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5.1　走近老师
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的写T，错误的写F)
1.随着时代的发展，老师在我们成长过程中发挥的作用将逐渐被替代。(　F　)
【解析】 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。题干说法有误。
2.教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。(　T　)
3.人类数千年文明的延续，都是靠教育来传承的，教师是人类文明的唯一传承者。 (　F　)
【解析】 人类数千年文明的延续并非“都是靠教育来传承的”。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用，但教师并不是“人类文明的唯一传承者”。家庭、社会环境、文化机构等都在文明传承中发挥着重要作用。题干说法有误。
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这说明(　A　)
①教师是履行教育教学职责的专业人员 ②教师是我们精神成长的引路人
③教师是人类文明的传承者 ④教师是一种重要而古老的职业
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】 根据材料并结合所学知识可知，教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。教师是履行教育教学职责的专业人员，①②正确；材料主要体现教育过程中教师对学生成长产生的影响，未体现“教师是人类文明的传承者”和“教师是一种重要而古老的职业”与材料主旨不符，③④错误。故选A。
5.下列诗句能体现赞美“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”的是(　B　)
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青
D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
【解析】 根据材料“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”可知，该职业为教师。 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 表达的是诗人与汪伦之间深厚的友情，A错误；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 常被用来形容教师的奉献精神，符合对教师这一职业的赞美，B正确；“人生自古谁无死 留取丹心照汗青” 体现的是诗人高尚的民族气节和舍生取义的生死观，C错误；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的是诗人在黄鹤楼送别友人时的情景，表达了诗人对友人的不舍之情，D错误。故选B。
6.习近平总书记曾勉励教师：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这启示我们(　A　)
A.老师是学生锤炼品格的引路人
B.老师是人类文明的唯一传承者
C.必须处处树立老师的权威地位
D.亲密无间才能深入地了解老师
【解析】 根据材料“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”可知，这启示我们老师是学生锤炼品格的引路人，A正确；教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，不是“唯一传承者”，B错误； 材料未涉及“处处树立老师的权威地位”“亲密无间才能更深入地了解老师”，C、D错误。故选A。
7.《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，通过多种形式生动表现了李校堃、王芬等最美教师的感人事迹，充分展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为(　B　)
①教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
③尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的唯一主题
④教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，塑造新人等重任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 根据材料可知，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为教师承担教书育人的使命，在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，是我们学习和成长的引路人，①②正确；尊师重教是中学生应该具备的品德，但不是成长历程中要学习的唯一主题，中学生还需要学习知识、培养品德、锻炼能力等，“唯一”说法过于绝对，③错误；教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任，④正确。故选B。
8.随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。七年级(1)班展开了一场“人工智能是否可以取代老师”的讨论，同学们纷纷发言。下列发言正确的有(　B　)
①人工智能可以代替老师批改部分作业，高效快捷
②人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩
③人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全
④人工智能可以拓宽知识面，但不能完全取代老师
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】 根据材料并结合所学知识可知，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。人工智能可以作为辅助教学的工具，代替老师批改部分作业、可以拓宽学生的知识面，但不能完全取代老师，①④正确；“能帮助学生迅速提高成绩”和“完全能够应对紧急情况”说法过于绝对，②③错误。故选B。
9.道德与法治老师每天在上课前都会让学生齐读一句励志名言。下面是其中的一部分励志名言。此举体现了该老师 (　B　)
①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，固守传统
③尊师重教，温故知新 ④以文化人，润心启智
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【解析】 教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命。材料中教师每天上课前都会让学生齐读一句励志名言，体现了该老师循循善诱，诲人不倦；以文化人，润心启智，①④正确；材料未涉及“因循守旧”与“尊师重教”，②③错误。故选B。
10.(10分)教师是神圣的职业。七年级(1)班召开了一次“走近教师”主题活动，请你参与。
【活动一】学习“感动中国”人物——张桂梅老师的事迹
张桂梅在云南省丽江华坪女子高级中学执教近20年，节衣缩食帮助学生，没有让任何一个学生因贫穷而辍学。她坚持工作，为了孩子们，全身心投入教学，将病痛置之度外，屡创教学佳绩。
【活动二】回忆师生相处点滴，分享“师生感动瞬间”
我印象最深的是： 　　　　　　　　　　　
我们之间有这样一个故事：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(1)如何理解“教师是神圣的职业”的内涵 (4分)
【答案】①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。④老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。(答出任意两点即可)
(2)以“新时代好教师的标准”说明张桂梅老师被评为“感动中国”人物的理由。(4分)
【答案】①张桂梅老师执教20余载，爱岗敬业，将病痛置之度外，坚持教育理想，可见她是有理想信念、有道德情操的好老师。②张桂梅老师节衣缩食帮助学生，不让任何一个学生因贫穷而辍学，可见她关爱学生，是有仁爱之心的好老师。③张桂梅老师坚持工作，为了孩子们，全身心投入教学，屡创教学佳绩，可见她是有扎实学识的好老师。
(3)完成【活动二】，分享“师生感动瞬间”。(2分)
【答案】略。5.1　走近老师
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的写T，错误的写F)
1.随着时代的发展，老师在我们成长过程中发挥的作用将逐渐被替代。( )
2.教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。( )
3.人类数千年文明的延续，都是靠教育来传承的，教师是人类文明的唯一传承者。 ( )
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这说明( )
①教师是履行教育教学职责的专业人员 ②教师是我们精神成长的引路人
③教师是人类文明的传承者 ④教师是一种重要而古老的职业
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.下列诗句能体现赞美“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”的是( )
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青
D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
6.习近平总书记曾勉励教师：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这启示我们( )
A.老师是学生锤炼品格的引路人
B.老师是人类文明的唯一传承者
C.必须处处树立老师的权威地位
D.亲密无间才能深入地了解老师
7.《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，通过多种形式生动表现了李校堃、王芬等最美教师的感人事迹，充分展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为( )
①教师承担教书育人的使命，是我们学习和成长的引路人
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
③尊师重教是我们中学生成长历程中要学习的唯一主题
④教师是人类文明的传承者，承载着传播知识，塑造新人等重任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。七年级(1)班展开了一场“人工智能是否可以取代老师”的讨论，同学们纷纷发言。下列发言正确的有( )
①人工智能可以代替老师批改部分作业，高效快捷
②人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩
③人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全
④人工智能可以拓宽知识面，但不能完全取代老师
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.道德与法治老师每天在上课前都会让学生齐读一句励志名言。下面是其中的一部分励志名言。此举体现了该老师 ( )
①循循善诱，诲人不倦 ②因循守旧，固守传统
③尊师重教，温故知新 ④以文化人，润心启智
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.(10分)教师是神圣的职业。七年级(1)班召开了一次“走近教师”主题活动，请你参与。
【活动一】学习“感动中国”人物——张桂梅老师的事迹
张桂梅在云南省丽江华坪女子高级中学执教近20年，节衣缩食帮助学生，没有让任何一个学生因贫穷而辍学。她坚持工作，为了孩子们，全身心投入教学，将病痛置之度外，屡创教学佳绩。
【活动二】回忆师生相处点滴，分享“师生感动瞬间”
我印象最深的是：
我们之间有这样一个故事：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(1)如何理解“教师是神圣的职业”的内涵 (4分)
(2)以“新时代好教师的标准”说明张桂梅老师被评为“感动中国”人物的理由。(4分)
(3)完成【活动二】，分享“师生感动瞬间”。(2分)

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