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2025-2026学年山东省烟台市长岛区第一实验学校等校七年级（下）期中道德与法治试卷（五四学制）
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.2025年11月，我国修订《未成年人网络保护条例》，明确禁止向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务，规范未成年人网络使用行为。这一举措通过立法保护未成年人，体现了法律的（　　）
A. 保护作用 B. 规范作用 C. 教育作用 D. 惩罚作用
2.《老年人权益保障法》将“尊老敬老”明确为法定义务，下列行为中既符合道德要求，又履行法定义务的是（　　）
①遵守交通规则，不闯红灯
②按时向独居的祖父母支付赡养费
③主动为社区老人提供免费理发服务
④周末陪家中老人散步、聊天，给予精神慰藉
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.2025年11月，中央全面依法治国工作会议强调“全面推进国家各方面工作法治化”。这一要求的核心依据是（　　）
A. 法律是由国家强制力保障实施的行为规范 B. 法律能解决所有社会问题
C. 道德的约束力比法律更强 D. 法律是协调人际关系的唯一手段
4.某奶粉公司与养殖场签订鲜牛奶买卖合同，明确了商品数量、交货日期、违约责任等条款。关于该合同及相关法律，下列说法正确的是（　　）
①该合同纠纷可通过协商等方式解决
②合同条款能明确双方权利义务，保障交易顺利进行
③若一方违约，另一方可依据刑法追究其刑事责任
④该合同的签订体现了民法调整生产、交易关系的功能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.关于刑法，下列说法正确的有（　　）
①刑法能保障人权，维护社会经济秩序
②刑法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争
③刑法的主要功能是约束行政机关权力，提供公共服务
④刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、交通肇事罪等
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.2025年12月，长沙满先生租兰博基尼未签纸质合同，仅靠微信记录交易，遭遇押金拖欠。对此案例分析正确的是（　　）
①该纠纷属于行政纠纷，受行政法调整
②微信聊天记录和转账凭证可作为维权证据
③未签纸质合同，双方不存在权利义务关系
④满先生可通过12315平台维护自身合法权益
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7.法律作为社会生活的基本规则，其核心作用是（　　）
A. 保障公民的所有利益 B. 引导人们在法律范围内活动
C. 规范官吏的执法行为 D. 解决所有社会矛盾冲突
8.2025年10月，某城市修订公共场所控烟条例，明确规定所有室内公共场所全面禁烟，违反者将面临罚款。该条例的实施体现了法律（　　）
A. 只规范公民的吸烟行为 B. 限制公民的自由和权利
C. 指引人们不应该做什么 D. 保障公民的言论自由权
9.初中生小宇遇到下列情境，其中做法符合“依法维护合法权益”要求的是（　　）
①被高年级同学欺凌，小宇召集朋友“教训”对方以泄愤
②同学借其手机拒不归还，小宇拨打12348咨询维权方法
③爷爷被人借钱不还，小宇劝说爷爷向人民法院提起诉讼
④家中宅基地被邻居占用，小宇建议父母聘请律师处理纠纷
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2025年12月，全国人大常委会审议通过《家庭教育促进法实施条例》，进一步细化家庭教育的责任与保障措施。该条例明确规定，家庭教育活动必须符合宪法精神和原则，不得侵犯未成年人的合法权益。下列说法正确的是（　　）
①宪法的法律效力低于该条例
②宪法规定了家庭教育的具体实施细则
③该条例是根据宪法制定的，不得与宪法相抵触
④宪法保护未成年人的合法权益，该条例是对宪法这一规定的落实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.我们在家里是孩子，在学校是学生，在商场是顾客，但有一个身份是我们共有的，这个身份是（　　）
A. 人民 B. 公民 C. 居民 D. 劳动者
12.小明的公民身份号码前6位是“110101”，这表示（　　）
A. 他的出生日期码 B. 校验码信息
C. 他的性别是男性 D. 他的户籍所在地的地址码
13.2025年11月，我国多地开展“困境儿童关爱行动”，为留守儿童、残疾儿童提供生活救助、学业帮扶和心理疏导，保障其正常生活和受教育权利。结合教材内容，下列说法正确的是（　　）
①困境儿童只能享受权利，不需要履行任何义务
②困境儿童属于基本权利的特殊主体，应受到特别保护
③国家保障困境儿童的权利，体现了国家尊重和保障人权
④国家的帮扶行动，让困境儿童在困难时获得帮助，符合宪法要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14.2025年“国家宪法日”活动中，某校开展了“权利与义务”主题辩论。以下观点正确的是（　　）
①“网络言论自由，我可以随意发表任何观点”
②“参军报国是光荣义务，符合条件我愿意报名”
③“父母抚养我是他们的义务，我无需体谅他们的辛苦”
④“我享受了免费义务教育，将来有能力了也要回报社会”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.下列场景中，涉及的主体属于国家机构的是（　　）
①妈妈到图书馆借阅课外书籍
②爸爸到税务局缴纳个人所得税
③小明到社区卫生服务中心接种疫苗
④交警在路口指挥交通，保障出行安全
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.2025年11月，某省召开人民代表大会，选举产生了新一届省政府、省监察委员会、省高级人民法院和省人民检察院领导人员。这一过程体现的核心道理是（　　）
A. 人民直接行使国家权力
B. 人大代表行使选举权，不受人民监督
C. “一府一委两院”由同级人民代表大会产生
D. 国家机关的权力可以随意行使
17.2026年2月，某地警方处理未成年人违规事件时，严格依据法律年龄节点判定责任，下列关于教材中法律年龄节点的说法均正确的是（　　）
①18周岁是取得选举资格的年龄
②14周岁是承担刑事责任的最低年龄
③6-7周岁是义务教育小学入学年龄
④8周岁是无民事行为能力与限制民事行为能力的分界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.保护未成年人是_____的共同责任。（　　）
①国家机关
②企业事业单位
③社会组织
④监护人及其他成年人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
19.2025年12月，全国开展未成年人网络保护专项治理，这直接落实了（　　）
A. 营造良好法治环境的要求 B. 提高未成年人经济收入的要求
C. 放宽对未成年人管理的要求 D. 取消网络使用的要求
20.2026年各地持续开展“法治护苗”行动，我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（　　）
A. 宪法 B. 未成年人保护法
C. 义务教育法 D. 预防未成年人犯罪法
二、分析说明题：本大题共4小题，共57分。
21.2025年6月，某高中学生唐某违规将手机带入校园，掉落后被老师阻止捡拾，双方发生冲突。唐某以老师侵害其健康权为由起诉至法院，要求公开赔礼道歉。法院经审理查明，学校禁止学生在校使用手机，监控显示老师无暴力行为，唐某主张的“呼吸困难”无证据支撑，最终驳回其全部诉讼请求。法官表示，真正的未成年人保护，不是隔绝所有规则约束，而是通过科学引导树立对错边界。
结合材料和教材知识，回答下列问题：
(1) 唐某的诉讼请求被驳回，体现了法律的哪些特征？
(2) 法官的说法启示我们，法律与纪律、道德的关系是怎样的？
22.【法护权利，生活有度】
2025年12月，某网络店铺未经未成年人监护人同意，擅自使用小学生陈某某的艺术节表演图片用于舞蹈服饰宣传，陈某某家长将店铺经营者诉至法院，最终法院判决经营者赔礼道歉并赔偿损失
(1) 该网络店铺的行为受哪一法律调整？
(2) 该案例给我们哪些启示？
23.【行使权利有度，履行义务自觉】
材料一：2026年1月，某小区业主李某在小区业主群内，因琐事与业主张某发生争执，李某为发泄不满，编造张某的虚假信息（如“拖欠物业费、私占公共区域”等），并配上张某的照片发布在群内，导致张某的名誉受到严重影响，邻里对张某议论纷纷。张某得知后，要求李某删除虚假信息、公开道歉，但李某拒绝，声称“我有言论自由，想怎么说就怎么说”。随后，张某向社区居委会求助，社区居委会介入调解，最终李某认识到自己的错误，删除了虚假信息，并向张某公开道歉。
材料二：以下是中学生小华生活中的几个片段：
片段一：小华的爸爸经营一家小吃店，每月按时到税务局申报纳税。
片段二：小华的哥哥今年20周岁，积极响应国家号召，报名参军并通过体检
(1) 材料一中，李某声称“我有言论自由，想怎么说就怎么说”，这种说法正确吗？请结合材料一分析
(2) 结合材料二，分析小华家人的行为分别履行了哪些基本义务？
(3) 假如你是小华，从“公民履行义务”角度，谈谈你在校园生活中如何履行义务？
24.【与法同行 护我成长】
2025年6月27日由第十四届全国人大常委会第十六次会议修订通过的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌行为纳入治安管理范畴，并自2026年1月1日起施行。某校联合当地法院开展了以“预防校园霸凌，共建平安校园”为主题的知识讲座活动，现在请你参与其中。以下是讲座的部分材料摘录。
摘录一 2024年5月，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。通知指出，各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训，提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱，及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。
摘录二 最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例，其中一起涉及学生欺凌的案件引人关注，反击校园欺凌的正当防卫行为，不负刑事责任
(1) 运用所学知识，分析开展校园暴力和欺凌防范整治行动的必要性
(2) 活动结束后，学校要求同学们根据法官所讲内容完善《预防校园安全手册》，请你将其补充完整。
预防校园欺凌安全手册
发生前：依法自律，加强防范，与人为善，避免沾染不良习气。
①发生时： ______ 。
②发生后： ______ 。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】A
20.【答案】B
21.【答案】【小题1】①法律具有国家强制力和权威性；②所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务
【小题2】①法律、纪律、道德都是社会规范，相辅相成、相互配合，共同约束公民行为，维护社会秩序；②与纪律、道德不同，法律具有国家强制力和权威性，是底线规范；③纪律（如学校禁令）和道德为法律提供补充，法律为纪律、道德的落实提供保障，我们既要守纪律、讲道德，也要遵守法律，依法行使权利、履行义务
22.【答案】【小题1】该网络店铺的行为侵犯了公民的肖像权，属于民事侵权行为，受《中华人民共和国民法典》调整
【小题2】①公民的肖像权等合法权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯；②公民在行使权利时，必须遵守法律规定，不得损害他人的合法权益，否则将承担相应的民事责任；③当自身合法权益受到侵害时，要增强法治意识，通过合法途径（如向法院提起诉讼）维护自身权益；④未成年人的合法权益受法律特殊保护，任何组织和个人不得侵犯”；⑤法律面前人人平等，任何违法行为都要受到法律的制裁，没有超越法律的特权
23.【答案】【小题1】这种说法错误；理由：宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；李某损害了张某的合法权利，侵犯了张某的名誉权（人格尊严权）；因此其言论自由是不受法律保护的，不能“想怎么说就怎么说”
【小题2】小华爸爸按时申报纳税，履行了依法纳税的义务；小华哥哥报名参军，履行了依法服兵役的义务
【小题3】做法律规定必须做的事情，如按时完成作业，这是履行受教育义务的表现；不做法律禁止做的事情，如不在教室追逐打闹，遵守学校纪律；不抄袭他人作业，遵守学习规范
24.【答案】【小题1】①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力、辨别是非能力较弱，容易遭受不法侵害，需要特殊保护；②校园欺凌会侵害受害者的合法权益，危害未成年人身心健康，扰乱校园秩序，破坏社会和谐稳定；③开展该行动有利于保护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，建设平安校园，落实依法治国要求
【小题2】①要敢于斗争，面对校园欺凌行为我们要敢于说“不”；②要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争；②要学会依法维权，可以求助老师，或是报警
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