资源简介 天津市蓟州区2024-2025学年五年级下册期末考试科学试卷一、填空题。(每空2分,共12分)1.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。( )2.不同材料的导热性能不同,导热性能好的物质叫作热的 。导热性能差的物质叫作热的 。3.在生态系统中,生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作 。4.各种食物链相互交错连接成的网状结构叫作 。5.到目前为止,我们发现只有 是适宜人类生存的星球。二、判断题。(每题3分,共30分)6.绿豆苗在生长过程中不需要光照。( )7.天津是一个临海的城市,所以不缺水。( )8.在水中易浮的材料可以造船,易沉的材料也可以造船。( )9.保护栖息地的环境,也就是保护了栖息地里的所有生物。( )10.为了让小鱼很好的生活,生态瓶里的水草越多越好。( )11.为保护好一些珍稀动物的生存环境,我国建立了很多自然保护区。( )12.食物链总是从弱小的动物开始,凶猛的动物结束。( )13.导热性能好的物体,往往吸热快,散热也快。14.我们把保温瓶做成真空的,主要是为了让它变轻,拿起来方便。( )15.煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的生活带来很多的便利,我们要大量的使用。( )三、选择题。(每题3分,共30分)16.冬天,青蛙适应环境变化的行为是( )。A.呼吸 B.迁徙 C.冬眠17.下面哪个环境因素是蚯蚓不喜欢的( )。A.光照强 B.潮湿 C.阴暗18.船在水中行驶时,会受到水的阻力。下列哪种形状的船受到的阻力较小( )。A. B. C.19.改变了橡皮泥的形状,就是改变了它的( ),橡皮泥就能浮在水面上了。A.重量 B.体积 C.颜色20.科学家研究发现,在人类过渡消耗煤、石油等的过程中,大大增加了大气中( )等气体的含量,造成温室效应。A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气21.下列能源属于可再生能源的是( )。A.石油 B.煤 C.风能22.在玻璃杯内加入冰块,静置一段时间后,发现玻璃杯外壁有一些小水珠,这是水蒸气的( )现象。A.蒸发 B.凝结 C.升华23.下列生活中的现象,哪一个属于水的蒸发现象( )。A.湿衣服变干 B.冬天玻璃上结冰花 C.下霜24.下列材料中,哪一个适合用于做锅柄( )。A.塑料 B.铁 C.铜25.下面是用边长12厘米的正方形铝箔纸做成的三种底面积的船,其中载重量最大的是( )。A.B.C.四、发现与探索。(共18分)26.补齐下面的实验记录表。绿豆种子发芽是否需要光的实验记录表种子总数 已发芽数 未发芽数一号组(有光) 25 25 0二号组(无光) 25 25 0我们的解释: 。27.在金属条上涂感温油墨,用火加热金属条。(1)如果加热点在金属条的最左边,那么感温油墨颜色变化趋势用箭头表示为( )。A. B. C.(2)如果加热点在金属条的中间,那么感温油墨颜色变化趋势用箭头表示为( )A. B. C.(3)通过实验证明热量的传递有一定的 性,通常热从温度 的物体传向温度 的物体。热传递有三种方式,分别是热辐射、热对流、热传导。我们给水加热,把水烧开,热在水中的传递的方式属于 。28.根据水稻地里的生物写出两条食物链。食物链(1): ;食物链(2): 。五、简答题。(共10分)29.请写出两种解决垃圾问题的方法。30.请你从衣、食、住、行等方面说一说,可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的。(至少写出3条)答案解析部分1.【答案】正确【知识点】生物多样性【解析】【分析】 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。2.【答案】良导体;不良导体【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】在热传递过程中,各类材料导热能力存在明显差异。凡是传热速度快、导热性能出色的材料,统一称作热的良导体,生活中常见的铁、铜、铝等金属都属于这类,常用来制作锅具、散热器材。而传热速度慢、不容易传递热量的材料,就是热的不良导体,木头、塑料、棉花、空气等都在此列,多用来制作隔热保温物件。3.【答案】食物链【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】在生态系统里,不同生物为了生存会形成吃与被吃的关系,这种因食物联系形成的链条状结构就是食物链。它通常从绿色植物开始,植物被植食性动物食用,植食性动物又会被肉食性动物捕食,依次传递能量和物质。食物链是生态系统物质循环和能量流动的重要途径,环环相扣缺一不可。如果食物链中某一生物数量发生变化,会影响整条链条的稳定,进而影响整个生态平衡。4.【答案】食物网【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】在自然界的生态系统中,一种生物往往不只是以单一食物为食,同时也会被多种天敌捕食。多条彼此关联、相互穿插的食物链交织在一起,最终形成错综复杂的网状营养关系结构,这就是食物网。食物网能清晰展现区域内动植物之间捕食与被捕食的紧密联系,让生态中的物质和能量顺着网络循环流动。相比单一食物链,食物网结构更加稳定,当其中某一种生物数量发生变化时,会牵动整条网络里其他生物的生存状态,以此维持整个生态环境的动态平衡,是生态系统中十分重要的组成部分。5.【答案】地球【知识点】地球家园中有什么【解析】【分析】在太阳系众多行星以及人类探测到的宇宙天体中,目前只有地球具备人类生存的全部优越条件。地球与太阳距离适中,有着适宜的温度,不会过于严寒也不会极度酷热。地表存在充足的液态水资源,这是生命诞生与延续的关键。同时地球拥有厚度合适的大气层,能够抵御宇宙有害射线,供给生物呼吸所需的氧气,还能调节气候。此外地球上土壤肥沃,生态系统完整,动植物资源丰富,可提供充足食物与生存空间。其他星球要么温度极端,要么缺少水源和空气,无法满足人类长期居住生活,因此地球是目前唯一适宜人类生存的星球。6.【答案】错误【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】绿豆发芽初期可以依靠自身养分短暂生长,暂时不需要光照,但长成绿豆苗后生长必须依靠阳光。植物生长离不开光合作用,绿豆苗只有接受充足光照,才能利用光能制造生长所需养料,长出翠绿叶片,正常长高长大。长期缺少光照的绿豆苗会变得细弱发黄、长势极差,甚至枯萎死亡。光照、水分、适宜温度和充足空气,都是绿豆苗健康生长必不可少的条件,因此绿豆苗生长过程中需要光照。故题干错误。7.【答案】错误【知识点】节约用水【解析】【分析】天津虽然临近海洋,拥有丰富的海水资源,但海水含盐量高,无法直接用于生活饮用、农业灌溉与工业生产。当地淡水资源十分匮乏,境内河流径流量有限,人口密集、工农业用水需求量大,日常生产生活高度依赖外调淡水。临海只能说明拥有海域资源,并不代表拥有充足可用淡水资源。评判一座城市是否缺水,主要看淡水资源储量与供需情况,而非是否靠海,因此临海城市依旧可能出现严重缺水的情况。故题干错误。8.【答案】正确【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】判断物体能否浮在水面,不只看材料本身轻重沉浮,更和物体形状、排开水量有关。木头这类容易上浮的材料,直接就能用来造船,轻松漂浮在水面。而铁块、石头这类原本容易下沉的材料,只要把它们做成中空、宽大的船形结构,增大浸入水中的体积,就能排开更多的水,获得足够大的浮力,同样可以平稳浮在水面做成船只。生活中的钢铁轮船就是最好的例子,原本易沉的钢铁,做成船型后便能在海上航行,所以易浮和易沉的材料都能够用来造船。故题干正确。9.【答案】正确【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】栖息地是动植物赖以生存的家园,里面包含生物生存所需的阳光、水分、食物、空间等全部条件。每一种生物都依赖栖息地的环境生存繁衍,环境一旦遭到破坏,生物就会失去食物来源与安稳居所,难以正常生长和繁衍。积极保护栖息地的生态环境,维持水质、土壤、气候等自然条件稳定,就能保住生物的生存根基,保障区域内各类动植物正常生活、自由繁衍,维持完整的食物链与生态平衡。由此可见,守护好生物的生存环境,就等同于守护了这片区域内所有生物,是保护生物最根本有效的方式。故题干正确。10.【答案】错误【知识点】制作生态瓶【解析】【分析】生态瓶中的水草可以进行光合作用释放氧气,为小鱼提供呼吸所需气体,还能净化水质,是小鱼生存的好帮手。但并不是水草数量越多越好。如果水草过多,会占据瓶内大量空间,挤压小鱼活动范围。到了夜晚,水草会停止光合作用,转而消耗水中氧气,水草过量会大量耗氧,容易造成水中缺氧,导致小鱼缺氧窒息。同时过多水草还会破坏生态瓶内平衡,影响整体环境。只有搭配适量的水草、小鱼和沙土,保持生态平衡,才能让小鱼长久健康生活。故题干错误。11.【答案】正确【知识点】保护环境【解析】【分析】为保护珍稀动物及其生存环境,我国已建立大量自然保护区。自然保护区通过法律划定特殊区域,严格限制人类过度开发与破坏,为大熊猫、朱鹮、藏羚羊等珍稀动物保留完整、安全的原生栖息地。保护区能稳定森林、湿地、草原等生态系统,保障动物所需食物、水源、隐蔽空间,阻断非法捕猎、栖息地破坏等威胁。目前我国自然保护地近万处,有效保护超70%的国家重点保护野生动植物,是守护珍稀动物最核心、最有效的手段。故题干正确。12.【答案】错误【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链有着固定的起始和终结规律,食物链一律从绿色植物开始,比如小草、树木、农作物等生产者,它们能自己制造养分,是整条食物链的能量源头。食物链的终点大多是体型较大、性情凶猛的顶级消费者,比如狮子、老鹰、老虎等肉食动物。并不是从弱小动物开始,弱小动物大多属于植食性动物,处在食物链中间位置,只能吃植物,又会被其他动物捕食。理清食物链顺序,才能正确理清生物之间吃与被吃的关系,明白生态系统里能量流动的正确方向。故题干错误。13.【答案】正确【知识点】材料的导热性【解析】【解答】导热性能好的物体,容易从高温物体那吸收热量,同时也容易把温度传递给低温物体。故答案为:正确。【分析】本题主要考查物体的导热性。14.【答案】错误【知识点】材料的导热性【解析】【分析】保温瓶夹层做成真空层,并不是为了减轻重量、方便拿取,而是利用真空几乎不传热的原理来保温。热量传播主要依靠热传导、热对流等方式,真空环境中缺少空气,能极大阻挡热量向外散失,也能隔绝外界冷气进入瓶内。这样既可以长时间保住热水的温度,也能延缓冷饮升温,实现良好的保温保冷效果。真空设计的核心作用是阻断热传递,提升隔热保温性能,和减轻重量、方便握持没有关系。故题干错误。15.【答案】错误【知识点】化石燃料【解析】【分析】煤、石油、天然气都属于不可再生的化石能源,形成需要亿万年时间,储量十分有限,过度开采使用很快就会枯竭。大量燃烧这类燃料,还会释放大量废气,造成空气污染,引发温室效应、酸雨等环境问题,破坏自然生态。虽然它们能给生活带来便利,但我们不能无节制大量使用。日常应当节约使用化石能源,同时积极开发太阳能、风能、水能等清洁可再生新能源,既合理利用现有资源,又保护生态环境,走绿色可持续发展的道路。故题干错误。16.【答案】C【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】冬天气温大幅降低,食物变得稀少,青蛙属于变温动物,自身无法调节体温,身体活动能力会大幅下降,难以正常生存。为了顺利度过寒冬,青蛙会钻进泥土深处进入冬眠状态,降低自身新陈代谢速度,减少能量消耗,依靠体内储存的养分维持生命,等到来年天气回暖再苏醒活动。呼吸是动物每时每刻都有的基本生命活动,并非应对寒冬的特殊行为。迁徙一般是鸟类等动物为寻找适宜环境长途移动的行为,青蛙没有迁徙习性。因此青蛙适应冬季环境变化最主要的行为就是冬眠。故选C。17.【答案】A【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】蚯蚓常年生活在土壤之中,早已养成喜阴暗、爱潮湿的生活习性。阴暗避光、湿润透气的泥土环境,最适合蚯蚓生存活动,潮湿环境还能保持它体表湿润,方便顺利呼吸。而强烈的光照是蚯蚓十分排斥的环境,强光会让蚯蚓体表快速失水干枯,伤害身体,还会让它感到不适。所以蚯蚓白天大多躲藏在泥土深处,只在夜晚或者阴天昏暗环境下外出觅食活动。由此可见,光照强是蚯蚓最不喜欢的环境因素。故选A。18.【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】船在水里前行时,水流会对船体产生向前的阻碍力,也就是水的阻力。物体在水中运动时,流线型的外形受到的水阻最小。船头做成尖尖的流线造型,能顺畅拨开水流,让水流平稳从船体两侧流过,大大减小阻挡力。方正宽大、平头粗短的船型,迎水面积大,容易挡住水流,受到的阻力会明显变大,行驶速度也更慢。所以在几种船型里,流线型船体行驶最省力,受到水的阻力最小,这也是现实中轮船大多采用尖头流线造型的主要原因。故选B。19.【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】同一块橡皮泥,本身的重量固定不变,颜色也不会发生改变,只有形状可以随意改变。把实心橡皮泥捏成团会沉入水底,将它捏成船形、碗形等空心形状时,排开水的体积变大。根据浮力原理,物体浸入水中的体积越大,受到的水的浮力就越大。当浮力大于橡皮泥自身重量时,橡皮泥就能平稳漂浮在水面。整个过程中橡皮泥轻重没有变化,只是改变外形增大了浸入水中的体积,因此改变形状实际改变的是它的体积。故选B。20.【答案】A【知识点】空气污染【解析】【分析】人们大量燃烧煤、石油、天然气等化石燃料时,会释放出大量二氧化碳气体,不断增多的二氧化碳聚集在大气层中,如同给地球裹上一层保温外衣,阻挡地面热量向外散发,进而引发温室效应。氧气是生物呼吸所需气体,不会造成温室效应,氢气也并非燃烧化石燃料主要排放气体。温室效应会导致全球气温升高、冰川融化、气候异常等诸多环境问题,因此我们要减少化石燃料使用,多植树造林,减少大气中二氧化碳含量,保护地球生态环境。故选A。21.【答案】C【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】可再生能源指可以源源不断从自然界获取、短时间内能够不断再生利用的能源。风能依靠大气流动产生,取之不尽、用之不竭,属于典型的可再生清洁能源。而煤和石油都属于化石能源,是远古生物经过亿万年地质变化缓慢形成的,形成周期极其漫长,储量有限,开采消耗后无法快速再生,属于不可再生能源。大量使用煤炭、石油还会污染环境,风能环保无污染,不会枯竭,如今被广泛开发利用,用来风力发电,是十分优质的绿色可再生能源。故选C。22.【答案】B【知识点】凝结【解析】【分析】杯中放入冰块后,玻璃杯整体温度快速降低,使得杯子外壁温度远低于周围空气温度。空气中含有大量看不见的水蒸气,当这些温热的水蒸气碰到冰凉的杯壁时,温度迅速下降,遇冷就会从气态转变为液态,聚集形成无数细小水珠,这个物态变化过程就是凝结。蒸发是水变成水蒸气的过程,升华是固态直接变成气态,都和本题现象不符。生活中清晨露珠、夏天自来水管外壁出水珠,也都是水蒸气遇冷凝结形成的,是常见的自然凝结现象。故选B。23.【答案】A【知识点】水的蒸发【解析】【分析】蒸发是液态的水慢慢变成水蒸气飘散到空气中的现象。湿衣服上带有水分,在通风、有阳光的环境下,衣服里的液态水逐渐变成水蒸气散失,衣服慢慢变干,这就是典型的水蒸发现象。冬天玻璃上结冰花、深秋地面结霜,都是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态冰晶,属于凝华现象,并不是蒸发现象。水的蒸发随时随地都在发生,温度越高、空气流动越快,蒸发速度就越快,生活中晾干衣物、地面积水变干都属于蒸发现象。故选A。24.【答案】A【知识点】材料的导热性【解析】【分析】做饭时锅身温度很高,锅柄需要选用不容易传热的材料,防止烫手。铁和铜都是热的良导体,导热速度快,做菜时会快速发烫,直接握住极易烫伤手,不适合做锅柄。而塑料属于热的不良导体,传热速度很慢,即使锅体温度很高,锅柄也不会迅速变热,握持起来安全舒适,使用十分方便。因此生活里大部分炒锅、汤锅的手柄,都会选用耐高温的塑料制作,既实用又安全。故选A。25.【答案】A【知识点】船的载重量【解析】【分析】在使用相同边长12厘米的正方形铝箔纸造船时,铝箔纸的总重量完全一致,船的载重量大小主要由船的体积和排开水量决定。A选项船体积为:8×8×2=128(立方厘米);B选项船体积为:6×6×3=108(立方厘米);C选项船体积为:4×4×4×=64(立方厘米)。选项A船体积最大。故选A。26.【答案】绿豆种子发芽时不需要光照【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】两组实验均放置25粒绿豆种子,唯一不同条件为光照,其余水分、温度、空气等环境条件保持完全一致。最终有光环境和无光环境里的种子全部顺利发芽,没有出现不发芽的情况。由此可以明确得出结论:绿豆种子发芽不需要光照。种子发芽阶段主要依靠自身储存的营养物质供给生长,无需依靠阳光进行光合作用。光照并不会阻碍也不会促进绿豆种子萌发,有无光照都能正常完成发芽过程。只有当种子长成幼苗之后,长出绿叶,才需要充足光照来进行光合作用,制造生长所需养分,继续茁壮成长。本次对比实验变量控制合理,实验结果直观证明光照并非绿豆种子发芽的必要条件。27.【答案】(1)A(2)C(3)方向;高;低;热对流【知识点】热传递【解析】【分析】(1)实验中加热点设在金属条最左端,热量会从温度高的左端,逐渐向温度低的右端慢慢传递,也就是从左向右传递。感温油墨遇到高温就会改变颜色,热量传到哪里,哪里的油墨就会变色。随着持续加热,变色区域会从最左边开始,一点点朝着右边延伸扩散。所以油墨颜色的变化顺序就是由左至右,对应箭头方向从左指向右。故选A。(2)金属是热的良导体,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递。本次加热点设在金属条正中间,中间位置最先升温,感温油墨最先变色。随后热量会同时向金属条左端和右端双向扩散传播。热量分别朝着两边低温区域慢慢移动,油墨变色范围也从中间位置,同时向左右两端逐步蔓延开来。因此颜色变化趋势是由中间分别指向左右两侧。这个实验清晰证明,热在固体中会从热源中心,向着四周温度更低的位置依次传递。故选C。(3)通过金属条加热实验能够证实,热量传递并不是杂乱无章的,而是具备明确的方向性。自然界中热传递有着固定规律,始终自发从温度高的一端、物体或是部位,传递到温度低的一端、物体或是部位,不会反向自主传递。热传递一共分为三种基本形式,分别是热传导、热对流与热辐射。其中热传导大多发生在固体当中,就像本次金属条传热实验。而给水加热烧开水时,底部的水受热后体积膨胀变轻向上流动,上方温度较低的冷水下沉补充,冷热河水不断循环流动,以此完成整杯水的升温,这种依靠液体流动传递热量的方式就是热对流,也是水中最主要的传热方式。(1)用酒精灯在金属条的最左边加热,那么感温油墨颜色变化趋势是从左至右,用箭头表示为。(2)用酒精灯在金属条的中间加热,热向金属条的两端传递,那么感温油墨颜色变化趋势是用箭头表示为。(3)通过实验证明热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的物体传向温度低的物体,这种传递方式叫热传导。热传递有三种方式,分别是热辐射、热对流、热传导。我们给水加热,把水烧开,热在水中的传递的方式属于热对流。28.【答案】水稻→蚜虫→瓢虫;小草→瓢虫→麻雀→蛇【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链反映了生物之间“吃与被吃” 的食物关系,必须从生产者(能自己制造食物的生物,如小草、水稻)开始,到顶级消费者结束,箭头指向捕食者。图中的生产者是小草(或水稻),蚜虫以小草/水稻的汁液为食,瓢虫捕食蚜虫,麻雀捕食瓢虫,蛇捕食麻雀,构成一条完整的食物链:小草→蚜虫→瓢虫→麻雀→蛇。以水稻为起点,蚜虫吸食水稻汁液,后续的捕食关系与上一条一致,形成另一条食物链:水稻→蚜虫→瓢虫→麻雀→蛇。29.【答案】减少垃圾产生(如:自带购物袋,少用一次性物品);垃圾分类回收(如:将废纸、塑料瓶放入可回收垃圾桶)。【知识点】垃圾的处理【解析】【分析】解决垃圾问题最实用有效的两大方法分别是源头减量与分类处理。首先是减少垃圾产生,这是从根本上缓解垃圾过多的核心办法。日常生活中尽量少使用一次性餐具、塑料袋、瓶装饮品等一次性用品,出门自带水杯、购物布袋,精简物品购买量,杜绝铺张浪费,从源头减少废弃物出现,减轻环境处理压力。其次是垃圾分类回收,日常按照标准将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。把纸张、塑料、金属、玻璃等可回收垃圾单独投放,能够重新加工再利用,节约自然资源;厨余垃圾可制成有机肥,有害垃圾单独处理避免污染土壤水源。做好垃圾分类既能提高资源利用率,减少填埋和焚烧垃圾带来的大气、土壤污染,还能美化生活环境,养成绿色环保的良好生活习惯,守护生态环境。30.【答案】夏季空调温度再调高1℃。随手关灯。用自行车、步行或坐公共交通工具代替自驾出行。【知识点】保护环境【解析】【分析】节能减排融入衣食住行方方面面,养成科学生活习惯就能轻松践行。衣着方面理性消费不盲目跟风,重复利用旧衣物,精简洗护频次,节约水电资源。饮食上践行光盘行动,拒绝食物浪费,远离一次性餐具,既减少白色垃圾,又降低生产运输带来的能源损耗。居家生活养成节电节水好习惯,合理使用空调、热水器等大功率电器,减少电量消耗,做到人走断电。出行优先选择绿色低碳方式,减少私家车使用,既能节省燃油能源,还能减少废气排放,净化空气环境。从日常小事做起,合理规划生活作息与消费方式,既能降低生活开支,又能减少资源消耗与环境污染,助力绿色低碳生活,共同保护自然生态环境。1 / 1天津市蓟州区2024-2025学年五年级下册期末考试科学试卷一、填空题。(每空2分,共12分)1.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。( )【答案】正确【知识点】生物多样性【解析】【分析】 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。2.不同材料的导热性能不同,导热性能好的物质叫作热的 。导热性能差的物质叫作热的 。【答案】良导体;不良导体【知识点】导体和绝缘体【解析】【分析】在热传递过程中,各类材料导热能力存在明显差异。凡是传热速度快、导热性能出色的材料,统一称作热的良导体,生活中常见的铁、铜、铝等金属都属于这类,常用来制作锅具、散热器材。而传热速度慢、不容易传递热量的材料,就是热的不良导体,木头、塑料、棉花、空气等都在此列,多用来制作隔热保温物件。3.在生态系统中,生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作 。【答案】食物链【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】在生态系统里,不同生物为了生存会形成吃与被吃的关系,这种因食物联系形成的链条状结构就是食物链。它通常从绿色植物开始,植物被植食性动物食用,植食性动物又会被肉食性动物捕食,依次传递能量和物质。食物链是生态系统物质循环和能量流动的重要途径,环环相扣缺一不可。如果食物链中某一生物数量发生变化,会影响整条链条的稳定,进而影响整个生态平衡。4.各种食物链相互交错连接成的网状结构叫作 。【答案】食物网【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】在自然界的生态系统中,一种生物往往不只是以单一食物为食,同时也会被多种天敌捕食。多条彼此关联、相互穿插的食物链交织在一起,最终形成错综复杂的网状营养关系结构,这就是食物网。食物网能清晰展现区域内动植物之间捕食与被捕食的紧密联系,让生态中的物质和能量顺着网络循环流动。相比单一食物链,食物网结构更加稳定,当其中某一种生物数量发生变化时,会牵动整条网络里其他生物的生存状态,以此维持整个生态环境的动态平衡,是生态系统中十分重要的组成部分。5.到目前为止,我们发现只有 是适宜人类生存的星球。【答案】地球【知识点】地球家园中有什么【解析】【分析】在太阳系众多行星以及人类探测到的宇宙天体中,目前只有地球具备人类生存的全部优越条件。地球与太阳距离适中,有着适宜的温度,不会过于严寒也不会极度酷热。地表存在充足的液态水资源,这是生命诞生与延续的关键。同时地球拥有厚度合适的大气层,能够抵御宇宙有害射线,供给生物呼吸所需的氧气,还能调节气候。此外地球上土壤肥沃,生态系统完整,动植物资源丰富,可提供充足食物与生存空间。其他星球要么温度极端,要么缺少水源和空气,无法满足人类长期居住生活,因此地球是目前唯一适宜人类生存的星球。二、判断题。(每题3分,共30分)6.绿豆苗在生长过程中不需要光照。( )【答案】错误【知识点】植物生长的影响因素【解析】【分析】绿豆发芽初期可以依靠自身养分短暂生长,暂时不需要光照,但长成绿豆苗后生长必须依靠阳光。植物生长离不开光合作用,绿豆苗只有接受充足光照,才能利用光能制造生长所需养料,长出翠绿叶片,正常长高长大。长期缺少光照的绿豆苗会变得细弱发黄、长势极差,甚至枯萎死亡。光照、水分、适宜温度和充足空气,都是绿豆苗健康生长必不可少的条件,因此绿豆苗生长过程中需要光照。故题干错误。7.天津是一个临海的城市,所以不缺水。( )【答案】错误【知识点】节约用水【解析】【分析】天津虽然临近海洋,拥有丰富的海水资源,但海水含盐量高,无法直接用于生活饮用、农业灌溉与工业生产。当地淡水资源十分匮乏,境内河流径流量有限,人口密集、工农业用水需求量大,日常生产生活高度依赖外调淡水。临海只能说明拥有海域资源,并不代表拥有充足可用淡水资源。评判一座城市是否缺水,主要看淡水资源储量与供需情况,而非是否靠海,因此临海城市依旧可能出现严重缺水的情况。故题干错误。8.在水中易浮的材料可以造船,易沉的材料也可以造船。( )【答案】正确【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】判断物体能否浮在水面,不只看材料本身轻重沉浮,更和物体形状、排开水量有关。木头这类容易上浮的材料,直接就能用来造船,轻松漂浮在水面。而铁块、石头这类原本容易下沉的材料,只要把它们做成中空、宽大的船形结构,增大浸入水中的体积,就能排开更多的水,获得足够大的浮力,同样可以平稳浮在水面做成船只。生活中的钢铁轮船就是最好的例子,原本易沉的钢铁,做成船型后便能在海上航行,所以易浮和易沉的材料都能够用来造船。故题干正确。9.保护栖息地的环境,也就是保护了栖息地里的所有生物。( )【答案】正确【知识点】动物的栖息地【解析】【分析】栖息地是动植物赖以生存的家园,里面包含生物生存所需的阳光、水分、食物、空间等全部条件。每一种生物都依赖栖息地的环境生存繁衍,环境一旦遭到破坏,生物就会失去食物来源与安稳居所,难以正常生长和繁衍。积极保护栖息地的生态环境,维持水质、土壤、气候等自然条件稳定,就能保住生物的生存根基,保障区域内各类动植物正常生活、自由繁衍,维持完整的食物链与生态平衡。由此可见,守护好生物的生存环境,就等同于守护了这片区域内所有生物,是保护生物最根本有效的方式。故题干正确。10.为了让小鱼很好的生活,生态瓶里的水草越多越好。( )【答案】错误【知识点】制作生态瓶【解析】【分析】生态瓶中的水草可以进行光合作用释放氧气,为小鱼提供呼吸所需气体,还能净化水质,是小鱼生存的好帮手。但并不是水草数量越多越好。如果水草过多,会占据瓶内大量空间,挤压小鱼活动范围。到了夜晚,水草会停止光合作用,转而消耗水中氧气,水草过量会大量耗氧,容易造成水中缺氧,导致小鱼缺氧窒息。同时过多水草还会破坏生态瓶内平衡,影响整体环境。只有搭配适量的水草、小鱼和沙土,保持生态平衡,才能让小鱼长久健康生活。故题干错误。11.为保护好一些珍稀动物的生存环境,我国建立了很多自然保护区。( )【答案】正确【知识点】保护环境【解析】【分析】为保护珍稀动物及其生存环境,我国已建立大量自然保护区。自然保护区通过法律划定特殊区域,严格限制人类过度开发与破坏,为大熊猫、朱鹮、藏羚羊等珍稀动物保留完整、安全的原生栖息地。保护区能稳定森林、湿地、草原等生态系统,保障动物所需食物、水源、隐蔽空间,阻断非法捕猎、栖息地破坏等威胁。目前我国自然保护地近万处,有效保护超70%的国家重点保护野生动植物,是守护珍稀动物最核心、最有效的手段。故题干正确。12.食物链总是从弱小的动物开始,凶猛的动物结束。( )【答案】错误【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链有着固定的起始和终结规律,食物链一律从绿色植物开始,比如小草、树木、农作物等生产者,它们能自己制造养分,是整条食物链的能量源头。食物链的终点大多是体型较大、性情凶猛的顶级消费者,比如狮子、老鹰、老虎等肉食动物。并不是从弱小动物开始,弱小动物大多属于植食性动物,处在食物链中间位置,只能吃植物,又会被其他动物捕食。理清食物链顺序,才能正确理清生物之间吃与被吃的关系,明白生态系统里能量流动的正确方向。故题干错误。13.导热性能好的物体,往往吸热快,散热也快。【答案】正确【知识点】材料的导热性【解析】【解答】导热性能好的物体,容易从高温物体那吸收热量,同时也容易把温度传递给低温物体。故答案为:正确。【分析】本题主要考查物体的导热性。14.我们把保温瓶做成真空的,主要是为了让它变轻,拿起来方便。( )【答案】错误【知识点】材料的导热性【解析】【分析】保温瓶夹层做成真空层,并不是为了减轻重量、方便拿取,而是利用真空几乎不传热的原理来保温。热量传播主要依靠热传导、热对流等方式,真空环境中缺少空气,能极大阻挡热量向外散失,也能隔绝外界冷气进入瓶内。这样既可以长时间保住热水的温度,也能延缓冷饮升温,实现良好的保温保冷效果。真空设计的核心作用是阻断热传递,提升隔热保温性能,和减轻重量、方便握持没有关系。故题干错误。15.煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的生活带来很多的便利,我们要大量的使用。( )【答案】错误【知识点】化石燃料【解析】【分析】煤、石油、天然气都属于不可再生的化石能源,形成需要亿万年时间,储量十分有限,过度开采使用很快就会枯竭。大量燃烧这类燃料,还会释放大量废气,造成空气污染,引发温室效应、酸雨等环境问题,破坏自然生态。虽然它们能给生活带来便利,但我们不能无节制大量使用。日常应当节约使用化石能源,同时积极开发太阳能、风能、水能等清洁可再生新能源,既合理利用现有资源,又保护生态环境,走绿色可持续发展的道路。故题干错误。三、选择题。(每题3分,共30分)16.冬天,青蛙适应环境变化的行为是( )。A.呼吸 B.迁徙 C.冬眠【答案】C【知识点】动物的适应能力【解析】【分析】冬天气温大幅降低,食物变得稀少,青蛙属于变温动物,自身无法调节体温,身体活动能力会大幅下降,难以正常生存。为了顺利度过寒冬,青蛙会钻进泥土深处进入冬眠状态,降低自身新陈代谢速度,减少能量消耗,依靠体内储存的养分维持生命,等到来年天气回暖再苏醒活动。呼吸是动物每时每刻都有的基本生命活动,并非应对寒冬的特殊行为。迁徙一般是鸟类等动物为寻找适宜环境长途移动的行为,青蛙没有迁徙习性。因此青蛙适应冬季环境变化最主要的行为就是冬眠。故选C。17.下面哪个环境因素是蚯蚓不喜欢的( )。A.光照强 B.潮湿 C.阴暗【答案】A【知识点】观察蚯蚓的活动【解析】【分析】蚯蚓常年生活在土壤之中,早已养成喜阴暗、爱潮湿的生活习性。阴暗避光、湿润透气的泥土环境,最适合蚯蚓生存活动,潮湿环境还能保持它体表湿润,方便顺利呼吸。而强烈的光照是蚯蚓十分排斥的环境,强光会让蚯蚓体表快速失水干枯,伤害身体,还会让它感到不适。所以蚯蚓白天大多躲藏在泥土深处,只在夜晚或者阴天昏暗环境下外出觅食活动。由此可见,光照强是蚯蚓最不喜欢的环境因素。故选A。18.船在水中行驶时,会受到水的阻力。下列哪种形状的船受到的阻力较小( )。A. B. C.【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】船在水里前行时,水流会对船体产生向前的阻碍力,也就是水的阻力。物体在水中运动时,流线型的外形受到的水阻最小。船头做成尖尖的流线造型,能顺畅拨开水流,让水流平稳从船体两侧流过,大大减小阻挡力。方正宽大、平头粗短的船型,迎水面积大,容易挡住水流,受到的阻力会明显变大,行驶速度也更慢。所以在几种船型里,流线型船体行驶最省力,受到水的阻力最小,这也是现实中轮船大多采用尖头流线造型的主要原因。故选B。19.改变了橡皮泥的形状,就是改变了它的( ),橡皮泥就能浮在水面上了。A.重量 B.体积 C.颜色【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】同一块橡皮泥,本身的重量固定不变,颜色也不会发生改变,只有形状可以随意改变。把实心橡皮泥捏成团会沉入水底,将它捏成船形、碗形等空心形状时,排开水的体积变大。根据浮力原理,物体浸入水中的体积越大,受到的水的浮力就越大。当浮力大于橡皮泥自身重量时,橡皮泥就能平稳漂浮在水面。整个过程中橡皮泥轻重没有变化,只是改变外形增大了浸入水中的体积,因此改变形状实际改变的是它的体积。故选B。20.科学家研究发现,在人类过渡消耗煤、石油等的过程中,大大增加了大气中( )等气体的含量,造成温室效应。A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气【答案】A【知识点】空气污染【解析】【分析】人们大量燃烧煤、石油、天然气等化石燃料时,会释放出大量二氧化碳气体,不断增多的二氧化碳聚集在大气层中,如同给地球裹上一层保温外衣,阻挡地面热量向外散发,进而引发温室效应。氧气是生物呼吸所需气体,不会造成温室效应,氢气也并非燃烧化石燃料主要排放气体。温室效应会导致全球气温升高、冰川融化、气候异常等诸多环境问题,因此我们要减少化石燃料使用,多植树造林,减少大气中二氧化碳含量,保护地球生态环境。故选A。21.下列能源属于可再生能源的是( )。A.石油 B.煤 C.风能【答案】C【知识点】可再生资源、不可再生资源【解析】【分析】可再生能源指可以源源不断从自然界获取、短时间内能够不断再生利用的能源。风能依靠大气流动产生,取之不尽、用之不竭,属于典型的可再生清洁能源。而煤和石油都属于化石能源,是远古生物经过亿万年地质变化缓慢形成的,形成周期极其漫长,储量有限,开采消耗后无法快速再生,属于不可再生能源。大量使用煤炭、石油还会污染环境,风能环保无污染,不会枯竭,如今被广泛开发利用,用来风力发电,是十分优质的绿色可再生能源。故选C。22.在玻璃杯内加入冰块,静置一段时间后,发现玻璃杯外壁有一些小水珠,这是水蒸气的( )现象。A.蒸发 B.凝结 C.升华【答案】B【知识点】凝结【解析】【分析】杯中放入冰块后,玻璃杯整体温度快速降低,使得杯子外壁温度远低于周围空气温度。空气中含有大量看不见的水蒸气,当这些温热的水蒸气碰到冰凉的杯壁时,温度迅速下降,遇冷就会从气态转变为液态,聚集形成无数细小水珠,这个物态变化过程就是凝结。蒸发是水变成水蒸气的过程,升华是固态直接变成气态,都和本题现象不符。生活中清晨露珠、夏天自来水管外壁出水珠,也都是水蒸气遇冷凝结形成的,是常见的自然凝结现象。故选B。23.下列生活中的现象,哪一个属于水的蒸发现象( )。A.湿衣服变干 B.冬天玻璃上结冰花 C.下霜【答案】A【知识点】水的蒸发【解析】【分析】蒸发是液态的水慢慢变成水蒸气飘散到空气中的现象。湿衣服上带有水分,在通风、有阳光的环境下,衣服里的液态水逐渐变成水蒸气散失,衣服慢慢变干,这就是典型的水蒸发现象。冬天玻璃上结冰花、深秋地面结霜,都是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态冰晶,属于凝华现象,并不是蒸发现象。水的蒸发随时随地都在发生,温度越高、空气流动越快,蒸发速度就越快,生活中晾干衣物、地面积水变干都属于蒸发现象。故选A。24.下列材料中,哪一个适合用于做锅柄( )。A.塑料 B.铁 C.铜【答案】A【知识点】材料的导热性【解析】【分析】做饭时锅身温度很高,锅柄需要选用不容易传热的材料,防止烫手。铁和铜都是热的良导体,导热速度快,做菜时会快速发烫,直接握住极易烫伤手,不适合做锅柄。而塑料属于热的不良导体,传热速度很慢,即使锅体温度很高,锅柄也不会迅速变热,握持起来安全舒适,使用十分方便。因此生活里大部分炒锅、汤锅的手柄,都会选用耐高温的塑料制作,既实用又安全。故选A。25.下面是用边长12厘米的正方形铝箔纸做成的三种底面积的船,其中载重量最大的是( )。A.B.C.【答案】A【知识点】船的载重量【解析】【分析】在使用相同边长12厘米的正方形铝箔纸造船时,铝箔纸的总重量完全一致,船的载重量大小主要由船的体积和排开水量决定。A选项船体积为:8×8×2=128(立方厘米);B选项船体积为:6×6×3=108(立方厘米);C选项船体积为:4×4×4×=64(立方厘米)。选项A船体积最大。故选A。四、发现与探索。(共18分)26.补齐下面的实验记录表。绿豆种子发芽是否需要光的实验记录表种子总数 已发芽数 未发芽数一号组(有光) 25 25 0二号组(无光) 25 25 0我们的解释: 。【答案】绿豆种子发芽时不需要光照【知识点】种子萌发的条件【解析】【分析】两组实验均放置25粒绿豆种子,唯一不同条件为光照,其余水分、温度、空气等环境条件保持完全一致。最终有光环境和无光环境里的种子全部顺利发芽,没有出现不发芽的情况。由此可以明确得出结论:绿豆种子发芽不需要光照。种子发芽阶段主要依靠自身储存的营养物质供给生长,无需依靠阳光进行光合作用。光照并不会阻碍也不会促进绿豆种子萌发,有无光照都能正常完成发芽过程。只有当种子长成幼苗之后,长出绿叶,才需要充足光照来进行光合作用,制造生长所需养分,继续茁壮成长。本次对比实验变量控制合理,实验结果直观证明光照并非绿豆种子发芽的必要条件。27.在金属条上涂感温油墨,用火加热金属条。(1)如果加热点在金属条的最左边,那么感温油墨颜色变化趋势用箭头表示为( )。A. B. C.(2)如果加热点在金属条的中间,那么感温油墨颜色变化趋势用箭头表示为( )A. B. C.(3)通过实验证明热量的传递有一定的 性,通常热从温度 的物体传向温度 的物体。热传递有三种方式,分别是热辐射、热对流、热传导。我们给水加热,把水烧开,热在水中的传递的方式属于 。【答案】(1)A(2)C(3)方向;高;低;热对流【知识点】热传递【解析】【分析】(1)实验中加热点设在金属条最左端,热量会从温度高的左端,逐渐向温度低的右端慢慢传递,也就是从左向右传递。感温油墨遇到高温就会改变颜色,热量传到哪里,哪里的油墨就会变色。随着持续加热,变色区域会从最左边开始,一点点朝着右边延伸扩散。所以油墨颜色的变化顺序就是由左至右,对应箭头方向从左指向右。故选A。(2)金属是热的良导体,热量会从温度高的地方向温度低的地方传递。本次加热点设在金属条正中间,中间位置最先升温,感温油墨最先变色。随后热量会同时向金属条左端和右端双向扩散传播。热量分别朝着两边低温区域慢慢移动,油墨变色范围也从中间位置,同时向左右两端逐步蔓延开来。因此颜色变化趋势是由中间分别指向左右两侧。这个实验清晰证明,热在固体中会从热源中心,向着四周温度更低的位置依次传递。故选C。(3)通过金属条加热实验能够证实,热量传递并不是杂乱无章的,而是具备明确的方向性。自然界中热传递有着固定规律,始终自发从温度高的一端、物体或是部位,传递到温度低的一端、物体或是部位,不会反向自主传递。热传递一共分为三种基本形式,分别是热传导、热对流与热辐射。其中热传导大多发生在固体当中,就像本次金属条传热实验。而给水加热烧开水时,底部的水受热后体积膨胀变轻向上流动,上方温度较低的冷水下沉补充,冷热河水不断循环流动,以此完成整杯水的升温,这种依靠液体流动传递热量的方式就是热对流,也是水中最主要的传热方式。(1)用酒精灯在金属条的最左边加热,那么感温油墨颜色变化趋势是从左至右,用箭头表示为。(2)用酒精灯在金属条的中间加热,热向金属条的两端传递,那么感温油墨颜色变化趋势是用箭头表示为。(3)通过实验证明热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的物体传向温度低的物体,这种传递方式叫热传导。热传递有三种方式,分别是热辐射、热对流、热传导。我们给水加热,把水烧开,热在水中的传递的方式属于热对流。28.根据水稻地里的生物写出两条食物链。食物链(1): ;食物链(2): 。【答案】水稻→蚜虫→瓢虫;小草→瓢虫→麻雀→蛇【知识点】食物链、食物网【解析】【分析】食物链反映了生物之间“吃与被吃” 的食物关系,必须从生产者(能自己制造食物的生物,如小草、水稻)开始,到顶级消费者结束,箭头指向捕食者。图中的生产者是小草(或水稻),蚜虫以小草/水稻的汁液为食,瓢虫捕食蚜虫,麻雀捕食瓢虫,蛇捕食麻雀,构成一条完整的食物链:小草→蚜虫→瓢虫→麻雀→蛇。以水稻为起点,蚜虫吸食水稻汁液,后续的捕食关系与上一条一致,形成另一条食物链:水稻→蚜虫→瓢虫→麻雀→蛇。五、简答题。(共10分)29.请写出两种解决垃圾问题的方法。【答案】减少垃圾产生(如:自带购物袋,少用一次性物品);垃圾分类回收(如:将废纸、塑料瓶放入可回收垃圾桶)。【知识点】垃圾的处理【解析】【分析】解决垃圾问题最实用有效的两大方法分别是源头减量与分类处理。首先是减少垃圾产生,这是从根本上缓解垃圾过多的核心办法。日常生活中尽量少使用一次性餐具、塑料袋、瓶装饮品等一次性用品,出门自带水杯、购物布袋,精简物品购买量,杜绝铺张浪费,从源头减少废弃物出现,减轻环境处理压力。其次是垃圾分类回收,日常按照标准将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。把纸张、塑料、金属、玻璃等可回收垃圾单独投放,能够重新加工再利用,节约自然资源;厨余垃圾可制成有机肥,有害垃圾单独处理避免污染土壤水源。做好垃圾分类既能提高资源利用率,减少填埋和焚烧垃圾带来的大气、土壤污染,还能美化生活环境,养成绿色环保的良好生活习惯,守护生态环境。30.请你从衣、食、住、行等方面说一说,可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的。(至少写出3条)【答案】夏季空调温度再调高1℃。随手关灯。用自行车、步行或坐公共交通工具代替自驾出行。【知识点】保护环境【解析】【分析】节能减排融入衣食住行方方面面,养成科学生活习惯就能轻松践行。衣着方面理性消费不盲目跟风,重复利用旧衣物,精简洗护频次,节约水电资源。饮食上践行光盘行动,拒绝食物浪费,远离一次性餐具,既减少白色垃圾,又降低生产运输带来的能源损耗。居家生活养成节电节水好习惯,合理使用空调、热水器等大功率电器,减少电量消耗,做到人走断电。出行优先选择绿色低碳方式,减少私家车使用,既能节省燃油能源,还能减少废气排放,净化空气环境。从日常小事做起,合理规划生活作息与消费方式,既能降低生活开支,又能减少资源消耗与环境污染,助力绿色低碳生活,共同保护自然生态环境。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 天津市蓟州区2024-2025学年五年级下册期末考试科学试卷(学生版).docx 天津市蓟州区2024-2025学年五年级下册期末考试科学试卷(教师版).docx