），生男生女概率各 50%。
2. 染色体分布：体细胞和生殖细胞都含有性染色体。
3. 概率特点：生男生女均等是整体概率，大规模统计允许微小偏差。
5．【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】A、变异是不定向的，太空育种产生的变异也是不定向的，A 错误。
B、变异具有多害少利性，经太空环境处理的种子产生的变异不一定都是有利变异，B 错误。
C、太空育种只是诱导基因发生改变，产生新性状，不能培育出地球上原本不存在的生物，C 错误。
D、太空环境中的宇宙射线、微重力等会诱导基因突变，使生物发生变异的概率更高，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 太空育种原理：利用太空特殊环境诱导种子的遗传物质发生改变，属于可遗传变异。
2. 变异特点：不定向、多害少利，太空环境只是提高变异概率，不能决定变异方向。
3. 育种结果：只能培育新品种，不会产生新物种。
6．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A、物种多样性是指不同生物种类的多少，菊花只是一个物种，3000 多个品种不属于不同物种，A 错误。
B、生态系统多样性指不同类型的生态系统，题干未体现生态系统类型，B 错误。
C、基因多样性指同种生物不同个体间的基因差异，菊花的不同品种是由基因不同造成的，体现了基因多样性，C 正确。
D、环境多样性不属于生物多样性的层次，D 错误。
故答案为：C。
【分析】1. 生物多样性包含三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
2. 同种生物的不同品种→体现基因多样性；不同种类的生物→体现物种多样性；不同的生态环境→体现生态系统多样性。
3. 菊花的多个品种，属于同一物种，是基因差异导致的性状不同。
7．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；外来物质入侵及其防控
【解析】【解答】A、鳄雀鳝进入江河后大量捕食其他鱼类，造成本土水生动物大量死亡，破坏了当地原有生态平衡，并非维持生态平衡，A 错误。
B、鳄雀鳝属于外来入侵物种，在本地缺少天敌，大量繁殖并捕食本土生物，破坏食物链、食物网，使本土物种大量减少，严重威胁当地生态安全，B 正确。
C、本土水生动物大量死亡，物种数量减少，会降低当地生物多样性，而非增加，C 错误。
D、生态系统自我调节能力取决于生物种类丰富度，生物种类越少，自我调节能力越弱；鳄雀鳝导致本土生物减少，会使当地生态系统自我调节能力减弱，D 错误。
故答案为：B。
【分析】1. 外来物种入侵的核心危害
外来物种被放生后，因本地缺少天敌，会疯狂繁殖；大量捕食本土生物、抢占生存资源，破坏当地食物链和食物网，造成本土物种濒危甚至灭绝，破坏生态平衡，威胁生态安全。
2. 生态系统自我调节规律
生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强；反之则越弱。外来入侵物种会降低本土生物种类，削弱生态系统自我调节能力。
8．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）
【解析】【解答】A、营养生殖属于无性生殖，由母体直接产生新个体，后代只具有母本的遗传特性，A 正确。
B、营养生殖（扦插、嫁接、组织培养等）繁殖速度快，可大量培育植株，B 正确。
C、无性生殖能稳定保持亲本的优良性状，不会发生性状分离，C 正确。
D、后代具有双亲遗传特性是有性生殖的特点，营养生殖是无性生殖，后代不具备双亲遗传特性，D 错误。
故答案为：D。
【分析】1. 营养生殖本质：利用植物的根、茎、叶等营养器官繁殖，属于无性生殖，无两性生殖细胞结合。
2. 无性生殖特点：只继承母体遗传物质，保持亲本优良性状、繁殖速度快。
3. 有性生殖特点：经过精子和卵细胞结合，后代具有双亲的遗传特性，变异更多。
9．【答案】D
【知识点】营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；组织培养；植物的有性生殖
【解析】【解答】A、“一树开两花” 可通过嫁接实现，将不同品种接穗嫁接到同一砧木上，A 正确。
B、嫁接成活关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，形成层分裂产生新细胞，使两者愈合，B 正确。
C、乙是组织培养，没有两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C 正确。
D、丙依靠种子繁殖，种子的胚由受精卵发育而来，属于有性生殖，后代具有双亲遗传特性，不能保持母体优良性状，D 错误。
故答案为：D。
【分析】图中生殖方式：甲：嫁接（无性生殖）；乙：植物组织培养（无性生殖）；丙：种子繁殖（有性生殖）。
1. 无性生殖（甲嫁接、乙组织培养）：无两性生殖细胞结合，保持母体优良性状。
2. 有性生殖（丙种子繁殖）：经过精子和卵细胞结合，后代具有双亲遗传特性，易发生变异。
3. 嫁接核心要点：接穗决定果实性状，成活关键是形成层紧密贴合。
10．【答案】B
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】A、①是 DNA，一个 DNA 分子上包含许多个基因，不是一个，A 错误。
B、基因是包含特定（1个）遗传信息的 DNA 片段，B 正确。
C、③染色体由①DNA 和②蛋白质组成，不是由蛋白质和基因组成，C 错误。
D、性状是由基因控制的，不是③染色体，D 错误。
故答案为：B。
【分析】图中：① DNA、② 蛋白质、③ 染色体。
细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
11．【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A、①卵壳具有保护作用，还能防止水分的蒸发，A错误；
B、④胚盘中含有细胞核，将来能发育成雏鸟，③为卵黄，B错误；
C、②系带悬挂卵黄，能够减少震动，C错误；
D、⑤气室能为胚胎的发育提供氧气，D正确。
故答案为：D。
【分析】图中①为卵壳，②为系带，③为卵黄，④为胚盘，⑤为气室。
鸟卵的结构示意图如下，
卵壳：保护；有气孔，进行气体交换
卵壳膜：起保护作用（2层）
气室：提供氧气
卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
系带：固定卵黄
卵黄膜：保护卵黄
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养
胚盘：内有细胞核，是胚胎发育的起点
12．【答案】D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】结合分析和题图可知：昆虫有完全变态发育和不完全变态发育，两栖动物的发育属于变态发育，所以①可表示变态发育；昆虫、两栖动物和鸟类的生殖方式都是卵生，所以②可表示卵生；昆虫和鸟类的受精方式都是体内受精，所以③可表示体内受精，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生，发育方式有完全变态发育和不完全变态发育。
（2）两栖动物的生殖方式是有性生殖、体外受精、卵生，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育。
（3）鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生，其生殖过程脱离了水的限制，是真正适应陆地生活的脊椎动物。
13．【答案】C
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】女性体细胞染色体组成：22对常染色体+XX性染色体，所以白细胞、口腔上皮细胞（都是体细胞）各含 2 条 X 染色体。卵细胞（生殖细胞）：染色体成单存在，女性卵细胞只含1 条 X 染色体。总数计算：2+2+1=5条，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
14．【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、Ⅱ3、Ⅱ4均正常，生育患病儿子 Ⅲ7；Ⅱ5、Ⅱ6均正常，生育患病女儿 Ⅲ10 ，根据无中生有为隐性，该病为常染色体隐性遗传病，A正确。
B、Ⅱ5生育了患病女儿，女儿的致病基因一个来自父亲、一个来自母亲，因此 Ⅱ5一定含有患病基因，B正确。
CD、Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ5和Ⅱ6都正常，后代中都出现了亲代没有的性状，若显性基因为A，隐性基因为a，则Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ5和Ⅱ6的基因组成都是杂合的，即Aa，遗传图如下：
由遗传图可知，Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康孩子的3/4概率为，生男生女的概率是1/2 ，因此Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康男孩子的概率为3/8，C错误，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

15．【答案】D
【知识点】人类优生优育
【解析】【解答】A、近亲结婚只能降低遗传病发病率，无法根除遗传病，A 错误。
B、致病基因会通过生殖细胞传递，禁止近亲结婚不能完全阻止致病基因传给后代，B 错误。
C、禁止近亲结婚无法让隐性致病基因消失，C 错误。
D、近亲携带相同隐性致病基因概率大，禁止近亲结婚，可降低隐性遗传病的发病率，D 正确。
故答案为：D。
【分析】1. 近亲携带相同隐性致病基因的概率远高于普通人；
2. 近亲结婚时，隐性致病基因易纯合，后代患隐性遗传病概率大幅升高；
3. 禁止近亲结婚的目的：降低遗传病发病率，不能根除遗传病、不能消除致病基因。
16．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中既有高茎的，也有矮茎的，据此不能确定哪个性状是显性的，哪个性状是隐性的，A不符合题意。
B、高茎豌豆与高茎豌豆杂交，后代全都是高茎的，子代中没有出现新的性状，这不能确定高茎性状是显性性状还是隐性性状，B不符合题意。
C、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代都表现为高茎，矮茎性状没有出现，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，C符合题意。
D、矮茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全部是矮茎的，不能确定矮茎是显性性状还是隐性性状，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】 在遗传过程中，显性基因和隐性基因都会遗传给下一代。当父母双方都是显性基因时，下一代更可能表现出显性性状；而当父母双方有一方是隐性基因时，下一代可能会出现隐性性状。
17．【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；生物的变异现象
【解析】【解答】A、大熊猫的正常和白化这一对性状是同一性状的不同表现形式，因此遗传学上将它们称为相对性状，A正确。
B、大熊猫亲代正常，子代出现"白化"的现象，体现了亲子代之间在性状上的差异性，因此这种现象在遗传学上称为变异，B正确。
C、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞(精子与卵细胞)就是基因在亲子代间传递的桥梁。基因控制"白化"这一性状，并由亲代传递给了子代，C正确。
D、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。亲代肤色正常，子代出现"白化"，是新的性状，是隐性性状，由隐性基因控制，D错误。
故答案为：D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
18．【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义；生物进化的学说
【解析】【解答】A、伪拇指利于大熊猫抓取竹子，适应生存环境，是自然选择的结果，A 正确。
B、伪拇指帮助大熊猫更好获取食物，利于生存，属于有利变异，B 正确。
C、变异是不定向的，先发生变异，环境再进行选择；竹子不会主动使大熊猫产生变异，C 错误。
D、伪拇指是遗传物质改变引起的，属于可遗传变异，D 正确。
故答案为：C。
【分析】1. 变异特点：变异是不定向的，环境只能选择有利变异，不能诱导生物定向产生变异。
2. 自然选择：适应环境的有利变异被保留，不利变异被淘汰。
3. 可遗传变异：由遗传物质改变引起，能遗传给后代。
19．【答案】C
【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先；人类与其它动物的亲缘关系
【解析】【解答】A、现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩，A 错误。
B、由进化树可知，人类与这些灵长类动物有共同祖先，存在亲缘关系，B 错误。
C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C 正确。
D、分支越近，亲缘关系越近；人类与黑猩猩分支最近，亲缘关系最近，长臂猿亲缘关系最远，D 错误。
故答案为：A。
【分析】 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
20．【答案】B
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
①从植物到动物：植物和动物是不同进化分支，不存在 “植物进化成动物”，错误。
②从水生到陆生：例如鱼类→两栖类→爬行类，正确。
③从简单到复杂：结构由单细胞到多细胞、器官系统越来越完善，正确。
因此②③正确，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
21．【答案】B
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、尺蛾的变化促使蝙蝠回声定位与捕食策略改进，说明尺蛾对蝙蝠回声定位演化有影响，A 错误。
B、尺蛾复杂的飞行模式利于逃脱捕食，是长期自然选择保留有利变异的结果，B 正确。
C、变异是不定向、随机发生的，不能主动产生适应环境的变异，C 错误。
D、变异具有不定向性，尺蛾产生的变异有有利变异，也有不利变异，并非都利于应对捕食，D 错误。
故答案为：B。
【分析】1. 变异特点：变异不定向、随机，生物不能主动产生适应性变异；有利变异被自然选择保留。
2. 协同进化：捕食者与被捕食者相互影响、共同进化（尺蛾和蝙蝠互相促进对方进化）。
3. 自然选择：适应环境的有利变异被保留，不适应的被淘汰。
22．【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A．基因是有遗传效应、携带遗传信息的 DNA 片段，因此向 A 猪体细胞植入的人体基因符合该定义，A正确。
B．胚胎移植时，重组胚胎需要移植到 C 猪的子宫（胚胎着床发育场所），不是卵巢，B错误。
C．细胞核中含有主要的遗传物质，在A猪的体细胞中植入人体基因，故D猪出生后不会完全呈现A猪的遗传性状，C错误。
D．转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，所以往A猪的体细胞中植入人类基因，采用了转基因技术，D错误。
故答案为：A。
【分析】转基因技术：把一种生物的基因转入另一种生物细胞，改造其遗传性状（本题导入人基因改造猪心脏，降低移植排斥）；
克隆技术：体细胞核移植 + 胚胎移植，核遗传物质全部来自供核个体；
胚胎着床位置：哺乳动物胚胎移植入子宫发育。
23．【答案】D
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、A 点害虫种群存在抗药、不抗药等多种变异，变异是不定向的，A 正确。
B、A→B 使用农药后害虫大量死亡，是害虫与农药（环境）的生存斗争，B 正确。
C、B→C 抗药性个体存活并繁殖，耐药性逐代积累，种群数量回升，C 正确。
D、变异本身是不定向的，农药只是定向选择已存在的抗药性变异，不能使害虫产生定向变异，D 错误。
故答案为：D。
【分析】 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
24．【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；地球原始条件模拟实验分析
【解析】【解答】A．正负极接通火花放电，模拟了原始地球的闪电，为反应提供能量，A正确。
B．装置A中的气体（ 甲烷、氨、氢气、水蒸气等 ）模拟了原始大气的成分， B正确。
C．烧瓶中的沸水不断蒸发，模拟了高温条件下的原始海洋，为反应提供液态环境，C正确。
D．米勒的实验确实证明了在模拟的原始大气条件下，可以合成出简单的有机物，如氨基酸等。然而，该实验并没有直接证明这些有机物能够进一步演变成原始生命。生命的起源是一个复杂的过程，涉及多个步骤和条件，米勒的实验只是其中的一部分，D错误。
故选D。
【分析】米勒实验旨在模拟原始地球的条件，探究生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质 。
25．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、设立国际生物多样性日，目的是通过主题宣传、科普活动等方式，提高公众关注度，增强人们对生物多样性内涵、价值及保护意义的认识，提升保护意识，A 正确。
B、遗传多样性是生物多样性的实质与核心，物种多样性和生态系统多样性都建立在遗传多样性的基础上；实现 “万物共生”，保障各类生物长期生存繁衍，本质是保护遗传多样性，B 正确。
C、保护生物多样性并不是禁止对生物资源的一切开发和利用，而是要合理、适度、可持续地开发利用，在保护的前提下兼顾利用，实现人与自然和谐发展；完全禁止开发利用不符合可持续发展理念，C 错误。
D、保护生物多样性是全体公民的共同责任，每位公民都有义务积极宣传生物多样性保护的相关法律法规，参与保护行动，D 正确。
故答案为：C。
【分析】1. 保护生物多样性的核心原则：合理开发利用，而非绝对禁止，反对掠夺式开发；
2. 生物多样性层次：遗传多样性（实质）→物种多样性→生态系统多样性；
3. 公民义务：学习、宣传保护法规，主动参与生物多样性保护。
26．【答案】（1）BB；A；aB
（2）一半
（3）染色体
（4）该假设不成立，从而得出基因是随着染色体由亲代传递到子代的结论
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】（1）根据题目补充的图片信息，母亲体细胞是一对黄色纸条(对应基因BB)，因此①为BB；父亲体细胞基因组成是Aa，生殖细胞基因是体细胞的一半(成单存在)，故生殖细胞可能的基因是A或a，因此②为A；受精卵由父亲生殖细胞(A或a)与母亲生殖细胞(B)结合而成，可能的基因组合为AB(A+B)或aB(a+B)，因此③为aB。
（2）父亲体细胞有2条染色体(基因Aa)，生殖细胞有1条(A或a)；母亲体细胞有2条染色体(基因BB)，生殖细胞有1条(B)，可见生殖细胞内染色体数目是体细胞的一半。
（3）实验中纸条模拟染色体，基因标注在纸条上，说明基因位于染色体上，因此基因随着染色体由亲代传递到子代。
（4）若假设“基因不是随着染色体传递”成立，则受精卵基因组合无规律，但实验中组合有规律。故假设不成立，从而验证基因随染色体传递的结论.
【分析】 基因在亲子代间的传递：
①性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
②基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
27．【答案】（1）相对性状
（2）不可能；子一代长翅桔小实蝇是由亲代残翅(aa)和长翅杂交产生的，亲代残翅只能提供a基因，所以子一代长翅桔小实蝇基因组成中一定有a，不可能是AA；AA或Aa
（3）类型相同、数量相等且没有接触过这种杀虫剂；甲
（4）杀虫剂
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。桔小实蝇的长翅与残翅是同种生物(桔小实蝇)同一性状(翅型)的不同表现形式，所以是一对相对性状。
（2）已知显、隐性基因分别用A、a表示，子一代都是长翅杂交，子二代出现了亲代没有的残翅，则残翅为隐性性状，基因组成是aa，长翅是显性性状。子一代长翅桔小实蝇是由亲代残翅(aa)和长翅杂交产生的，亲代残翅只能提供a基因，所以子一代长翅桔小实蝇基因组成中一定有a，不可能是AA，其基因组成只能是Aa。子一代长翅(Aa)相互交配，遗传图解如下：
从遗传图解可以看出，子二代长翅桔小实蝇的基因组成是AA或Aa。
（3）①在探究实验中，要遵循单一变量原则，除了实验变量(杀虫剂的新旧)不同外，其他条件都要相同且适宜。所以甲、乙两组的实验对象应满足类型相同、数量相等且没有接触过这种杀虫剂等条件，以保证实验结果的准确性。
②如果甲(新配制的杀虫剂D)组杀虫效果更好，说明放置时间长的杀虫剂D效果变差，即该牧民的猜测"可能是杀虫剂D放置时间长导致失效了”是正确的。
（4）按照达尔文的进化理论，蚊子群体中本身存在着抗药性的差异。在使用杀虫剂的过程中，抗药性弱的蚊子被杀死，抗药性强的蚊子存活下来并繁殖后代。这样经过多代的选择，蚊子群体中抗药性强的个体越来越多，抗药性不断增强。
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2） 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
28．【答案】（1）花粉
（2）b；多次分裂、分化
（3）形成层
（4）黄
（5）桠柑
【知识点】种子萌发的过程；人工辅助授粉；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）为了获得杂交的果实a，在花期需要进行的操作为去掉南香柑的雄蕊，授以西子香的花粉。
（2）种子萌发后，胚根发育，突破种皮，形成b根。胚轴伸长，胚芽发育成c茎和叶。植株由小变大，完成过程④，细胞经历多次分裂、分化才能实现。
（3）②嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
（4）植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，只有胚珠里的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将橙色西子香的花粉授到黄色南香柑的柱头上，其杂交后的果实a是黄色。
（5）从表格中可以看出以柑为砧木的爱媛38号果实品质维生素C、可溶性固形物相对率较高，但单果重量、可食率相较于以温州蜜柑为砧木的爱媛38号果实低，因此建议果农以碰柑为砧木培育爱媛38号，可获得营养价值更高的果实。
【分析】杂交传粉：父本提供花粉，母本提供子房发育成果实；
2. 种子萌发：胚根→根，胚芽→茎叶，细胞分裂 + 分化；
3. 嫁接关键：形成层紧密贴合；接穗决定果实性状；
4. 果皮遗传：果皮由母本子房壁发育，性状与母本一致。
29．【答案】（1）b；染色体
（2）隐性
（3）精子；22条常染色体+X
（4）37.5%
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，b染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量是一定的。
（2）从遗传图谱可知，Ⅱ3和Ⅱ4或Ⅱ5和Ⅱ6。的后代Ⅲ7、Ⅲ9，均出现了亲本没有的性状高雪氏病，新出现的性状一定是隐性性状，故高雪氏病是一种隐性遗传病。
（3）Ⅱ5是男性，故致病基因在Ⅱ5和Ⅲ9间传递的“桥梁”是精子Ⅲ9个体是女孩，因而该“桥梁”的染色体组成是22条常染色体十X。
（4）Ⅱ3和Ⅱ4的后代均出现亲本没有的高雪氏病，亲代的基因组成一定都是杂合体Dd，其遗传图解如图：
这对夫妻生正常孩子的概率是75%，但生男生女的几率是均等的，生女孩的概率是50%，故这对夫妻再生一个正常女孩的概率是：75%X50%=37.5%。
【分析】（1） 细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
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