资源简介 天津市和平区2025-2026学年高三年级第一次质量调查数学试题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.“”是“函数在区间上为减函数”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知函数是偶函数,则实数( )A. B. C.1 D.24.已知下列三个命题:其中真命题的序号是( )①数据的第60百分位数为3;②若随机变量服从二项分布,则;③若随机变量服从正态分布,且,则.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③5.若,则的大小关系为( )A. B. C. D.6.在正三棱柱中,为的中点,则以下结论错误的是( )A.面 B.C.面 D.平面7.已知双曲线的上,下焦点分别为,抛物线的准线过点,且与的一条渐近线交于点,若直线的斜率为,则双曲线的方程为( )A. B.C. D.8.已知,各项均为正数的数列的前项和为,数列的前项积为,且成立,则( )A. B. C. D.9.已知函数的导函数的部分图象如下图,记,则函数在区间上的值域为( )A. B. C. D.10.为虚数单位,复数的共轭复数为 .11.在的展开式中,的系数为 .(用数字作答)12.已知圆上到直线的距离为的点有且仅有4个,则实数的取值范围为 .13.甲、乙两队参加知识竞赛,每队人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中人答对的概率分别为,且各人正确与否相互之间没有影响.用表示甲队的总得分,则随机变量的数学期望为 ;用表示“甲、乙两个队总得分之和等于”这一事件,用表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,则 .14.已知梯形面积为,,,为上靠近点的四等分点,为线段上一点,且满足,则 .的最小值为 .15.已知,若存在实数,满足有且仅有三个不同的实数使得下列关于的方程在等于时均无解.则的取值范围是 .16.在中,角所对的边分别为,且.(1)求的值;(2)已知.(i)若的外接圆半径为,,求的值;(ii)求的值.17.在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)求平面与平面的夹角的余弦值;(3)求三棱锥的体积18.已知椭圆的离心率为,短轴长为4(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线与椭圆交于两点,若点,且点关于轴的对称点在直线上,求直线的方程.19.已知,等比数列的前项和为,正项等差数列的首项为5,且成等比数列.(1)求数列与数列的通项公式:(2)设,,.求证:若,满足,且有序实数对,则.(3)设,求集合的所有元素之和.20.已知函数(1)若函数为增函数,求的取值范围;(2)已知实数,且.(i)证明:;(ii)若与是函数的两个极值点,证明:.答案解析部分1.【答案】B【知识点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】解: 集合,, 则,.故答案为:B.【分析】根据集合的并集、补集运算求解即可.2.【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;函数单调性的判断与证明【解析】【解答】解:函数在上单调递减,在上单调递增,由“”可以得到“函数在区间上为减函数”,但“函数在区间上为减函数”, “”,则“”是“函数在区间上为减函数”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】先求函数的单调区间,再结合充分、必要条件的定义判断即可.3.【答案】C【知识点】函数的奇偶性;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:由,,因为函数是偶函数,所以则,则,即,即恒成立,解得.故答案为:C.【分析】先利用诱导公式化简函数,再根据函数为偶函数,满足求解即可.4.【答案】A【知识点】二项分布;正态密度曲线的特点;用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:命题①:因为,所以这6个数据的第60百分位数是第4个,为3,故①正确;命题②:若随机变量服从二项分布,则,故②正确;命题③:因为,且,则,所以,所以,故③错误.故答案为:A.【分析】根据百分数的定义求解即可判断①;根据二项分布的方差公式求解即可判断②;根据正态分布的曲线特征求解即可判断③.5.【答案】B【知识点】对数的性质与运算法则;利用对数函数的单调性比较大小【解析】【解答】解:由,得,则,,,则,,则.故答案为:B.【分析】指数与对数的互化,以及对数函数的单调性,结合中间值比较大小即可.6.【答案】D【知识点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;直线与平面垂直的性质【解析】【解答】解:如图所示:A、因为为正三棱柱,所以平面平面,平面,所以面,故A正确;B、因为为正三棱柱,所以平面,平面,所以,因为是正三角形,且为中点,所以,平面,且,所以平面,平面,所以,故B正确;C、连接和,相交于点,因为为正三棱柱,所以为中点,又因为为的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面,故C正确;D、假设平面,因为平面,所以,这需要四边形是正方形才可以,而条件中并无四边形是正方形,所以假设不成立,故D错误.故答案为:D.【分析】在正三棱柱中,利用面面平行的性质求证即可判断A;利用线面垂直的性质以及线面垂直的判定定理求证即可判断B;连接和,相交于点,根据线面平行的判定定理即可判断C;假设平面,利用反证法即可判断D.7.【答案】D【知识点】抛物线的简单性质;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质【解析】【解答】解:抛物线的准线的方程为,则焦点,双曲线的渐近线方程为,不妨设点为第四象限内的点,联立,解得,即,又直线的斜率为,则直线的倾斜角为,易得,而,,在中,,即,所以,解得,所以双曲线的方程为.故答案为:D.【分析】易知抛物线的准线方程和焦点坐标,双曲线的渐近线,不妨设点为第四象限内的点,联立l与渐近线方程,求得,,再结合直线的斜率为,可得,最后根据的关系求解即可.8.【答案】C【知识点】数列的应用;数列的求和【解析】【解答】解:当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由,所以.故答案为:C.【分析】利用赋值法求解即可.9.【答案】B【知识点】简单复合函数求导法则;二倍角的正弦公式;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;含三角函数的复合函数的值域与最值【解析】【解答】解:函数,,由图可得,则,故,解得,由图可得,解得,又,则,故,,则,当时,,则,故.故答案为:B.【分析】求函数的导函数,根据的部分图象结合三角函数性质求得、,再利用降幂公式可得,最后根据正弦函数性质求解即可.10.【答案】【知识点】复数代数形式的乘除运算;共轭复数【解析】【解答】解:,故复数的共轭复数为.故答案为:【分析】本题考查复数的除法运算与共轭复数的定义,解题核心是先通过分母实数化化简复数,再根据共轭复数的定义求解。11.【答案】【知识点】二项展开式的通项【解析】【解答】解:展开式的通项,令,得,则的系数为.故答案为:.【分析】先写出展开式的通项,令求解展开式中的系数即可.12.【答案】【知识点】平面内点到直线的距离公式;圆的标准方程;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:易知圆的圆心为,半径为,设到直线的距离为,则,即,解得,则实数的取值范围为.故答案为:.【分析】易知圆的圆心和半径,设到直线的距离为,利用点到直线的距离公式结合,求解即可.13.【答案】;【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的期望与方差;二项分布【解析】【解答】解:由题意可得,则;,,设乙队总得分为,则,,则.故答案为:.【分析】由题意可得随机变量服从二项分布,利用二项分布期望公式求;利用二项分布概率公式求出、,设乙队总得分为,利用独立事件概率公式求出、,即可求.14.【答案】;【知识点】基本不等式;平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:,则,故,由、、三点共线,可得,解得;则,由,则,故,则,故,当且仅当,即,时,等号成立,故的最小值为.故答案为:.【分析】以、为基向量,利用平面向量线性运算表示,结合、、三点共线即可求得的值;以为基向量表示,利用平面向量夹角公式求得,利用向量的模长与数量积关系,结合基本不等式求的最小值即可.15.【答案】【知识点】函数的值域;函数单调性的性质;函数的零点与方程根的关系;对勾函数的图象与性质【解析】【解答】解:当时,,当时,,则值域为;若,则可化为,方程恒无解;若,则可化为,则要使得该方程无解,需使,即,即关于的方程必须恰有两个不同的非零实根;令,作出其图象如下:当或时,,由对勾函数性质可得在、上单调递增,在上单调递减,有,;当时,,则在上单调递减,此时;故要使得关于的方程恰有两个不同的非零实根,此时的取值范围是.故答案为:.【分析】根据分段函数的解析式,先分别函数在每段上的值域,从而得的值域,结合值域可得关于的方程必须恰有两个不同的非零实根,构造函数,作出函数的图形,根据对勾函数性质可得函数的单调性,即可得解.16.【答案】(1)解:由,整理得,由余弦定理,可得;(2)解:由正弦定理,可得,则,即,即,;(i)由,故,由正弦定理可得,故,则,故;(ii)由,可知,故,,由,,故.【知识点】两角和与差的余弦公式;二倍角的余弦公式;解三角形;正弦定理;余弦定理【解析】【分析】(1)化简整理,利用余弦定理计算即可;(2)利用正弦定理,逆用两角差的正弦公式得到;(i)利用同角三角函数基本关系可得,再利用正弦定理求解即可;(ii)利用三角形内角和与二倍角公式可得、,再利用两角和的余弦公式计算即可.(1)由,整理得,由余弦定理,故;(2)由正弦定理可得,由,则,即,所以,;(i)由,故,由正弦定理可得,故,则,故;(ii)由可知,故,,由,,故.17.【答案】(1)解:由,直四棱柱,有平面,以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示:易知,由分别为的中点,故.易知,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角的正弦值为;(2)解:设平面的法向量为,则,令,则,设平面与平面的夹角为,则平面与平面的夹角的余弦值为;(3)解:设点到平面的距离为.由,有,故.【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;用空间向量研究直线与平面所成的角;用空间向量研究二面角;锥体的体积公式及应用【解析】【分析】(1)由题意可得平面,以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求线面角的正弦值即可;(2)利用空间向量法求面面角即可;(3)利用空间向量法求点到平面的距离即可.(1)由,直四棱柱,有平面,故以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.易知,由分别为的中点,故.易知,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角的正弦值为.(2)设平面的法向量为,则,令,则,设平面与平面的夹角为,则平面与平面的夹角的余弦值为.(3)设点到平面的距离为.由,有,故.18.【答案】(1)解:由题意,得,解得,故椭圆方程为;(2)解:当直线斜率不存在时,直线的方程为,此时点关于轴的对称点即为点,显然满足题意;当直线斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立,整理得,由韦达定理可得,而直线的斜率为,直线的斜率为,由题意有,即,则,整理得,故,解得,则直线的方程为,综上所述,直线的方程为或.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意列关于的方程组,求解即可得椭圆方程;(2)分直线斜率不存在和存在两种情况讨论,当斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用韦达定理,结合,化简求解即可.(1)由题意,得,解得,故椭圆方程为.(2)当直线斜率不存在时,直线的方程为,此时点关于轴的对称点即为点,显然满足题意;当直线斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立,整理得,则,而直线的斜率为,直线的斜率为,由题意有,即,则,整理得,故,解得,则直线的方程为.综上所述,直线的方程为或.19.【答案】(1)解:设等比数列公比为,故,设等差数列公差为,由已知有,解得,即,则或(舍),则;(2)证明:不妨先设,,可知时也成立,假设,即成立,若,不妨设,则等价于,因等式左侧不是3的倍数,等式右侧为3的倍数,所以左式与右式不相等,与假设矛盾,所以假设不成立,此时.同理时,;若,则,不妨设,因为,故,同理时,,综上当时,;(3)解:先证取不同的的值各不相同,不妨设,所以,而,所以,由(2)可知,对不同的取值,均不相同,故.考虑中含有个个个,因此;法一:,两式相减得:,所以,.法二:,设,,两式作差得,则,又,.【知识点】等差数列的通项公式;数列的求和;等比数列的性质;数列与不等式的综合【解析】【分析】(1)设等比数列公比为,等差数列的公差为,由题意,利用等差、等比数列的概念和公式求通项即可;(2)不妨先设,结合(1)的结论,先明确和的表达式,再利用反证法进行证明即可;(3)先证取不同的的值各不相同,不妨设,先分析集合中元素的特征,结合(2)的结论,对不同的取值,均不相同,表示出元素和,方法一:利用错位相减求和法求和即可;方法二:先化简得,利用错位相减求和法求,利用公式法求,即可得.(1)设等比数列公比为,故.设等差数列公差为,由已知有,解得,即,则或(舍),则.(2)不妨先设,,可知时也成立,假设,即成立,若,不妨设,则等价于,因等式左侧不是3的倍数,等式右侧为3的倍数,所以左式与右式不相等,与假设矛盾,所以假设不成立,此时.同理时,;若,则,不妨设,因为,故.同理时,.综上当时,.(3)先证取不同的的值各不相同,不妨设,所以,而,所以,由(2)可知,对不同的取值,均不相同.故.考虑中含有个个个,因此.法(一),两式相减得:,所以,.法(二),设,,两式作差,,所以,,又,所以,.20.【答案】(1)解:由,得,由为增函数,有对于任意恒成立,整理有对任意恒成立,设,则,令,得;令,得,则函数在上单调递增,在上单调递减,故,则,所以的取值范围为;(2)证明:(i)要证成立,即证成立,由(1)有时,在上单调递增,因为,则,即,整理,即证成立,设,则,令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增,故,即,当且仅当时等号成立,令,可得,故成立,所以原不等式成立;(ii)由已知可得有两不同实根为,则,即,一方面:由(1)可知,有;同理可得,设,则,当时,,当时,,且,故对任意恒成立,故在上单调递减,由,则,即,且,则,故,可得;另一方面:又因为,由(i)可得,即,则,且,可得,综上所述,,可得,则,得证.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)先求函数的定义域,再求导,由题意可得对于任意恒成立,分离参数可得对任意恒成立,构造函数,求导,利用导数判断函数的单调性,求最值,即可得实数m的取值范围;(2)(i)转化问题为证明,结合(1)可得,即证,设,利用导数分析其单调性,进而求证即可;(ii)由题意可得,结合(1)可知,,,设,求导,利用导数判断函数的单调性,进而得到,再结合(i)的结论可得,进而求证即可.(1)由,得,由为增函数,有对于任意恒成立,整理有对任意恒成立.设,则,令,得;令,得,则函数在上单调递增,在上单调递减,故,则,所以的取值范围为.(2)(i)要证成立,即证成立.由(1)有时,在上单调递增,因为,则,即,整理,即证成立.设,则,令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增,故,即,当且仅当时等号成立,令,可得,故成立,所以原不等式成立.(ii)由已知可得有两不同实根为,则,即,一方面:由(1)可知,有;同理可得,设,则,当时,,当时,,且,故对任意恒成立,故在上单调递减,由,则,即,且,则,故,可得;另一方面:又因为,由(i)可得,即,则,且,可得.综上所述,,可得,则,得证.1 / 1天津市和平区2025-2026学年高三年级第一次质量调查数学试题1.已知集合,,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】解: 集合,, 则,.故答案为:B.【分析】根据集合的并集、补集运算求解即可.2.“”是“函数在区间上为减函数”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;函数单调性的判断与证明【解析】【解答】解:函数在上单调递减,在上单调递增,由“”可以得到“函数在区间上为减函数”,但“函数在区间上为减函数”, “”,则“”是“函数在区间上为减函数”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】先求函数的单调区间,再结合充分、必要条件的定义判断即可.3.已知函数是偶函数,则实数( )A. B. C.1 D.2【答案】C【知识点】函数的奇偶性;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:由,,因为函数是偶函数,所以则,则,即,即恒成立,解得.故答案为:C.【分析】先利用诱导公式化简函数,再根据函数为偶函数,满足求解即可.4.已知下列三个命题:其中真命题的序号是( )①数据的第60百分位数为3;②若随机变量服从二项分布,则;③若随机变量服从正态分布,且,则.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③【答案】A【知识点】二项分布;正态密度曲线的特点;用样本估计总体的百分位数【解析】【解答】解:命题①:因为,所以这6个数据的第60百分位数是第4个,为3,故①正确;命题②:若随机变量服从二项分布,则,故②正确;命题③:因为,且,则,所以,所以,故③错误.故答案为:A.【分析】根据百分数的定义求解即可判断①;根据二项分布的方差公式求解即可判断②;根据正态分布的曲线特征求解即可判断③.5.若,则的大小关系为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】对数的性质与运算法则;利用对数函数的单调性比较大小【解析】【解答】解:由,得,则,,,则,,则.故答案为:B.【分析】指数与对数的互化,以及对数函数的单调性,结合中间值比较大小即可.6.在正三棱柱中,为的中点,则以下结论错误的是( )A.面 B.C.面 D.平面【答案】D【知识点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定;直线与平面垂直的性质【解析】【解答】解:如图所示:A、因为为正三棱柱,所以平面平面,平面,所以面,故A正确;B、因为为正三棱柱,所以平面,平面,所以,因为是正三角形,且为中点,所以,平面,且,所以平面,平面,所以,故B正确;C、连接和,相交于点,因为为正三棱柱,所以为中点,又因为为的中点,所以,又因为平面,平面,所以平面,故C正确;D、假设平面,因为平面,所以,这需要四边形是正方形才可以,而条件中并无四边形是正方形,所以假设不成立,故D错误.故答案为:D.【分析】在正三棱柱中,利用面面平行的性质求证即可判断A;利用线面垂直的性质以及线面垂直的判定定理求证即可判断B;连接和,相交于点,根据线面平行的判定定理即可判断C;假设平面,利用反证法即可判断D.7.已知双曲线的上,下焦点分别为,抛物线的准线过点,且与的一条渐近线交于点,若直线的斜率为,则双曲线的方程为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】抛物线的简单性质;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质【解析】【解答】解:抛物线的准线的方程为,则焦点,双曲线的渐近线方程为,不妨设点为第四象限内的点,联立,解得,即,又直线的斜率为,则直线的倾斜角为,易得,而,,在中,,即,所以,解得,所以双曲线的方程为.故答案为:D.【分析】易知抛物线的准线方程和焦点坐标,双曲线的渐近线,不妨设点为第四象限内的点,联立l与渐近线方程,求得,,再结合直线的斜率为,可得,最后根据的关系求解即可.8.已知,各项均为正数的数列的前项和为,数列的前项积为,且成立,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】数列的应用;数列的求和【解析】【解答】解:当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由;当时,,由,所以.故答案为:C.【分析】利用赋值法求解即可.9.已知函数的导函数的部分图象如下图,记,则函数在区间上的值域为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】简单复合函数求导法则;二倍角的正弦公式;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;含三角函数的复合函数的值域与最值【解析】【解答】解:函数,,由图可得,则,故,解得,由图可得,解得,又,则,故,,则,当时,,则,故.故答案为:B.【分析】求函数的导函数,根据的部分图象结合三角函数性质求得、,再利用降幂公式可得,最后根据正弦函数性质求解即可.10.为虚数单位,复数的共轭复数为 .【答案】【知识点】复数代数形式的乘除运算;共轭复数【解析】【解答】解:,故复数的共轭复数为.故答案为:【分析】本题考查复数的除法运算与共轭复数的定义,解题核心是先通过分母实数化化简复数,再根据共轭复数的定义求解。11.在的展开式中,的系数为 .(用数字作答)【答案】【知识点】二项展开式的通项【解析】【解答】解:展开式的通项,令,得,则的系数为.故答案为:.【分析】先写出展开式的通项,令求解展开式中的系数即可.12.已知圆上到直线的距离为的点有且仅有4个,则实数的取值范围为 .【答案】【知识点】平面内点到直线的距离公式;圆的标准方程;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:易知圆的圆心为,半径为,设到直线的距离为,则,即,解得,则实数的取值范围为.故答案为:.【分析】易知圆的圆心和半径,设到直线的距离为,利用点到直线的距离公式结合,求解即可.13.甲、乙两队参加知识竞赛,每队人,每人回答一个问题,答对者为本队赢得一分,答错得零分.假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中人答对的概率分别为,且各人正确与否相互之间没有影响.用表示甲队的总得分,则随机变量的数学期望为 ;用表示“甲、乙两个队总得分之和等于”这一事件,用表示“甲队总得分大于乙队总得分”这一事件,则 .【答案】;【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的期望与方差;二项分布【解析】【解答】解:由题意可得,则;,,设乙队总得分为,则,,则.故答案为:.【分析】由题意可得随机变量服从二项分布,利用二项分布期望公式求;利用二项分布概率公式求出、,设乙队总得分为,利用独立事件概率公式求出、,即可求.14.已知梯形面积为,,,为上靠近点的四等分点,为线段上一点,且满足,则 .的最小值为 .【答案】;【知识点】基本不等式;平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算【解析】【解答】解:,则,故,由、、三点共线,可得,解得;则,由,则,故,则,故,当且仅当,即,时,等号成立,故的最小值为.故答案为:.【分析】以、为基向量,利用平面向量线性运算表示,结合、、三点共线即可求得的值;以为基向量表示,利用平面向量夹角公式求得,利用向量的模长与数量积关系,结合基本不等式求的最小值即可.15.已知,若存在实数,满足有且仅有三个不同的实数使得下列关于的方程在等于时均无解.则的取值范围是 .【答案】【知识点】函数的值域;函数单调性的性质;函数的零点与方程根的关系;对勾函数的图象与性质【解析】【解答】解:当时,,当时,,则值域为;若,则可化为,方程恒无解;若,则可化为,则要使得该方程无解,需使,即,即关于的方程必须恰有两个不同的非零实根;令,作出其图象如下:当或时,,由对勾函数性质可得在、上单调递增,在上单调递减,有,;当时,,则在上单调递减,此时;故要使得关于的方程恰有两个不同的非零实根,此时的取值范围是.故答案为:.【分析】根据分段函数的解析式,先分别函数在每段上的值域,从而得的值域,结合值域可得关于的方程必须恰有两个不同的非零实根,构造函数,作出函数的图形,根据对勾函数性质可得函数的单调性,即可得解.16.在中,角所对的边分别为,且.(1)求的值;(2)已知.(i)若的外接圆半径为,,求的值;(ii)求的值.【答案】(1)解:由,整理得,由余弦定理,可得;(2)解:由正弦定理,可得,则,即,即,;(i)由,故,由正弦定理可得,故,则,故;(ii)由,可知,故,,由,,故.【知识点】两角和与差的余弦公式;二倍角的余弦公式;解三角形;正弦定理;余弦定理【解析】【分析】(1)化简整理,利用余弦定理计算即可;(2)利用正弦定理,逆用两角差的正弦公式得到;(i)利用同角三角函数基本关系可得,再利用正弦定理求解即可;(ii)利用三角形内角和与二倍角公式可得、,再利用两角和的余弦公式计算即可.(1)由,整理得,由余弦定理,故;(2)由正弦定理可得,由,则,即,所以,;(i)由,故,由正弦定理可得,故,则,故;(ii)由可知,故,,由,,故.17.在直四棱柱中,底面是平行四边形,且,,,,分别为,的中点.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)求平面与平面的夹角的余弦值;(3)求三棱锥的体积【答案】(1)解:由,直四棱柱,有平面,以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示:易知,由分别为的中点,故.易知,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角的正弦值为;(2)解:设平面的法向量为,则,令,则,设平面与平面的夹角为,则平面与平面的夹角的余弦值为;(3)解:设点到平面的距离为.由,有,故.【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;用空间向量研究直线与平面所成的角;用空间向量研究二面角;锥体的体积公式及应用【解析】【分析】(1)由题意可得平面,以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求线面角的正弦值即可;(2)利用空间向量法求面面角即可;(3)利用空间向量法求点到平面的距离即可.(1)由,直四棱柱,有平面,故以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.易知,由分别为的中点,故.易知,设平面的法向量为,则,令,则,设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角的正弦值为.(2)设平面的法向量为,则,令,则,设平面与平面的夹角为,则平面与平面的夹角的余弦值为.(3)设点到平面的距离为.由,有,故.18.已知椭圆的离心率为,短轴长为4(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线与椭圆交于两点,若点,且点关于轴的对称点在直线上,求直线的方程.【答案】(1)解:由题意,得,解得,故椭圆方程为;(2)解:当直线斜率不存在时,直线的方程为,此时点关于轴的对称点即为点,显然满足题意;当直线斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立,整理得,由韦达定理可得,而直线的斜率为,直线的斜率为,由题意有,即,则,整理得,故,解得,则直线的方程为,综上所述,直线的方程为或.【知识点】椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意列关于的方程组,求解即可得椭圆方程;(2)分直线斜率不存在和存在两种情况讨论,当斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用韦达定理,结合,化简求解即可.(1)由题意,得,解得,故椭圆方程为.(2)当直线斜率不存在时,直线的方程为,此时点关于轴的对称点即为点,显然满足题意;当直线斜率存在时,设直线的方程为,点,点,联立,整理得,则,而直线的斜率为,直线的斜率为,由题意有,即,则,整理得,故,解得,则直线的方程为.综上所述,直线的方程为或.19.已知,等比数列的前项和为,正项等差数列的首项为5,且成等比数列.(1)求数列与数列的通项公式:(2)设,,.求证:若,满足,且有序实数对,则.(3)设,求集合的所有元素之和.【答案】(1)解:设等比数列公比为,故,设等差数列公差为,由已知有,解得,即,则或(舍),则;(2)证明:不妨先设,,可知时也成立,假设,即成立,若,不妨设,则等价于,因等式左侧不是3的倍数,等式右侧为3的倍数,所以左式与右式不相等,与假设矛盾,所以假设不成立,此时.同理时,;若,则,不妨设,因为,故,同理时,,综上当时,;(3)解:先证取不同的的值各不相同,不妨设,所以,而,所以,由(2)可知,对不同的取值,均不相同,故.考虑中含有个个个,因此;法一:,两式相减得:,所以,.法二:,设,,两式作差得,则,又,.【知识点】等差数列的通项公式;数列的求和;等比数列的性质;数列与不等式的综合【解析】【分析】(1)设等比数列公比为,等差数列的公差为,由题意,利用等差、等比数列的概念和公式求通项即可;(2)不妨先设,结合(1)的结论,先明确和的表达式,再利用反证法进行证明即可;(3)先证取不同的的值各不相同,不妨设,先分析集合中元素的特征,结合(2)的结论,对不同的取值,均不相同,表示出元素和,方法一:利用错位相减求和法求和即可;方法二:先化简得,利用错位相减求和法求,利用公式法求,即可得.(1)设等比数列公比为,故.设等差数列公差为,由已知有,解得,即,则或(舍),则.(2)不妨先设,,可知时也成立,假设,即成立,若,不妨设,则等价于,因等式左侧不是3的倍数,等式右侧为3的倍数,所以左式与右式不相等,与假设矛盾,所以假设不成立,此时.同理时,;若,则,不妨设,因为,故.同理时,.综上当时,.(3)先证取不同的的值各不相同,不妨设,所以,而,所以,由(2)可知,对不同的取值,均不相同.故.考虑中含有个个个,因此.法(一),两式相减得:,所以,.法(二),设,,两式作差,,所以,,又,所以,.20.已知函数(1)若函数为增函数,求的取值范围;(2)已知实数,且.(i)证明:;(ii)若与是函数的两个极值点,证明:.【答案】(1)解:由,得,由为增函数,有对于任意恒成立,整理有对任意恒成立,设,则,令,得;令,得,则函数在上单调递增,在上单调递减,故,则,所以的取值范围为;(2)证明:(i)要证成立,即证成立,由(1)有时,在上单调递增,因为,则,即,整理,即证成立,设,则,令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增,故,即,当且仅当时等号成立,令,可得,故成立,所以原不等式成立;(ii)由已知可得有两不同实根为,则,即,一方面:由(1)可知,有;同理可得,设,则,当时,,当时,,且,故对任意恒成立,故在上单调递减,由,则,即,且,则,故,可得;另一方面:又因为,由(i)可得,即,则,且,可得,综上所述,,可得,则,得证.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)先求函数的定义域,再求导,由题意可得对于任意恒成立,分离参数可得对任意恒成立,构造函数,求导,利用导数判断函数的单调性,求最值,即可得实数m的取值范围;(2)(i)转化问题为证明,结合(1)可得,即证,设,利用导数分析其单调性,进而求证即可;(ii)由题意可得,结合(1)可知,,,设,求导,利用导数判断函数的单调性,进而得到,再结合(i)的结论可得,进而求证即可.(1)由,得,由为增函数,有对于任意恒成立,整理有对任意恒成立.设,则,令,得;令,得,则函数在上单调递增,在上单调递减,故,则,所以的取值范围为.(2)(i)要证成立,即证成立.由(1)有时,在上单调递增,因为,则,即,整理,即证成立.设,则,令,得,令,得,则在上单调递减,在上单调递增,故,即,当且仅当时等号成立,令,可得,故成立,所以原不等式成立.(ii)由已知可得有两不同实根为,则,即,一方面:由(1)可知,有;同理可得,设,则,当时,,当时,,且,故对任意恒成立,故在上单调递减,由,则,即,且,则,故,可得;另一方面:又因为,由(i)可得,即,则,且,可得.综上所述,,可得,则,得证.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 天津市和平区2025-2026学年高三年级第一次质量调查数学试题(学生版).docx 天津市和平区2025-2026学年高三年级第一次质量调查数学试题(教师版).docx