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人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案（全国通用）
第十三章 内能
专题02 分子动理论的初步知识
物理观念：知道物质是由分子或原子构成的，知道分子的直径大小；知道分子都在不停地做无规则的运动；知道分子热运动的快慢与温度的关系。
科学思维：能识别扩散现象，并用分子热运动的观点进行解释。
科学探究：通过演示实验和类比法，使学生了解分子动理论的基本内容。
科学态度与责任：用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实。知道探索微观世界奥秘的方法。
贯彻本节课核心素养目标，必须完成以下精细化的学习目标
1. 能简单说明物质是由分子、原子构成的。
2. 能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。
3. 能够识别扩散现象、并能用分子热运动的观点进行解释。
4. 知道分子之间存在着作用力。
本节课重点难点
重点：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
难点：对分子间存在作用力的理解。
阅读教材，自主学习知识点，完成以下问题：
知识点一、物质的构成物体
常见物质是由大量 分子 组成的，如果把分子看成小球，一般分子的直径大约只有10-10 m，所以分子体积非常小，数目非常多。
知识点二、分子的热运动
1.扩散的定义：不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
扩散现象说明：①分子间有 间隙 ；②分子在不停的做无规则运动。气体和液体都能发生扩散，固体能发生扩散。
2.分子热运动：人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
结论：物体的温度越高，扩散越 快 ，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。
知识点三、分子之间的作用力
1.分子之间存在作用力的实例
实例1：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，他们会粘在一起。
看到的现象是：两块铅会结合起来，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。
说明：分子之间存在引力。
实例2：水“吸”玻璃。如图乙所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将变大，此现象说明分子间存在引力。
实例3：找一个注射器，桶内加入一些水（或用空气），用手指封住口，另一支手用力压缩活塞时，体验所用力的大小。
【实验现象】会发现用力压缩时，活塞内的水会产生“抵抗”。
【实验分析】当分子间距离变小时，分子间相互排斥，存在斥力。
【实验结论】分子之间存在斥力。
2.用类比法理解分子间的作用力
分子间的引力和斥力都跟分子间的距离有关系，就好比用弹簧连接起小球的情景。
①当两个分子的距离处于平衡距离时，分子间的引力等于斥力。
②当两个分子的距离变大时，分子间的作用力表现为引力。
③当两个分子的距离变小时，分子间的作用力表现为斥力。
3. 物质三态的微观特征和宏观特征
（1）固体分子间的情况与宏观特征
当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。固体分子间的距离小，不容易被压缩和拉伸，具有一定的体积和形状。
（2）气体分子的状态与宏观特征
如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有作用力，因此，气体具有流动性，容易被压缩。
（3）液体分子的状态与宏观特征
通常液体分子之间的距离比气体的小，比固体的大；液体分子之间的作用力比固体的小，分子没有固定的位置，运动比较自由。这样的结构使得液体较难被压缩，没有确定的形状，具有流动性。
在实际生产中，人们早就利用了分子引力，来进行金属焊接了。一般焊接是靠熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起。近代还有爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力，将两金属压接在一起。
4. 分子动理论的基本内容
1.物体是由大量分子组成的；
2.分子都在不停地做无规则运动；
3.分子间存在着引力和斥力。
易错点 机械运动和分子运动识别
一是要将分子与宏观物体区分开，分子很小，用肉眼根本观察不到；
二是注意分析题目中的主体是不是运动的分子；
三是明确分子的运动是不受任何外力影响而进行的，而宏观物体的运动是受外力影响的结果。
温馨提示：我们看到的灰尘弥漫、落叶纷飞、瑞雪飘飘都不是分子的运动，而是宏观物体的运动。闻到花香、烟味、各种油味以及煤在墙角的渗透等都是扩散现象，表明分子在做无规则运动。
一、分子间作用力是引力还是斥力的判定
①固体和液体难以被压缩 ：当外力试图压缩固体或液体时，分子间距减小，分子间的斥力迅速增大，抵抗压缩。这正是分子间作用力中斥力的宏观体现。
②固体难以被拉伸 ：拉伸固体时，分子间距增大，分子间的引力增强，抵抗拉伸。例如，铁棒难以被拉断，正是因为分子间引力在起作用。
③液体的表面张力 ：液体表面分子受到内部分子的吸引力，使表面尽可能收缩至最小面积，形成球形水滴或露珠。这也是分子间引力的宏观表现之一。
④物质的三态变化需要能量 ：干冰升华、冰熔化、液氯汽化等过程都需要吸收能量，以克服分子间的相互作用力。反之，气体液化或液体凝固时会释放能量。
⑤气体可被液化 ：在加压或降温条件下，气体分子间距缩小，分子间作用力增强，从而能够液化。例如，氨气、氯气在高压下可变为液体，说明分子间存在吸引力。
⑥摩擦现象 ：两个物体表面摩擦时，表面分子被迫分离，需克服分子间作用力，导致能量耗散和摩擦阻力。因此，摩擦也是分子间作用力的宏观表现之一。
⑦黏着与吸附现象 ：胶水粘接物体、金属薄板与水吸附等现象，均源于不同物质接触界面处的分子间吸引力，即黏着力，是分子间作用力的宏观体现。
二、应用分子动理论的基本观点解释热现象三类情况
分子动理论的基本观点可归纳为三点以解释相关现象 。
①物质由大量分子或原子组成 ：宏观物体是由大量微观粒子（分子、原子等）构成的，这些粒子之间存在空隙。例如，气体易被压缩、水与酒精混合后总体积减小等现象，均说明物质结构的不连续性。现代科学已能通过扫描隧道显微镜直接观测到原子排列，如石墨表面的碳原子图像。
②分子在永不停息地做无规则运动 ：分子始终处于无规则的热运动中，温度越高，运动越剧烈。扩散现象（如香味传播、墨水溶解）和布朗运动（微小颗粒在液体中的无规则抖动）是分子热运动的宏观体现。值得注意的是，布朗运动本身不是分子的运动，而是分子撞击微粒的结果，间接反映了分子的无规则运动。
③分子间存在相互作用的引力和斥力 ：分子间同时存在引力和斥力，二者随距离变化而表现出不同主导作用。当分子间距为某一平衡值r0（数量级约为10 10m）时，引力与斥力相等，合力为零；当距离小于r0时，斥力占主导；大于r0时，引力占主导。这一机制解释了固体保持形状、液体难以压缩等宏观性质。
知识点一、物质的构成物体
【例题1】关于物质的构成，下列说法正确的是（　　）
A．分子的直径很小，一般为10-10cm
B．可以借助光学显微镜观察到分子
C．常见物质是由分子、原子构成的
D．PM2.5是指能较长时间悬浮在空气中，直径小于或等于为2.5μm的尘埃，这些尘埃就是一个个小分子
【答案】C
【解析】A．分子的直径很小，数量级一般为10-10m。故A错误；
B．分子直径很小，一般光学显微镜很难观察，必须使用电子显微镜进行观察。故B错误；
C．物质是由分子构成，分子由原子构成，即常见物质是由分子、原子构成的。故C正确；
D．尘埃的直径小于或等于为2.5μm，达不到10-10m的数量级，故尘埃不是分子，而是悬浮在空气中的固体小颗粒。故D错误。故选C。
知识点二、分子的热运动
【例题2】信阳毛尖由于清明前气温普遍较低发芽数量有限，生长速度较慢，能达到采摘标准的产量很少，所以有“明前茶，贵如金”之说。如图是炒制信阳毛尖的过程，炒制过程中茶叶中的水分会 （填物态变化名称），闻到茶叶香味是因为发生了 现象。
【答案】汽化 扩散
【解析】炒制过程中，茶叶中的水分由液态变为气态，散发到空气中，这种物态变化是汽化。
能闻到茶叶香味，是因为茶叶中带有香味的分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，进入人的鼻腔，使人闻到香味，这是扩散现象。
知识点三、分子之间的作用力
【例题3】（2025·湖南·中考真题）如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　）
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子可以用肉眼观察 D．分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【解析】浓氨水未接触含有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在永不停息地做无规则运动（热运动），导致染料分子从源头扩散到纸花。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选 D。
知识点四、物质三态的宏观特性和微观特性（拓展）
【例题4】下图是物质在三种不同状态下的分子模型示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲分子间距最小、作用力最大，因此分子是静止的
B．图甲所示物质处于固态
C．图丙分子间距最远、作用力最小
D．图乙、丙所示的物质均可流动
【答案】A
【解析】由图可知，甲物质分子间距最小，丙物质分子间距最大，由此可以判断甲物质为固态物质，乙物质为液态物质，丙物质为气态物质；
A．因为甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况，故图甲分子间距最小、作用力最大，但一切物质的分子都在做无规则的运动，所以甲分子是运动的，故A错误，符合题意；
B．由图可知，甲物质分子间距最小，由此可以判断甲物质为固态物质，故B正确，不符合题意；
C．由图可知，丙物质分子间距最大，为气体物质，分子间距离最小，分子间作用力最小，故C正确，不符合题意；
D．图乙、丙所示的物质分别为液体分子和气体分子，均可流动，故D正确，不符合题意。
故选A。
知识点五、分子动理论应用
【例题5】下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（ ）
①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物
A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦
【答案】D
【解析】①一滴水大约有1.5×1022个水分子，说明分子很小，物质是由大量分子组成的，故①不符合题意；
②为有暗香来，是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故②不符合题意；
③千里冰封，万里雪飘，雪是一个物体，雪飘是物体机械运动，故③符合题意；
④海绵很容易被压缩，海绵中间的孔是物体间的距离，不是分子间隙，故④符合题意；
⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的，这是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故⑤不符合题意；
⑥水和酒精混合后体积变小，是由于分子存在间隙，故⑥不符合题意；
⑦尘土飞扬，尘土很小，但肉眼可见，尘土飞扬是物体的机械运动，故⑦符合题意；
⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物，是分子间存在着相互的引力现象，故⑧不符合题意。故③④⑦不能用分子动理论解释。故选D。
一、物质的构成（3小题）
1. 用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精
和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL. 基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合
理的是（ ）
A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙
B. 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的
C. 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的
D. 物质是由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体
【答案】A
【解析】用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的，说明物质由微小的颗粒组成，发现这条线是“断裂”，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小，故A正确，BCD错误。
所以选A。
2．常见的物质是由 组成的，分子由 构成。原子由原子核和 构成，原子核由 和 构成，而构成原子核的微粒又是由更小的、被称为 的粒子构成的。
【答案】大量分子 原子 电子 质子 中子 夸克
【解析】根据物理常识可知，常见的物质都是由大量分子组成的，分子由原子构成，原子由核外电子和原子核构成。
20世纪初，科学家发现，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动，后来研究又发现，原子核是由更小的粒子，即质子和中子组成的，而质子和中子也还有更小的精细结构，它们又是由夸克组成的。
3．请根据材料，回答下列问题：
“幽灵粒子”——中微子
构成物质世界最基本的粒子有12种，包括6种夸克、3种带电轻子和3种中微子。3种中微子包括电子中微子、缪中微子和陶中微子。作为一种不带电的粒子，中微子质量小于电子的百万分之一，以接近光速的速度运动，只参与非常微弱的弱相互作用，且具有极强的穿透力，能够轻松穿过地球或者太阳。一直以来，对中微子的检测非常困难，因此中微子也被称为“幽灵粒子”。
2024年11月20日，位于地下700米的广东省江门中微子探测器主体建成。有效质量为2万吨的低本底、高透明度的球形液体闪烁体探测器，也就是中心探测器“大玻璃球”，是世界上最大的单体有机玻璃球，如图甲所示。玻璃球外面的主支撑结构是不锈钢网壳，被2万只直径50厘米的光电倍增管和2.5万只直径不到7.6厘米的光电倍增管和反射膜包拢。安装完成后，玻璃球内部将灌满液体闪烁体，外面浸泡在一个44米深的圆柱形水池中，池内灌装超纯水，图乙为其示意图。
光电倍增管就像是探测器的眼睛，眼睛越多，看得就越细。探测器内部紧密排布的光电倍增管用于探测中微子与液体闪烁体相互作用时产生的微弱的光，并将其转换为电信号并放大千万倍，以便后续分析。探测器外部的光电倍增管主要用于探测宇宙射线产生的背景信号，排除了这些信号的干扰，有助于区分中微子信号，从而提升探测精度。
所有物理学的重大突破，最终全部推动了文明的发展。例如，利用中微子穿透力强的特点，我们可以对地球进行“CT”扫描，地球内部情况一扫便知。未来的中微子实验，将让人类突破认知极限，更好地理解宇宙和物质世界，中微子应用将会融入到人们生活的方方面面。
(1)构成物质世界最基本的粒子有夸克、带电轻子和 。
(2)如果去掉探测器外部的光电倍增管，就不能确定观测到的是中微子信号还是宇宙射线信号。因此，对于实验中的干扰因素要尽量避免或消除，以下实验中消除或减弱干扰因素运用合理的是________。（至少有一个选项正确）
A．观察气体扩散现象时，需将上方瓶中装二氧化氮气体，下方瓶中装空气
B．用“土电话”验证固体能传播声音时，处于话筒一端的同学需放大音量；
C．观察激光在水中沿直线传播时，需在较暗环境中进行实验
D．观察小磁针在地磁场中的指向时，需远离用电器
(3)利用中微子穿透能力极强的特点，未来可以在哪些领域发挥其作用，请列举一例。
【答案】(1)中微子 (2)CD (3)地质勘探
【解析】（1）文中明确提到“构成物质世界最基本的粒子有12种，包括6种夸克、3种带电轻子和3种中微子”。
（2）A．观察气体扩散现象时，应将密度大的二氧化氮气体放在下方瓶中，空气放在上方瓶中，这样能排除重力对气体扩散的干扰，而不是将二氧化氮放在上方，故A不符合题意；
B．用“土电话”验证固体能传播声音时，放大音量是为了让声音更易被听到，而不是消除干扰因素，故B不符合题意；
C．观察激光在水中沿直线传播时，在较暗环境中进行实验是为了减少周围光线的干扰，使激光的传播路径更清晰，故C符合题意；
D．观察小磁针在地磁场中的指向时，远离用电器是为了避免用电器产生的磁场对小磁针的干扰，故 D符合题意。
故选CD。
（3）医学影像技术：中微子在人体内的传播可以提供关于内部结构和组织的信息。虽然当前中微子医学影像技术仍在研发阶段，但未来有望成为一种新兴的医学成像手段，为疾病的早期诊断和治疗提供新的方法。
二、分子的热运动（扩散）（8小题）
1. （2026江苏连云港一模）下列现象能说明分子在做不停的无规则运动的是（　　）
A. 秋天树叶纷纷落下 B. 沸腾时水中气泡的运动
C. 端午节闻到煮粽子的香味 D. 扫地时看见灰尘在空中飞舞
【答案】C
【解析】A．秋天树叶纷纷落下，属于物体的机械运动，不是分子的无规则运动，故A不符合题意；
B．沸腾时水中气泡的运动，属于物体的机械运动，不是分子的无规则运动，故B不符合题意；
C．端午节闻到煮粽子的香味，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则的运动，故C符合题意；
D．扫地时看见灰尘在空中飞舞，属于固体颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，故D不符合题意。故选C。
2．物理来源于生活。下列生活情景中，不属于扩散现象的是（　　）
A．很远就能闻到加油站的汽油味 B．扫地时，看到灰尘飞舞
C．“艾灸”时闻到满屋子艾叶的气味 D．大扫除时闻到清洁剂的香味
【答案】B
【解析】A. 很远就能闻到加油站的汽油味，这是扩散现象，是汽油分子不停做无规则运动造成的，故A不符合题意；
B. 扫地时，看到灰尘飞舞，这是灰尘的机械运动，不属于扩散，故B符合题意；
C. “艾灸”时闻到满屋子艾叶的气味，这是扩散现象，是艾草分子不停做无规则运动造成的，故C不符合题意；
D. 大扫除时闻到清洁剂的香味，这是扩散现象，是清洁剂分子不停做无规则运动造成的，故D不符合题意。故选B。
3. （2026·湖南长沙·二模）小明发现家中腌制咸鸭蛋需要数周时间，而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中，仅需几十分钟即可入味。结合分子动理论，最合理的解释是（　　）
A．温度越高，分子热运动越剧烈，扩散速度显著加快
B．高温破坏了蛋壳的分子结构，盐分子直接进入蛋清内部
C．温度升高时，分子间的斥力消失，盐分子更容易渗透
D．固态蛋清分子排列紧密，常温下盐分子无法进入
【答案】A
【解析】腌制咸鸭蛋需要数周时间，而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中，仅需几十分钟即可入味；鸭蛋变咸，这是扩散现象，是因为盐分子不停做无规则热运动，运动到了鸭蛋分子间隙中；温度越高，分子热运动越剧烈，扩散速度越快，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
4．下列事例中，不能说明分子不停地做无规则的运动的是（ ）
A. 打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气
B. 衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了
C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D. 将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水变红了
【答案】C
【解析】分子很小，不可能被肉眼看到，所以选项C中的灰尘肯定不是分子，不能说明分子不停地做无规则的运动。选项B中卫生球“消失”是升华现象，而升华和蒸发的根本原因，都是由于做无规则运动的分子中，速度较快的分子比较容易脱离物体，成为气体分子。选项A、D均为常见的扩散现象。 所以选C。　
5．（2026广东广州一模）如图所示，将相同体积的清水和蓝色的硫酸铜溶液放在透明玻璃容器中，盖上盖子，静置几天后，两种液体的界面逐渐变模糊了；30天后，容器中液体颜色变成均匀的浅蓝色。已知水的密度比硫酸铜密度小，则下列说法中不正确的是（　　）
A．这个实验说明了扩散现象可以发生在液体之间
B．若密封后迅速摇匀液体，静置足够长的时间，容器中的液体会重新分层
C．若将容器放置在温度高的环境中，可以加快液体颜色变化
D．第30天瓶内液面比第1天的低
【答案】B
【解析】A．不同的液体相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，清水和硫酸铜溶液之间出现界面变模糊最后颜色均匀，说明扩散现象可以发生在液体之间，故A正确，不符合题意；
B．由于发生扩散现象时，分子在不停息地做无规则运动，一旦混合均匀就不会重新分层，故B错误，符合题意；
C．温度越高分子运动越剧烈，所以若将容器放置在温度高的环境中，可以加快液体颜色变化，故C正确，不符合题意；
D．由于分子间存在间隙，两种液体混合后总体积会减小，根据V=Sh（S为容器底面积，h为液面高度）可知，在S不变的情况下，V减小则h减小，所以第30天瓶内液面比第1天的低，故D正确，不符合题意。故选B。
6.（2025·江苏徐州）将一勺砂糖放入一杯水中，过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作 ，说明分子在做永不停息的无规则 。如果杯中水的温度更高，那么砂糖“消失”的速度更 。
【答案】扩散现象 运动 快
【解析】将一勺砂糖放入一杯水中，砂糖“消失了”，这种现象是不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫作扩散现象。扩散现象表明分子在做永不停息的无规则运动。
温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散现象就进行得越快。所以如果杯中水的温度更高，那么砂糖“消失”的速度更快。
7.（2026北京一模） 如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到：________，这属于扩散现象。
【答案】两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀
【解析】分子永不停息地做无规则运动，抽掉玻璃板后，可以看到：两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀。
8.海鲜粥是北部湾地区的一道家常美食．煮好的粥香气扑鼻，这是什么现象？而且粥的温度越高，香气就越浓，这是为什么？当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这又是为什么？请你用物理知识说明其中的道理．
【答案】（1）煮好的粥香气扑鼻，是粥的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动．且温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快，粥的香气就越浓；
（2）当我们对着热粥表面吹气时，加快了茶水上方空气的流动，从而加快了茶水的蒸发，蒸发吸热，所以凉的更快．
【解析】不同物质组成的物体相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则运动；分子运动速度和物体的温度有关系，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快；蒸发是物质由液态变为气态的汽化现象、汽化吸热；影响蒸发快慢的因素；液体的温度、液体表面积、液体上方空气流动速度．
三、分子间存在的作用力（5小题）
1．（2026·江苏淮安一模）端午节期间，小明在家煮粽子，厨房里粽香四溢．这个现象主要说明（ ）
A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子间有空隙 D．分子是运动的
【答案】D
【解析】煮熟的粽子散发出香味，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
2. 下列现象用分子动理论解释，正确的是（ ）
A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小
B. 空气能被压缩，说明分子间有斥力
C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
D. 铁丝很难被拉伸，说明分子间有引力
【答案】D.
【解析】A. 石灰石能被粉碎成粉末，每一粉末颗粒仍包含有大量的石灰石分子，此现象不能说明分子很小，故A错误。
B. 空气能被压缩，是因为空气分子间空隙较大，不能说明分子间有斥力，故B错误。
C. “破镜不能重圆”，是因为镜子碎片接触时达不到产生分子力作用的距离，不能说明分子间有斥力，故C错误。
D. 一根铁丝很难被拉伸，是因为铁丝分子间存在引力，此现象能说明分子间有引力，故D正确。
所以选D。
3. 如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了（　　）
A．水分子间有空隙 B．水分子间存在吸引力
C．水分子间存在排斥力 D．水分子处在永不停息的无规则运动中
【答案】B.
【解析】AB．“液桥”现象说明分子间存在引力，水球接触后粘在一起，由于分子之间存在引力，故可以慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，故A不符合题意，B符合题意；
C．“液桥”现象说明分子间存在引力，而不是斥力，故C不符合题意；
D．“液桥”现象不能说明水分子处在永不停息的无规则运动中，故D不符题意。所以选B。
4. 关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．甲：墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈
B．乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍没有被拉开，是由于大气压作用的结果
C．丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力
D．丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙
【答案】B.
【解析】A．墨水在热水中扩散得快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，故A正确；
B．两个铅块没有被重物拉开，说明分子间存在引力，故B错误；
C．用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在斥力，故C正确；
D．水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙，故D正确。所以选B。
5.在天宫课堂第一课中，“太空教师”航天员王亚平进行太空授课：她在水膜表面贴上一朵花后，水膜 完好无损（如图甲所示），这表明分子之间存在________；如图乙所示的一次性无菌注射器，注射器抽满液体后堵住针筒口，用手指给活塞施加力，发现内部的液体很难被压缩，说明分子之间存在________。
【答案】引力；斥力
【解析】她在水膜表面贴上一朵花后，水膜完好无损（如图甲所示），这表明分子之间存在引力；
注射器抽满液体后堵住针筒口，用手指给活塞施加力，发现内部的液体很难被压缩，说明分子之间存在斥力。
四、物质三态的宏观特性和微观特性（2小题）
1．如图所示是晶体熔化和液体蒸发、沸腾时的分子结构模型，从模型中可以看出：
描述晶体熔化模型的是 ，液体蒸发模型的是 ，液体沸腾模型的是 。
【答案】 乙 丙 甲
【解析】甲中，物质内部和表面的分子距离变大，符合沸腾的情况：在液体内部和表面同时发生的汽化现象；乙表明排列规则、间距小的物质分子组合被破坏，分子间距变大，排列不再有规则，符合熔化特征；丙表明有分子自物质表面逃逸，脱离物质表面，符合蒸发特征：表面的液体汽化成为气体。
2. 如下图，图甲、乙、丙所示的是物质在三种状态下的物理模型。图丙中的物质处于 态。
【答案】固
【解析】甲图分子排列分子极度散乱，间距很大，是气体分子的排列模型；乙图分子排列没有固定的位置，比较松散，是液体分子的排列模型；丙图分子排列十分紧密，分子间距很小，是固体分子的排列模型。
五、用分子运动论解释生活中的现象（2小题）
1.（2026年山东模拟预测）在诗人杨炯的《梅花落》这首诗中，能体现分子热运动现象的诗句是（ ）
A.窗外一株梅 B.寒花五出开 C.影随朝日远 D.香逐便风来
【答案】D
【解析】A.“窗外一株梅” 描述的是看到窗外有一株梅花，只是对梅花位置的描述，没有体现分子热运动现象，A 错误。
B.“寒花五出开” 说的是梅花在寒冷中绽放，呈现出五瓣的形态，这是关于梅花开花的外观描述，与分子热运动无关，B 错误。
C.“影随朝日远” 是指梅花的影子随着太阳的移动而变化，是光沿直线传播形成的影子的变化，并非分子热运动现象，C 错误。
D.“香逐便风来” 意思是梅花的香气随着风飘来，能闻到梅花的香气，是因为梅花香气分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，随风传播被人闻到，体现了分子热运动现象，D 正确。
答案为：D。
2．东北名菜“拔丝地瓜”深受大众的喜爱，暑假期间，小明和妈妈学习制作拔丝地瓜，做好之后小明闻到了地瓜的香味，这是 现象：小明夹起块拔丝地瓜，发现地瓜拉出了很长的丝， 是由于分子间存在 。
【答案】 扩散 引力
【解析】小明闻到了地瓜的香味，这是扩散现象，是由于分子不停做无规则热运动造成的。
小明夹起块拔丝地瓜，发现地瓜拉出了很长的丝， 是由于分子间存在相互作用的引力，从而使地瓜丝的分子相互吸引而不分开。
分子动理论的提出
是由俄国物理学家罗蒙诺索夫提出的。公元1745年，罗蒙诺索夫在《关于热和冷的原因探讨》以及《试论空气的弹力》等论文中，创立了热的动力学说，指出热是物质本身内部的运动，从本质上解释了热的现象，并提出了气体分子运动论，认为空气微粒对容器器壁的撞击是空气产生压力的结果。
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人教版2024九年级全册物理同步精讲精炼学案（全国通用）
第十三章 内能
专题02 分子动理论的初步知识
物理观念：知道物质是由分子或原子构成的，知道分子的直径大小；知道分子都在不停地做无规则的运动；知道分子热运动的快慢与温度的关系。
科学思维：能识别扩散现象，并用分子热运动的观点进行解释。
科学探究：通过演示实验和类比法，使学生了解分子动理论的基本内容。
科学态度与责任：用演示实验激发学生对大千世界的兴趣，使学生了解通过直接感知的现象，可以认识无法直接感知的事实。知道探索微观世界奥秘的方法。
贯彻本节课核心素养目标，必须完成以下精细化的学习目标
1. 能简单说明物质是由分子、原子构成的。
2. 能通过宏观现象推测物质的分子都在不停地做热运动。
3. 能够识别扩散现象、并能用分子热运动的观点进行解释。
4. 知道分子之间存在着作用力。
本节课重点难点
重点：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
难点：对分子间存在作用力的理解。
阅读教材，自主学习知识点，完成以下问题：
知识点一、物质的构成物体
常见物质是由大量 组成的，如果把分子看成小球，一般分子的直径大约只有10-10 m，所以分子体积非常小，数目非常多。
知识点二、分子的热运动
1.扩散的定义：不同的物质在互相接触时，______的现象，叫做扩散。
扩散现象说明：①分子间有 ；②分子在不停的做___________-。气体和液体都能发生扩散，固体____发生扩散。
2.分子热运动：人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做______。
结论：物体的温度越高，扩散越 ，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。
知识点三、分子之间的作用力
1.分子之间存在作用力的实例
实例1：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，他们会粘在一起。
看到的现象是：两块铅会结合起来，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。
说明：分子之间存在____力。
实例2：水“吸”玻璃。如图乙所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面，稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将变大，此现象说明分子间存在____力。
实例3：找一个注射器，桶内加入一些水（或用空气），用手指封住口，另一支手用力压缩活塞时，体验所用力的大小。
【实验现象】会发现用力压缩时，活塞内的水会产生“抵抗”。
【实验分析】当分子间距离变小时，分子间相互排斥，存在斥力。
【实验结论】分子之间存在斥力。
2.用类比法理解分子间的作用力
分子间的引力和斥力都跟分子间的距离有关系，就好比用弹簧连接起小球的情景。
①当两个分子的距离处于平衡距离时，分子间的引力等于斥力。
②当两个分子的距离变大时，分子间的作用力表现为____力。
③当两个分子的距离变小时，分子间的作用力表现为_____力。
3. 物质三态的微观特征和宏观特征
（1）固体分子间的情况与宏观特征
当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为____力；当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为_____力。固体分子间的距离小，不容易被压缩和拉伸，具有一定的体积和_____。
（2）气体分子的状态与宏观特征
如果分子相距很远，作用力就变得十分____，可以忽略。气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有作用力，因此，气体具有____性，容易被压缩。
（3）液体分子的状态与宏观特征
通常液体分子之间的距离比气体的小，比固体的大；液体分子之间的作用力比固体的小，分子没有固定的位置，运动比较自由。这样的结构使得液体较难被压缩，没有确定的_____，具有流动性。
在实际生产中，人们早就利用了分子引力，来进行金属焊接了。一般焊接是靠熔化金属，从而使分子间的距离足够近，金属冷却后就焊接到一起。近代还有爆破焊接技术，它是将金属表面清洁后靠在一起，然后靠爆炸产生的巨大压力，将两金属压接在一起。
4. 分子动理论的基本内容
1.物体是由大量分子组成的；
2.分子都在不停地做无规则运动；
3.分子间存在着引力和斥力。
易错点 机械运动和分子运动识别
一是要将分子与宏观物体区分开，分子很小，用肉眼根本观察不到；
二是注意分析题目中的主体是不是运动的分子；
三是明确分子的运动是不受任何外力影响而进行的，而宏观物体的运动是受外力影响的结果。
温馨提示：我们看到的灰尘弥漫、落叶纷飞、瑞雪飘飘都不是分子的运动，而是宏观物体的运动。闻到花香、烟味、各种油味以及煤在墙角的渗透等都是扩散现象，表明分子在做无规则运动。
一、分子间作用力是引力还是斥力的判定
①固体和液体难以被压缩 ：当外力试图压缩固体或液体时，分子间距减小，分子间的斥力迅速增大，抵抗压缩。这正是分子间作用力中斥力的宏观体现。
②固体难以被拉伸 ：拉伸固体时，分子间距增大，分子间的引力增强，抵抗拉伸。例如，铁棒难以被拉断，正是因为分子间引力在起作用。
③液体的表面张力 ：液体表面分子受到内部分子的吸引力，使表面尽可能收缩至最小面积，形成球形水滴或露珠。这也是分子间引力的宏观表现之一。
④物质的三态变化需要能量 ：干冰升华、冰熔化、液氯汽化等过程都需要吸收能量，以克服分子间的相互作用力。反之，气体液化或液体凝固时会释放能量。
⑤气体可被液化 ：在加压或降温条件下，气体分子间距缩小，分子间作用力增强，从而能够液化。例如，氨气、氯气在高压下可变为液体，说明分子间存在吸引力。
⑥摩擦现象 ：两个物体表面摩擦时，表面分子被迫分离，需克服分子间作用力，导致能量耗散和摩擦阻力。因此，摩擦也是分子间作用力的宏观表现之一。
⑦黏着与吸附现象 ：胶水粘接物体、金属薄板与水吸附等现象，均源于不同物质接触界面处的分子间吸引力，即黏着力，是分子间作用力的宏观体现。
二、应用分子动理论的基本观点解释热现象三类情况
分子动理论的基本观点可归纳为三点以解释相关现象 。
①物质由大量分子或原子组成 ：宏观物体是由大量微观粒子（分子、原子等）构成的，这些粒子之间存在空隙。例如，气体易被压缩、水与酒精混合后总体积减小等现象，均说明物质结构的不连续性。现代科学已能通过扫描隧道显微镜直接观测到原子排列，如石墨表面的碳原子图像。
②分子在永不停息地做无规则运动 ：分子始终处于无规则的热运动中，温度越高，运动越剧烈。扩散现象（如香味传播、墨水溶解）和布朗运动（微小颗粒在液体中的无规则抖动）是分子热运动的宏观体现。值得注意的是，布朗运动本身不是分子的运动，而是分子撞击微粒的结果，间接反映了分子的无规则运动。
③分子间存在相互作用的引力和斥力 ：分子间同时存在引力和斥力，二者随距离变化而表现出不同主导作用。当分子间距为某一平衡值r0（数量级约为10 10m）时，引力与斥力相等，合力为零；当距离小于r0时，斥力占主导；大于r0时，引力占主导。这一机制解释了固体保持形状、液体难以压缩等宏观性质。
知识点一、物质的构成物体
【例题1】关于物质的构成，下列说法正确的是（　　）
A．分子的直径很小，一般为10-10cm
B．可以借助光学显微镜观察到分子
C．常见物质是由分子、原子构成的
D．PM2.5是指能较长时间悬浮在空气中，直径小于或等于为2.5μm的尘埃，这些尘埃就是一个个小分子
【答案】C
【解析】A．分子的直径很小，数量级一般为10-10m。故A错误；
B．分子直径很小，一般光学显微镜很难观察，必须使用电子显微镜进行观察。故B错误；
C．物质是由分子构成，分子由原子构成，即常见物质是由分子、原子构成的。故C正确；
D．尘埃的直径小于或等于为2.5μm，达不到10-10m的数量级，故尘埃不是分子，而是悬浮在空气中的固体小颗粒。故D错误。故选C。
知识点二、分子的热运动
【例题2】信阳毛尖由于清明前气温普遍较低发芽数量有限，生长速度较慢，能达到采摘标准的产量很少，所以有“明前茶，贵如金”之说。如图是炒制信阳毛尖的过程，炒制过程中茶叶中的水分会 （填物态变化名称），闻到茶叶香味是因为发生了 现象。
【答案】汽化 扩散
【解析】炒制过程中，茶叶中的水分由液态变为气态，散发到空气中，这种物态变化是汽化。
能闻到茶叶香味，是因为茶叶中带有香味的分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，进入人的鼻腔，使人闻到香味，这是扩散现象。
知识点三、分子之间的作用力
【例题3】（2025·湖南·中考真题）如图所示的实验中，浓氨水和无色酚酞溶液没有直接接触，但观察到纸花变红，这一现象表明（　　）
A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力
C．分子可以用肉眼观察 D．分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【解析】浓氨水未接触含有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在永不停息地做无规则运动（热运动），导致染料分子从源头扩散到纸花。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选 D。
知识点四、物质三态的宏观特性和微观特性（拓展）
【例题4】下图是物质在三种不同状态下的分子模型示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．图甲分子间距最小、作用力最大，因此分子是静止的
B．图甲所示物质处于固态
C．图丙分子间距最远、作用力最小
D．图乙、丙所示的物质均可流动
【答案】A
【解析】由图可知，甲物质分子间距最小，丙物质分子间距最大，由此可以判断甲物质为固态物质，乙物质为液态物质，丙物质为气态物质；
A．因为甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况，故图甲分子间距最小、作用力最大，但一切物质的分子都在做无规则的运动，所以甲分子是运动的，故A错误，符合题意；
B．由图可知，甲物质分子间距最小，由此可以判断甲物质为固态物质，故B正确，不符合题意；
C．由图可知，丙物质分子间距最大，为气体物质，分子间距离最小，分子间作用力最小，故C正确，不符合题意；
D．图乙、丙所示的物质分别为液体分子和气体分子，均可流动，故D正确，不符合题意。
故选A。
知识点五、分子动理论应用
【例题5】下列现象和诗句不能用分子动理论解释的是（ ）
①一滴水大约有1.5×1022个水分子；②为有暗香来；③千里冰封，万里雪飘；④海绵很容易被压缩；⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的；⑥水和酒精混合后体积变小；⑦尘土飞扬；⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物
A．①③⑤ B．①⑤⑥ C．②④⑧ D．③④⑦
【答案】D
【解析】①一滴水大约有1.5×1022个水分子，说明分子很小，物质是由大量分子组成的，故①不符合题意；
②为有暗香来，是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故②不符合题意；
③千里冰封，万里雪飘，雪是一个物体，雪飘是物体机械运动，故③符合题意；
④海绵很容易被压缩，海绵中间的孔是物体间的距离，不是分子间隙，故④符合题意；
⑤长期放煤的墙角，泥土是黑的，这是分子在永不停息地做无规则运动的结果，故⑤不符合题意；
⑥水和酒精混合后体积变小，是由于分子存在间隙，故⑥不符合题意；
⑦尘土飞扬，尘土很小，但肉眼可见，尘土飞扬是物体的机械运动，故⑦符合题意；
⑧两铅柱压紧后下端可吊起重物，是分子间存在着相互的引力现象，故⑧不符合题意。故③④⑦不能用分子动理论解释。故选D。
一、物质的构成（3小题）
1. 用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精
和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL. 基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合
理的是（ ）
A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙
B. 固体是由微粒组成的，液体是连成一片的
C. 液体是由微粒组成的，固体是连成一片的
D. 物质是由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体
2．常见的物质是由 组成的，分子由 构成。原子由原子核和 构成，原子核由 和 构成，而构成原子核的微粒又是由更小的、被称为 的粒子构成的。
3．请根据材料，回答下列问题：
“幽灵粒子”——中微子
构成物质世界最基本的粒子有12种，包括6种夸克、3种带电轻子和3种中微子。3种中微子包括电子中微子、缪中微子和陶中微子。作为一种不带电的粒子，中微子质量小于电子的百万分之一，以接近光速的速度运动，只参与非常微弱的弱相互作用，且具有极强的穿透力，能够轻松穿过地球或者太阳。一直以来，对中微子的检测非常困难，因此中微子也被称为“幽灵粒子”。
2024年11月20日，位于地下700米的广东省江门中微子探测器主体建成。有效质量为2万吨的低本底、高透明度的球形液体闪烁体探测器，也就是中心探测器“大玻璃球”，是世界上最大的单体有机玻璃球，如图甲所示。玻璃球外面的主支撑结构是不锈钢网壳，被2万只直径50厘米的光电倍增管和2.5万只直径不到7.6厘米的光电倍增管和反射膜包拢。安装完成后，玻璃球内部将灌满液体闪烁体，外面浸泡在一个44米深的圆柱形水池中，池内灌装超纯水，图乙为其示意图。
光电倍增管就像是探测器的眼睛，眼睛越多，看得就越细。探测器内部紧密排布的光电倍增管用于探测中微子与液体闪烁体相互作用时产生的微弱的光，并将其转换为电信号并放大千万倍，以便后续分析。探测器外部的光电倍增管主要用于探测宇宙射线产生的背景信号，排除了这些信号的干扰，有助于区分中微子信号，从而提升探测精度。
所有物理学的重大突破，最终全部推动了文明的发展。例如，利用中微子穿透力强的特点，我们可以对地球进行“CT”扫描，地球内部情况一扫便知。未来的中微子实验，将让人类突破认知极限，更好地理解宇宙和物质世界，中微子应用将会融入到人们生活的方方面面。
(1)构成物质世界最基本的粒子有夸克、带电轻子和 。
(2)如果去掉探测器外部的光电倍增管，就不能确定观测到的是中微子信号还是宇宙射线信号。因此，对于实验中的干扰因素要尽量避免或消除，以下实验中消除或减弱干扰因素运用合理的是________。（至少有一个选项正确）
A．观察气体扩散现象时，需将上方瓶中装二氧化氮气体，下方瓶中装空气
B．用“土电话”验证固体能传播声音时，处于话筒一端的同学需放大音量；
C．观察激光在水中沿直线传播时，需在较暗环境中进行实验
D．观察小磁针在地磁场中的指向时，需远离用电器
(3)利用中微子穿透能力极强的特点，未来可以在哪些领域发挥其作用，请列举一例。
二、分子的热运动（扩散）（8小题）
1. （2026江苏连云港一模）下列现象能说明分子在做不停的无规则运动的是（　　）
A. 秋天树叶纷纷落下 B. 沸腾时水中气泡的运动
C. 端午节闻到煮粽子的香味 D. 扫地时看见灰尘在空中飞舞
2．物理来源于生活。下列生活情景中，不属于扩散现象的是（　　）
A．很远就能闻到加油站的汽油味 B．扫地时，看到灰尘飞舞
C．“艾灸”时闻到满屋子艾叶的气味 D．大扫除时闻到清洁剂的香味
3. （2026·湖南长沙·二模）小明发现家中腌制咸鸭蛋需要数周时间，而将鸭蛋煮熟后浸泡在热盐水中，仅需几十分钟即可入味。结合分子动理论，最合理的解释是（　　）
A．温度越高，分子热运动越剧烈，扩散速度显著加快
B．高温破坏了蛋壳的分子结构，盐分子直接进入蛋清内部
C．温度升高时，分子间的斥力消失，盐分子更容易渗透
D．固态蛋清分子排列紧密，常温下盐分子无法进入
4．下列事例中，不能说明分子不停地做无规则的运动的是（ ）
A. 打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气
B. 衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了
C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D. 将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间后，整杯水变红了
5．（2026广东广州一模）如图所示，将相同体积的清水和蓝色的硫酸铜溶液放在透明玻璃容器中，盖上盖子，静置几天后，两种液体的界面逐渐变模糊了；30天后，容器中液体颜色变成均匀的浅蓝色。已知水的密度比硫酸铜密度小，则下列说法中不正确的是（　　）
A．这个实验说明了扩散现象可以发生在液体之间
B．若密封后迅速摇匀液体，静置足够长的时间，容器中的液体会重新分层
C．若将容器放置在温度高的环境中，可以加快液体颜色变化
D．第30天瓶内液面比第1天的低
6.（2025·江苏徐州）将一勺砂糖放入一杯水中，过一会儿砂糖“消失了”。这种现象叫作 ，说明分子在做永不停息的无规则 。如果杯中水的温度更高，那么砂糖“消失”的速度更 。
7.（2026北京一模） 如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到：________，这属于扩散现象。
8.海鲜粥是北部湾地区的一道家常美食．煮好的粥香气扑鼻，这是什么现象？而且粥的温度越高，香气就越浓，这是为什么？当我们对着热粥表面吹气时，粥就凉得更快，这又是为什么？请你用物理知识说明其中的道理．
三、分子间存在的作用力（5小题）
1．（2026·江苏淮安一模）端午节期间，小明在家煮粽子，厨房里粽香四溢．这个现象主要说明（ ）
A．分子间有引力 B．分子间有斥力 C．分子间有空隙 D．分子是运动的
2. 下列现象用分子动理论解释，正确的是（ ）
A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小
B. 空气能被压缩，说明分子间有斥力
C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力
D. 铁丝很难被拉伸，说明分子间有引力
3. 如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了（　　）
A．水分子间有空隙 B．水分子间存在吸引力
C．水分子间存在排斥力 D．水分子处在永不停息的无规则运动中
4. 关于如图所示的四个演示实验现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．甲：墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈
B．乙：悬挂很重的重物后两个铅块仍没有被拉开，是由于大气压作用的结果
C．丙：用力推入活塞，活塞内的水很难被压缩，说明分子间存在相互作用的斥力
D．丁：水与酒精混合时，总体积比预计的要小，说明分子之间有空隙
5.在天宫课堂第一课中，“太空教师”航天员王亚平进行太空授课：她在水膜表面贴上一朵花后，水膜 完好无损（如图甲所示），这表明分子之间存在________；如图乙所示的一次性无菌注射器，注射器抽满液体后堵住针筒口，用手指给活塞施加力，发现内部的液体很难被压缩，说明分子之间存在________。
四、物质三态的宏观特性和微观特性（2小题）
1．如图所示是晶体熔化和液体蒸发、沸腾时的分子结构模型，从模型中可以看出：
描述晶体熔化模型的是 ，液体蒸发模型的是 ，液体沸腾模型的是 。
2. 如下图，图甲、乙、丙所示的是物质在三种状态下的物理模型。图丙中的物质处于 态。
五、用分子运动论解释生活中的现象（2小题）
1.（2026年山东模拟预测）在诗人杨炯的《梅花落》这首诗中，能体现分子热运动现象的诗句是（ ）
A.窗外一株梅 B.寒花五出开 C.影随朝日远 D.香逐便风来
2．东北名菜“拔丝地瓜”深受大众的喜爱，暑假期间，小明和妈妈学习制作拔丝地瓜，做好之后小明闻到了地瓜的香味，这是 现象：小明夹起块拔丝地瓜，发现地瓜拉出了很长的丝， 是由于分子间存在 。
分子动理论的提出
是由俄国物理学家罗蒙诺索夫提出的。公元1745年，罗蒙诺索夫在《关于热和冷的原因探讨》以及《试论空气的弹力》等论文中，创立了热的动力学说，指出热是物质本身内部的运动，从本质上解释了热的现象，并提出了气体分子运动论，认为空气微粒对容器器壁的撞击是空气产生压力的结果。
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