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2026年山东省济南市育英中学中考道德与法治二模试卷
一、单项选择题：本大题共25小题，共50分。
1.2025年3月，全国“两会”在北京胜利召开。审议政府工作报告，总结过去一年工作成果，规划新一年发展蓝图，这体现了我国的根本政治制度是（　　）
A. 社会主义制度 B. 人民代表大会制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
2.“法，国之权衡也，时之准绳也。”这句话深刻揭示了法律对于国家治理的重要性。下列选项中，最能体现法律这一功能的是（　　）
A. 法律由国家制定或认可
B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C. 法律是统治阶级意志的体现
D. 法律规范全体社会成员的行为，维护社会秩序
3.春节期间，小鲁和父母在某餐厅用餐，结账时发现账单上多了一项未点过的“餐具费”。小鲁爸爸要求餐厅退还，服务员却称“这是行规”。对此，小鲁的正确做法是（　　）
A. 算了，多一事不如少一事，不追究 B. 与服务员大吵大闹，坚决不付钱
C. 保留小票，向市场监督管理部门投诉 D. 上网发帖，号召网友都不去这家餐厅
4.观察漫画《“聪明”的司机》。漫画中司机的行为（　　）
A. 是善于变通、节约时间的行为
B. 缺乏规则意识，是不遵守交通规则的表现
C. 说明维护规则需要改进规则
D. 体现了生活的美好需要规则来保障
5.近年来，“AI换脸”技术引发热议。有人利用该技术制作虚假视频进行诈骗，侵犯了他人的肖像权和名誉权。对此，国家出台相关规定，加强对AI技术的监管。这说明（　　）
A. 科技发展必然带来负面影响 B. 法律是解决所有社会问题的唯一手段
C. 要依法规范科技发展，保护公民合法权益 D. “AI换脸”技术应被全面禁止
6.某小区居民因停车位紧张，经常有车辆占用消防通道。邻居小李多次向物业反映无果后，拨打了“12345”市民服务热线。不久，相关部门介入，问题得到解决。小李的行为（　　）
A. 小题大做，破坏了邻里关系 B. 是依法维护公共安全和社会秩序的表现
C. 是多管闲事，应由物业全权负责 D. 体现了公民直接管理国家事务
7.道德与法治课上，老师展示了以下两则材料：
材料一 近年来，我国反腐败斗争取得压倒性胜利，一批“大老虎”被依法审判。
材料二 某市交警在执法过程中，全程开启执法记录仪，确保执法过程公开透明。
这两则材料共同体现了（　　）
A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法
8.在全民国家安全教育日来临之际，某校组织学生参观国家安全教育基地。参观过程中，同学们了解了维护网络安全、生态安全的重要性。这有助于培养学生（　　）
①政治认同素养
②法治观念素养
③公共参与素养
④科学精神素养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.全国人民代表大会表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。这表明全国人大具有（　　）
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
10.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列能体现这一原则的是（　　）
A. 某企业招聘时明确要求“只招男性”
B. 高考时，对少数民族考生给予适当加分照顾
C. 某明星因犯罪与普通人一样受到法律制裁
D. 家境优渥的同学犯错后可以不受处分
11.“物之不齐，物之情也。”这句话强调文化具有多样性。面对不同国家和民族的文化，我们应有的态度是（　　）
A. 全盘否定，坚持自己的文化才是最优秀的
B. 全盘吸收，努力模仿、完全照搬其他文化
C. 求同存异，平等交流，相互借鉴，兼收并蓄
D. 漠不关心，各文化之间无法沟通理解
12.当前，全球气候变化问题日益严峻。中国承诺力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。这体现了中国（　　）
A. 是一个负责任的大国，积极应对全球性问题
B. 是世界经济增长的主要稳定器和动力源
C. 主导着世界格局的变化与发展
D. 已成为世界上最发达的国家
13.在学校组织的“模拟政协”活动中，同学们针对“校园周边交通拥堵问题”提出了很多建设性意见。这一活动有助于（　　）
A. 培养学生当家作主的能力，直接管理国家事务
B. 让学生了解民主决策过程，增强民主参与意识
C. 取代人大代表，让学生直接参与国家立法
D. 解决所有校园问题，提升学习成绩
14.小华在浏览网页时，发现有人在论坛上发布诋毁我国航天事业的言论。此时，小华的正确做法是（　　）
A. 不关我事，快速关闭页面 B. 跟帖反驳，与对方争吵
C. 举报该言论，维护网络安全和国家尊严 D. 转发给朋友，大家一起讨论
15.国家统计局数据显示，2025年一季度，我国规模以上高技术制造业增加值同比增长10.2%。这表明我国（　　）
A. 已全面建成创新型国家 B. 坚持创新驱动发展战略，成效显著
C. 已成为世界科技强国，领先全球 D. 经济发展的重心已完全转向高科技领域
16.习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上强调，新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。这启示我们青少年要（　　）
A. 把个人理想与国家发展、民族复兴结合起来
B. 专注于学业，其他事情一概不管
C. 随心所欲，追求个性，不必考虑他人
D. 模仿他人，选择最热门的职业
17.某社区居委会进行换届选举，很多在外地工作的居民通过网络平台远程投票。这体现了（　　）
A. 民主决策 B. 民主管理 C. 民主监督 D. 民主选举
18.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。这得益于我国坚持（　　）
A. 民族区域自治制度，促进各民族共同繁荣 B. “一国两制”的方针
C. 基层群众自治制度 D. 人民代表大会制度
19.某地交警在查处酒驾时，发现一名司机是曾经的战友。交警在依法作出处罚后，自掏腰包请代驾送战友回家。这一做法体现了（　　）
A. 法律是冷漠无情的，不能有任何通融 B. 法治与德治相结合，既有力度又有温度
C. 道德可以代替法律，人情大于国法 D. 执法人员可以随意变通法律
20.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（　　）
A. 小张在网络上散布谣言，中伤他人 B. 小李在自习课上大声朗读英语
C. 小刘发现火灾隐患，立即拨打119报警 D. 小王未经同学同意，私自翻看其日记
21.改革开放以来，我国书写了世界上“最成功的脱贫故事”。这主要得益于（　　）
A. 中国共产党的坚强领导 B. 中国是世界上最大的发展中国家
C. 中国自然资源丰富 D. 国际社会的无私援助
22.“天下兴亡，匹夫有责。”这句名言启示我们（　　）
A. 每个人都要有社会责任感和担当精神 B. 只有伟人才能承担国家兴亡的责任
C. 责任只是成年人的事情，与青少年无关 D. 负责任只会带来压力和痛苦
23.在复习课上，老师展示了三张思维导图，分别是关于“情绪”、“青春”和“集体”的。这不能对应的是哪一单元的内容？（　　）
A. 成长的节拍 B. 友谊的天空 C. 在集体中成长 D. 做情绪情感的主人
24.某校九年级（1）班计划在“五一”期间去敬老院开展志愿服务活动。出发前，班主任强调要遵守纪律、注意安全。这体现了（　　）
A. 集体的力量取决于成员数量的多少
B. 集体生活需要共同的规则和愿景
C. 在集体中，个人利益必须无条件服从集体利益
D. 建设美好集体只需班干部的努力
25.当前，一些西方国家对中国进行无理打压和制裁，企图遏制中国发展。面对这种情况，我们中学生应该（　　）
A. 义愤填膺，号召大家抵制所有外国商品
B. 努力学习知识，增强自身本领，将来报效祖国
C. 这是国家领导人的事，与我们无关
D. 在网上发表激烈言论，发泄情绪
二、分析说明题：本大题共4小题，共50分。
26.【明辨是非 法治同行】
某班同学围绕“法治与自由”这一话题展开了辩论。正方认为“法治限制了自由”，反方认为“法治保障了自由”
(1) 请你运用所学知识，对正反双方的观点进行评析。
某校九年级学生小林，通过市长信箱反映学校周边小商店向未成年人销售香烟的问题。在信中小林详细说明了情况，并附上了照片。不久，市场监督管理局进行了专项检查，对违规商家进行了处罚
(2) 请运用“参与民主生活”的相关知识，谈谈小林的行为带给我们的启示
27.【守望精神家园 坚定文化自信】
2025年央视春晚上，一场名为《山河诗长安》的节目惊艳四座。节目运用“VR+AR”技术，将现代科技与李白等古代诗人的诗歌意境完美融合，让观众仿佛穿越时空，感受中华文化的博大精深与时代魅力
(1) 《山河诗长安》节目的成功，对我们坚定文化自信有何启示？
(2) 除了上述节目，请再列举两个体现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的例子。
例1：______ 例2：______
(3) 作为新时代的青少年，我们应如何为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量？
28.【关注国家发展 勇担时代使命】
材料一 2025年政府工作报告指出，过去一年，我们推动城乡区域协调发展，全面推进乡村振兴；加强生态环境保护，推动发展方式绿色转型。
材料二 近一年来，中国成功举办了一系列主场外交活动，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为解决人类面临的共同问题提供了中国方案
(1) 材料一体现了我国在哪些方面取得了新成就？
(2) 材料二体现了中国在国际舞台上扮演着怎样的角色？
(3) 综合上述两则材料，运用所学知识，谈谈你对“中国担当”的理解
29.【不负青春韶华 立志报效祖国】
时代各有不同，青春一脉相承。从“清澈的爱，只为中国”的陈祥榕，到支教山区的青年教师，再到拼搏在航天一线的科技工作者……无数中国青年用奋斗书写着无愧于时代的青春篇章。
某校九年级（1）班准备开展以“我的青春宣言”为主题的班会活动
(1) 请你为本次班会设计一个富有感染力的主题标语
(2) 班会上，同学们围绕“如何度过有意义的青春”展开讨论。请结合所学知识，列出你的发言提纲。（至少三个方面）
(3) 青年兴则国家兴，青年强则国家强。请结合自身实际，谈谈你将如何提升自身素质，为报效祖国做好准备？
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】C
21.【答案】A
22.【答案】A
23.【答案】B
24.【答案】B
25.【答案】B
26.【答案】【小题1】①正方观点片面：法治确实划定了自由的边界，自由不是为所欲为，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，从这一角度看，法治“限制”了无序的自由；②反方观点正确：法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害；法治既规范自由又保障自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由
【小题2】①要增强民主意识，积极参与民主生活，行使民主权利；②要以理性、公正、客观的态度参与民主监督，依法有序地表达意见和建议；③要增强社会责任感和主人翁意识，通过合法途径参与民主生活，维护自身及他人的合法权益
27.【答案】【小题1】①坚定文化自信首先要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；②要结合时代要求和现代科技手段，推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展，展现中华文化的新时代魅力，不断铸就中华文化新辉煌
【小题2】河南卫视节目《唐宫夜宴》;央视文化节目《典籍里的中国》
【小题3】①主动学习、了解中华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感；②积极向身边人宣传中华优秀传统文化，传播中华文化魅力；③在生活中践行中华传统美德，结合时代需求对传统文化进行小创新；④敢于同破坏中华优秀传统文化的行为作斗争
28.【答案】【小题1】①在经济发展方面：推动城乡区域协调发展，全面推进乡村振兴；②在生态文明建设方面：推动发展方式绿色转型，加强生态环境保护
【小题2】①中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；②中国为解决人类面临的共同问题提供中国方案，贡献中国智慧，展现了负责任的大国担当
【小题3】①中国不仅致力于自身发展，对内推动绿色、协调发展，而且积极为世界发展贡献力量，体现了“达则兼济天下”的担当；②中国担当表现为积极参与全球治理，提出中国方案，贡献中国智慧，推动构建人类命运共同体
29.【答案】【小题1】①青春勇担当，奋斗铸辉煌；②不负韶华，强国有我；③书写青春华章，共筑中国梦想
【小题2】①树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密结合起来；②热爱劳动，尊重劳动，积极参加劳动实践，在劳动中实现人生价值；③培养创新精神和实践能力，努力学习科学文化知识，提高自身素质；④增强社会责任感，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会
【小题3】①思想上：树立终身学习的观念，增强责任意识和使命感；②学习上：珍惜在校学习机会，学好科学文化知识，全面提高自身素质；③行动上：培养实践能力，积极参加社会实践，如社区服务、研学旅行等；④心理上：磨砺坚强意志，勇于面对挫折，培养自信自强的品质
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