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专项达标测试(二)句子
标点符号
1.在下面语段中的“□”里加上合适的标点符号。
数千万年后□它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族□有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑□有些恐龙则用四足行走□有些恐龙身长几十米□重达数十吨□有些恐龙则身材小巧□体重只有几千克□有些恐龙凶猛异常□是茹毛饮血的食肉动物□有些恐龙则温顺可爱□以植物为食□
2.下列句子中标点符号使用错误的一项是 ( )
A.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。
B.他们齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
C.他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。
D.“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗 ”
修辞手法
3.选出下列句子运用的修辞手法。(可多选，填序号)
A.比喻 B.拟人 C.夸张
D.反问 E.设问 F.排比
(1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 ( )
(2)哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响 ( )
(3)树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火。( )
(4)在那个地方出现了太阳的小半边脸。( )
(5)一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战……( )
(6)那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……( )
4.下列各句中没有运用修辞手法的一项是
A.月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”
B.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
C.进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
D.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
描写方法
5.选出下列句子运用的描写方法。(填序号)
A.心理描写 B.语言描写
C.动作描写 D.神态描写 E.外貌描写
(1)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用；自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ( )
(2)我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办 我该要些什么 ”( )
(3)她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。( )
(4)他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。( )
(5)巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。( )
缩句与扩句
6.缩写句子。
(1)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
(2)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
7.将下列句子进行扩写。
(1)太阳照射着树林。
(2)芦苇上好像盖了白雪。
句式变换
8.按要求完成句子练习。
(1)这个花园被春天忘记了。(改为“把”字句)
(2)他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”(改为转述句)
(3)我只好让步。(改为双重否定句)
(4)因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！(改为肯定句)
(5)三月的桃花水，是春天的明镜。(改为反问句)
(6)看着他一点儿一点儿长大，难道不是一件最最奇妙的事情吗 (改为陈述句)
合并句子
9.用合适的关联词把下面两句话合成一句话。
(1)狗在鹅身后追赶。鹅决不举步奔跑。
(2)万户的火箭飞行尝试没有成功。万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
(3)小小的天窗使孩子们的想象锐利起来。小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。
仿写句子
10.按要求仿写句子。
(1)照样子，描写一处风景。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
, , ,构成了 。
(2)体会下面句子中冒号的用法，照样子写一写。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
桃花可真美：
(3)照样子，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口
小男孩打羽毛球 小狗玩皮球 下课铃响了
(4)正话反说，贬语褒用。照样子，用这种方法写一种你喜欢的小动物。
例：如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
(5)介绍一种事物，可以把它跟另一种事物比较，按要求仿写句子。
①胡夫金字塔原高 146米多，相当于50层高的摩天大厦。 (跟另一种差不多的事物比较)
②普通犬类的嗅觉灵敏度大约是人类的 40倍以上。(跟另一种差别很大的事物比较)
修改病句
11.用修改符号修改语段。(共4处错误)
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！
12.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.语文对我有特殊爱好。
B.小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
C.任何一切困难都吓不倒我们。
D.在“学雷锋树新风”活动中，学校展现出一批助人为乐的同学。
衔接与排序
13.“但后来长期滥垦、过度放牧使它逐渐沙化。”把这句话插入语段中，位置最恰当的一项是 ( )
①在毛乌素沙漠中，有一座古城的废墟。②它曾是声威显赫的大夏国都城，规模宏大，风景宜人。③到了宋代，古城已陷在沙漠中，人民很难生存，最终被统治者下令废毁。④这座古城的废墟是生态学上有力的例证。⑤它仿佛在向我们诉说，要过有节制、有远见的生活。
A.①②之间 B.②③之间
C.③④之间 D.④⑤之间
14.给下列句子排序，在括号里填上序号。
( )太阳出来时，竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光。
( )屋后有一片竹园，竹子青翠，郁郁葱葱。竹园全被绿色笼罩着。
( )这些荷花亭亭玉立，清香扑鼻，令人赞不绝口。
( )距离房屋不远处还有一个很大的池塘，里面正盛开着荷花。
( )瞧，荷花有的粉红，有的乳白，花朵很大，很鲜艳。
( )我被眼前的美景迷住了，贪婪地享受着久违的淡淡清香。
专项达标测试(二)句 子
1., 。 , 。 , ; , 。 , ; , 。
2. D
3.(1)BC (2)D (3)A (4)B (5)B (6)ABF
4. C
5.(1)C (2)A (3)E (4)D (5)B
6.(1)纳米技术将带来变化。
(2)瓜，藤和叶构成了装饰。
7.示例：(1)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(2)黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
8.(1)春天把这个花园忘记了。
(2)他说，他有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。
(3)我不得不让步。
(4)因此鹅吃饭时，必须有一个人侍候，真是架子十足！
(5)三月的桃花水，难道不是春天的明镜吗
(6)看着他一点儿一点儿长大，是一件最最奇妙的事情。
9.(1)即使狗在鹅身后追赶，鹅也决不举步奔跑。
(2)尽管万户的火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
(3)因为小小的天窗使孩子们的想象锐利起来，所以它成了孩子们唯一的慰藉。
10.示例：( 1)高大的教学楼 宽阔的操场 五彩缤纷的花朵 美丽的校园
(2)远看，就像一群穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。
(3)小男孩打羽毛球 小男孩左手拿球，右手举着羽毛球拍，把羽毛球往空中一抛，看准时机用球拍打了上去。
(4)刚满月的小猫很可爱，却也很调皮。一到花园，它们就到处大肆扫荡，让人说也不是，骂也不是。
(5)①示例：我的玩具小汽车和铅笔盒差不多大。
②示例：爸爸的体重是我的四倍。
11.今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。等我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的夸奖蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。爸爸夸耀我是个勤劳
勤奋)的孩子，我开心极了！
12. B 13. B 14.2 1 5 3 4 6

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