2025-2026学年六年级道德与法治下册期末试卷(G)

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2025-2026学年六年级道德与法治下册期末试卷(G)

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2025-2026学年六年级道德与法治下册期末试卷(G)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、相信自己(判断题,每题2分,共24分,对打√,错打×)
1.尊重自己,愿意听取他人合理建议。( )
2.宽容不等于无底线纵容别人所有过错。( )
3.反思既要检讨错误,也要总结自身做得好的地方。( )
4.哈尼族人村寨 森林 梯田 水系布局,实现人与自然和谐共处。( )
5.雷雨天气不要在大树下避雨。( )
6.黄河、长江流域孕育中华文明。( )
7.各地自然环境不同,造就丰富多彩的地域文化。( )
8.科技有利也有弊,在便利生活的同时产生新问题。( )
9.国际奥委会属于世界性国际组织。( )
10.我国是联合国五个常任理事国之一。( )
11.战争留下的苦难会长久影响人们生活,不会随战争结束立刻消失。( )
12.所有国家不分大小强弱,在国际上地位平等。( )
二、沙里淘金(单项选择题,每题3分,共21分)
1.公交车上不小心踩到别人,双方互相体谅,体现( )
A.与人为善,文明有礼
B.严于律己
C.乐于奉献
2.遭遇自然灾害,避险方式正确的是( )
A.遇到泥石流,朝垂直泥石流流向的高处山坡撤离
B.山洪时期在山谷低洼处露营
C.地震时立刻冲进楼房
3.下列不属于我国文化遗产的是( )
A.金字塔
B.殷墟
C.秦始皇陵
4.对待战争与和平,看法错误的是( )
A.所有人都厌恶战争,渴望和平
B.战争可以促进人类快速发展
C.和平是全世界人民共同心愿
5.车窗抛物随手乱扔垃圾,该行为( )
①不尊重环卫工人劳动 ②缺少环保意识 ③损害公共道德
A.①②③
B.①③
C.②③
6.对反思理解错误的一项( )
A.反思可以改变已经发生的过去
B.反思总结成功经验,规避重复犯错
C.反思改善我们做事方法
7.战争带来的伤害包含( )
①人员伤亡 ②心灵创伤 ③环境被破坏 ④损毁文物古迹
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
三、对号入座(连线题,15分)
1.奥运五环 A.世界卫生组织
2.世界贸易组织标志 B.国际奥林匹克委员会
3.世卫组织徽章 C.东南亚国家联盟
4.东盟标志 D.世界贸易组织
5.联合国徽章 E.联合国
四、问题探究(每题10分,共20分)
1.举例说说科技给生活带来哪些便利,同时产生哪些麻烦。
2.共建一带一路,面对沿线各国不一样的风俗文化,我们该怎么做?(至少答两点)
五、我思我悟(20分)
一节区级公开课结束,同学们用不同方式反思课堂表现:小宇写日记记录课堂得失;小浩写作文总结收获;小轩写下自我鼓励便签;小琪反思自己课堂紧张,发言不够大胆,今后主动锻炼胆量。
1.几位同学分别采用哪些反思方法?(6分)
2.坚持反思对日常学习有什么好处?(6分)
3.写出两种你常用的反思方法。(8分)
参考答案
一、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.× 12.√
二、选择题
1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 7.A
三、连线题
1—B
2—D
3—A
4—C
5—E
四、问题探究
1.便利:网络购物、线上沟通,出行高铁快捷。弊端:电子垃圾增多,个人信息泄露,沉迷手机影响身心健康。
2.尊重各国风俗差异;平等交流,取长补短;包容不同习惯,友好相处;主动了解他国习俗。
五、我思我悟
1.写日记、写作文、自我鼓励、回想反思。
2.找到自身缺点,改正不足;总结长处,继续保持;改进学习方法,提升成绩。
3.回忆当天言行;和家长沟通,听取别人意见;写反思笔记。(任选两种)

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