2026年广东佛山市南海区南海实验中学九年级中考考前预测语文试卷(图片版,无答案)

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2026年广东佛山市南海区南海实验中学九年级中考考前预测语文试卷(图片版,无答案)

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2025-2026学年九年级下学期第三次模拟考试


本试卷共7页,21小题,灣分120分。考试用时120分钟。
一、积累运用(28分)
1.学习古诗文,重在触类旁通。请根据提示,在表格空缺处填写古诗文名句或阅读所得。(共
10分。答对一空得1分,满分不超过10分)
原文
“一篇一得”
迁移学习
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(1)
古道西风瘦
(《商山早行》)
意象能够堆砌
马。
(马致远《天净沙秋思》)
饿死真吾志,梦中行采薇。
典故可以言志
(2)
(《南安军》)
(杜牧《泊秦淮》)
政入万山围子里,一山放出一山拦。
哲理足以启思
(3)
(《过松源晨炊漆公店》)
(陆游《游山西村》)
年号万兜整,坐断东南战未休。
(4)
(《南乡子·登京口北固亭有怀》)
借代含蓄有味
(杜甫《春望》)
归去,也无风雨也无晴。
(《定风波》)
一语双关抒怀
(5)
(李商隐《无题》)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
(6)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(《黄鹤楼》)
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
下面是小语收集的有关长征胜利90周年的资料,完成2-4题。(6分)
从于都河畔的红旗招展,到陕北吴起的凯歌高奏,红军在两万五千里长征中始终kèdsh8u
革命纪律,不忘初心,danjTng jiéI0,在青史中书写着属于中国工农红军的
0
回望征程,湘江战役的浴血坚守,筑牢了革命队伍的信仰之基:遵义会议的伟大转折,
了中国革命的前进航向;飞夺泸定桥的雷建突击,
了不怕牺牲的英雄丰碑:
过草地、翻雪山的绝境跋涉,
了坚韧不拔的革命意志。长征精神始终激励着一代又二
代国人凝心聚力、奋勇前行的强大力量。
晨望前路,号角已经吹响:新时代的我们传承红色血脉,勇担时代使命:青年学子以长征
为炬,在知识的海洋里勇彀前行:建设者们赓续长征精神,在平凡岗位上书写不凡篇章。薪火
相传的信念,映照着新时代中国人砥砺奋进的昂杨姿态。
2.请根据文段的拼音,在括号里写出相应词语。(2分)
(1)ke shou
)(2)dan jIng jié1ù(
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2分)
A.于古绝唱拨正铸就磨炼6.不朽传奇摆正造就淬炼
C.千古绝唱摆正造就磨炼D.不朽传奇拨正铸就淬炼
4.选段画横线的句子有一处语病,请指出语病并写出修正后的句子。(2分)
第1页共7页
5,标语是一种简洁有力的宜传形式,常用开传递理念倡导行为或营造氛围。
小语周末在梁园散步时搜集到两则标语如下:
【甲】请勿采摘花朵
【乙】莫折枝头宝,朵朵岭南好
后来小语在岭南园林所有标语的调查中,发现【乙】标语使花卉折损率下降72%,行为劝
阻效率达88.7%,各项数据明显优于【甲】标语。请你根据乙句的优势,给学校绿化标语的拟
写提至少2条建议。(2分)
6.【材料】DeepSeek是一个智能系统,可以理解、分析和生成信息,帮助人们解决问题或完
成任务。你可以把它想象成一个“超级助手”,它能够通过大量的数据和算法,快速找到你需
要的答案或者帮你完成一些复杂的任务。
小贴士
DeepSeek是一款人工智能助手,能精准捕捉用户的查询需求,提供相应的帮助。
前提是你必须会精准提问,才能得到想要的答策。
提问的一般策略:'目报身份俱体任务描述+动采呈现形式等要求。
根据材料和小贴示,请你向DeepSeek提问,帮你制作一份暑假国内旅游3至4天行程表
(样式如下面所示),请写出你的提问内容。(3分)
暑假“文化之旅”行程规划表
推荐出游地
著名景点
行程安排
费用预算
请随小文踏上“两个世界的奇妙之旅”
个探索身边的自然,一个探索远方的未知:并完
成7-8题。(7分)
7.
补充表格(1)(2)(3)处的内容。(3分)
《昆虫记》与《海底两万里》对比表格
科学探索
《昆虫记》
《海底两万里》
对象
昆虫一地球上最微小的生命。蝉、
海洋一地球上最神秘的世界。珊瑚、
螳姊、蟋蟀、萤火虫、圣甲虫、蜘蛛…
海蒸、鱼群、沉船、亚特兰蒂斯…
(1)
。法布尔观察
想象与推理。凡尔纳没有去过海底,他用
方法
婵的蜕壳,他连续看了很多年,记录}科学知识作为基础,加上惊人的想象力,
了蝉从地下爬出来,找到树枝,哭开
创诗了一个真实的海底世界。
外壳,展开翅防,身体变色的全过程,
荒石园一法国乡下的一块荒地。法
(2)
。可以下潜
地点
布尔买下这块地,不是为了种庄稼,
到任何深度。
是为了和虫子做邻居。
态度
尊重生命。法布尔不杀虫子,他让虫
探索术知。"对海洋充满敬畏和向往,激
子活着,然后观察它们怎么生活。
发了无数人对海洋的兴趣。
揭开了昆虫世界的秘密。比如莹火虫
预言了未来的丹技。凡尔纳在书中描写的
成果
发光是氧化作用的结果,螳螂兽于利
许多科技:(3)
(最少写出两
用”心理战术"制服敌人。写成了“昆
种)…后来都变成了现实。
虫的史诗”。
分析结论
两种探索都推动了对人类世界的认识
8.《昆虫记》和《海底两万里》都兼具科学性与文学性,请结合名著内容分别说明。(4分)
第。·

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