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2025/2026学年三年级道德与法治（下册）期末评估卷
评价等级：
亲爱的同学们，身处和美长泰，我们爱党爱国爱家乡，在家庭懂责任，在学校乐交往，感受
奋斗、劳动后的幸福生活。下面让我们带着本学期所学知识，开启一场“幸福成长文明同行”
的实践之旅吧！
第一关：选择大乐园（请选择一个正确答案的序号填在括号里)
赳
1.近些年，我国在交通建设领域取得了举世瞩目的成就。下图为中国首座公铁两用跨海大桥的是
知
A.
B
C
救
港珠澳大桥
海沧大桥
平潭海峡公铁大桥
泉州湾跨海大桥
z
2.近几年，小刚家所在的武安社区升级了共享书屋，新增了很多儿童读物和科技类书籍，周末他
经常和小伙伴去看书。这体现了(
)。
A.丰富的文化生活让我们的生活更快乐
B.共享书屋是给大人用的
C.我们不需要参加文化活动
D.文化生活的变化不重要
3.甘肃古浪县的“六老汉”和他们的后三代人治沙，建成了防风固沙的绿色长廊，改善了当地人
沙
的生存环境。这说明了（
)。
A.团结奋斗能创造幸福美好的生活
B.治沙是大人的事，和小孩无关
C.奋斗是短期的，不需要坚持
D.环境变化太快，我们无能为力
4.这学期，丽丽给自己定了一个小目标：每天坚持阅读30分钟，提高自己的语文水平。这体现
了(
A.青少年需要奋斗，从小立志学好本领
B.只有成缋好的学生才需要奋斗
C.奋斗是口号，不需要行动
D.我们现在生活幸福，不需要奋斗
5.无数劳动者的辛勤劳动和聪明才智促成了我国自主研制的C919大型客机首架机总装下线，这
体现了(
)。
A.只有工业劳动才能创造巨大价值
B.农业劳动是一切财富的源泉
C.各行各业的劳动共同创造了美好生活
D.科技工作者的劳动比其他行业更重要
卷
6.维吾尔族背年阿里木江·哈力克以卖烤羊肉串为生，却用微薄收入资助上百名贫困学生，还积
极参与救火、抗震救灾。他的事迹告诉我们(
)。
交往，感受
A.只有高收入的劳动者才能回报社会
B.平凡的劳动者也能做出不平凡的贡献
文明同行”
C.体力劳动比脑力劳动更有意义
D.只有从事公益事业才算光荣的劳动
7.班会课上，同学们交流自己用创意为家庭做贡献，以下同学不是家里的“创意员”的是()。
A.扫地时，小明在扫帚上套塑料袋吸走头发B.下雨时，小敏在家门口放一个垫子吸附泥水
海大桥的是
C.小玉用空罐子种花装饰阳台
D.小林把瓶子里的糖倒掉，用来放自己的贴纸
8.乐乐以前不会包五香卷，后来通过请教奶奶和反复练习就包得越快越好了。这说明提高劳动本
领的关键是(
)。
A.只需要观看别人劳动，自己不用动手
B.多学习、常实践，掌握方法并反复练习
C.等待家人帮忙，自己不用操心
D.只做自己擅长的，不会的就不做
9.下列做法中，属于“不给父母添麻烦”的是(
)。
夸海大桥
A.小明忘记带课本，让父母送到学校
B.小轩挑食不吃蔬菜，让妈妈追着喂
普，周末他
C.小晨主动把自己的书桌收拾整齐
D.小可经常和同学吵架，让父母来学校解决
10.以下不属于为父母分忧解愁的是(
A.我主动帮妹妹辅导功课
B.我不先写作业就出去玩，很晚才回家
C.我做完作业陪奶奶去楼下花园散步
D.我经常打扫家里卫生
了当地人
11.作为家庭的一员，我们的“贵任”不包括（
)。
A.整理自己的房间B.照顾生病的家人C.故意打碎家里的碗D.和家人一起商量周末计划
12.下列事例中，不能体现兄弟姐妹之间相互关心、友爱的是（)。
A.放学后，宁宁经常带妹妹一起玩
B.哥哥帮妹妹折纸飞机
这体现
C.小志嫌弟弟太小，总是不愿跟他一起玩
D.姐姐耐心帮弟弟讲解数学题
13.课堂上，老师请小林分享读书心得，小林刚说两句，小野就大声说：“我也读过这本书，我
觉得…”小野的做法(
)。
A.是对的，因为他也想分享
B.是不对的，因为他打断了小林的发言
，这
C.没关系，好朋友可以随便插话
D.是正确的，说明他很积极
14.小组讨论时，小凯想发表自己的想法，他应该（)。
A.直接打断正在说话的同学
B.举手示意，等别人说完再说

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