资源简介 广东省中山市华侨中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷1.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是。因此,∵,∴属于最简二次根式。故选B。2.下列各式计算正确的是( )A. B.2 C.1 D.10【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. 与不能合并,所以A选项不符合题意;B.=,所以B选项不符合题意;C.=,所以C选项不符合题意;D.=2×5=10,所以D项符合题意.故答案为:D.【分析】根据二次根式的加减、二次根式的性质、二次根式的乘法分别计算,再判断即可.3.如图,依据尺规作图的痕迹,计算α=( )A.56° B.68° C.28° D.34°【答案】A【知识点】线段垂直平分线的性质;对顶角及其性质;角平分线的概念;尺规作图-垂直平分线;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】由尺规作图痕迹可知:平分,直线,即;,;由平行线内错角相等,得;平分,;中,;与为对顶角,。故答案为:A【分析】本题融合尺规作图识别、平行线性质、直角三角形内角关系三类知识点,先从作图痕迹提炼角平分线、垂线两个关键条件,借助双直角推出平行线,利用内错角换算角度,结合角平分线均分角算出,再利用直角三角形两锐角互余、对顶角相等完成求解。4.已知△ABC的周长为16,点D, E, F分别为△ABC三条边的中点,则△DEF的周长为( )A.8 B. C.16 D.4【答案】A【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:由三角形中位线定理,三边中点连线为对应边的中位线:;;已知,代入得故答案为:A【分析】本题考查三角形中位线定理在周长计算中的应用,明确三边中点连线全部是原三角形中位线后,利用中位线长度等于底边一半的结论,提取公因式,整体代入原三角形周长数值简化运算。5.平面直角坐标系中,点P (-3,4)到原点O的距离是( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【知识点】坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:平面两点间距离公式:,原点坐标;将代入公式:。故答案为:C【分析】本题依托勾股定理衍生的平面两点距离公式解题,把原点与动点坐标代入公式,分别计算横、纵坐标差值的平方和,对和开算术平方根得到两点线段长度。6.如图,在菱形中,对角线相交于点为中点,.则线段的长为:( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】菱形的性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴,,∴△BOC是直角三角形∴∴BC=5∵H为BC中点∴故选B;【分析】由菱形的性质可得,,,再根据勾股定理求得,再根据H为BC中点,可得即可求解.7.如图所示,正方形 ABGF和正方形CDBE的面积分别是100和36,则以AD为直径的半圆的面积是( )A.4π B.8π C.12π D.16π【答案】B【知识点】勾股定理;圆的相关概念【解析】【解答】解:∵正方形面积等于边长的平方,;为直角三角形,由勾股定理:,;半圆半径,半圆面积:∴半圆面积为故答案为:B【分析】本题结合正方形面积公式、勾股定理、半圆面积公式综合计算,利用面积等价边长平方得到直角边平方值,通过勾股得到直径平方,直接整体代入半圆面积表达式化简,减少开方步骤。8.若△ABC的三边a、b、c满足 则△ABC是( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形【答案】C【知识点】勾股定理的逆定理;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【解答】解:平方数、绝对值均属于非负数,两个非负数相加等于时两项各自为:,化简得;说明三角形两边相等,满足勾股逆定理,三角形为直角三角形。∴该三角形是等腰直角三角形故答案为:C【分析】本题依托非负数的取值特性、勾股逆定理判定三角形形状,由非负数和为零拆分二元方程组,一式判定等腰,一式判定直角,两个条件同时成立确定三角形类型。9.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD=60°,若将四边形EBCF沿EF折叠,点B'恰好落在AD边上,则BE的长度为( )A.1 B. C. D.2【答案】D【知识点】正方形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解∵四边形ABCD是正方形∴∴∠EFD=∠BEF=60°∴∠BEF=∠FEB'=60°,BE=B'E∴∠AEB'=180°-60°×2=180°-120°=60°∵∠A=90°∴∠AB'E=90°-∠AEB'=90°-60°=30°∴在△AEB'中,B'E=2AE设BE=a,B'E=a,则AE=3-a∴a=2(3-a)解得a=2∴BE=2故答案为:D.【分析】根据折叠的性质和正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,∠BEF=∠FEB'=60°,然后通过以上条件计算出∠AB'E=30°,B'E=2AE,最后根据B'E和AE的长度关系求出BE的长.10.直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3.把一块含有45°角的直角三角板如图放置,顶点A、B、C恰好分别落在三条直线上,则△ABC的面积为( )A. B. C.12 D.25【答案】B【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理);同侧一线三垂直全等模型【解析】【解答】解:作BE⊥l3于D,作AF⊥l3于F,如图所示:则∠BEC=∠CFA=90°,BE=3,AF=3+1=4,∴∠ECB+∠EBC=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ECB+∠FCA=90°,∴∠EBC=∠FCA,在△BEC和△CFA中,,∴△BEC≌△CFA(AAS),∴CE=AF=4,∴BC==5,∴AC=BC=5,∴S△ABC=AC BC=×5×5=.故选B.【分析】作BE⊥l3于D,作AF⊥l3于F,根据等腰直角三角形性质可得∠ACB=90°,AC=BC,再根据角之间的关系可得∠EBC=∠FCA,根据全等三角形判定定理可得△BEC≌△CFA(AAS),则CE=AF=4,根据勾股定理可得BC,再根据三角形面积即可求出答案.11.化简的结果是 .【答案】5【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:,故答案为:5.【分析】根据二次根式性质化简即可求出答案.12.使得代数式 有意义的 的取值范围是 .【答案】【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件【解析】【解答】代数式 有意义的条件是:解得:故答案为:【分析】分母中含有根号,因此要使此代数式有意义,则x-3>0,解不等式即可。13.如图,一个木制的活动衣帽架由3个全等的菱形构成.已知菱形的边长为13cm,当挂钩B、D间的距离是30cm时,则挂钩A、C间的距离是 cm.【答案】24【知识点】菱形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:如图,,∴.由菱形知,,,∴.∴故答案为:24.【分析】先根据菱形数量与 B、D 间的总距离,求出单个菱形水平对角线的一半长度;再利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合勾股定理求出菱形竖直对角线的一半;最后计算出 A、C 间的总距离。14.如图,两个正方形的面积分别是64和49,则AC的长为 .【答案】17【知识点】勾股定理;正方形的性质;求算术平方根【解析】【解答】解:如图:∵两个正方形的面积分别是64和49,∴AB=BD=8,DC=7,根据勾股定理得:AC=.故答案为:17.【分析】根据正方形面积,结合算术平方根可得AB=BD=8,DC=7,再根据勾股定理即可求出答案.15.如图,已知矩形ABCD的边长分别为a,b,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD各边的中点,得到四边形A1B1C1D1;第二次,顺次连接四边形A1B1C1D1各边的中点,得到四边形A2B2C2D2,…如此反复操作下去,则第n次操作后,得到四边形AnBnCnDn的面积是 .【答案】【知识点】三角形的面积;矩形的性质;用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:如图,连接,,顺次连接矩形各边的中点,得到四边形,四边形是矩形,,,同理,,,,,顺次连接四边形各边的中点,得到四边形,,,,依此可得,故答案为:.【分析】本题探究中点四边形的面积变化规律,从第一次操作入手确定面积减半规律,每轮操作面积除以,结合指数变化归纳出次后的面积通项公式。16.如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点、G分别在边上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为 .【答案】【知识点】正方形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解,如下图,连接AC,连接FG与AC交于点M∵四边形ABCD和四边形EFCG是正方形,且点、G分别在边上∴A、E、C三点共线,,,在中,由勾股定理得:∵AC>0∴在中,由勾股定理得:∵EC>0∴∴又∵P是AE的中点,M是EC的中点∴又∵在中,由勾股定理得:即:=∵∴故答案为:【分析】连接AC,连接FG与AC交于点M,根据正方形性质可得A、E、C三点共线,,,,根据勾股定理可得AC,EC,再根据边之间的关系可得AE,根据边之间的关系可得PM,再根据勾股定理即可求出答案.17.计算:(1)(2)【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】二次根式的乘除混合运算;同类二次根式;二次根式的加减法【解析】【分析】(1)本小问考查二次根式化简与同类根式合并,先把、化为最简根式,分母有理化后变成,合并同类二次根式相关项,保留无法化简的;(2)本小问考查根式乘除混合运算,先全部化简为最简根式,再利用根式乘除法则合并被开方数,约分消去公共根式后完成有理数除法。18.如图,在四边形ABCD中, ∠B=90°, AB=BC=2, AD=1, CD=3.(1)求∠DAB的度数.(2)求四边形ABCD的面积.【答案】(1)解:连结AC,∵AD=1, CD=3,∴△ADC是直角三角形,∴∠DAC=90°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=135°;(2)解:在 Rt△ABC中,在Rt△ADC中,【知识点】三角形的面积;勾股定理;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小问结合等腰直角三角形性质与勾股逆定理求角,连接辅助线,在中由两腰相等判定等腰直角三角形,算出长度与,代入三边数值验证满足勾股逆定理,得到,两角相加得到;(2)本小问采用分割法求不规则图形面积,连线把四边形拆成两个直角三角形,分别套用直角三角形面积公式计算两部分面积,求和得到四边形总面积。19.在4×6的正方形网格中,每个边长为1的小正方形的顶点叫做格点,点N是格点,请仅用无刻度的直尺完成下列作图(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示).(1)在图1中作出所有长为5的线段AB,且点B是格点;(2)在图2中先作一条线段AC,使 再作一条线段CD,使得(3)在图3中作一条线段AE,使【答案】(1)解:由网格特点或勾股定理取格点,如图1,格点和线段或点和线段即为所求作;(2)解:如图2,格点和点,线段和线段即为所求作;(3)解:如图3,线段即为所求作.【知识点】运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】(1)本小问依托勾股数网格作图,对应横向格纵向格的斜边,按横纵格数筛选格点连线;(2)本小问拆分根式对应直角边格数,、,根据横、竖格数定点连线;(3)本小问结合中点平分线段,先画出的完整格点线段,利用网格交点平分线段截取一半长度。20.如图,在四边形ABCD中, AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD, BC分别相交于点M, N,连接BM,DN.(1)求证:四边形 BNDM是菱形;(2)若∠C=90°, BC=16, CD=8,求四边形 BNDM的周长.【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DMO=∠BNO,∵MN是对角线 BD的垂直平分线,∴OB=OD, MN⊥BD,在△MOD和△NOB中,∴△MOD≌△NOB (AAS),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四边形BNDM是平行四边形,∵MN⊥BD,∴平行四边形 BNDM是菱形(2)解:四边形是菱形,,,,,,,,四边形的周长.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;平行四边形的判定;菱形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)本小问结合平行线内错角、全等三角形、菱形判定定理,由得一组内错角相等,结合中垂线,AAS证,对角线互相平分先证平行四边形,再加对角线垂直证菱形;(2)本小问利用菱形边长相等设未知数,设边长,,中勾股列方程求边长,四倍边长得到周长。21.先阅读材料,再解答问题.已知a,b都是有理数,且满足 求b2的值.解:由题意得∵a,b都是有理数, ∴a-3, b+2也是有理数.又∵是无理数, ∴a-3=0, b+2=0.∴a=3, b=-2.∴b = (-2) 3=-8.问题:已知x,y都是有理数,且满足 求x+y的值.【答案】解:,.,都是有理数,,也是有理数.又是无理数,,,解得,.当, 时,;当, 时,.综上,的值是8或0【知识点】实数的概念与分类;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】本题采用有理数无理数拆分对应相等的解题思路,参照例题移项整理等式,拆成纯有理数项与含无理数项两部分,根据有理数无法和无理数抵消,令两部分分别等于,联立方程组解出后代入求,分的两个取值分别计算。22.如图,已知正方形ABCD, E, F分别在BC, CD上, AE⊥BF, CH⊥BF,垂足为G, H.(1)求证: △ABG≌△BCH;(2)请连接GC,若BG=5, BC=13,求GC的长.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC, ∠ABC=∠BCF=90°,∵AE⊥BF,∴∠AGB=90°,∴∠BAG+∠CBF=∠BAG+∠ABG,∴∠BAG=∠CBH,∵CH⊥BF,∴∠BHC=90°,在△ABG与△BCH中,(2)解:△△,,,,,,.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)本小问依托正方形边角特征与同角余角相等找全等条件,正方形邻边相等、内角,由两条垂线得到直角,推导,AAS列出三组等条件证全等;(2)本小问借助全等边长等量替换,得,勾股求,做差算出,再在中再次勾股求。23.如图所示,M是矩形ABCD的边AD的中点,P是BC边上的一动点. PE⊥MC,PF⊥BM,垂足分别为点E,F,试探究以下问题:(1)当四边形 PEMF是矩形时,矩形ABCD的长与宽满足什么条件 说明理由;(2)在(1)的条件下,当点P运动到什么位置时,四边形 PEMF为正方形 为什么 【答案】(1)解:矩形ABCD的长与宽满足AD=2AB时,四边形 PEMF为矩形.理由如下:∵AD=2AB, M点为AD的中点,∴AB=AM=DM=CD,∴△ABM和△CDM为全等的等腰直角三角形,∴∠AMB=45°, ∠DMC=45°,∴∠BAC=90°,∵PE⊥MC, PF⊥BM,∴∠PEM=∠PFM=90°,∴四边形 PEMF为矩形(2)解:当 P 点运动到 BC的中点时,矩形 PEMF变为正方形.理由如下:∵P点为BC的中点,∴MP为等腰三角形MBC的顶角的平分线,∴PE=PF,∴矩形 PEMF变为正方形【知识点】矩形的判定与性质;正方形的判定;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小问结合等腰直角三角形、矩形判定,推出时,为中点使,为等腰直角三角形,,搭配三条直角满足矩形四角为直角的判定;(2)本小问利用角平分线性质与正方形判定,为中点时,等腰的中线平分顶角,角平分线上垂线段,矩形邻边相等即变为正方形。24.(1)【操作发现】:如图一,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将 沿AE折叠后得到 点 F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点 G.猜想线段GF与GC的数量关系是 .(2)【类比探究】:如图二,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立 请说明理由.(3)【应用】:如图三,将(1)中的矩形ABCD改为正方形,边长.AB=4,其它条件不变,求线段GC的长.【答案】(1)FG=CG(2)解:(1)中的结论仍然成立.理由如下:如图二,连接FC,∵E是BC的中点,∴BE=CE,∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,∴BE=EF, ∠B=∠AFE,∴EF=EC,∴∠EFC=∠ECF,∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECD=180°-∠D, ∠EFG=180°-∠AFE=180°-∠B=180°-∠D,∴∠ECD=∠EFG,∴∠GFE-∠EFC=∠ECG-∠ECF,∴∠GFC=∠GCF,∴FG=CG,即(1)中的结论仍然成立;(3)解:因为正方形是特殊的平行四边形,所以(2)中的GF=GC仍然成立,设GF=GC=x,则AG=4+x, DG=4-x,在Rt△ADG中,解得: x=1,即CG=1.【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;平行四边形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:(1)点在的中点时,能使,证明:如图一,连接,是的中点,,将△沿折叠后得到△,,,,,△△,,故答案为:;【分析】(1)本小问连接,由中点、折叠得,证,对应边相等完成猜想证明;(2) 本小问换成平行四边形后,由得到等腰,结合平行四边形内角、折叠等角,推导出,等角对等边证线段相等;(3) 本小问设,用表示AG、DG,中代入勾股定理列方程,求解得到。1 / 1广东省中山市华侨中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷1.下列式子中,属于最简二次根式的是A. B. C. D.2.下列各式计算正确的是( )A. B.2 C.1 D.103.如图,依据尺规作图的痕迹,计算α=( )A.56° B.68° C.28° D.34°4.已知△ABC的周长为16,点D, E, F分别为△ABC三条边的中点,则△DEF的周长为( )A.8 B. C.16 D.45.平面直角坐标系中,点P (-3,4)到原点O的距离是( )A.3 B.4 C.5 D.66.如图,在菱形中,对角线相交于点为中点,.则线段的长为:( )A. B. C. D.7.如图所示,正方形 ABGF和正方形CDBE的面积分别是100和36,则以AD为直径的半圆的面积是( )A.4π B.8π C.12π D.16π8.若△ABC的三边a、b、c满足 则△ABC是( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形9.如图,在正方形ABCD中,AB=3,点E,F分别在边AB,CD上,∠EFD=60°,若将四边形EBCF沿EF折叠,点B'恰好落在AD边上,则BE的长度为( )A.1 B. C. D.210.直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3.把一块含有45°角的直角三角板如图放置,顶点A、B、C恰好分别落在三条直线上,则△ABC的面积为( )A. B. C.12 D.2511.化简的结果是 .12.使得代数式 有意义的 的取值范围是 .13.如图,一个木制的活动衣帽架由3个全等的菱形构成.已知菱形的边长为13cm,当挂钩B、D间的距离是30cm时,则挂钩A、C间的距离是 cm.14.如图,两个正方形的面积分别是64和49,则AC的长为 .15.如图,已知矩形ABCD的边长分别为a,b,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD各边的中点,得到四边形A1B1C1D1;第二次,顺次连接四边形A1B1C1D1各边的中点,得到四边形A2B2C2D2,…如此反复操作下去,则第n次操作后,得到四边形AnBnCnDn的面积是 .16.如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1,点、G分别在边上,P为AE的中点,连接PG,则PG的长为 .17.计算:(1)(2)18.如图,在四边形ABCD中, ∠B=90°, AB=BC=2, AD=1, CD=3.(1)求∠DAB的度数.(2)求四边形ABCD的面积.19.在4×6的正方形网格中,每个边长为1的小正方形的顶点叫做格点,点N是格点,请仅用无刻度的直尺完成下列作图(画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示).(1)在图1中作出所有长为5的线段AB,且点B是格点;(2)在图2中先作一条线段AC,使 再作一条线段CD,使得(3)在图3中作一条线段AE,使20.如图,在四边形ABCD中, AD∥BC,对角线BD的垂直平分线与边AD, BC分别相交于点M, N,连接BM,DN.(1)求证:四边形 BNDM是菱形;(2)若∠C=90°, BC=16, CD=8,求四边形 BNDM的周长.21.先阅读材料,再解答问题.已知a,b都是有理数,且满足 求b2的值.解:由题意得∵a,b都是有理数, ∴a-3, b+2也是有理数.又∵是无理数, ∴a-3=0, b+2=0.∴a=3, b=-2.∴b = (-2) 3=-8.问题:已知x,y都是有理数,且满足 求x+y的值.22.如图,已知正方形ABCD, E, F分别在BC, CD上, AE⊥BF, CH⊥BF,垂足为G, H.(1)求证: △ABG≌△BCH;(2)请连接GC,若BG=5, BC=13,求GC的长.23.如图所示,M是矩形ABCD的边AD的中点,P是BC边上的一动点. PE⊥MC,PF⊥BM,垂足分别为点E,F,试探究以下问题:(1)当四边形 PEMF是矩形时,矩形ABCD的长与宽满足什么条件 说明理由;(2)在(1)的条件下,当点P运动到什么位置时,四边形 PEMF为正方形 为什么 24.(1)【操作发现】:如图一,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将 沿AE折叠后得到 点 F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点 G.猜想线段GF与GC的数量关系是 .(2)【类比探究】:如图二,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立 请说明理由.(3)【应用】:如图三,将(1)中的矩形ABCD改为正方形,边长.AB=4,其它条件不变,求线段GC的长.答案解析部分1.【答案】B【知识点】最简二次根式【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件 (1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是。因此,∵,∴属于最简二次根式。故选B。2.【答案】D【知识点】二次根式的性质与化简;二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法【解析】【解答】解:A. 与不能合并,所以A选项不符合题意;B.=,所以B选项不符合题意;C.=,所以C选项不符合题意;D.=2×5=10,所以D项符合题意.故答案为:D.【分析】根据二次根式的加减、二次根式的性质、二次根式的乘法分别计算,再判断即可.3.【答案】A【知识点】线段垂直平分线的性质;对顶角及其性质;角平分线的概念;尺规作图-垂直平分线;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】由尺规作图痕迹可知:平分,直线,即;,;由平行线内错角相等,得;平分,;中,;与为对顶角,。故答案为:A【分析】本题融合尺规作图识别、平行线性质、直角三角形内角关系三类知识点,先从作图痕迹提炼角平分线、垂线两个关键条件,借助双直角推出平行线,利用内错角换算角度,结合角平分线均分角算出,再利用直角三角形两锐角互余、对顶角相等完成求解。4.【答案】A【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:由三角形中位线定理,三边中点连线为对应边的中位线:;;已知,代入得故答案为:A【分析】本题考查三角形中位线定理在周长计算中的应用,明确三边中点连线全部是原三角形中位线后,利用中位线长度等于底边一半的结论,提取公因式,整体代入原三角形周长数值简化运算。5.【答案】C【知识点】坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:平面两点间距离公式:,原点坐标;将代入公式:。故答案为:C【分析】本题依托勾股定理衍生的平面两点距离公式解题,把原点与动点坐标代入公式,分别计算横、纵坐标差值的平方和,对和开算术平方根得到两点线段长度。6.【答案】B【知识点】菱形的性质;直角三角形斜边上的中线;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形∴,,∴△BOC是直角三角形∴∴BC=5∵H为BC中点∴故选B;【分析】由菱形的性质可得,,,再根据勾股定理求得,再根据H为BC中点,可得即可求解.7.【答案】B【知识点】勾股定理;圆的相关概念【解析】【解答】解:∵正方形面积等于边长的平方,;为直角三角形,由勾股定理:,;半圆半径,半圆面积:∴半圆面积为故答案为:B【分析】本题结合正方形面积公式、勾股定理、半圆面积公式综合计算,利用面积等价边长平方得到直角边平方值,通过勾股得到直径平方,直接整体代入半圆面积表达式化简,减少开方步骤。8.【答案】C【知识点】勾股定理的逆定理;偶次方的非负性;绝对值的非负性【解析】【解答】解:平方数、绝对值均属于非负数,两个非负数相加等于时两项各自为:,化简得;说明三角形两边相等,满足勾股逆定理,三角形为直角三角形。∴该三角形是等腰直角三角形故答案为:C【分析】本题依托非负数的取值特性、勾股逆定理判定三角形形状,由非负数和为零拆分二元方程组,一式判定等腰,一式判定直角,两个条件同时成立确定三角形类型。9.【答案】D【知识点】正方形的性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解∵四边形ABCD是正方形∴∴∠EFD=∠BEF=60°∴∠BEF=∠FEB'=60°,BE=B'E∴∠AEB'=180°-60°×2=180°-120°=60°∵∠A=90°∴∠AB'E=90°-∠AEB'=90°-60°=30°∴在△AEB'中,B'E=2AE设BE=a,B'E=a,则AE=3-a∴a=2(3-a)解得a=2∴BE=2故答案为:D.【分析】根据折叠的性质和正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,∠BEF=∠FEB'=60°,然后通过以上条件计算出∠AB'E=30°,B'E=2AE,最后根据B'E和AE的长度关系求出BE的长.10.【答案】B【知识点】三角形的面积;三角形全等及其性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理);同侧一线三垂直全等模型【解析】【解答】解:作BE⊥l3于D,作AF⊥l3于F,如图所示:则∠BEC=∠CFA=90°,BE=3,AF=3+1=4,∴∠ECB+∠EBC=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ECB+∠FCA=90°,∴∠EBC=∠FCA,在△BEC和△CFA中,,∴△BEC≌△CFA(AAS),∴CE=AF=4,∴BC==5,∴AC=BC=5,∴S△ABC=AC BC=×5×5=.故选B.【分析】作BE⊥l3于D,作AF⊥l3于F,根据等腰直角三角形性质可得∠ACB=90°,AC=BC,再根据角之间的关系可得∠EBC=∠FCA,根据全等三角形判定定理可得△BEC≌△CFA(AAS),则CE=AF=4,根据勾股定理可得BC,再根据三角形面积即可求出答案.11.【答案】5【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:,故答案为:5.【分析】根据二次根式性质化简即可求出答案.12.【答案】【知识点】分式有无意义的条件;二次根式有无意义的条件【解析】【解答】代数式 有意义的条件是:解得:故答案为:【分析】分母中含有根号,因此要使此代数式有意义,则x-3>0,解不等式即可。13.【答案】24【知识点】菱形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:如图,,∴.由菱形知,,,∴.∴故答案为:24.【分析】先根据菱形数量与 B、D 间的总距离,求出单个菱形水平对角线的一半长度;再利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合勾股定理求出菱形竖直对角线的一半;最后计算出 A、C 间的总距离。14.【答案】17【知识点】勾股定理;正方形的性质;求算术平方根【解析】【解答】解:如图:∵两个正方形的面积分别是64和49,∴AB=BD=8,DC=7,根据勾股定理得:AC=.故答案为:17.【分析】根据正方形面积,结合算术平方根可得AB=BD=8,DC=7,再根据勾股定理即可求出答案.15.【答案】【知识点】三角形的面积;矩形的性质;用代数式表示图形变化规律;探索规律-图形的递变规律【解析】【解答】解:如图,连接,,顺次连接矩形各边的中点,得到四边形,四边形是矩形,,,同理,,,,,顺次连接四边形各边的中点,得到四边形,,,,依此可得,故答案为:.【分析】本题探究中点四边形的面积变化规律,从第一次操作入手确定面积减半规律,每轮操作面积除以,结合指数变化归纳出次后的面积通项公式。16.【答案】【知识点】正方形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解,如下图,连接AC,连接FG与AC交于点M∵四边形ABCD和四边形EFCG是正方形,且点、G分别在边上∴A、E、C三点共线,,,在中,由勾股定理得:∵AC>0∴在中,由勾股定理得:∵EC>0∴∴又∵P是AE的中点,M是EC的中点∴又∵在中,由勾股定理得:即:=∵∴故答案为:【分析】连接AC,连接FG与AC交于点M,根据正方形性质可得A、E、C三点共线,,,,根据勾股定理可得AC,EC,再根据边之间的关系可得AE,根据边之间的关系可得PM,再根据勾股定理即可求出答案.17.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】二次根式的乘除混合运算;同类二次根式;二次根式的加减法【解析】【分析】(1)本小问考查二次根式化简与同类根式合并,先把、化为最简根式,分母有理化后变成,合并同类二次根式相关项,保留无法化简的;(2)本小问考查根式乘除混合运算,先全部化简为最简根式,再利用根式乘除法则合并被开方数,约分消去公共根式后完成有理数除法。18.【答案】(1)解:连结AC,∵AD=1, CD=3,∴△ADC是直角三角形,∴∠DAC=90°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=135°;(2)解:在 Rt△ABC中,在Rt△ADC中,【知识点】三角形的面积;勾股定理;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小问结合等腰直角三角形性质与勾股逆定理求角,连接辅助线,在中由两腰相等判定等腰直角三角形,算出长度与,代入三边数值验证满足勾股逆定理,得到,两角相加得到;(2)本小问采用分割法求不规则图形面积,连线把四边形拆成两个直角三角形,分别套用直角三角形面积公式计算两部分面积,求和得到四边形总面积。19.【答案】(1)解:由网格特点或勾股定理取格点,如图1,格点和线段或点和线段即为所求作;(2)解:如图2,格点和点,线段和线段即为所求作;(3)解:如图3,线段即为所求作.【知识点】运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】(1)本小问依托勾股数网格作图,对应横向格纵向格的斜边,按横纵格数筛选格点连线;(2)本小问拆分根式对应直角边格数,、,根据横、竖格数定点连线;(3)本小问结合中点平分线段,先画出的完整格点线段,利用网格交点平分线段截取一半长度。20.【答案】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DMO=∠BNO,∵MN是对角线 BD的垂直平分线,∴OB=OD, MN⊥BD,在△MOD和△NOB中,∴△MOD≌△NOB (AAS),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四边形BNDM是平行四边形,∵MN⊥BD,∴平行四边形 BNDM是菱形(2)解:四边形是菱形,,,,,,,,四边形的周长.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;平行四边形的判定;菱形的判定与性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)本小问结合平行线内错角、全等三角形、菱形判定定理,由得一组内错角相等,结合中垂线,AAS证,对角线互相平分先证平行四边形,再加对角线垂直证菱形;(2)本小问利用菱形边长相等设未知数,设边长,,中勾股列方程求边长,四倍边长得到周长。21.【答案】解:,.,都是有理数,,也是有理数.又是无理数,,,解得,.当, 时,;当, 时,.综上,的值是8或0【知识点】实数的概念与分类;实数的混合运算(含开方)【解析】【分析】本题采用有理数无理数拆分对应相等的解题思路,参照例题移项整理等式,拆成纯有理数项与含无理数项两部分,根据有理数无法和无理数抵消,令两部分分别等于,联立方程组解出后代入求,分的两个取值分别计算。22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC, ∠ABC=∠BCF=90°,∵AE⊥BF,∴∠AGB=90°,∴∠BAG+∠CBF=∠BAG+∠ABG,∴∠BAG=∠CBH,∵CH⊥BF,∴∠BHC=90°,在△ABG与△BCH中,(2)解:△△,,,,,,.【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS【解析】【分析】(1)本小问依托正方形边角特征与同角余角相等找全等条件,正方形邻边相等、内角,由两条垂线得到直角,推导,AAS列出三组等条件证全等;(2)本小问借助全等边长等量替换,得,勾股求,做差算出,再在中再次勾股求。23.【答案】(1)解:矩形ABCD的长与宽满足AD=2AB时,四边形 PEMF为矩形.理由如下:∵AD=2AB, M点为AD的中点,∴AB=AM=DM=CD,∴△ABM和△CDM为全等的等腰直角三角形,∴∠AMB=45°, ∠DMC=45°,∴∠BAC=90°,∵PE⊥MC, PF⊥BM,∴∠PEM=∠PFM=90°,∴四边形 PEMF为矩形(2)解:当 P 点运动到 BC的中点时,矩形 PEMF变为正方形.理由如下:∵P点为BC的中点,∴MP为等腰三角形MBC的顶角的平分线,∴PE=PF,∴矩形 PEMF变为正方形【知识点】矩形的判定与性质;正方形的判定;等腰直角三角形【解析】【分析】(1)本小问结合等腰直角三角形、矩形判定,推出时,为中点使,为等腰直角三角形,,搭配三条直角满足矩形四角为直角的判定;(2)本小问利用角平分线性质与正方形判定,为中点时,等腰的中线平分顶角,角平分线上垂线段,矩形邻边相等即变为正方形。24.【答案】(1)FG=CG(2)解:(1)中的结论仍然成立.理由如下:如图二,连接FC,∵E是BC的中点,∴BE=CE,∵将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,∴BE=EF, ∠B=∠AFE,∴EF=EC,∴∠EFC=∠ECF,∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECD=180°-∠D, ∠EFG=180°-∠AFE=180°-∠B=180°-∠D,∴∠ECD=∠EFG,∴∠GFE-∠EFC=∠ECG-∠ECF,∴∠GFC=∠GCF,∴FG=CG,即(1)中的结论仍然成立;(3)解:因为正方形是特殊的平行四边形,所以(2)中的GF=GC仍然成立,设GF=GC=x,则AG=4+x, DG=4-x,在Rt△ADG中,解得: x=1,即CG=1.【知识点】三角形全等及其性质;直角三角形全等的判定-HL;勾股定理;平行四边形的判定与性质;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:(1)点在的中点时,能使,证明:如图一,连接,是的中点,,将△沿折叠后得到△,,,,,△△,,故答案为:;【分析】(1)本小问连接,由中点、折叠得,证,对应边相等完成猜想证明;(2) 本小问换成平行四边形后,由得到等腰,结合平行四边形内角、折叠等角,推导出,等角对等边证线段相等;(3) 本小问设,用表示AG、DG,中代入勾股定理列方程,求解得到。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省中山市华侨中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷(学生版).docx 广东省中山市华侨中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷(教师版).docx