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小学第二学期学科能力结业评价
9.生态建筑更环保、节能、舒适，与自然更和谐。
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四年级科学（河人版）
10.阳台种菜可采用立体种植、无土栽培的方式。
时间：60分钟满分：100分
三、选择题。（20分)
题号
四
七
八
等级
1.将干燥的土块放入水中会产生气泡，证明土壤中有(
得分
A.水分
B.空气
C.有机质
密
-、填空题。（每空2分，共14分)
2.最适合种西瓜、花生的土壤是(
)。
1.土壤是指地球表面的一层
的物质。
A.沙质土
B.黏质土
C.壤土
2.植物的器官一般包括根、茎、
、花、果实和种子。
3.植物根的主要作用不包括(
)。
3.月季常用扦插、
压条等方法进行繁殖。
A.吸收水分和无机盐
B.固定植株
C.制造养料
4.蚕的一生可以分为卵、幼虫
成虫四个阶段。
4.人可以通过(
)使生命得以延续。
5.人体最主要的呼吸器官是
A.养育下一代
B.衰老
C.死亡
封
6.预防传染病的基本方法是控制传染源、切断传播途径、保护
5.人体呼出的气体与吸入的空气相比，含量增加的是(
)。
7.快递包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和
等环节。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
二、判断题。(20分)
6.检验食物中是否含有淀粉，常用的物质是(
)。
1.中国人称黄河为“母亲河”。
(
A.酒精
B.碘酒
C.白醋
7.下列保护消化器官健康的做法正确的是(
)。
2.黏质土最容易成团，透气性最好。
(
A.经常吃冰糕
B.细嚼慢咽
C.暴饮暴食
3.壤土通气透水、保水保温性能较好，适于大多数植物的生长。
线
8.下列行为会破坏土壤资源的是(
)。
4.发芽的马铃薯不能食用也不能用来繁殖后代。
A.秸秆还田
B.乱砍滥伐
C.植树种草
5.所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。
9.中国高铁的特点不包括(
)
6.运动后呼吸次数增加，是为了获得更多氧气。
A.速度慢
B.平稳
C.环保
7.营养物质不被人体吸收也能被身体利用。
10.阳台种菜不需要重点控制的条件是(
8.勤洗手、戴口罩、常通风等措施可以预防呼吸道传染病。
A.光照
B.温度
C.噪声
日雀全王
四、把人体器宫与其功能连线。（10分)
2.什么是生态建筑？(5分)
肺
将咀嚼后的食物运输到胃
食道
磨碎食物，利于吞咽，初步消化食物
小肠
气体交换的主要场所
胃
消化、吸收的主要场所
口腔
短暂地储存食物，并对食物进行进一步研磨和消化
五、填序号分一分下列动物的繁殖方式。(10分)】
八、实验探究题。（11分)》
①蝴蝶
②猫
③青蛙
④牛
⑤蚕
比较不同土壤的渗水能力。
⑥鲫鱼
⑦兔子
⑧狗
⑨熊猫
⑩鸟龟
卵生动物
胎生动物
六、情景分析题。（4分)
1.实验材料：三个同样的塑料瓶、剪刀、纱布、棉线、沙质士、黏质土、壤土、水、烧杯
小华爱吃糖、不刷牙，牙齿出现黑洞、疼痛。请分析原因并给出建议。
等。
2.实验过程：准备三个同样的塑料瓶，剪下瓶底。用棉线将纱布固定在瓶口处，确保
牢固。将三种同样多的土壤分别装入制作好的容器内，同时倒入等量的水，并将烧
杯放置在瓶口下方收集流出的水。
七、简答题。（11分)
3.实验结果：我发现流出水量最多的是装有
的瓶子，流出水量最少的是
1.河流和湖泊为我们的生活提供了什么？（(6分)
装有」
的瓶子。(4分)
线
4.实验分析：为什么会出现上面的结果？
因为沙质土颗粒
空隙大；黏质土颗粒
空隙小。（填
“粗”或“细”)(4分)
5.实验结论：三种土壤的渗水能力由高到低依次是
。(3分)
四年级科学河人版)第3页（共4页】
四年级科学河人版)第4页（共4页）

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