天津市天津一中滨海学校2025~2026学年高一下学期第二次质量监测考试物理试题(图片版,无答案)

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天津市天津一中滨海学校2025~2026学年高一下学期第二次质量监测考试物理试题(图片版,无答案)

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A. 在0~3s内,合外力一直做正功
天津一中滨海学校2025-2026-2第二次质量监测
B 在0.5s时,恒力F的功率为100W
高一 物理 试卷 E. 在 0~1s内,恒力F的平均功率为150W
D. 在 0~3s 内 , 摩 擦 力 做 功 为 150J 甲 乙
第Ⅰ卷
二、多选题(每题5分,漏选得3分,共25分)
一、单选题(每题5分,共25分) 6.关于如图a、b、c、d所示的四种圆周运动模型,说法正确的是 )
1.关于曲线运动的有关描述,下列说法正确的是( )
A. 做曲线运动物体的速率一定变化 B. 平抛运动是一种变加速运动
C. 物体做曲线运动时受到的合外力方向指向曲线内侧
B 做匀速圆周运动的物体的速度大小和加速度大小均不变,所以也叫匀变速运动
图。 图6 图c 图d
2.自远古以来,当人们仰望星空时,天空中壮丽璀璨的景象便吸引了人们的注意,智慧的头脑开始探索
A. 如图a所示,汽车安全通过拱桥最高点时,车对桥面的压力小于车的重力
星体运动的奥秘。物理学发展中许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,下面说法正确的是
B. 如图b所示,在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力
( 氵,
C. 如图c所示,轻质细杆一端固定一小球在竖直面内做圆周运动,小球在最高点一定受支持力作用
A. 开普勒将第谷的观测数据归纳得出简洁的三定律,揭示了行星运动的规律
D. 如图c所示,火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时,车轮可能对内外轨均无侧向压力
B. 牛顿发现万有引力定律并用实验的方法测出引力常量G,因此被称为“第一个称量地球质量的人”
7.2024年9月29日,自贡到重庆的高铁正式开通,早上吃冷吃兔,中午吃重庆火锅。假设此高铁列车启动
C. 卡文迪什通过“月一地”检验验证了重力与地球对月亮的引力是同一性质的力
后沿水平直轨道行驶,发动机的总功率恒为P。且行驶过程中受到的阻力大小恒定,列车的质量为m,最
D. 天王星的发现过程充分显示了理论对于实践的巨大指导作用,所用的“计算、预测和观察”的方
大行驶速度为v。。下列说法正确的是(
法指导人们寻找新的天体 6 在加速阶段,高铁列车的加速度保持不变
3.中国新能源汽车引领全球。某款新能源汽车具备四轮独立控制能
B. 高铁列车受到阻力大小为
力,可实现以O点为中心的原地旋转。如图所示,A、B是车上的两
点,且a、A、B三点在同一水平直线上。在以O点为中心的原地匀速 C. 在加速阶段,发动机对高铁列车的牵引力逐渐增大
旋转过程中,下列说法正确的是( ) D. 当高铁列车的速度为 时,列车的加速度大小为
A. A点的线速度的大小大于B点的线速度的大小
8.图甲是玩蹦极游戏的示意图,将弹性绳子的一端系在人身上,另一端固定在高处,然后人从高处跳下。
B. A、B两点的角速度相同
图乙是人到达最低点时的情况,其中AB为弹锥绳子的原长,C点是弹力等于重力的位置,D点是人所到达的
C. A点的向心加速度的大小大于B点的向心加速度的大小 最低点,对于人离开跳台至最低点的过程中,下列说法正确的是
D. B点的加速度大小不变,方向始终指向圆心,因此转动过程中B点的加速度保持不变 (
4.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与空间站成功对接。对接前,飞船先到达空间站后下方约5km A. 人先做加速运动后减速,到达B点速度最大
处的轨道进行第一次停泊,最终在离地高度约为400km处与空间站实现对接。飞船在该停泊轨道的运动及 B. 人的重力势能一直减小
空间站的运动均可视为匀速圆周运动,下列说法正确的是( ) C 从A点到D点,弹性绳子的弹性势能一直增大
A. 飞船在停泊轨道的速度比空间站小 B 飞船在停泊轨道的加速度比空间站小 D. 人在下落过程中其重力势能和弹性势能之和不变

C. 宇航员在空间站中的周期小于同步卫星的周期 B. 飞船在停泊轨道需减速才能与空间站实现对接 第Ⅱ卷
5.如图甲所示,质量为2kg的物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平面运动,1s后撤掉恒力F,其运动的v-t 三、实验题(共12分)
图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s ,下列说法正确的是( ) 2
1 /
9.在做“研究平抛物体的运动”实验时,实验装置如图所示,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平 四、解答题(共48分)
整的木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处(木板平面与斜槽所在竖直平面垂 11.(14分)2025年3月10日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试
直),使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A。将木板向远离槽口 验卫星十五号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。假设卫星进入预定轨道后
方向平移,每次平移的距离均为x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球分别撞在木板上得到 以大小为v的线速度绕地球做匀速圆周运动,卫星距离地面的高度为h,地球的半径为R,引力常量
痕迹B点、C点。若木板每次移动距离x=8.0cm,测得A点、B点间距离 B点、C点间距离 为G,忽略地球自转的影响,求:
(1)地球的质量M;
取重力加速度.
(2)地球表面的重力加速度大小g;
(1) 下 列 说 法 正 确 的 是
(3)地球的第一宇宙速度v 。
A 该实验斜槽必须保证光滑
B. 该实验需要测出小球质量
(12.(16分)如图所示,AB为半径R=0.8m竖直平面内光滑圆轨道,O为圆心,AO水平,B为圆的最低点。质
C. 贴有复写纸和白纸的木板可以不用竖直
量为 的物体(可视为质点),从A点由静止下滑,水平向右进入长L=1m的水平传送带,物体与传送带
D. 每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,以保证小球以相同的初速度平抛
之间的动摩擦因数 求:
(2) 在 平 抛 运 动 过 程 中 , 小 球 从 A 点 运 动 到 B 点 需 要 s的时间。
(1)物体到达B点时受到圆弧的支持力为多大
(3) 小 球 初 速 度 的 测 量 值 为 m/s.
1(2)若传送带固定不动时,物体在传送带上滑动过程产生的热量为多少
10.在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,重物
(3)若传送带以 顺时针匀速转动时,物体在传送带上滑动过程产生的
拖着纸带自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图 L
热量为多少
所示,已知相邻计数点的时间间隔为0.02s,回答以
下问题:
(1)关于本实验,下列说法中正确的是 ) ;
单 乙
A. 图甲中两限位孔必须在同一竖直线上
B. 实验前,手应提住纸带上端,使纸带竖直
13.(18 分 ) 如 图 所 示 , 在 高 的光滑水平平台上,质量w=3kg的小物块压缩弹簧后被锁扣K锁住,储存
C. 实验时,先放开纸带,再接通打点计时器的电源
了一定量的弹性势能 (水平平台的长度大于弹簧的原长)。若打开锁扣K,则物块与弹簧脱离后将以一
D. 数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置
定的水平速度v 向右从A点滑下平台做平抛运动,并恰好能从固定的光滑圆弧形轨道BC的B点沿切线方向进
(2)某同学用如图甲所示装置进行实验,得到如图乙所示的纸带,把第一个点 (初速度为零)记作O点,
入圆弧形轨道。已知圆弧轨道所对的圆心角( 圆弧轨道的圆心O与平台等高,轨道最低点C的切线水
测出点O、A间的距离, 点A、C间的距离. 点C、E间的距离 已知当地
平,并与地面上长为 的水平粗糙轨道CD平滑连接,物块与轨道CD间的动摩擦因数 小物块沿
重力加速度为9.8m/ s ,重物的质量为m∈1.0kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,重物动能的
轨道BCD运动并与右边墙壁发生无能量损失的碰撞。(取
增加量为 , 重 力 势 能 的 减 少 量 为 J; (结果均保留两位小数)
(1)求小物块原来压缩弹簧时储存的弹性势能
(3)该同学采用如下图所示的试验仪器验证机械能守恒
(2)求小物块第一次通过 C 点时的速度;
定律,通过改变滑块的释放位置,测出多组l、Δt数据,
(3)求小物块在 CD 段通过的总路程。
利用实验数据绘制 图像如图。若图中直线的斜率近
似等于 可认为该系统机械能守恒。
O 1

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