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译林版三起（新教材）四年级下册英语期末高频易错题必刷卷
（满分：100分 时间：60分钟）
班级_______ 姓名________ 得分__________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、选出发音不同的一项。（5分）
( )1.A．student B．cute C．bus
( )2.A．baby B．family C．why
( )3.A．use B．duck C．usually
( )4.A．not B．home C．box
( )5.A．left B．next C．we
二、按要求写词。（10分）
1．mouse (复数) __________ 2．big (反义词) __________
3．catch (三单) __________ 4．let’s (完整) __________
5．are (否定缩写) __________ 6．can (否定) __________
7．do (三单) __________ 8．he (宾格) __________
9．drive (名词) ______ 10．make(现在分词) ______
三、单项选择题。（10分）
( )1．Mr Green is angry. ______the matter
A．What’s B．What C．Why
( )2．It’s time ______ the dishes.
A．wash B．to wash C．washing
( )3．I ______ an apple and Mike _______ two apples.
A．have; has B．have; have C．has; has
( )4．I want _______ a cook in the future.
A．be B．to be C．is
( )5．My mother is a nurse. She works _______ a hospital.
A．on B．in C．at
( )6．I’d like some ______ and a sandwich.
A．hot dog B．noodle C．fried rice
( )7．—I’m hungry.
—Here is some ______ for you.
A．water B．bread C．cakes
( )8．—How do you keep ________ on the road
—Wait for the green traffic light and look left and right.
A．safety B．safe C．kind
( )9．There are __________ books on the desk. The __________ one is my book.
A．three; three B．three; third C．third; third
( )10．—What’s __________ the tree
—There __________ a monkey and a bird.
A．on; is B．in; are C．in; is
四、词汇运用题。（15分）
（A）根据汉语提示完成句子。
1．The butterfly is _____________(在我的背上) .
2．The elephant is _____________(又大又强壮) .
3．We _________ at home on Sundays. (做家务)
4．I ______________ every morning. (铺床)
5．Cooks _______________. (做美味的食物)
6．—_____________ (还要其他东西吗)
—No, thank you.
7．The birds __________ (感到疲倦) after flying for a long time.
8．I always __________ my little brother. (关心我的弟弟)
（B）用所给词的适当形式填空。
9．" _________ (not cross) the road now!"Mum says.
10．She ______ (like) to fly a kite.
11．I want _________ (show) you around my school.
12．Thank you for ________ (share) the fruit with me.
13．Please help me _________ (clean) our classroom.
14．There are six ______ (floor) in our new house.
15．Are there any ________ (piano) in the music room
五、按要求完成句子（每题2分，共10分）
1．There is some oil (油) and vegetables in the pot. (改为一般疑问句)
______ ______ ______ oil and vegetables in the pot
2．The reading rooms are on the second floor. (对画线部分提问)
______ ______ the reading rooms
3．Please cross the street. （改为否定句）
Please __________ __________ the __________.
4．They are watering flowers outside. (对划线部分提问)
______ ______ they doing outside
5．My uncle works on a farm. (对划线部分提问)
________ ________ your uncle work
六、选出合适的句子补全对话。（5分）
Tom: Hi, Amy! 1．________
Amy: I do many chores. 2．________
Tom: 3．________
Amy: No, not every day. 4．________
Tom: Why do you like doing chores
Amy: 5．________It makes my family happy.
A．I water the flowers and clean the floor.
B．What chores do you do at home
C．Do you do chores every day
D．Because it’s part of my life.
E．I do chores on the weekend.
七、课后，Mary和同学们一起阅读了森林里的趣味小故事，根据首字母、上下文或图片提示填空，完成短文。（10分）
In the forest, there’s a rabbit named Lucy. One day, she goes out to look for some food. She finds there are many mushrooms near the r1．. Rabbit Lucy wants to p2． some, but she can’t. She can’t s3．. She feels s4．. Elephant Simon sees and asks, “5． are you sad ” Lucy answers, “I want to pick some mushrooms, 6．I can’t swim.” Simon says, “Don’t w7．. I can h8． you. You can sit on my 9．.” Lucy is very h10．. Now she can pick the mushrooms.
八、完型填空。（10分）
Our new school is very beautiful. There is a big teaching building in the middle. The computer room is on the 1 floor. We have computer lessons there. The music room is on the second floor. There are three 2 in it. We can play music there. On the third floor, there is an art room and a reading room. There is a big 3 behind the teaching building. We can play football and play on the 4 there. Our school also has many 5 rooms, like the science room and the meeting room. We all love our new school.
( )1．A．first B．one C．three D．third
( )2．A．computers B．piano C．swings D．floors
( )3．A．computer room B．piano room C．playground D．music room
( )4．A．piano B．computer C．floor D．swings
( )5．A．other B．some C．any D．One
九、阅读理解。（20分）
A)阅读选择。
Hello, I’m Lily. I go to school with my friend Tom every day. We always walk to school. On the way, we look at the traffic lights carefully. When the light is red, we stop and wait. When it’s green, we look left and right again, then cross the road. We never run on the road. Today, we see some ducks on the road. The bus driver stops the bus to let them go. We think the driver is very kind. We must follow traffic rules to stay safe.
( )1．How do Lily and Tom go to school
A．By bus. B．On foot. C．By bike.
( )2．What do they do when the traffic light is red
A．They run. B．They stop and wait. C．They cross the road.
( )3．Do they look left and right before crossing the road
A．Yes, they do. B．No, they don’t. C．We don’t know.
( )4．Why does the bus driver stop
A．Because the light is red.
B．Because there are ducks on the road.
C．Because the bus is broken.
( )5．What can we learn from the passage
A．We can run on the road.
B．We must follow traffic rules.
C．We can cross the road when the light is yellow.
B）判断正（T）误（F）。
Linda: What’s wrong with your arm, Jack
Jack: I had a traffic accident (交通事故).
Linda: How come
Jack: I was very busy in the morning. I didn’t look at the traffic lights and ran quickly across the road near my home.
Linda: Oh, that’s a busy road.
Jack: Yes. It’s also a wide (宽阔的) road and the traffic is heavy.
Linda: It’s not safe. What happens next
Jack: A car hit (撞) me and hurt my left arm.
Linda: Is it serious (严重的)
Jack: No, it’s OK now.
Linda: Look at the traffic lights before you cross the road.
Jack: Yes, thank you. I will be careful next time.
( )1．Jack’s right arm hurts.
( )2．There is a road near Jack’s home.
( )3．The road isn’t busy.
( )4．Jack can run quickly but he falls down (摔倒).
( )5．We should look at the traffic lights before we cross the road.
十、阅读理解。（5分）
本( Ben)和奥利维亚 (Olivia)都是热心肠的好孩子，请参照本的描述，帮助奥利维亚完成她的介绍，看看他们是如何关爱别人的。
要求：1. 图片信息完整； 2.大小写及标点符号规范；3.不少于六句话。
Hello! I am Ben.At school, I can help my teachers.I can put away the books.At home, I can help my mum.I can fold (叠) the clothes.I can sweep the floor too.I want to be a helpful boy.

Hello! I am Olivia._____________________________________________________________
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___________________________________________________________ I want to be a helpful girl.译林版三起四年级下册英语期末高频易错题必刷卷 答案+详细解析
满分：100分 时间：60分钟
一、选出发音不同的一项（每题1分，共5分）
答案：1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
1. C
student / stju dnt/、cute /kju t/，字母u 发 /ju /；bus /b s/，字母u 发 / /，发音不同。
2. C
baby / be bi/、family / f m li/，字母y 在词尾发 /i/；why /wa /，字母y 发 /a /，发音不同。
3. B
use /ju z/、usually / ju u li/，字母u 发 /ju /；duck /d k/，字母u 发 / /，发音不同。
4. B
not /n t/、box /b ks/，字母o 发 / /；home /h m/，字母o 发 / /，发音不同。
5. C
left /left/、next /nekst/，字母e 发 /e/；we /wi /，字母e 发 /i /，发音不同。
二、按要求写词（每空1分，共10分）
答案&解析
1. mice
解析：mouse（老鼠）为不规则名词复数，复数形式是 mice。
2. small
解析：big（大的），反义词为 small（小的）。
3. catches
解析：一般现在时第三人称单数，catch 以 ch 结尾，变三单加 -es。
4. let us
解析：let’s 是缩写形式，完整形式为 let us（让我们）。
5. aren’t
解析：are 的否定形式缩写为 aren’t。
6. can’t / cannot
解析：情态动词 can 的否定形式为 can not，缩写 can’t。
7. does
解析：do 的第三人称单数为不规则变化 does。
8. him
解析：he（主格，他），宾格形式为 him。
9. driver
解析：drive（动词，驾驶），职业名词 driver（司机）。
10. making
解析：make 以不发音的 e 结尾，变现在分词去 e 加 -ing。
三、单项选择题（每题1分，共10分）
答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C
解析
1. A
固定句型 What’s the matter 怎么了？用于询问状况，故选A。
2. B
固定搭配 It’s time to do sth. 到做某事的时间了，后接动词原形，故选B。
3. A
主语 I 后谓语用原形 have；主语 Mike 是第三人称单数，谓语用 has，故选A。
4. B
固定搭配 want to be + 职业 想要成为……，故选B。
5. B
固定搭配 work in a hospital 在医院工作，介词用 in，故选B。
6. C
some 后可接不可数名词或可数名词复数。hot dog、noodle 均为单数；fried rice（炒饭）是不可数名词，故选C。
7. B
some 后接不可数名词或可数名词复数，be 动词为 is，说明后面是不可数名词。water（水）不能缓解饥饿，bread（面包）符合语境，cakes 是复数，故选B。
8. B
固定搭配 keep safe 保持安全，keep 后接形容词作表语；safety 是名词，故选B。
9. B
第一空后 books 是名词复数，用基数词 three（三本）；第二空表示“第三本”，用序数词 third，故选B。
10. C
外来事物、小动物在树上用介词 in；there be 句型遵循就近原则，a monkey 为单数，be 动词用 is，故选C。
四、词汇运用题（每空1分，共15分）
（A）根据汉语提示完成句子
1. on my back
解析：固定方位短语，在我的背上。
2. big and strong
解析：并列形容词作表语，又大又强壮。
3. do housework
解析：固定短语 do housework 做家务；主语 we，一般现在时用原形。
4. make my bed
解析：固定短语 make one’s bed 铺床；主语 I，用原形。
5. cook delicious food
解析：cook delicious food 做美味的食物；主语 Cooks 为复数，谓语用原形。
6. Anything else
解析：购物、用餐场景固定交际用语，还要其他东西吗？
7. feel tired
解析：feel tired 感到疲倦；主语 birds 是复数，谓语用原形。
8. care for
解析：固定短语 care for 关心；主语 I，一般现在时用原形。
（B）用所给词的适当形式填空
9. Don’t cross
解析：否定祈使句结构 Don’t + 动词原形。
10. likes
解析：主语 she 是三单，一般现在时，like 变 likes。
11. to show
解析：固定搭配 want to do sth. 想要做某事。
12. sharing
解析：固定用法 Thank you for doing sth. 因某事感谢某人，for 是介词，后接动名词。
13. clean / to clean
解析：固定搭配 help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事，两种形式均可。
14. floors
解析：six（六）后接可数名词复数，floor 变 floors。
15. pianos
解析：any 用于疑问句，后接名词复数；piano 复数直接加 s，即 pianos。
五、按要求完成句子（每题2分，共10分）
1. Is there any
解析：there be 句型变一般疑问句，将 be 动词 is 提前；肯定句中的 some 在疑问句中改为 any。
2. Where are
解析：画线部分 on the second floor 是地点，用 Where 提问；be 动词 are 提前。
3. don’t cross; street
解析：肯定祈使句变否定句，用 don’t + 动词原形；cross the street 过马路。
4. What are
解析：画线部分 watering flowers 是动作，用 What 提问；时态为现在进行时，be 动词 are 提前。
5. Where does
解析：画线部分 on a farm 是地点，用 Where 提问；主语 my uncle 是三单，借助助动词 does。
六、选出合适的句子补全对话（每题1分，共5分）
答案：1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
解析
1. B
根据下一句“I do many chores.（我做很多家务）”，可知问句询问做什么家务，选B。
2. A
承接上文，具体介绍自己做的家务，选A。
3. C
根据答句“No, not every day.（不，不是每天）”，可知问句是一般疑问句，询问是否每天做家务，选C。
4. E
上文说不是每天做，补充说明周末做家务，选E。
5. D
问句用 Why 提问原因，答句要用 Because 回答，选D。
七、短文填空（每空1分，共10分）
答案
1. river 2. pick 3. swim 4. sad 5. Why
6. but 7. worry 8. help 9. back 10. happy
解析
1. river：她在小河边发现很多蘑菇。
2. pick：兔子想要采摘蘑菇，pick mushrooms 采蘑菇。
3. swim：结合下文“I can’t swim”，她不会游泳。
4. sad：不会过河采蘑菇，她感到难过。
5. Why：大象询问“你为什么难过？”，用 Why 提问原因。
6. but：我想采蘑菇，但是我不会游泳，表转折。
7. worry：固定短语 Don’t worry 别担心。
8. help：我可以帮助你。
9. back：你可以坐在我的背上（大象背）。
10. happy：得到帮助后，露西非常开心。
八、完形填空（每题2分，共10分）
答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.A
解析
1. A
floor 表示楼层，要用序数词；结合后文 second、third，此处选 first（一楼）。one/three 是基数词，排除。
2. B
根据 music room（音乐教室），里面摆放钢琴；computers（电脑）、swings（秋千）不符合场景。
3. C
根据后文“play football（踢足球）”，地点是 playground（操场）。
4. D
在操场上可以荡秋千 play on the swings，为固定搭配。
5. A
句意：我们学校还有其他的教室。other 其他的，符合语境。
九、阅读理解（每题2分，共20分）
A）阅读选择
答案：1.B 2.B 3.A 4.B 5.B
解析
1. B
原文 `We always walk to school.` walk to school = on foot 步行。
2. B
原文 `When the light is red, we stop and wait.` 红灯时停下等待。
3. A
原文 `When it’s green, we look left and right again`，过马路前会左右看，作肯定回答。
4. B
原文 `we see some ducks on the road. The bus driver stops the bus`，司机停车是因为路上有鸭子。
5. B
文章最后一句 `We must follow traffic rules to stay safe.` 我们必须遵守交通规则。
B）判断正(T)误(F)
答案：1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
解析
1. F
原文 `hurt my left arm` 伤到了左胳膊，不是右胳膊。
2. T
原文 `ran quickly across the road near my home`，杰克家附近有一条马路。
3. F
原文 `it’s a busy road`，这条路很繁忙，题干表述错误。
4. F
杰克快跑过马路被汽车撞到，并不是摔倒。
5. T
Linda 提醒杰克过马路要看红绿灯，这也是文章传达的安全常识。
十、书面表达（5分）
Hello! I am Olivia. At school, I help my classmates. I carry heavy books for them. At home, I help my parents. I clean the table and water the flowers. I am glad to help others. I want to be a helpful girl.

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