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安徽省 2025-2026 学年度初中物理期末练习
八年级物理（沪科版）
考试范围：第 7-12 章；练习时间：100 分钟；
一、填空题（每空 2 分，共 30 分）
1．加入柠檬后饮料在空气中散发着淡淡清香，这是____现象。
2．马球是中国古代的一种体育运动，也叫“击鞠”，发明于汉代，兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗，人骑
在马上用球杖击球，将球射进对方球门的一队得分。球离开球杖后能继续运动是因为球具有______；
3．如图所示，沿斜面把质量为 12kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是 F=100N，斜面长 2m、
高 1m，则其机械效率是__________%，物体所受摩擦力是___________N。（g=10N/kg）
4．两个滑轮用如图所示的方式组合，当用力 F＝20N的力匀速拉动绳端移动了 2m时，物体移动了______
m；
第 3题图 第 4题图 第 5题图 第 6题图
5．如图，OB是以 O点为支点的杠杆，F是作用在 B端的力。图中线段 AB与力 F的作用线在一条直线上，
且 OA⊥AB．则线段 OB可以表示力 F的力臂；若 F的方向始终保持水平向左，则杆被拉起的过程中，F
的力臂会___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
6．如图是使用手机和自拍杆自拍的示意图，已知自拍杆长度为 100cm，质量不计，手机对自拍杆竖直向下
的作用力 ，若 ， ，则手垂直于杆的动力 ______N；
7．体育课上，质量为 60 kg小华在 1 min内完成了 15个标准“引体向上”，每次“引体向上”上升的高度均为
40 cm。小华做一次“引体向上”克服重力做的功为___________J，1 min内克服重力做功的功率为
___________W。（ ）
8．如图甲、乙所示，水中的小球在细线剪断前后，均能处于静止状态，与图甲相比，小球在图乙中所受的
浮力________（填“一定”或“可能”）变小；小球所受的重力为 0.2N，图甲中细线对小球的拉力是 0.6N，则
小球此时所受的浮力大小为________N。
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第 7题图 第 8题图 第 9题图 第 10题图
9．一瓶矿泉水，如图所示，把这瓶矿泉水分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压强的大小关系为
p1________p2。瓶中矿泉水对瓶底和瓶盖的压强为 ________ （选填“＞”“=”或“＜”）。
10．当质量分布均匀的机器人尝试做如图所示的三个动作时，理论上动作________（选填“A”“B” 或“C”）
是无法保持平衡的，因为机器人所受支持力和重力没有作用在同一直线上，在图 B中画出机器人所受力的
示意图________。
二、单选题（每题 3 分，共 24 分）
11．新学期开学，老师组织同学们搬新书。下列过程中，同学们对书不做功的是（ ）
A．搬书水平走动 B．将书搬上教学楼
C．将书从地面提起 D．将地上的书摆在书架上
12．下列说法描述错误的是（ ）
A．图甲：轨道铺在枕木上是为了减小压强
B．图乙：自制潜水艇向外抽气时会下沉
C．图丙：此套装置从山下移动到山上，管内水银会上升
D．图丁：锅炉水位计工作主要是利用了连通器原理
13．工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物
体质量大于滑轮质量，忽略绳重，摩擦和空气阻力，对比两种方式，下列说法正确的是（ ）
A．甲中工人所用拉力较小 B．甲中绳端拉力做的功较大
C．乙中工人拉力的功率较小 D．乙中滑轮的机械效率较小
14．如图所示，重为 1N的滑轮一端用细绳固定在地面，细绳另一端挂着一个 10N重的物体，在拉力 F的
作用下 10s内物体匀速上升 2m，不计绳重和摩擦，下列说法错误的是（ ）
A．拉力 F=21N
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B．绳对物体做功功率为 2W
C．滑轮的速度为 0.1m/s
D．拉力 F做功 42J
第 13题图 第 14题图 第 15题图
15．如图，用细棍（体积可忽略）将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中（气球不会漏气
且不会爆裂），下列说法正确的是（ ）
A．水对容器底部的压强变大 B．气球所受浮力减小
C．球内气体压强变小 D．容器对桌面的压力变大
16．水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置，向瓶底浇冷水。关于浇
冷水的目的，下列分析正确的是 （ ）
A．降低烧瓶内的气压 B．升高烧瓶内的气压
C．提高水的沸点 D．提高大气压
17．如图所示，小华推着购物车在水平地面上向右做匀速直线运动，车篮底部是水平的，里面放着一箱牛
奶。下列说法正确的是（ ）
A．牛奶箱受到的重力和支持力是一对相互作用力
B．牛奶箱受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．购物车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D．牛奶箱对车的压力与牛奶箱受到的支持力是一对相互作用力
第 16题图 第 17题图 第 18题图
18．如图所示，在一个轻质杠杆的左右两端分别挂上 200N和 300N的重物时，杠杆恰好水平平衡。下列有
关说法中正确的是（ ）
A．把两端的重物同时减去 50N，杠杆仍然水平平衡
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B．把两端的重物同时减去 50N，杠杆右端将会下沉
C．左端重物减去 100N，右端重物减去 150N，杠杆左端将会下沉
D．左端重物减去 100N，右端重物减去 150N，杠杆右端将会下沉
三、实验题（每空 2 分，共 24 分）
19．学完动能知识后，小亦同学用如图所示装置模拟汽车超速带来的安全隐患，甲、乙两图中的小车、斜
面、木板、木块均完全相同：
(1)实验中，通过比较__________________________来判断小车动能的大小；
(2)小车到达水平面时获得的动能是由小车的_______能转化而来；
(3)由图中实验现象得到的结论是_____________________________________________。
20．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重力为 2N，测得的数据如
表所示。
钩码上升的高度 测力计移动的距离
实验次数 钩码重 测力计的示数
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3
3 4 0.1 1.4 0.5
4 4 0.2 1.4 1.0
(1)第 1次实验测得的机械效率为_____（保留整数）；
(2)分析表中数据可知第 4次实验是用图_____（选填“甲”“乙”或“丙”）做的；
(3)分析第 1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，提升的物体越重，机械效率越_____；
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(4)分析第 1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多。（即动滑轮总重
越重），滑轮组的机械效率_____（选填“越高”或“越低”）。
21．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验，如图所示：
(1) 实验前，将杠杆的中点置于支架上，这样做的目的是消除杠杆__________对实验影响。
(2) 如图乙所示，A位置挂 2个钩码，为使杠杆再次平衡，应该在 B位置挂上__________个同样的钩码，
当杠杆平衡后，将 A、B两点下方所挂的钩码同时向着靠近支点的方向各移动一小格，则杠杆__________
端（选填“左”或“右”）会下沉；
(3)如图丙所示，小红在杠杆右侧用弹簧测力计向下拉，当测力计由竖直方向逐渐向左转，杠杆始终保持水
平平衡，测力计的示数将__________（“变大”“变小”或“不变”）；
(4)将杠杆的支点移到如图丁所示的位置，用弹簧测力计分别在 、 、 点沿竖直方向拉杠杆，使杠杆在
水平位置平衡，在__________点的拉力最小。
四、计算题（第 22 题 7 分，第 23 题 7 分，第 24 题 8 分）
22．某水产养殖户准备用一个底面积为 的薄壁轻质圆柱形桶暂养鱼苗。养殖户将该桶静置于水平
面上，同时取一块质量为 、边长为 的正方体生态“滤石”（可视为物体 ）放入桶底，如图甲所
示， 取 ，求：
(1)如图甲，当“滤石”直接放在桶底时，滤石对桶底的压强；
(2)如图乙，缓慢往桶内注水，当“滤石”对桶底的压力刚好为 0时，注入水的深度为 ，求水对桶底的
压强；
(3)当“滤石”对桶底的压力刚好为 0时，求“滤石”排开水的体积。
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23．如图所示，OA是一个质量分布均匀的杠杆， ，O是支点，B是 OA的中点，在 B点悬挂一个
重为 的重物。将杠杆从如图甲位置匀速提升到乙位置，重物上升的高度为 ，拉力
。试求：
(1)力 F做的有用功是多大？
(2)将重物匀速提升时，杠杆的机械效率是多大？
(3)若不计绳重和摩擦，杠杆自身的重力 G 杆是多少 N？
24．工人驾驶叉车，将货物 A在 2s内匀速提升了 2m，如图所示。已知提升过程中，叉车工作时的功率为
5kW，机械效率为 60%。
(1)求提升货物过程中叉车对货物 A做的功 。
(2)求货物 A所受重力 。
答案第 1页，共 2页安徽省 2025-2026 学年度初中物理期末练习卷
参考答案
一填空题
1． 扩散
2． 惯性
3． 60 40
4． 1
5． 变大
6． 24
7． 240 60
8． 一定 0.8
9． ＜ ＜
10． A
二、选择题
11．A
12．C
13．D
14．D
15．B
16．A
17．D
18．B
三、实验题
19．(1)木块移动距离的远近
(2)重力势
(3)在质量一定时，物体的速度越大，动能越大，安全隐患越大。
20．(1)74%
(2)丙
(3)高
(4)越低
21．(1) 自身重力
(2) 4 左
(3)变大
(4)C
四、计算题
22．（1） 的底面积
水平放置对容器底的压力
正方体 对容器底部的压强为
（2）水对桶底的压强
（3） 对容器底部的压力刚好为 0时， 受浮力和重力二力平衡
根据 ，则
23．（1）力 F做的有用功
W 有=Gh1=40N×0.3m=12J
（2）由三角形相似可知力 F移动的距离
s=2h1=2c×0.3m=0.6m
总功
W 总=Fs=25N×0.6m=15J
杠杆的机械效率
（3）若不计绳重和摩擦，克服杠杆自身的重力做的功是额外功，额外功为
W 额= W 总- W 有=15J-12J=3J
杠杆重心上升的高度与重物上升高度相同，杠杆自身的重力
24．（1）已知叉车工作时的功率
工作时间 ，则叉车做的总功为
已知机械效率为 60%，叉车对货物 A做的功为有用功，根据 可知，提升货物
过程中叉车对货物 A做的功为
（2）因为货物被匀速提升，叉车对货物 A做的功用于提升货物，即克服货物的重力做功。
根据 可知，货物 A所受的重力为

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