重庆市渝西中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题(扫描版,含答案)

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重庆市渝西中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测语文试题(扫描版,含答案)

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高2028届高一下第三次月考
语文试题
一、阅读(74分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
大数据是一种资源,也是一种工具。它告知信息但不解释信息。它指导人们去理解,但
有时也会引起误解,这取决于是否被正确使用。大数据的力量是那么耀眼,我们必须避免被
它的光芒诱惑,并善于发现它固有的瑕疵。科技再先进也无法将世界上数据的总量尽数收集、
储存和加工。从罗盘和六分仪,到望远镜和雷达,再到今天的全球定位系统,人们总是受到
现有测量和认知工具的局限。我们明天使用的工具很可能比今天的强大数倍甚至上千倍,我
们现在所拥有的知识较之明天可能就显得微不足道了。要不了多久,当我们回看当今的大数
据世界时,就像在看阿波罗11号上仅4KB内存的导航控制计算机一样,会觉得十分奇特。我
们能收集和处理的数据只是世界上极其微小的一部分。这些信息不过是现实的投影罢了,因
为我们无法获得完美的信息,所以做出的预测本身就不可靠。但这也不代表预测就一定是错
的,只是永远不能做到完善。这也并未否定大数据的判断,而只是让大数据发挥出了应有的
作用。大数据提供的不是最终答案,只是参考答案,为我们提供暂时的帮助,以便探索更好
的方法和答案。这也提醒我们在使用这个工具的时候,应当怀有谦恭之心,铭记人性之本。
(摘编自维克托·迈尔·舍恩伯格,肯尼斯·库克耶《大数据时代》,周涛译)
材料二:
在人工智能浪潮席卷全球的背景下,信息超载已成为每一名互联网用户所面临的问题。
在促进信息供需匹配、提高信息传递效率的过程中,以人工智能为基础的算法推荐技术应运
而生,解决近乎海量的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾,并广泛应用到了网络
信息生态的方方面面。智媒时代已然到来。然而,人工智能逐渐地改变了用户关于信息消费
的个体习惯和社会规范,带来了一些潜在的风险。在互联网与社交媒体上,人们越来越难以
接触到自己认知领域之外的内容,日常接受的主要是与其已有兴趣和观,点相符的信息,形成
所谓的“信息茧房”。
这一比喻最早由桑斯坦在其著作《信息乌托邦》中提出,用以描述在网络信息传播过程
中,公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息,久而久之就将自身桎梏于像蚕茧
一般的“茧房”之中。由于信息茧房的存在,公众无法与信息环境进行全面的交互,而是沉
浸在自身所偏好和认同的内容当中,最终使得意见一致的观,点在一个封闭的圈子中不断地被
重复和强化,形成“回声室效应”:人们在不断放大自身信息偏好的同时,也在阻碍着多元观
点的流通和讨论,甚至带来群体极化的风险。在桑斯坦提出信息茧房与回声室概念之后,随
着传播方式变得更加智能化和分众化,帕里泽提出了“过滤气泡”的概念,以强调互联网信
息过滤对用户的影响。他认为,搜索引擎等算法使人们处于个性化、独特的信息环境中,而
这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的:算法在了解用户偏好并过
共8页第1页高一下第三次月考语文参考答案
1.C【解析】①处,根据“人们越来越难以接触到自己认知领域之外的内容......与其已有兴趣
和观点相符的信息”“......公众只关注自己选择的内容和使自己得到愉悦的信息”,文段中提
及“自己认知”“自己选择”,故①填写“个体”。②处,根据“搜索引擎等算法使人们处于个性
化、独特的信息环境中,而这种环境是由一系列基于用户信息和行为构建的过滤器所创造的”,
根据“个性化、独特的信息环境”,②填写“信息同质化的客观环境”。③根据“最终使得意见
一致的观点在一个封闭的圈子中不断地被重复和强化,形成‘回声室效应’”,根据关键词“意
见一致”,③填写“意见同化”。
2.B【解析】B.“网络信息超载与用户注意力有限的矛盾得以解决”错误。原文“解决近乎海量
的网络信息与用户有限的注意力之间的供需矛盾......智媒时代已然到来。然而,人工智能逐
渐地改变了用户关于信息消费的个体习惯和社会规范”“近乎”一词说明矛盾没有完全得以解决。
3.B【解析】A.“作者对当下大数据世界的悲观态度”错误。原文“这也并未否定大数据的判断,
而只是让大数据发挥出了应有的作用......这也提醒我们在使用这个工具的时候,应当怀有谦
恭之心,铭记人性之本”,并没有悲观的态度,作者告诉人们面对大数据要有谦恭之心。C.“世
界上最完备的‘新基建’”错误。原文“世界上最完备的、布局相对比较超前的数据基础设施,
尤其是在 2020年国家发改委提出的‘新基建’中,有四个方面都与数据基础设施相关”可见最
完备的是数据基础设施,而“新基建”的概念并不等同于数据基础设施。D.“人们基本化解了
大数据应用的风险”错误。原文“人工智能逐......带来了一些潜在的风险”,文中并没有说明
基本化解了大数据应用的风险。
4.①共同特点:比喻式概念(化抽象为具象、化抽象为形象),②论证效果:这些比喻将信息环境
的封闭性比作“茧房”“气泡”或“回声室”,通过具象化的描述,使得复杂的信息传播现象变
得易于理解,强调了这种封闭性对用户认知的危害(每点 2分,共 4分)
5.①科技是发展的利器:以人工智能为基础的算法推荐技术广泛应用,数据基础设施的建设推动
未来产业的发展。②科技也可能成为风险的源头:形成了“信息茧房”,产生了“回声室”效应,
人们被困在算法的“网络泡泡”中,阻碍了多元观点之间的交流。③面对科技的双刃剑效应,
人们要认识到大数据作为工具的局限性,在使用时应当怀有谦恭之心,铭记人性之本。(每点 2
分,共 6分)
【导语】《天二哥》小说以天二哥与小柿子的冲突为核心,展现了底层群体的生存状态与复杂
人性,天二哥的酗酒、暴躁与自尊心,反映了他在社会边缘的挣扎与无奈。作者通过对话、场
景描写和情节推进,赋予小说强烈的戏剧化效果,使人物形象鲜明,情节紧凑。结尾天二哥的
死亡,既是对其命运的悲剧性总结,也揭示了底层生活的残酷与无常。
6.C.“展现出天二哥天性凶狠残暴,令人心生畏惧”错误,天二哥的动作描写主要展现他的暴
躁、争强好胜,而不是“凶狠残暴,令人心生畏惧”。
7.A.“始于身份认知的错位”错误,天二哥与小柿子的冲突并非源于身份认知错位,而是天二
哥长期酗酒、恃强凌弱的性格所致,小柿子作为底层少年,与天二哥并无阶级差异,冲突更多
是个人尊严争夺,如天二哥认为“小柿子不配打他”。
8.①对话:小说中的人物对话极具戏剧性,简洁生动,有冲击力,交代了人物的关系,直接引
发矛盾,推动故事发展。
共四页 第 1页
②场景:小说发生的地点场景集中且典型,栅门口、王三饭店就像戏剧舞台的具体场景,使故
事的矛盾冲突更加聚焦,增强了戏剧张力。
③情节:情节紧凑,故事集中在一天内,从天二哥醉酒打架到死亡,情节简单直接;冲突激烈,
打架场面激烈,结局出人意料,充满戏剧性。
9.①内容方面:以旧中国为时代背景,以底层百姓为写作对象,通过人物的悲惨命运,来反映
民众的愚昧、麻木、冷漠,引起疗救的注意。②风格方面:冷峻、深沉,幽默、讽刺。
10.BDG
11.B
12.C
13.(1)(接待的人)一见到楚使,就假装惊异地说:“我还以为是亚父的使者,竟然是项王的
使者啊!”(“佯”,假装;“以为”,认为;“乃”,竟然。以上要点各计 1 分,句意通顺 1 分)
(2)统治天下的人,如果真的能够做到一见到能引起(自己)喜好的东西就要想到用知足来自
我克制(“君”,名词作动词,统治;“诚”,如果;“可欲”,贪图的东西或引起(自己)喜好的
东西;“自戒”,宾语前置,约束自己。以上要点各计 1 分)
14.项羽杀宋义之时。(1分)原因:①义帝和范增祸福相依。拥立义帝,范增是主谋。②宋义
为义帝所封,项羽杀宋义是杀义帝的先兆,表明项羽已经开始怀疑范增。因此,项羽杀宋义后,
必杀义帝,也必然和范增产生矛盾。(原因每点 2 分)
【导语】本诗开篇以霸主创业与子孙败亡的强烈对比切入,颔联直指“逸乐亡国”的历史规律,
颈联通过佛刹、后庭等意象呈现繁华幻灭,尾联以“黍离麦秀”的典故将个人感慨升华为历史
哲思,展现出政治家特有的历史洞察力与超然态度。
15. D.“但无人再唱《后庭花》”错误。“后庭余唱落船窗”引用杜牧“商女不知亡国恨,隔江
犹唱后庭花”的诗句。杜牧泊秦淮河上,听到商女唱着陈后主谱写的《玉树后庭花》遗曲,便
联想到那淫靡之音终于使后主成为亡国之君。反观现实,依旧画舫不断,歌女们依旧唱着亡国
之音。照应“逸乐安知与祸双”,表明继承者享国以后,仍不吸取教训,日趋奢靡逸乐;并非“无
人再唱《后庭花》”。
16. 同:①诗、词都剖析历朝衰亡的主要原因在于贪图安逸享乐。比如诗中感叹“逸乐安知与
祸双”指出子孙的奢华逸乐导致断送政权;词中“念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续”
感叹统治阶级挥霍无度,沉溺酒色,江南各朝,覆亡相继。
②都借古讽今,警示当朝。诗“后庭余唱落船窗”,词“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”都指
出现实依旧画舫不断,余唱未休。批判当权者依旧沉湎酒色,醉生梦死,具有现实意义。
不同:①诗歌尾联认为千百年来,兴亡更替是常见现象。人们对此既无能为力,那还是置之不
论,一切付之酒杯,以免徒然的伤感。暗含对历史循环的无奈与无力。
②词中“千古凭高对此,谩嗟荣辱”批判千古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡,
却未从六朝的相继覆灭中吸取历史的教训。表达了他对北宋社会现实的不满,透露出居安思危
的忧患意识。
17.(1)思国之安着,必积其德义
(2)鼎铛玉石,金块珠砾。
(3)有善始者实繁,能克终者盖寡
(4) 度义而后动,是而不见可悔故也
共四页 第 2页
18.B 本题考查考生正确辨析和使用成语(词语、熟语)的能力。做此类题要从三个方面综合考
虑分析即成语的基本义、感彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错
位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。 “殚精竭虑”:用尽精力,费尽心思。
“费尽心机”:形容千方百计地谋划。根据语境,窦娥是关汉卿_费尽心思塑造的光照千古的形
象,所以应选用“殚精竭虑”。从而排除 AC ;“肝胆相照”:指双方都真心相见。“全心全意”:
指用全部的精力和心意。文中只是说窦娥对婆婆的态度,故应选“全心全意”。“无微不至”:没
有一个细微的地方没有考虑到,形容待人非常细心周到。“无所不至”:没有达不到的地方;指
凡能做的都做到了(多用于坏事)。句中是形容窦娥对婆婆的关心、照顾,应选用“无微不至”。
“巧舌如簧”:形容能说会道,善于狡辩。“花言巧语”:指虚假而动听的话;说虚假而动听的话。
“巧舌如簧”不能和句中“听”搭配,故应选“花言巧语”,从而排除 D。
19.A 画线句有两处语病:一是“具有”后缺宾语,可在“其志”后加“的性格”;二是“她悲
剧的一生是‘生不逢时命坎坷,六月飞雪旱三年’的生动写照”主客颠倒,应是“‘生不逢时命
坎坷,六月飞雪早三年’是她悲剧的一生的生动写照”。只有 A项全部改正了这两处错误。
20.B 本题考查衔接能力。做语言连贯题,既要注意行文内容前后一致,也要注意语意表达的前
后勾连,还要注意结构的前后照应,辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一,
句序合理,衔接和呼应自然。
通读第一段可知,这部分文字讲的是窦娥的性格。根据第二段最后一句“这是窦娥性格的
另一个方面,也是最主要的方面”可知,第一段讲的是窦娥性格的一方面,排除 CD两项。由文
段内容可知,对婆婆的要求极低也体现了她的性格,应与上文紧密衔接,进一步排除 A项。
21.D 本题考查学生理解词语语境含义的能力。
文中画横线处的“这”,是指示代词,指代较近的事物,修饰限制后文的“主要人物”。
A.“这”指这时候,指说话的同时。
B.“这”,口语,这样,这么。
C.“这”,是指示代词,泛指谈话的内容。
D.“这种”的“这”,是指示代词,指代较近的事物,修饰限制后文的“长幼分划”。
22. ①与古代诗词密切关联 ②四春姐妹之名合为“原应叹息”
【详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处是说《红楼梦》中人物命名的特色,根据后文“小说中主要人物的名字大多可以在诗词
中找到出典”可知,人物命名大多与诗词相关,故可补写“与古代诗词密切关联”之类的语句。
第②处是在举例说明主要人物的命名多隐寓人物的命运结局,根据第二段和此处前后文列举的
人物可知,“为她们红颜薄命的预兆”的是四春姐妹的命名,而四春姐妹之名合起来谐音“原应
叹息”,故可补写“四春姐妹之名合为“原应叹息’”之类的语句。
23. 审题指导:
这是一则双材料名句式的作文题目,审题的难度不大。一反一正对照,启发人生思考。一
个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格,作为新时代的有为青年,
当不安于现状,不惧于弱点,不驰于空想,不骛于虚声。坚持不懈,奉献自我,拒绝躺平,砥
砺前行,绽放属于我们自己的光彩。时光酿成甘酒,属于每一个正奋斗的你我。整体材料由鲁
迅和《菜根谭》中的两段话组成,均富有人生哲理,能给时代青年以成长启迪。
作文"立德树人"的导向很强。在风云动荡的今日,时代与国家提示青年应不惧困境,摆脱
冷气,勇敢向上走。一个行动胜过一打纲领,只有干出来的精彩,没有等出来的辉煌。事业要
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发展,没有实事求是的态度,没有顽强拼搏的意志,再美好的蓝图也难以实现。习近平总书记
说过"青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。"只有强大的执行力才能保证结果,只有强大的
行动力才能展现一个持续而圆满的过程,青年人,尤其"躺平主义"者更要强化行动力,提升执
行力,锻炼自己的胆量,勇气和信心,培养自身踏实,务实,苦干的作风,在面对发展过程中
的问题时,充分发挥肯吃苦,善吃苦的精神,顶在前面,干再难处,做到出手必出彩,完成必
完美,这是青年"强起来"的根本要义。
参考立意:
1、拒绝自暴自弃,向上才能成长
2、抗争弱点拒躺平,摆脱冷气向上走
3、拒绝倒下,勇敢向上
4、摆脱思想冷气,做光热担当者
例文:
持热肠以奋进,守冷眼而明思
鲁迅在《热风》中疾呼青年“摆脱冷气,只是向上走”,《菜根谭》则言“冷眼观物,轻动
刚肠”,这两种看似矛盾的态度,实则共同勾勒出新时代青年的成长路径:既要怀揣赤子之心,
以饱满的热情积极作为,又需保持理性冷静,审慎观察世界。
摆脱冷气、向上而行,是新时代青年应有的精神底色。百余年前,五四运动的青年学生高
举民主与科学的旗帜,在国家危亡之际振臂高呼,用青春热血点燃救亡图存的火炬;今日之青
年,同样在时代的召唤下勇担使命。疫情肆虐时,无数“90 后”“00 后”医护人员主动请缨,
逆行奔赴抗疫一线,他们身着防护服连续奋战,用稚嫩的肩膀扛起守护生命的重任;在脱贫攻
坚战场上,年轻的驻村干部扎根基层,与群众同甘共苦,帮助贫困地区摆脱贫困,实现乡村振
兴。这些青年以实际行动诠释了“有一分热,发一分光”的信念,他们不被困难吓倒,不被质
疑动摇,在各自的岗位上发光发热,成为推动社会进步的重要力量。
然而,热情与行动需以理性思考为前提,“冷眼观物”方能避免盲目冲动。互联网时代,信
息如潮水般涌来,热点事件层出不穷。若青年仅凭借一腔热血,未加思索便盲目跟风、肆意发
声,可能会被不实信息误导,陷入舆论的漩涡。比如某些网络暴力事件中,部分网友在未了解
事情全貌时,便对当事人进行言语攻击,造成严重伤害。这警示我们,在面对复杂的社会现象
时,要保持冷静客观的态度,以理性思维分析问题。“冷眼观物”并非冷漠旁观,而是以清醒的
头脑洞察事物本质,让热情的行动更具方向感与实效性。
真正的新时代青年,应在热情与理性之间找到平衡,让奋进的力量与思考的智慧相辅相成。
在社会生活中,积极参与公益活动,为弱势群体发声,同时理性分析社会问题的根源,提出切
实可行的解决方案;关注国家发展战略,将个人理想融入民族复兴的伟大事业中,以冷静的思
考规划人生道路,用坚定的行动追逐梦想。
“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。”新时代为青年提供了广阔舞台,也赋予了青年艰巨
的使命。愿我们都能以鲁迅笔下“向上走”的热情点燃青春,以《菜根谭》中“冷眼观物”的
理性指引方向,在时代的浪潮中勇立潮头。
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