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六年级下册科学期末测试卷（二）
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真思考巧填空。(32分)
1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ,整个世界都是由 构成的。物质是不断变化的，物质的变化可以分为 和 ,它们的根本区别在于有没有 。
2.给生物 可以在有限的空间记录更多的生物。
3.通过太空望远镜，会发现宇宙有很多类似银河系的星系，被称为 。
4.竞标的两项重要标准是 和 。
5.太阳是一颗 ,地球是太阳系大家庭中的一颗 ,月球是地球的 。
6.工程需要反复 ,不断完善，才能达到最终的工程要求。
7.白糖在被加热的过程中，从固态的白糖颗粒变为液态的白糖，这个过程叫 (填“熔化”或“溶解”)。加热白糖10分钟后，白糖变成黑色物质，属于 变化。
8.生物的后代与亲代之间或多或少都存在的相似的现象叫 。
二、火眼金睛判正误。（正确的在括号里打“√”错误的打“×”，18分）
1.星星越亮说明它离我们越近。( )
2.燕子不经常出现在校园里，绘制生物分布图时不需要把它们记录在图中。( )
3.利用物质热胀冷缩的原理制成了温度计，这种变化属于化学变化。( )
4.住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用。( )
5.“四边形”不如“三角形”稳定，所以四边形框架没有什么作用。( )
6.制订标书要合理，可以采用多种形式表达项目的内容。( )
7.晶晶和亮亮是一对双胞胎，平时总是被人认错，因为他们的相貌特征完全相同。
( )
8.物质的物理变化和化学变化不能同时发生。( )
9.小苏打和白醋反应后产生的气体不能灭火。( )
三、正确答案我会选。（把正确答案的序号写在下面的括号里，14分）
1.非洲人的肤色是黑色的，不受( )的影响。
A.生态环境 B.遗传因素 C.饮食习惯 D.护肤品
2.做“建造塔台”这个工程时，我们首先要做的工作是( )。
A.思考有关建造塔台的各个因素以及这些因素之间的相互关系
B.设计塔台模型 C.制作塔台模型
3.太阳系和银河系的关系是( )。
A.银河系是太阳系的一部分 B.太阳系是银河系的一部分
C.太阳系和银河系没有关系
4.星座都是由( )组成的。
A.恒星 B.行星 C.卫星
5.铁制菜刀在下列情况下产生锈斑的程度由重到轻的是( )。
①切酸菜后放置 ②切完菜后洗净擦干
③切完菜后用水冲洗 ④切完菜后洗净擦干，再抹一点花生油
A.①②③④ B.④①②③ C.①③②④
6.通常情况下，在( )不可能发现蜗牛。
A.大树上 B.乡间的小路上 C.泳池中
7.下列变化伴随的现象中，( )产生了新物质。
A.土壤与水混合静置后出现沉淀 B.水中滴入酱油颜色变深
C.小苏打和白醋混合后产生气体
四、科学探究我能行。(20分)
(一)设计实验：研究物体形状和承受力的关系(8分)
研究问题：把纸折成不同形状的纸筒，竖直放，比较它们的承受力会怎样？
猜想假设： .
保持不变的条件： .
改变的条件： .
实验记录：
直筒形状 预测承受的重量 实际承受的重量
三角形 4 2
正方形 3 2
长方形 4 1
圆筒形 2 3
实验结论：分析以上事实资料，你发现了什么？
通过以上研究，我知道： .
-7-
(二)在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。请将它们分类。(12分)
①向日葵 ②狗尾草 ③苍蝇 ④蚂蚁 ⑤蒲公英 ⑥蜻蜓
⑦麻雀 ⑧蜘蛛 ⑨马齿苋 ⑩喇叭花
1.上面的生物中，属于植物的有 ,其中 的果实就是我们经常吃的“瓜子”，蒲公英传播种子的方式是 。(3分)
2.上面的生物中，属于动物的有 ,其中属于昆虫的有 。(2分)
3.在校园生物大搜索中，我们可以从 、 、 等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，将它们记录下来。(3分)
4.在校园生物大搜索中，如果遇到一些不知名的动植物，应该怎样记录它们的信息呢？(4分)
五、学以致用我最棒。(16分)
1.小明想和朋友在夜晚认识星座，请你告诉他认识星座的主要方法。(8分)
2.在蜡烛上方倒扣一个玻璃杯，一段时间后可以观察到什么现象？这说明了什么？(8分)
参考答案
一、1.物质 物质 物理变化 化学变化 新物质生成 2.编号 3.河外星系
4.项目成本 项目安全性 5.恒星 行星 卫星 6.评估改进 7.熔化 化学 8.遗传现象
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×6.√7.× 8.× 9.×
三、1. D 2. A 3.B 4. A 5. C6. C 7. C
四、（一）圆筒形的纸承受能力最强
纸的规格、每一个重物的大小纸折成的形状
圆筒形的纸承受能力最强
(二)1.①②⑤⑨⑩ ① 风力传播 2.③④⑥⑦⑧ ③④⑥
3.脚印 粪便 毛发
4.把不认识的动植物画下来或拍照片，并记录发现它们的位置。（合理即可）
五、1.定方向；找明显特征；找亮星。
2.一段时间后可以观察到玻璃杯的内壁上有水珠出现，这说明蜡烛在燃烧的过程中产生了新物质——水。
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