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2025-2026学年第二学期期末学业水平质量监测
六年级数学
(考武时问90分钟)
一、
选择题。
1.六(2)班开展“制作圆柱形笔简”
项目式学习，要给笔简侧面贴彩纸，
所需彩纸的面积是求圆柱的（▲）
A.底面积
B.侧面积
C.表面积
D.体积
2.某社区开展“垃圾分类积分兑换”活动，4月份居民总积分数比3月份增长
三成，3月份总积分数为8000分，4月份总积分数是多少？列式正确的是（▲）
A.8000X30%B.8000÷(1+30%)
C.8000×(1+30%)
D.8000÷30%
3.超市促销进口巧克力，每千克19.9元，李老师打算买40.8kg作为运动会奖
品。一共要多少元？下面符合实际孺要的估算方法是哪一种？（▲）
A40.8≈40
B.40.8≈40.19.9≈19
C.40.8≈40,19.9≈20
D.40.8≈41,19.9≈20
19.9×40=796(元)40X19760(元)
40X20-800（元)
4×20=820(元)
准备796元就够了准备760元就够了
准备800元就够了
准备820元就够了
4.下列数学表述正确的是（▲）
A.等底等高的圆柱与圆锥，体积比是1：3
的
B.如下图，用同一张长方形纸旋转一周，②比①的体积一定大。
C.比例尺只能是前项为1的比。
3cm
D.正数不一定都大于负数。
食
5.下面对生活致据的估计最准确的是（▲)
A六年级学生跑一步的距离是大约是0.75m。
B.六年级学生的体重约是0.5t。
C.一台家用冰箱的容积大约是3000ml。
D.数学课本的封面大约是1500c
6.下列航天相关量中，成反比例关系的是（▲)
A火箭飞行速度一定，飞行路程与时间。
黨
B.飞船从地球飞到月球的总航程一定，途中休息的天数与飞行速度。
C.燃料总量一定，每天消耗撚料量与使用天数。
D.航天零件底面积一定，体积与高
7.下面图形上下一样粗，上下两个面完全相同，互相平行，哪位同学的说法是
正确的？
(▲)
①小奇：以上图形的体积都可以用“底面积X高”来计算。
②小思：以上图形的侧面积都可以用“底面周长X高”来计算。
③小妙：以上图形的表面积都可以用“侧面积+底面积×2”来计算。
④小想：假如以上图形的底面周长都相等，那么它们的体积都相等。
L①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
六年级数学第」页（共4页）
8.应用下面的线段图，自己创编一个简单的数学实际问题。哪位同学的思路是
错误的？（▲)
男生：上上上」
女生：L1上，L」
A小明：男生有5人，女生比男生少亏，女生有多少人？
B小美：男生有25人，男生比女生多，女生有多少人？
C.小南：女生有20人，女生比男生少20%，男生有多少人？
D.小凯：女生有20人，女生比男生少，男生有多少人？
9.应用数形结合的方法分折问题，会让我们的思路更消晰，更简洁，下面哪位
同学的思路是正确的？（▲)
①小明：
1.33
248
②小丽：甲：L1上1」
乙：
甲：乙=4：5
③小凯：
a
b
(a+b)Xc=aXc+bXc
A①②③
B.②③
C.①③
D.①
10.在“圆柱的体积”课堂探究中，六（一）班同学通过自己的操作、观察、
思考、推理等，得到了两种求圆柱体积的方法：
①
-邮
VE-SEXh
-□
你同意下面哪位同学的说法？（▲）
A小明：我认为六（一)班的同学想的太复杂，没必要。
B.小亮：我认为把圆柱转化成长方体以后只能竖若放，不能平放。
C.小丽：我认为通过看书把圆柱的体积公式记住就行了，没有动手操作的必要
D.小花：我认为六（一）班的同学的学习方法非常灵活、学习过程非常有
趣，具有创新意识，值得我们学习。
二、填空题。
4)=12:(△)0.&
20=(▲)成=（▲）%
12.学校开展“航天梦·强国梦”实践活动，六(1)班50名同学制作航天漠
型，2人未完成，本次活动完成率是（▲）%。
13.中考体育测试，女生1分钟内跳绳达到175次可以获得满分。模拟练习中，
某女生测试成颈170次记为-5，那么+3表示该女生测试成绩为（▲）次。
14如图，摆10个三角形需要（▲)根小棒，摆n个三角形需要（▲)根
小俸
15.2026年我国空间站任务取得重大突破，航天文创产品热销，一款标价260
元的“空问站模型”打八折销售是（▲)元。
六年级数学
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