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七年级第二学期第二次阶段检测
语文 答案
1. ① 笼统② 执拗（niù）③ 誓言④ 功勋（xūn）
2. 一本装帧粗拙的《山海经》，丰富了鲁迅童年的想象
3. 念天地之悠悠，独怆然而涕下
会当凌绝顶，一览众山小
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
落红不是无情物，化作春泥更护花
4.一句真诚而贴心的问候；抚慰父母的孤单寂寞（答案不唯一，只要包含并列短语且符合语境即可）
5.绝大多数人认可传统孝道的价值，认为有必要遵守；但超六成受访者认为自己在践行孝道方面做得不够好。
6.B
7.我选 A 图。
解说词：哇，一家人围坐在一起过生日，欢声笑语此起彼伏，多温馨热闹啊！
我选 D 图。
解说词：滋啦滋啦，锅里饭菜冒着热气，亲手为父母做饭，多暖心呀！
8.B
9.共通之处：两首诗都抒发了诗人怀才不遇，壮志难酬的苦闷与失意。
各有侧重：《感遇(其二)》借兰若春夏繁茂，秋日凋零的命运，感叹美好才华与理想终究落空，暗含对时光流逝，
理想无处施展的惋惜与怅惘；《登幽州台歌》登台怀古，俯仰天地古今，抒发了不被赏识，无人理解的孤寂悲凉，
以及生不逢时的无限感慨。
10. (1) 出名，有名；(2) 德行美好；(3) 即使；(4) 用
11. （石菖蒲）和清泉白石作为同伴，不依靠泥土就能生长，这难道是昌阳所能比得上的吗？
12. 甲文以山水起兴，类比陋室因德馨而不陋，引出主旨且富有韵味；乙文以石韦、石斛与石菖蒲对比，突出石
菖蒲耐苦寒、安淡泊的特质，为后文铺垫。
13. 甲文寄托了作者安贫乐道、高洁傲岸的人生态度；乙文寄托了作者历经贬谪仍安于淡泊、坚守本性、超然物
外的人生态度。
14.（1）译介福克纳作品 （2）60 年代中期
（3）《世界文学》就像文学根据地，吸引着八方来客，激发当时人们的文学热情高涨
15.①"一点一点""几百字""几十字""一辈子"这些词语生动地表现了李文俊先生的坚持和毅力，他认准了翻译事业，
就用一生的时间去努力，不畏艰难，持之以恒。
②通过语言描写，生动地表现了李文俊先生在读者心目中的重要地位，他的翻译作品如同灯塔，为读者指引方
向，让读者感到自豪和激动。
16.认为用"傻瓜""老演员"来称呼李文俊先生合适。文章中提到李文俊先生认准了翻译事业，就用一生的时间去努
力，不畏艰难，持之以恒。他的这种坚持和毅力，看似"傻"，实则是一种难得的品质。同时，他像"老演员"一样，
专注于自己的事业，不断追求卓越。用"傻瓜""老演员"来称呼李文俊先生，既体现了他的坚持和毅力，又表达了
对他专注事业的赞美。
17.邓稼先前辈和李文俊先生会引以为知己。文章中提到李文俊先生认准了翻译事业，就用一生的时间去努力，不
畏艰难，持之以恒。链接材料中提到邓稼先为中国核武器研制事业兢兢业业，呕心沥血二十八年，为中国原子弹，
氢弹的原理突破和试验成功立下卓越功勋。他们都有为事业奉献一生的精神，都有坚持和毅力。邓稼先前辈和李
文俊先生都有为事业奉献一生的精神，都有坚持和毅力。他们对事业的热爱和执着，使他们成为彼此的知己。
18.D
19.Z 世代中，90 后(31-35 岁)为情绪价值买单的占比最高；95 后(26-30 岁),00 后(21-25 岁)占比次之；05 后
(18-20 岁)与 90 前(36 岁以上)占比较低；为情绪价值买单的品类中，实物消费占比最高，体验消费占比次之。
20.（1）肯德基联名套餐走红原因：消费者追求情感满足、怀旧氛围与情绪共鸣，消费重心从物质转向精神需求，
愿意为情绪价值、IP 联名带来的愉悦感与归属感付费，不看重实用价值与价格。
（2）捏捏乐热销原因：当代青年学习压力大、焦虑感强，捏捏乐能即时解压、释放负面情绪，满足心理慰藉与情
绪调节的需求，是便捷的情绪疗愈方式。
21.小宇，我注意到你最近总买虚拟偶像周边，付费聊天特效这些东西。其实我明白，备考期间心里烦躁，想靠这
些东西调节情绪很正常。不过你有没有发现，自己在这上面花的钱越来越多，和班里同学的交流也变少了 过度沉
迷情绪消费，不仅会造成经济负担，还会让现实的社会关系变得疏离。与其依赖这些虚拟的东西，不如试试和同
学一起讨论学习问题，或者课间一起打打球，这些多元的方式，才能更健康地帮你缓解备考压力，你觉得呢 （结
合材料，言之有理即可）
22..①曹先生 ②小福子
23.启示：祥子“三起三落”的经历告诉我们，面对挫折要坚守信念，不能轻言放弃；要树立明确的人生目标，学
会灵活应对生活的变数；要主动抵制负面环境的影响，坚守自我。
感受：在生活中遇到挫折时，我们不能像祥子一样沉沦，要把挫折当作成长的契机，调整心态、努力奋进，用积
极的行动创造属于自己的未来。（结合生活实际言之有理即可）20265-2026学年第二学期第二次阶段检测
七年级 语文
一、基础运用。（24分）
“小”“大”之思
小与大，决不能（lǒng） ▲ 统地归为简单的体积或数量的对比，而是一种深邃的哲学命题。二
者并非对立，而是共生共辉的命运注脚。一本装帧粗拙的《山海经》，照亮了鲁迅童年的想象；《台阶》
里的父亲怀着近乎执拗 ▲ 的想法，日复一日点滴积累，终以半生辛劳建成一座拥有九级台阶的高大
房屋；黄文秀立下坚定（shì） ▲ 言，用生命坚守初心，将小我融入家国大我，在基层沃土镌刻下不
朽功勋 ▲ 。于个体微尘处窥见天地辽阔，于方寸初心间照见家国山河，这便是小与大中蕴藏的哲学
真义。
1．给文段中加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）
①（lǒng） ▲ 统 ②执拗 ▲ ③（shì） ▲ 言 ④功勋 ▲
2．语段中划横线的句子有语病，请修改。（2分）
3．古贤诗词藏尽世间百态，道尽人生情怀。（10 分）
人生行路，时而登高抒怀，时而偶遇美景，时而感慨心境。陈子昂登台望远，俯仰天地，抒发怀才不
遇、孤寂悲怆之情，写下“ ▲ ， ▲ ”。杜甫登临泰山，心生雄阔壮志，尽显青年意气，用“
▲ ， ▲ ”道出俯视群山的豪迈气魄。王安石身处高塔，不惧流言阻碍，坚信眼界高远方能明辨
是非，诗句“ ▲ ， ▲ ”流传千古。陆游漫游乡村，路遇曲折疑无路，忽见繁花又一村，描摹绝
境逢生美景的句子是：“ ▲ ， ▲ ”。 龚自珍借落花自喻，表达虽辞官离京，仍心系家国、甘
于奉献的情怀，名句为：“ ▲ ， ▲ ”。
同学们参加“孝亲敬老”主题综合实践活动，完成 4-7 题。（8分）
4．小文读到季羡林先生 1999 年在《谈孝》文中写到：“小时候父母抚养子女，没有这种抚养，
儿女是活不下来的。父母年老了，子女来赡养，就不说是报恩吧，也是合乎人情的。”他用两句话阐释
了“人之行，莫大于孝”。（每一空句子中须含一个并列短语，2分）
孝心是 ▲ ，分担父母的烦恼焦虑；
孝心是一个温暖而亲切的拥抱， ▲ 。
5.“亲亲，仁也；敬长，义也。”孝亲敬老是个人修养的体现、家庭和谐的根基、社会进步
的推手，小语调查了有关传统孝道的认知与传承状况：
您认为有必要遵守传统的孝道吗？ 您觉得您现在对待自己的父母怎样？
有必要 74.07% 很好 10.99%
遵守部分 24.69% 一般 25.8%
1
没必要 1.24% 不够好 63.21%
他分析得出的调查结论是 ▲ 。（2分）
6.小语非常赞成“种田得谷，敬老得福。”他认为：在新时代，孝亲敬老有了更具体多元的
实现方法。她绘制宣传图片，标注解说的文字中用到了一些助词，恰好发现了用法不同于其
他三项的一个助词：（ ）（2分）
A．生日宴会上让父母觉得自己像明星似的 B．时刻关注着父母的经济状况
C．与父母畅聊他们所关心的 D．亲自给父母做合他们口味的饭
7.小文为同学们解说以上四幅宣传图片时，你提出建议：解说过程中若能恰当地运用叹词和
拟声词，会让解说词通俗易懂，更富有感染力，请你选择其中一幅，帮助她更精彩地解说：
我选 ▲ （填字母）图。用到叹词和拟声词的解说词： ▲ 。（2分）
二、古诗文阅读之思。（17分）
（一）阅读古诗，完成 7-8题。（6分）
感遇（其二） 【唐】陈子昂
兰若生春夏，芊蔚何青青。①幽独空林色，朱蕤冒紫茎。②
迟迟白日晚，袅袅秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成。
【注释】①芊蔚、青青：都是茂盛的意思。②蕤：本是花叶繁盛下垂之貌，这里指花。
8．下列关于诗歌理解有误的一项是（ ▲ ）（2分）
A．“芊蔚何青青”用枝叶衬托兰花杜若之美，“朱蕤冒紫茎”则是从正面刻画花色鲜艳。
B．“幽独空林色”，写兰花杜若幽雅清秀，但在林中群芳的秀丽之下，也显得黯然失色。
2
C．“迟迟白日晚，袅袅秋风生”写时间推移，白昼渐短，秋风渐起，暗示季节由夏入秋。
D．“岁华”“芳意”一语双关，既指兰若的芳华与花香，也喻指诗人自身的年华与志向。
9.《感遇（其二）》与《登幽州台歌》同为陈子昂失意之作，抒发的情感有共通之处，又各
有侧重，请结合诗歌内容简要分析。（4 分）
（二）阅读刘禹锡《陋室铭》和苏轼《石菖蒲赞》，完成 10-13题。（11分）
【甲】 陋室铭 [唐]刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑
有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，
孔子云：何陋之有？
【乙】 石菖蒲赞① [宋]苏轼
凡草木之生石上者，必须微土以附其根，如石韦、石斛之类。虽不待土，然去其本处②，辄③槁④死。
惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，渍以清水，置盆中，可数十年不枯。虽不甚茂，而节叶坚瘦，根须连络，
苍然于几案⑤间，久而益可喜也。至于忍寒苦，安淡泊，与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳⑥
之所能仿佛哉？余游慈湖山中，得数本，以石盆养之，置舟中。
[注释]①本文写于北宋元丰七年（1084年），当时苏轼刚刚结束在黄州的四年贬谪生涯，赴汝州任职。
②本处：原来的生长处。③辄：就。④槁：枯。⑤几案：桌子。
10.解释下列加点词（4 分）
（1）有仙则名（ ▲ ） （2）惟吾德馨（ ▲ ）
（3）虽不待土（ ▲ ） （4）以石盆养之（ ▲ ）
11.用现代汉语翻译下列句子。（2 分）
与清泉白石为伍，不待泥土而生者，亦岂昌阳⑥之所能仿佛哉？
12.甲文开篇以山水起兴，乙文开头以石韦、石斛与石菖蒲对比，请分别赏析这两种手法的表
达效果。（3 分）
13.甲文末引用孔子“何陋之有”，乙文末写自己“以石盆养之，置舟中”，两个结尾分别寄
托了作者怎样的人生态度？（2 分）
三、文学类文本阅读。（23分）
（一）阅读下面的文本，回答第 14-17小题。（13分）
当群星在繁光中旋转时
——纪念李文俊①先生
①春节，极寒刚刚过去，天气开始回暖。我和同事苏玲说好，等更暖和些，去看看李文俊先生等几
位《世界文学》的前辈。
②绝没有想到，噩耗就在初六早晨传来，李文俊先生已于当日凌晨去世……太突然了！
③李文俊先生大学毕业后，被分配到《世界文学》编辑部，从此与外国文学结下了一辈子的缘分。
3
④60 年代中期，文俊先生提出卡夫卡选题，翻译了五个中短篇，以《审判及其他》为书名出版。就
这样阴差阳错，文俊先生成为国内译介卡夫卡的第一人。这些作品对于刚刚经历特殊年代的中国阅读者和
写作者，具有启蒙般的冲击力。如今已闻名遐迩的小说家余华将这本书理解成命运的一次恩赐。
⑤70 年代的《世界文学》就像是一个小小的文学根据地，吸引着八方来客。有不少人冲着李文俊先
生而来，手捧着他的译作，求取签名和合影。编辑部每天都会接到大量读者来信，最多时需要用麻袋
装——由此可见当时人们的文学热情高涨。每每这时，文俊先生总会淡然一笑：“终于感觉到自己的价值
了！”
⑥80 年代初，福克纳早已是西方文学研究的热点，却因译介难度极大，国内仍未有译作。文俊先生
有犟劲，有韧劲，也有耐力，认准的事，再苦也要做，他一点一点啃，每天就译上几百字，有时甚至几十
字，几乎用尽了一辈子的力气。他愚公移山般，译出五六部福克纳的小说和随笔集。若单从低廉的稿酬角
度看，太不划算了，唯有傻瓜才肯做这样的事。但正是有文俊先生这样高尚的“傻瓜”，人们才有机会领
略到一位异域文学大师独特的魅力。著名作家、诺贝尔文学奖获得者莫言就坦诚，正是受了李文俊译本的
启发，他才悟到，大可通过书写老家高密东北乡，创造出“自己的文学共和国”。
⑦2000 年初，一场重病袭击了文俊先生。幸好抢救及时，先生得以渡过劫难。按理说，这时候该踏
踏实实颐养天年了。没承想，身体稍稍好转，他又不禁手痒，便开始译一些另一个领域的作品，像是个盼
望尽量拓宽自己战路的老演员。喜欢与享受，是文俊先生心甘情愿投入文学翻译的根本动力。他晚年翻译
的门罗，又一次直接影响了中国文学的发展。
⑧晚年的文俊先生，仍不断完善自己的译本。他八十岁之后再版的福克纳译作，书后均有“再次校
改”“岁暮订正”“校阅略有修改——文俊”等字样。李文俊先生毕生致力于翻译福克纳的作品，不仅将
这位文学巨匠引入中国，更以精妙译笔深刻影响了中国文学界的创作实践。
⑨“李译是我们读者心目中的灯塔。我为自己这一生能见到李老并得到他的签名而自豪和激动。”
小说家阿乙曾动情地讲述。
⑩工作中的文俊先生严厉，较劲，不苟言笑。但生活中的文俊先生却充满了情趣，是一个特别有韵
味的老头儿。
先生经历的不少事情，都被他涂抹上了幽默色彩。在漫长的岁月里，这种幽默帮助他化解了不少
烦恼、痛苦和委屈。有些出版社未经授权就收入文俊先生的作品，文俊先生客客气气地写了封信，请出版
社补办授权手续，并将样书和稿酬寄来。个别出版社不太地道，竟然说以为译者已不在世，请李文俊先生
寄身份证复印件证明他还健在。像这类令人气愤的事情，文俊先生都是当作玩笑段子来说的。
回顾一生，文俊先生说：“玩得还算漂亮。好比作为一个运动员，还踢出过几个好球。也就这样
了，反正不能永远出风头，都要退场。”这是典型的李氏口吻，透着幽默、自信、通透、坦然和满足。
事实上，先生一辈子都在以自己的方式飞升，从日常，从灰暗，从艰辛，最终抵达了自己心仪的
人生境界，抵达了自己向往的高空——那里“群星在紫光中旋转②”，而他却独独欣赏那颗“始终固定在
天顶的北极星”。它并不像其他星星那么耀眼夺目，却显得清醒、矜持、冷峻。
4
（作者高兴，选自《文艺报》，有删改）
【注释】①李文俊（1930-2023）：广东中山人，中国社科院荣誉学部委员，历任《世界文学》
编辑、主编，获“翻译文化终身成就奖”，其译作对中国文学有着巨大的影响和启示。②
《群星在紫光中旋转》：（美）希尔达·杜立特尔著，李文俊先生译。
14．李文俊先生的一生是中国文学的发展缩影。请根据文本，完善思维导图。(3 分)
15.赏析下列语句，按要求做批注。(4 分)
①文俊先生有犟劲，有韧劲，也有耐力，认准的事，再苦也要做，他一点一点啃，每天就译上几百字，有
时甚至几十字，几乎用尽了一辈子的力气。（从词语的角度）
②“李译是我们读者心目中的灯塔。我为自己这一生能见到李老并得到他的签名而自豪和激动。”小说家
阿乙曾动情地讲述。（从描写的角度）
16．作者用“傻瓜”“老演员”来称呼李文俊先生合适吗？请结合文章说说你的理由。(3 分)
17．文末提到李文俊先生独独欣赏那颗“始终固定在天顶的北极星”，小组同学认为如果邓
稼先前辈和李文俊先生相遇，一定会引以为知己。请结合文章内容和链接材料说一说理由。
(3 分)
链接材料
邓稼先：两弹元勋，为中国核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血二十八年，为中国原子弹、氢弹的
原理突破和试验成功立下卓越功勋。
北极星：因靠近地球自转轴北极方向，在夜空中几乎静止不动，成为导航的永恒坐标。它不似流星
绚烂，却以恒定之光为迷途者指引方向。
（二）实用类文本阅读。（10分）
【材料一】
①近日，四川眉山一店家推出真人版“偷甘蔗”走红网络，参与者在指定甘蔗地中挑选甘蔗，同时需
躲避 NPC巡逻与小狗追捕，在这充满体验感的一段时间中，参与者“情绪价值拉满”。回顾前不久泡泡
玛特旗下潮玩 LABUBU席卷全球，成为潮玩界的“顶流”，情绪消费正以前所未有的速度跻身人们的
“生活刚需”。
5
②情绪消费可以理解为消费者在购买商品或服务时受到情感驱动的消费决策行为，消费者购买商品不
仅是基于其物质属性和使用价值，而且是追求心理、情感满足和情绪释放。情绪消费还具有情感符号的商
品性、服务消费的虚拟性、网红消费的聚集性、瞬时消费的非功能性或体验性等特征。
③随着居民收入水平提高，消费重心从物质需求转向精神需求。情绪消费成为了满足精神需求的直接
方式。
④盲盒打开的瞬时惊喜、收藏谷子的陪伴感、虚拟偶像的情感投射……它们不再仅是消遣，更像是精
心调配的“精神非处方疗愈剂”——这届年轻人正在一次次悦己消费中锚定意义，于钢筋水泥大楼之间，
悄然构筑起一座座可即时栖居、用以抵御日常磨损的灵魂绿洲。
（学习时报《情绪消费值得关注》，有删改）
【材料二】
【材料三】
①根据《中国国民心理健康发展报告》，18-34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段更高，工作、
家庭方面的压力成为焦虑的主要来源。
②“这些压力需要出口，”心理咨询行业从业人员张艺欢表示，特别是数字时代，人际关系“原子化”
（即人际关系变得松散、孤立、缺乏深度联结），更容易加深孤独感，让人更倾向于通过购买情绪产品慰
藉内心，缓解压力。
③“愉悦感、归属感、认同感，正在变得值钱。”张艺欢认为，“营造特定的情绪，能够激发更多人
的消费欲望。”她说，“所以人们常常因为商品能引起共鸣而下单，产生情绪消费。”
④商家的重视也为情绪经济的爆火提供了强有力的支撑。某公司的产品负责人张洋深有感触。该公司
研发了一款可以实现情感互动的 AI记账软件，将“情绪价值”作为差异化卖点：不仅能记账，还有 AI与
用户互动，让用户记录消费时的心情。市场的反馈证明了他们的判断：软件上线半年，用户突破百万，跻
身 AI记账赛道第一名。
（摘自央视网《从“实用”到“治愈”，为“情绪价值”买单，值不值？》）
【材料四】
6
情绪消费的蓬勃兴起，是现代人试图在物质丰裕时代中寻找精神平衡的努力和尝试。我们既需要呵护
这份寻求情感抚慰的朴素渴望，也当以理性为根基，避免陷入消费主义构筑的伪情感迷宫。专家认为，过
度沉迷于情绪消费，容易陷入以下问题：
一、过度依赖与心理隐患
若过度依赖消费来解决情绪问题，可能削弱自我调节能力，形成逃避现实的思维模式，甚至陷入恶性
循环，加剧心理负担。
二、冲动消费与经济风险
部分消费者易受营销诱导，冲动购买高价商品或服务，导致经济压力增大，甚至影响正常生活。
三、社会关系疏离
过度依赖虚拟陪伴可能弱化现实人际交往，使人际关系变得淡薄，影响真实的情感连接。
情绪消费可作为短期调节情绪的辅助手段，但需保持理性，避免过度依赖。消费者应结合运动、社交、
兴趣培养等多元方式调节情绪，同时关注产品质量与隐私安全。商家也应注重服务品质与社会责任，推动
行业健康发展。
唯有平衡物质满足与精神滋养的天平，在理解个体情绪出口的同时，积极构建更富人情味的社会支持
网络——这才是真正度量现代文明的新标尺。
（学习强国《年轻人为何沉迷“情绪消费”？》）
18.下列说法与材料内容相符的一项是（ ▲ ）（2分）
A．四川眉山真人版“偷甘蔗”、泡泡玛特 LABUBU 盲盒抽取等案例，都体现了情绪消费“瞬
时惊喜”的特征。
B．情绪消费的定义是“消费者为追求心理满足而购买商品，完全不关注商品物质属性与使用
价值”。
C．18-34 岁青年焦虑和忧郁水平高于其他年龄段，其焦虑仅来源于工作压力。
D．过度沉迷情绪消费可能会导致社会关系疏离，过度依赖虚拟陪伴可能弱化现实人际交往。
19.请从材料二的统计图（一）（二）中，分别概括一条关于 Z世代情绪消费的关键信息。
（2分）
20.结合材料一和材料三，梳理以下情绪消费现象爆火的原因。（2分）
情绪消费现象 爆火原因
现象一：肯德基与三丽鸥联名推出 129 元的“Hello Kitty 儿童数码相机桶”限
量“六一”套餐迅速走红。购买者表示该套餐内的玩具相机质量非常一般，应该是成
（1）__▲ _
本很低，溢价售卖的，但自己还是愿意购买，并不考虑“贵不贵”的问题，愿意花这
个钱来重温“回到童年拍大头贴”的氛围感。
现象二：各大文具店、线上店铺热销的“捏捏乐”（如仿真面包捏捏、卡通动物 （2）___▲ _
7
捏捏），质地柔软，捏握时能产生物理形变。很多同学会把它带在身边，学习疲惫
时、解不出题时都会捏一捏。
21.临近考试，你的朋友小宇却频繁为虚拟偶像周边、付费聊天特效等情绪消费买单，花费过
多。你还发现他在班上和同学的交往越来越少。请你结合以上材料对他进行劝说。（4分）
四、名著阅读（6 分）
22.阅读经典名著，我们会发现，许多人都曾遭遇人生的黑暗，亦曾遇见生命的光明。请完成
下面的表格内容。（2分）
书籍 人物 黑暗时刻 光明时刻
遇到____①____（人物）这样温暖、善
大兵抢车，孙侦探敲诈，卖车
祥子 良，被祥子称作“圣人”的主顾，是祥
葬虎妞，小福子自杀等
子黑暗生活中难得的光亮
《骆驼祥子》
与祥子互相慰藉，祥子承诺“等我混好
被父亲逼迫卖身养家，受尽屈
__②____ 了，一定回来娶你”，让她感受到被理
辱，被大杂院的人排挤
解被关心的温暖。
23.祥子的人生经历了“三起三落”，最终从一个正直、要强、勤劳的青年，沦为麻木、潦倒、
自暴自弃的行尸走肉。请结合祥子“三起三落”的经历，谈谈你从中获得的启示，并联系自
己的生活实际，说说你的感受。（4分）
五、作文（50分）
24．阅读下面的材料，按要求作文。
所给材料，引发了你怎样的联想与思考？
请自选立意，自拟题目，写一篇不少于 500字的作文。不得套作、抄袭；不要出现含有个人信息的人
名、校名、地名。
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