11.2 树立正确的人生目标 课时作业(含答案) 2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册

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11.2 树立正确的人生目标 课时作业(含答案) 2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册

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11.2 树立正确的人生目标
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1.新时代的青少年树立人生目标不应考虑自身兴趣爱好,而应该以国家利益为重。( )
2.只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能走上正确的人生道路。( )
3.我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。这说明我的人生目标受家庭环境的影响。 ( )
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.在我们党的历史上,有很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大的人生目标。毛泽东立志献身中华民族使之强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书。下列先贤古语的内涵与此相一致的是( )
A.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
B.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用
C.老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
D.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之
5.下列名言警句中蕴含的道理与如图漫画《驴拉磨》的寓意相一致的是( )
 第5题图
A.业精于勤,荒于嬉
B.无目标的努力,有如在黑暗中远征
C.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
D.大事之成,始于足下
6.“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”这句话主要反映了( )
A.个人可以脱离社会关系而存在 B.个人的身份离不开社会关系
C.个人与社会是相统一的关系 D.社会的存在和发展离不开个人
7.如图,“人生规划模型”启示我们树立人生目标时要( )
 第7题图
A.顺应时代的发展变化
B.制订远大的人生规划
C.综合考虑主客观因素
D.只考虑自己的兴趣爱好
8.下列关于树立人生目标所考虑的因素的表述,正确的是( )
选项 人生目标 考虑因素
① 我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了想当一名记者 个人与社会的关系
② 马克思选择最能为人类而工作的职业 与人类的福祉相统一
③ 程开甲选择投身于祖国的核武器研究和核试验事业 个人发展与国家利益结合
④ 雷锋将有限的生命投入到无限的为人民服务中去 自己的兴趣爱好
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
9.我国诺贝尔奖获得者屠呦呦曾说:“中国医药学是一个伟大宝库……未来我们要把青蒿素研发做透……让青蒿素更好地造福人类。”这段文字给我们的启示是 ( )
A.活出自己的人生,实现自我价值
B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心
C.实现人生价值,不用计较个人利益
D.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
10.(12分)某班同学举办一场以“树立人生目标”为主题的班会。请你参与并完成任务。
【名人故事】 钱伟长是著名的科学家、教育家,我国近代力学奠基人之一。1931年,钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年,九一八事变爆发。目睹国家危难,钱伟长决定:弃文从理,科学救国。“没飞机大炮,我们自己造!”他刻苦学习钻研,以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年,他放弃国外优厚的工作生活条件,到母校清华大学任教。他说:“活着不是为了自己,而是为了我们的祖国,为了我们的同胞。” (1)故事中钱伟长弃文从理的原因是什么 (2分)
【由故事引发的争论】 (2)结合所学知识,评析小玲和小章的观点。(6分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,从“树立人生目标”的角度谈谈你的感悟。(4分)11.2 树立正确的人生目标
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1.新时代的青少年树立人生目标不应考虑自身兴趣爱好,而应该以国家利益为重。( F )
【解析】 树立人生目标,既要考虑国家利益,把国家利益放在首位同时,也要从自身实际出发,兴趣爱好是激发个人潜能、促使个人积极投入的重要因素。将自身兴趣爱好与国家利益有机结合,能更好地实现人生价值。题干说法有误。
2.只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能走上正确的人生道路。( T )
3.我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。这说明我的人生目标受家庭环境的影响。 ( T )
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.在我们党的历史上,有很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大的人生目标。毛泽东立志献身中华民族使之强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书。下列先贤古语的内涵与此相一致的是( C )
A.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
B.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用
C.老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志
D.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之
【解析】 根据材料可知,毛泽东、周恩来在青少年时期就确立了远大的人生目标。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”阐述了儒家对于教育目标和个人道德修养的深刻理解,与材料不一致,A错误;“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”强调集体和团结的力量,B错误;“老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”意思是“年纪虽老但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变内心的坚守;虽遭遇穷困但意志应当更加坚定,不能放弃高远的志向”,体现了要坚守内心高洁志向,坚定理想信念,与材料一致,C正确;“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”旨在通过观察他人来进行自我反思、不断完善自己,与材料不一致,D错误。故选C。
5.下列名言警句中蕴含的道理与如图漫画《驴拉磨》的寓意相一致的是( B )
 第5题图
A.业精于勤,荒于嬉
B.无目标的努力,有如在黑暗中远征
C.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
D.大事之成,始于足下
【解析】 漫画中驴拉磨没有明确的方向,只是盲目地转圈,寓意没有目标的行动是没有意义的。“业精于勤,而荒于嬉” 强调的是学业因勤奋而精通,因玩乐而荒废,重点在于勤奋对学业的影响,A错误;“无目标的努力,有如在黑暗中远征” 表达了没有目标的努力是无意义的,与漫画寓意一致,B正确;“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”强调的是法治对国家的重要性,C错误;“大事之成,始于足下” 强调的是要注重积累和脚踏实地地行动,D错误。故选B。
6.“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”这句话主要反映了( D )
A.个人可以脱离社会关系而存在 B.个人的身份离不开社会关系
C.个人与社会是相统一的关系 D.社会的存在和发展离不开个人
【解析】 “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深” 意思是“泰山不舍弃任何土壤,所以能那样高大;河海不排斥任何细流,所以能那样深广”,这句话强调包容与积累的力量,也比喻社会、集体、团队的发展离不开个人的努力和贡献。个人是社会的有机组成部分,不能脱离社会关系而存在,A错误;材料未体现个人身份与社会关系的内容,B错误;材料强调的是社会单方面对个人的依存关系,而非个人与社会相统一的关系,C错误;把个人比作土壤、细流,把社会比作泰山、河海,表明社会的存在和发展离不开个人的贡献,D正确。故选D。
7.如图,“人生规划模型”启示我们树立人生目标时要( C )
 第7题图
A.顺应时代的发展变化
B.制订远大的人生规划
C.综合考虑主客观因素
D.只考虑自己的兴趣爱好
【解析】 图中未体现“顺应时代的发展变化”这一要点,主要强调的是从自身因素出发确立目标,A错误;图中未体现强调“制订远大的人生规划”,而是从兴趣爱好、知识能力、家庭环境等方面综合考虑,B错误;根据图中信息可知,“人生规划模型” 中包含兴趣爱好(主观因素)、知识能力(自身具备的条件,也属主观方面)、家庭环境(客观因素),说明树立人生目标要综合考虑主客观因素,C正确;树立人生目标,除兴趣爱好外,还需考虑知识能力、家庭环境等因素,D 错误。故选C。
8.下列关于树立人生目标所考虑的因素的表述,正确的是( C )
选项 人生目标 考虑因素
① 我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了想当一名记者 个人与社会的关系
② 马克思选择最能为人类而工作的职业 与人类的福祉相统一
③ 程开甲选择投身于祖国的核武器研究和核试验事业 个人发展与国家利益结合
④ 雷锋将有限的生命投入到无限的为人民服务中去 自己的兴趣爱好
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
【解析】 根据材料可知,“我”的想法体现的是依据个人兴趣爱好和特长来确立目标,未体现“考虑个人与社会的关系”,①错误;“马克思选择最能为人类而工作的职业”,他一生致力于为无产阶级解放事业奋斗,撰写了诸多影响深远的著作,体现了树立人生目标,应当与人类的福祉相统一,②正确;“程开甲选择投身于祖国的核武器研究和核试验事业”,既为国家的国防事业作出贡献,也实现了个人价值,体现了树立人生目标,应当将个人发展与国家利益结合,③正确;“雷锋将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,主要体现的是为人民、为社会奉献,体现了树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合,把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,④错误。故选C。
9.我国诺贝尔奖获得者屠呦呦曾说:“中国医药学是一个伟大宝库……未来我们要把青蒿素研发做透……让青蒿素更好地造福人类。”这段文字给我们的启示是 ( D )
A.活出自己的人生,实现自我价值
B.当别人需要帮助时,付出自己的爱心
C.实现人生价值,不用计较个人利益
D.树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
【解析】 根据材料“未来我们要把青蒿素研发做透……让青蒿素更好地造福人类”并结合所学知识可知,屠呦呦的人生目标与人类的发展进步紧密联系在一起,并非只是“活出自己的人生,实现自我价值”,A错误;材料未体现“当别人需要帮助时,付出爱心”,B错误;材料未体现“个人利益”,且“不用计较个人利益”说法不正确,个人利益与国家利益根本上是一致的,既要把国家利益与集体利益放在首位,也要充分尊重和维护个人的正当利益,C错误;屠呦呦想要把青蒿素研发做透,让其更好地造福人类,体现了她将自己的人生目标与人类的福祉相统一,D正确。故选D。
10.(12分)某班同学举办一场以“树立人生目标”为主题的班会。请你参与并完成任务。
【名人故事】 钱伟长是著名的科学家、教育家,我国近代力学奠基人之一。1931年,钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年,九一八事变爆发。目睹国家危难,钱伟长决定:弃文从理,科学救国。“没飞机大炮,我们自己造!”他刻苦学习钻研,以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年,他放弃国外优厚的工作生活条件,到母校清华大学任教。他说:“活着不是为了自己,而是为了我们的祖国,为了我们的同胞。” (1)故事中钱伟长弃文从理的原因是什么 (2分) 【答案】祖国遭日寇侵略,人民陷入水深火热之中,而用于救国的武器须以理科知识为支撑,钱伟长为了救国家于危难,因而弃文从理。
【由故事引发的争论】 (2)结合所学知识,评析小玲和小章的观点。(6分) 【答案】小玲的观点正确。(1分)树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。(2分)小章的观点是片面的。(1分)虽然个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素,但我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。当时祖国和同胞处于危难之际,在当时时代背景下,树立人生目标不应只考虑自身实际,而应当与国家、民族和人民的利益相结合。而且正确认识个人与社会的关系,是树立人生目标的必要前提。只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。所以,钱伟长的做法没有不妥之处,相反是令人钦佩的!(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,从“树立人生目标”的角度谈谈你的感悟。(4分) 【答案】①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。②树立人生目标要考虑时代要求、国家民族和人民的利益、个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等因素。③每个人应该综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。(答出任意两点即可)

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