资源简介 广东江门市蓬江区2025-2026学年第二学期阶段性自查 八年级数学1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:最简二次根式需要满足两个条件:①被开方数不含能开得尽方的因数或因式;②被开方数不含分母(或分母中不含根号).对于A选项,∵的被开方数满足上述两个条件,∴是最简二次根式.对于B选项,∵,∴不是最简二次根式.对于C选项,∵,∴不是最简二次根式.对于D选项,∵,被开方数含分母,∴不是最简二次根式.综上,故答案选:A.【分析】根据最简二次根式的定义逐项进行判断即可求出答案.2.下列四个命题中,假命题是( )A.顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形B.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形C.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形【答案】C【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;真命题与假命题【解析】【解答】解:A. 顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;B. 对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,是真命题,不符合题意;C. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,选项是假命题,符合题意;D. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;故选:C.【分析】解题思路:由特殊四边形的判定定理出发,逐个对照四个命题的条件与结论;先拆分每个命题的已知条件,再结合平行四边形、菱形、矩形判定规则,由条件推导对应图形,对比题干结论,判断命题真假,最终筛选假命题.3.由线段组成的三角形不是直角三角形的是( )A. B.,,C.,, D.【答案】D【知识点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;B、 ∵,,,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;C、∵,,,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;D、∵,设,,,∴,∴不是直角三角形,故本选项符合题意,故选:D.【分析】由勾股定理逆定理判定直角三角形的规则出发,先确定每组线段里的最长边,分别计算短边平方之和与最长边平方,对比两个式子是否相等,相等即为直角三角形,不等则不是,最终锁定答案。4.高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间和高度近似满足公式(不考虑阻力的影响).物体从的高空落到地面的时间是( )A. B. C. D.12s【答案】A【知识点】二次根式的概念;二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:∵,∴,故答案为:A.【分析】将h=60代入公式,结合二次根式性质即可求出答案.5.如图,在平面直角坐标系中,,,以点A为圆心,长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】点的坐标;勾股定理;尺规作图-直线、射线、线段;坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:由作图方法得:,∵,,∴,∴,∴,∴点B的坐标为.故选:A.【分析】由平面直角坐标系内x轴上两点坐标来计算两点间距,得到半径AC,由圆的半径定义(同圆心圆弧半径相等)推导出AB=AC,锁定斜边AB的数值;由坐标轴互相垂直判定△AOB为直角三角形,确定一条直角边OA的长度;由勾股定理列式计算另一条直角边OB;由y轴上点的坐标规律 + 正半轴位置写出B点坐标.6.镜,古称“鉴”,下图是六边形镜及其抽象出的正六边形,连接,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;正多边形的性质;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:∵六边形为正六边形,∴,,∴.故【分析】根据多边形内角和公式(n-2)180°求出六边形的内角和,再根据它是正六边形可求每个内角的度数得出,,再根据等腰三角形的性质求出结果即可.7.已知,,则a与b的关系是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值【解析】【解答】解:∵,又∵,∴,即.故选:A.【分析】对a进行分母有理数,结合二次根式性质化简,即可求出答案.8.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,其中两个正方形的面积分别是16和41,则字母P所代表的正方形的边长为( )A.5 B.6 C.25 D.57【答案】A【知识点】勾股定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:如图,根据题意得,,,∵∴∴字母P所代表的正方形的边长为5.故答案为:A【分析】根据正方形面积可得,,再根据勾股定理即可求出答案.9.如图,在中,已知,,点D,E分别为的中点,平分交于点F,则的长为( )A.1 B.1.5 C.2 D.1.8【答案】A【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵点,分别为,的中点,∴是的中位线,,,,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴ .故答案为:1.【分析】由中点条件锁定DE为三角形中位线,利用中位线性质,同时算出DE长度与BD长度,得到DE∥AB的平行关系;依托平行线内错角相等,得到∠ABF=∠DFB;结合角平分线定义∠ABF=∠DBF,等量代换推出∠DBF=∠DFB;根据 “等角对等边” 判定△DBF为等腰三角形,DF=BD=3;观察线段位置:DE=DF+EF,变形EF=DE DF,代入数值计算最终结果.10.如图,的对角线、相交于点,平分,分别交、于点、,连接,,,则下列结论:①;②;③;④,正确的是( )A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【知识点】三角形外角的概念及性质;等边三角形的判定与性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:①平分,,四边形是平行四边形,,,,,,是等边三角形,,,,,,,,,,故①正确;②,,,,,中,,四边形是平行四边形,,,,中,,,故②正确;③由②知:,,故③正确;④由②知:是的中位线,,,,故④正确;故选:D.【分析】根据角平分线定义可得,根据平行四边形性质可得,,则,再根据等角对等边可得,再根据等边三角形判定定理可得是等边三角形,则,根据边之间的关系可得,再根据等角对等边可得,再根据三角形外角性质可得∠ACE,再根据直线平行性质可判断①;根据三角形中位线定理可得,,根据勾股定理可得OC,再根据平行四边形性质可得,则,再根据勾股定理可判断②;根据平行四边形面积可判断③;根据三角形中位线定理及边之间的关系可判断④.11.若在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .【答案】【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:由题意,得,移项得,两边同时除以(不等号方向改变),得,故答案为:.【分析】由二次根式有意义的限制条件,被开方数必须是非负数,据此列出一元一次不等式;再通过移项、系数化为 1 求解不等式,注意系数为负数时不等号方向改变,最终得到x的取值范围.12.已知一个三角形的三边长分别为,,3,则其最短边上中线的长为 .【答案】【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);三角形的中线【解析】【解答】解:∵,,,∴,∴该三角形为直角三角形,∵,∴,∴最短边为,∴最短边的一半为,故由勾股定理可得:其最短边上中线的长为,故答案为:.【分析】对三边分别平方,借助勾股逆定理验证三角形为直角三角形,明确斜边与两条直角边;统一根式形式(3=、=),被开方数越小根式越小,判定是最短边;由中线定义,最短边上中点把边均分,算出该边一半长度;原直角三角形一条直角边3、最短边一半与所求中线构成直角三角形,再用勾股定理算出中线.13.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条法:如图所示,将两根木条,的中点重叠并用钉子固定,则四边形就是平行四边形.这种方法的依据是 .【答案】对角线互相平分的四边形是平行四边形【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:∵木条,的中点O重叠,∴,∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形.【分析】从题干操作条件切入,两根木条中点重合,对角线被交点平分,得到OA=OC、OB=OD;再匹配平行四边形判定定理,对应 “对角线互相平分的四边形是平行四边形”,得到判定依据.14.如图是由6个棱长为的小正方体所搭建的几何体,一只电子蚂蚁从点A出发,沿几何体的表面爬到点B,最短的距离为 .【答案】【知识点】二次根式的性质与化简;几何体的展开图;两点之间线段最短;勾股定理的实际应用-最短路径问题【解析】【解答】解:∵6个棱长为的小正方体所搭建的几何体,∴这个几何体的长是,宽是,高是,①经过前面和右边②经过上面和右边③经过前面和下边∵故答案为:.【分析】明确蚂蚁在几何体表面爬行不能穿内部,必须把相邻两个面铺平在同一平面,依据 “两点之间线段最短”,AB连线为该展开方式下最短路径;结合几何体长宽高,梳理A、B所在面能拼接的三类展开组合,分别算出每种展开后直角三角形的两条直角边长;逐个利用勾股定理算出每种方案的线段长度;根式大小对比,筛选出数值最小的即为全题最短距离.15.“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为的蓝丝带,若,则重叠部分图形的面积是 .【答案】【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:过点B作于点E,过点D作于点F,如图所示:依题意得:,四边形是平行四边形,蓝丝带宽为,,,和都是等腰直角三角形,,,在中,由勾股定理得:,同理:,,平行四边形是菱形,重叠部分图形的面积是:,故答案为:.【分析】过点B作于点E,过点D作于点F,依题意得:,根据平行四边形判定定理可得四边形是平行四边形,则,再根据等腰直角三角形判定定理可得和都是等腰直角三角形,则,,根据勾股定理可得AB,AD,再根据菱形判定定理及面积即可求出答案.16.计算:.【答案】解:【知识点】二次根式的混合运算【解析】【分析】利用根式乘除法则÷=、 =,分别计算除法项÷与乘法项×;把化简为最简二次根式;合并同类二次根式(+),最后合并有理数,得到最终化简结果。17.如图是的方格,每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)请在方格中作一个格点正方形(顶点在格点上),使得正方形的面积为8个平方单位;(2)请在图上建立合适的平面直角坐标系,并写出点F的坐标.【答案】(1)解:如图所示,四边形即为所求;(2)解:建立如下平面直角坐标系,则即为所求.【知识点】点的坐标;勾股定理的逆定理;正方形的判定与性质;运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】(1)根据面积公式S=a2,算出目标正方形边长;结合网格(单位长 1),利用勾股确定:直角边为2、2的直角三角形斜边==,刚好匹配边长;在网格中选取 4 个格点,使相邻两点间距都是,依次连线得到所求格点正方形.(2)选择正方形对角线交点作为原点,简化坐标计算;水平方向为x轴、竖直方向为y轴建立坐标系;看点F在x=0、y=2位置,写出坐标(0,2).(1)解:如图所示,四边形即为所求;(2)解:建立如下平面直角坐标系,则即为所求.18.如图,这是某推车的简化结构示意图.现测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),按照设计要求需满足,请判断该推车是否符合设计要求,并说明理由.【答案】解:∵,,∴∵,,∴∴∴∴该推车符合设计要求.【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);勾股定理逆定理的实际应用【解析】【分析】根据勾股定理可得BD,再根据勾股定理逆定理可得,即可求出答案.19.已知边长分别为的两个正方形的面积分别为.(1)求的值;(2)用一根长为的铁丝,能否围成这两个正方形?【答案】(1)解:∵边长分别是的两个正方形的面积分别为,,∴,,∴;(2)解:两个正方形的周长分别为 和 ,总周长为,∵,,,∴∴不能围成这两个正方形.【知识点】二次根式的实际应用【解析】【分析】(1)根据正方形面积公式,用边长平方表示S1、S2;利用完全平方和、完全平方差公式(a±b)2=a2±2ab+b2分别展开两个平方式;与互为相反数抵消,剩余有理数相加,算出面积和.(2)依据正方形周长公式,分别列式表示两个正方形周长,再相加化简总周长;化简时与 抵消,得到总周长;两个正数比较,分别平方后比大小,判定>16;总需要铁丝长度>现有铁丝长度,故不能围成.(1)解:∵边长分别是的两个正方形的面积分别为,,∴,,∴;(2)解:两个正方形的周长分别为 和 ,总周长为,∵,,,∴∴不能围成这两个正方形.20.如图,在平行四边形中,点E,F分别在上,且,.(1)证明:四边形为菱形;(2)在(1)的条件下,若,,求菱形的面积.【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,即,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;∵,∴,又∵,∴,∴平行四边形为菱形;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴;∵四边形为菱形,∴,∵,∴,∴.【知识点】三角形的面积;平行四边形的性质;菱形的判定与性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)借助平行四边形对边平行且相等,结合BE=DF作差,推导出AF平行且等于EC,依据一组对边平行且相等判定AECF是平行四边形;由AC⊥AB得到Rt△ABC,E是BC中点,利用 “直角三角形斜边中线等于斜边一半” 得到AE=EC;根据菱形判定定理:一组邻边相等的平行四边形为菱形,完成证明.(2)平行四边形对角相等得∠B=60 ,结合DF=BE=EC=2算出BC总长;Rt△ABC中30 对直角边AB=BC,勾股算出AC,求△ABC面积;E为BC中点,S△AEC=S△ABC;菱形沿对角线AC平分,面积等于2S△AEC,等量代换得到菱形面积.(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,即,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;∵,∴,又∵,∴,∴平行四边形为菱形;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴;∵四边形为菱形,∴,∵,∴,∴.21.已知,求的值.小华是这样分析与解答的:,,,即,,.请你根据小华的分析过程,解决如下问题:(1)若,求的值;(2)求的值;(3)比较与的大小,并说明理由.【答案】(1)解:∵,∴.(2)解:原式.(3)解:,理由:,,,,.【知识点】无理数的估值;平方差公式及应用;分母有理化;二次根式的混合运算;探索数与式的规律【解析】【分析】(1)对m分母有理化,利用平方差公式去掉分母根式,化简m= 2;变形得m+2=,两边平方展开,整理出m2+4m=1,所求代数式提取系数2,变形为含m2+4m的形式,整体代入1算出结果.(2)每一项都用平方差分母有理化:;展开后相邻正负根式抵消,只剩首项 1、末项;化简得到答案.(3)两个式子均为正数,采用倒数法,分别分母有理化得到两个无理和;直接比较两个有理化后的式子,+更大;正数范围内,倒数越大,原数越小,推出原式大小关系.(1)解:∵,∴.(2)解:原式.(3)解:,理由:,,,,.22.定义:如图1,点把线段分割成和,若以为边的三角形是一个直角三角形,则称点是线段的勾股分割点.(1)如图1,已知点是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,若,则线段的长为 ;(2)如图2,已知点在线段上,且,点在上,且,是线段的勾股分割点,求线段的长;(3)如图3,在中,,点在斜边上,且,求证:点是线段的勾股分割点.【答案】(1)(2)解:当最长时,,设,则,∴,解得:,即;当最长时,,设,则,,解得:,即;综上所述,线段的长为或.(3)证明:如图,过点A作,且,则,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴点M,N是线段的勾股分割点.【知识点】等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】(1)解:∵点M,N是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,,∴,故答案为:;【分析】(1)已知BN最长,判定BN是直角三角形斜边,AM、MN为两条直角边;代入勾股公式BN=,代入数值开方得到结果.(2)由AM=4固定,MN、BN在总长8的线段上,斜边分两种情况:BN最长或MN最长;分别设BN为未知数,用总长表示MN,依据勾股分割点的勾股关系列一元一次方程;分别求解方程,得到两种符合题意的BN长度.(3)构造垂线 + 作等线段AD=BN,构造△ADC △BNC,实现BN转移为AD、CN转移为CD;利用∠MCN=45 推导∠DCM=45 ,再证△DCM △NCM,把MN转化成DM;在直角△DAM中用勾股定理得到AD2+AM2=DM2,等量代换AD=BN、DM=MN,得到AM2+BN2=MN2,满足勾股分割点定义.(1)解:∵点M,N是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,,∴,故答案为:;(2)解:当最长时,,设,则,∴,解得:,即;当最长时,,设,则,,解得:,即;综上所述,线段的长为或;(3)证明:如图,过点A作,且,则,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴点M,N是线段的勾股分割点.23.如图1,正方形的边长为,在中,,连接,且.(1)若,求的长;(2)如图2,连接交于点O,若O是的中点,求证:;(3)在(2)问的条件下,连接,求的长.【答案】(1)解:∵正方形的边长为,,,,,.(2)证明:,,,,∵O是的中点,,,,∴四边形是平行四边形,.(3)解:连接,如下图,在中,,,∵四边形是平行四边形,,由(2)得,,在中,由勾股定理得,∴;∵四边形是正方形,∴,在中,由勾股定理得,∵∴.【知识点】平行四边形的判定与性质;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)由正方形边长得到BC,结合BE⊥EC,在Rt△BEC中利用勾股定理算出直角边CE;根据EC=CF、EC\perp CF判定△ECF是等腰直角三角形,再次用勾股定理计算斜边EF.(2)由BE、CF同垂直于CE,证BE∥CF,得到内错角相等;结合OE=OC,用AAS证明△OBE △OFC,得到BE=CF;一组对边平行且相等判定BCFE为平行四边形,利用平行四边形对边相等得到结论.(3)利用平行四边形对角、同位角相等,结合等腰Rt△内角45 ,算出∠CBE=45 ,结合等腰Rt△BEC边长关系求出BE;正方形对角线用勾股算出BD=8;∠CBD=45 ,∠CBE=45 ,得∠DBE=90 ;在Rt△DBE中再次勾股算出DE.(1)解:∵正方形的边长为,,,,,;(2)证明:,,,,∵O是的中点,,,,∴四边形是平行四边形,;(3)解:连接,如下图,在中,,,∵四边形是平行四边形,,由(2)得,,在中,由勾股定理得,∴;∵四边形是正方形,∴,在中,由勾股定理得,∵∴.1 / 1广东江门市蓬江区2025-2026学年第二学期阶段性自查 八年级数学1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.下列四个命题中,假命题是( )A.顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形B.对角线平分一组对角的平行四边形是菱形C.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形3.由线段组成的三角形不是直角三角形的是( )A. B.,,C.,, D.4.高空抛物是一种不文明的危险行为,据研究,从高处坠落的物品,其下落的时间和高度近似满足公式(不考虑阻力的影响).物体从的高空落到地面的时间是( )A. B. C. D.12s5.如图,在平面直角坐标系中,,,以点A为圆心,长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为( )A. B. C. D.6.镜,古称“鉴”,下图是六边形镜及其抽象出的正六边形,连接,则的度数为( )A. B. C. D.7.已知,,则a与b的关系是( )A. B. C. D.8.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,其中两个正方形的面积分别是16和41,则字母P所代表的正方形的边长为( )A.5 B.6 C.25 D.579.如图,在中,已知,,点D,E分别为的中点,平分交于点F,则的长为( )A.1 B.1.5 C.2 D.1.810.如图,的对角线、相交于点,平分,分别交、于点、,连接,,,则下列结论:①;②;③;④,正确的是( )A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④11.若在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .12.已知一个三角形的三边长分别为,,3,则其最短边上中线的长为 .13.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条法:如图所示,将两根木条,的中点重叠并用钉子固定,则四边形就是平行四边形.这种方法的依据是 .14.如图是由6个棱长为的小正方体所搭建的几何体,一只电子蚂蚁从点A出发,沿几何体的表面爬到点B,最短的距离为 .15.“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示宽为的蓝丝带,若,则重叠部分图形的面积是 .16.计算:.17.如图是的方格,每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)请在方格中作一个格点正方形(顶点在格点上),使得正方形的面积为8个平方单位;(2)请在图上建立合适的平面直角坐标系,并写出点F的坐标.18.如图,这是某推车的简化结构示意图.现测得,,,,其中与之间由一个固定为的零件连接(即),按照设计要求需满足,请判断该推车是否符合设计要求,并说明理由.19.已知边长分别为的两个正方形的面积分别为.(1)求的值;(2)用一根长为的铁丝,能否围成这两个正方形?20.如图,在平行四边形中,点E,F分别在上,且,.(1)证明:四边形为菱形;(2)在(1)的条件下,若,,求菱形的面积.21.已知,求的值.小华是这样分析与解答的:,,,即,,.请你根据小华的分析过程,解决如下问题:(1)若,求的值;(2)求的值;(3)比较与的大小,并说明理由.22.定义:如图1,点把线段分割成和,若以为边的三角形是一个直角三角形,则称点是线段的勾股分割点.(1)如图1,已知点是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,若,则线段的长为 ;(2)如图2,已知点在线段上,且,点在上,且,是线段的勾股分割点,求线段的长;(3)如图3,在中,,点在斜边上,且,求证:点是线段的勾股分割点.23.如图1,正方形的边长为,在中,,连接,且.(1)若,求的长;(2)如图2,连接交于点O,若O是的中点,求证:;(3)在(2)问的条件下,连接,求的长.答案解析部分1.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:最简二次根式需要满足两个条件:①被开方数不含能开得尽方的因数或因式;②被开方数不含分母(或分母中不含根号).对于A选项,∵的被开方数满足上述两个条件,∴是最简二次根式.对于B选项,∵,∴不是最简二次根式.对于C选项,∵,∴不是最简二次根式.对于D选项,∵,被开方数含分母,∴不是最简二次根式.综上,故答案选:A.【分析】根据最简二次根式的定义逐项进行判断即可求出答案.2.【答案】C【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;真命题与假命题【解析】【解答】解:A. 顺次连接四边形各边中点得到的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;B. 对角线平分一组对角的平行四边形是菱形,是真命题,不符合题意;C. 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,选项是假命题,符合题意;D. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,是真命题,不符合题意;故选:C.【分析】解题思路:由特殊四边形的判定定理出发,逐个对照四个命题的条件与结论;先拆分每个命题的已知条件,再结合平行四边形、菱形、矩形判定规则,由条件推导对应图形,对比题干结论,判断命题真假,最终筛选假命题.3.【答案】D【知识点】勾股定理的逆定理【解析】【解答】解:A、∵,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;B、 ∵,,,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;C、∵,,,∴,∴能够成直角三角形,故本选项错误;D、∵,设,,,∴,∴不是直角三角形,故本选项符合题意,故选:D.【分析】由勾股定理逆定理判定直角三角形的规则出发,先确定每组线段里的最长边,分别计算短边平方之和与最长边平方,对比两个式子是否相等,相等即为直角三角形,不等则不是,最终锁定答案。4.【答案】A【知识点】二次根式的概念;二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:∵,∴,故答案为:A.【分析】将h=60代入公式,结合二次根式性质即可求出答案.5.【答案】A【知识点】点的坐标;勾股定理;尺规作图-直线、射线、线段;坐标系中的两点距离公式【解析】【解答】解:由作图方法得:,∵,,∴,∴,∴,∴点B的坐标为.故选:A.【分析】由平面直角坐标系内x轴上两点坐标来计算两点间距,得到半径AC,由圆的半径定义(同圆心圆弧半径相等)推导出AB=AC,锁定斜边AB的数值;由坐标轴互相垂直判定△AOB为直角三角形,确定一条直角边OA的长度;由勾股定理列式计算另一条直角边OB;由y轴上点的坐标规律 + 正半轴位置写出B点坐标.6.【答案】B【知识点】等腰三角形的性质;正多边形的性质;多边形的内角和公式【解析】【解答】解:∵六边形为正六边形,∴,,∴.故【分析】根据多边形内角和公式(n-2)180°求出六边形的内角和,再根据它是正六边形可求每个内角的度数得出,,再根据等腰三角形的性质求出结果即可.7.【答案】A【知识点】分母有理化;二次根式的化简求值【解析】【解答】解:∵,又∵,∴,即.故选:A.【分析】对a进行分母有理数,结合二次根式性质化简,即可求出答案.8.【答案】A【知识点】勾股定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);“赵爽弦图”模型【解析】【解答】解:如图,根据题意得,,,∵∴∴字母P所代表的正方形的边长为5.故答案为:A【分析】根据正方形面积可得,,再根据勾股定理即可求出答案.9.【答案】A【知识点】角平分线的性质;等腰三角形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵点,分别为,的中点,∴是的中位线,,,,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴ .故答案为:1.【分析】由中点条件锁定DE为三角形中位线,利用中位线性质,同时算出DE长度与BD长度,得到DE∥AB的平行关系;依托平行线内错角相等,得到∠ABF=∠DFB;结合角平分线定义∠ABF=∠DBF,等量代换推出∠DBF=∠DFB;根据 “等角对等边” 判定△DBF为等腰三角形,DF=BD=3;观察线段位置:DE=DF+EF,变形EF=DE DF,代入数值计算最终结果.10.【答案】D【知识点】三角形外角的概念及性质;等边三角形的判定与性质;角平分线的概念;三角形的中位线定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:①平分,,四边形是平行四边形,,,,,,是等边三角形,,,,,,,,,,故①正确;②,,,,,中,,四边形是平行四边形,,,,中,,,故②正确;③由②知:,,故③正确;④由②知:是的中位线,,,,故④正确;故选:D.【分析】根据角平分线定义可得,根据平行四边形性质可得,,则,再根据等角对等边可得,再根据等边三角形判定定理可得是等边三角形,则,根据边之间的关系可得,再根据等角对等边可得,再根据三角形外角性质可得∠ACE,再根据直线平行性质可判断①;根据三角形中位线定理可得,,根据勾股定理可得OC,再根据平行四边形性质可得,则,再根据勾股定理可判断②;根据平行四边形面积可判断③;根据三角形中位线定理及边之间的关系可判断④.11.【答案】【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:由题意,得,移项得,两边同时除以(不等号方向改变),得,故答案为:.【分析】由二次根式有意义的限制条件,被开方数必须是非负数,据此列出一元一次不等式;再通过移项、系数化为 1 求解不等式,注意系数为负数时不等号方向改变,最终得到x的取值范围.12.【答案】【知识点】勾股定理的逆定理;解直角三角形—三边关系(勾股定理);三角形的中线【解析】【解答】解:∵,,,∴,∴该三角形为直角三角形,∵,∴,∴最短边为,∴最短边的一半为,故由勾股定理可得:其最短边上中线的长为,故答案为:.【分析】对三边分别平方,借助勾股逆定理验证三角形为直角三角形,明确斜边与两条直角边;统一根式形式(3=、=),被开方数越小根式越小,判定是最短边;由中线定义,最短边上中点把边均分,算出该边一半长度;原直角三角形一条直角边3、最短边一半与所求中线构成直角三角形,再用勾股定理算出中线.13.【答案】对角线互相平分的四边形是平行四边形【知识点】平行四边形的判定【解析】【解答】解:∵木条,的中点O重叠,∴,∴四边形是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形.【分析】从题干操作条件切入,两根木条中点重合,对角线被交点平分,得到OA=OC、OB=OD;再匹配平行四边形判定定理,对应 “对角线互相平分的四边形是平行四边形”,得到判定依据.14.【答案】【知识点】二次根式的性质与化简;几何体的展开图;两点之间线段最短;勾股定理的实际应用-最短路径问题【解析】【解答】解:∵6个棱长为的小正方体所搭建的几何体,∴这个几何体的长是,宽是,高是,①经过前面和右边②经过上面和右边③经过前面和下边∵故答案为:.【分析】明确蚂蚁在几何体表面爬行不能穿内部,必须把相邻两个面铺平在同一平面,依据 “两点之间线段最短”,AB连线为该展开方式下最短路径;结合几何体长宽高,梳理A、B所在面能拼接的三类展开组合,分别算出每种展开后直角三角形的两条直角边长;逐个利用勾股定理算出每种方案的线段长度;根式大小对比,筛选出数值最小的即为全题最短距离.15.【答案】【知识点】等腰三角形的判定与性质;平行四边形的判定与性质;菱形的判定与性质;等腰直角三角形;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:过点B作于点E,过点D作于点F,如图所示:依题意得:,四边形是平行四边形,蓝丝带宽为,,,和都是等腰直角三角形,,,在中,由勾股定理得:,同理:,,平行四边形是菱形,重叠部分图形的面积是:,故答案为:.【分析】过点B作于点E,过点D作于点F,依题意得:,根据平行四边形判定定理可得四边形是平行四边形,则,再根据等腰直角三角形判定定理可得和都是等腰直角三角形,则,,根据勾股定理可得AB,AD,再根据菱形判定定理及面积即可求出答案.16.【答案】解:【知识点】二次根式的混合运算【解析】【分析】利用根式乘除法则÷=、 =,分别计算除法项÷与乘法项×;把化简为最简二次根式;合并同类二次根式(+),最后合并有理数,得到最终化简结果。17.【答案】(1)解:如图所示,四边形即为所求;(2)解:建立如下平面直角坐标系,则即为所求.【知识点】点的坐标;勾股定理的逆定理;正方形的判定与性质;运用勾股定理解决网格问题【解析】【分析】(1)根据面积公式S=a2,算出目标正方形边长;结合网格(单位长 1),利用勾股确定:直角边为2、2的直角三角形斜边==,刚好匹配边长;在网格中选取 4 个格点,使相邻两点间距都是,依次连线得到所求格点正方形.(2)选择正方形对角线交点作为原点,简化坐标计算;水平方向为x轴、竖直方向为y轴建立坐标系;看点F在x=0、y=2位置,写出坐标(0,2).(1)解:如图所示,四边形即为所求;(2)解:建立如下平面直角坐标系,则即为所求.18.【答案】解:∵,,∴∵,,∴∴∴∴该推车符合设计要求.【知识点】解直角三角形—三边关系(勾股定理);勾股定理逆定理的实际应用【解析】【分析】根据勾股定理可得BD,再根据勾股定理逆定理可得,即可求出答案.19.【答案】(1)解:∵边长分别是的两个正方形的面积分别为,,∴,,∴;(2)解:两个正方形的周长分别为 和 ,总周长为,∵,,,∴∴不能围成这两个正方形.【知识点】二次根式的实际应用【解析】【分析】(1)根据正方形面积公式,用边长平方表示S1、S2;利用完全平方和、完全平方差公式(a±b)2=a2±2ab+b2分别展开两个平方式;与互为相反数抵消,剩余有理数相加,算出面积和.(2)依据正方形周长公式,分别列式表示两个正方形周长,再相加化简总周长;化简时与 抵消,得到总周长;两个正数比较,分别平方后比大小,判定>16;总需要铁丝长度>现有铁丝长度,故不能围成.(1)解:∵边长分别是的两个正方形的面积分别为,,∴,,∴;(2)解:两个正方形的周长分别为 和 ,总周长为,∵,,,∴∴不能围成这两个正方形.20.【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,即,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;∵,∴,又∵,∴,∴平行四边形为菱形;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴;∵四边形为菱形,∴,∵,∴,∴.【知识点】三角形的面积;平行四边形的性质;菱形的判定与性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)借助平行四边形对边平行且相等,结合BE=DF作差,推导出AF平行且等于EC,依据一组对边平行且相等判定AECF是平行四边形;由AC⊥AB得到Rt△ABC,E是BC中点,利用 “直角三角形斜边中线等于斜边一半” 得到AE=EC;根据菱形判定定理:一组邻边相等的平行四边形为菱形,完成证明.(2)平行四边形对角相等得∠B=60 ,结合DF=BE=EC=2算出BC总长;Rt△ABC中30 对直角边AB=BC,勾股算出AC,求△ABC面积;E为BC中点,S△AEC=S△ABC;菱形沿对角线AC平分,面积等于2S△AEC,等量代换得到菱形面积.(1)证明:∵四边形是平行四边形,∴,,即,∵,∴,∴,∴四边形为平行四边形;∵,∴,又∵,∴,∴平行四边形为菱形;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴;∵四边形为菱形,∴,∵,∴,∴.21.【答案】(1)解:∵,∴.(2)解:原式.(3)解:,理由:,,,,.【知识点】无理数的估值;平方差公式及应用;分母有理化;二次根式的混合运算;探索数与式的规律【解析】【分析】(1)对m分母有理化,利用平方差公式去掉分母根式,化简m= 2;变形得m+2=,两边平方展开,整理出m2+4m=1,所求代数式提取系数2,变形为含m2+4m的形式,整体代入1算出结果.(2)每一项都用平方差分母有理化:;展开后相邻正负根式抵消,只剩首项 1、末项;化简得到答案.(3)两个式子均为正数,采用倒数法,分别分母有理化得到两个无理和;直接比较两个有理化后的式子,+更大;正数范围内,倒数越大,原数越小,推出原式大小关系.(1)解:∵,∴.(2)解:原式.(3)解:,理由:,,,,.22.【答案】(1)(2)解:当最长时,,设,则,∴,解得:,即;当最长时,,设,则,,解得:,即;综上所述,线段的长为或.(3)证明:如图,过点A作,且,则,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴点M,N是线段的勾股分割点.【知识点】等腰三角形的性质;三角形全等的判定-SAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】(1)解:∵点M,N是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,,∴,故答案为:;【分析】(1)已知BN最长,判定BN是直角三角形斜边,AM、MN为两条直角边;代入勾股公式BN=,代入数值开方得到结果.(2)由AM=4固定,MN、BN在总长8的线段上,斜边分两种情况:BN最长或MN最长;分别设BN为未知数,用总长表示MN,依据勾股分割点的勾股关系列一元一次方程;分别求解方程,得到两种符合题意的BN长度.(3)构造垂线 + 作等线段AD=BN,构造△ADC △BNC,实现BN转移为AD、CN转移为CD;利用∠MCN=45 推导∠DCM=45 ,再证△DCM △NCM,把MN转化成DM;在直角△DAM中用勾股定理得到AD2+AM2=DM2,等量代换AD=BN、DM=MN,得到AM2+BN2=MN2,满足勾股分割点定义.(1)解:∵点M,N是线段的勾股分割点,且线段是线段和中最长的,,∴,故答案为:;(2)解:当最长时,,设,则,∴,解得:,即;当最长时,,设,则,,解得:,即;综上所述,线段的长为或;(3)证明:如图,过点A作,且,则,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴点M,N是线段的勾股分割点.23.【答案】(1)解:∵正方形的边长为,,,,,.(2)证明:,,,,∵O是的中点,,,,∴四边形是平行四边形,.(3)解:连接,如下图,在中,,,∵四边形是平行四边形,,由(2)得,,在中,由勾股定理得,∴;∵四边形是正方形,∴,在中,由勾股定理得,∵∴.【知识点】平行四边形的判定与性质;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【分析】(1)由正方形边长得到BC,结合BE⊥EC,在Rt△BEC中利用勾股定理算出直角边CE;根据EC=CF、EC\perp CF判定△ECF是等腰直角三角形,再次用勾股定理计算斜边EF.(2)由BE、CF同垂直于CE,证BE∥CF,得到内错角相等;结合OE=OC,用AAS证明△OBE △OFC,得到BE=CF;一组对边平行且相等判定BCFE为平行四边形,利用平行四边形对边相等得到结论.(3)利用平行四边形对角、同位角相等,结合等腰Rt△内角45 ,算出∠CBE=45 ,结合等腰Rt△BEC边长关系求出BE;正方形对角线用勾股算出BD=8;∠CBD=45 ,∠CBE=45 ,得∠DBE=90 ;在Rt△DBE中再次勾股算出DE.(1)解:∵正方形的边长为,,,,,;(2)证明:,,,,∵O是的中点,,,,∴四边形是平行四边形,;(3)解:连接,如下图,在中,,,∵四边形是平行四边形,,由(2)得,,在中,由勾股定理得,∴;∵四边形是正方形,∴,在中,由勾股定理得,∵∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东江门市蓬江区2025-2026学年第二学期阶段性自查 八年级数学(学生版).docx 广东江门市蓬江区2025-2026学年第二学期阶段性自查 八年级数学(教师版).docx