资源简介

1.1.1 显微镜的使用
【基础达标·作业】
1.显微镜是观察微观物体的重要仪器，显微镜结构中与放大倍数有关的是 ( )
A.目镜和物镜 B.粗、细准焦螺旋
C.反光镜和物镜 D.镜筒和目镜
2.在练习使用显微镜时，小明同学在视野中看到了模糊的细胞，则接下来的正确操作是 ( )
A.调节粗准焦螺旋
B.调节细准焦螺旋
C.调节光圈
D.转动反光镜
3.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，第一次使用的目镜为5 ×，物镜为10 ×；第二次使用的目镜为10 ×，物镜为40 ×。那么与第一次观察到的情况相比，第二次的 ( )
A.视野变亮，细胞数目变多
B.视野变亮，细胞数目变少
C.视野变暗，细胞数目变多
D.视野变暗，细胞数目变少
4.下列有关显微镜的知识点，不正确的是 ( )
A.显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积
B.对光时要用低倍物镜对准通光孔
C.观察时，左眼注视目镜，同时右眼睁开
D.物像不在视野中央时，可转动目镜来移动物像
【能力巩固·作业】
5.下图是显微镜的示意图，请据图回答问题。
(1)可调节镜筒高低的结构有[⑧] 、[⑨] 。
(2)可调节视野明亮程度的结构有[⑦] 、[⑥] 。
(3)可改变物像大小的结构有[①] 、[③] 。
6.表格中列举了几组目镜和物镜的组合，请回答问题。
组别 目镜 物镜
A 5 × 10 ×
B 10 × 40 ×
C 12.5 × 40 ×
(1)表格内，放大倍数最大的一组是 组，放大倍数最小的一组是 组。
(2)观察到物像体积最大的一组是 组，物像数量最少的一组是 组。
(3)观察中，视野最暗的一组是 组，视野最亮的一组是 组。
7.学校科技节这天，生物小组的同学们利用固体胶棒、手机摄像头、LED激光笔等制作了上图所示的 “胶棒显微镜”， 其中，胶棒侧壁有一凹槽，转动胶棒顶部的旋钮可以实现塑料片的上下移动，该过程相当于显微镜操作步骤中的 ( )
A.取镜和安放 B.对光
C.调整焦距 D.收放
8.用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10 ×，物镜是40 ×；B的目镜是5 ×，物镜是10 ×。请分析并回答问题。
(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为 、 。
(2)此时，观察到花粉粒细胞数目更多的显微镜是 ，原因是　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)能观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是 ，原因是　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【素养拓展·作业】
9.2024年12月25日，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的科学技术普及法，其中规定每年9月为全国科普月。为庆祝首个全国科普月，9月的一天，某学校生物小组的同学利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
(1)图甲中的放大镜A相当于图乙中的　　　　(填结构名称)。
(2)利用简易显微镜观察标本，放上载玻片后应该进行什么操作以获得较清晰的物像 　　　　
　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　 　。
(3)请你对该模型提出一条合理的改进建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　 　　 　　　　　。
参考答案
1.A　2.B　3.D　4.D
5.(1)粗准焦螺旋　细准焦螺旋
(2)反光镜　遮光器
(3)目镜　物镜
6.(1)C　A
(2)C　A　A　C
(3)C　A
7.C
8.(1)400倍　50倍
(2)B　放大倍数小，视野范围大
(3)A　放大倍数大，视野内物像大
9.(1)目镜
(2)略(答案中只要涉及放大镜A、放大镜B、光盘和升降支架的上下移动即可，不可移动平面镜)
(3)加凹面镜(或放大镜A、B可更换，增加压片夹，增加光圈等，合理即可)

展开更多......

收起↑