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江苏省南京市六合区2026届九年级上学期中考一模道德与法治试卷
1． 2025年10月25日，纪念台湾光复____周年大会在北京召开。纪念大会以“____”为主题，包括台湾同胞在内的各界代表人士约500人参加。（　　）
A．70同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来
B．80同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来
C．70铭记历史、坚守初心、凝心聚力、擘画新篇
D．80铭记历史、坚守初心、凝心聚力、擘画新篇
【答案】D
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查台湾光复时政与历史常识。
AC： 1945年10月25日台湾光复，2025-1945=80周年，两项标注70周年，周年数据错误，AC排除；
B：周年为80周年，且“同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来”是纪念台湾光复80周年大会官方主题，故B符合题意；
D：选项所用主题并非本次纪念大会官方主题，主题内容错误，D排除。
故答案为：B。
【点评】本题依托纪念台湾光复80周年热点命题，融合近现代历史与时政知识，一方面考查周年计算能力，另一方面识记重要纪念活动主题。命题紧扣祖国统一主线，帮助学生牢记台湾是中国领土不可分割的一部分、台湾光复的历史史实，厚植维护国家主权与领土完整的家国情怀；做题关键在于区分周年年份、精准识记官方活动主题，厘清易混纪念标语，提升时政识记与史实辨析能力。
2． 2025年12月，我国首个自由贸易港全岛封关运作正式实施，标志着该地区对外开放迈入新阶段。此次实施全岛封关的地区是（　　）
A．广东省 B．海南省 C．福建省 D．上海市
【答案】B
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查2025年时政知识。
A：广东省设立自贸试验区，没有全岛自由贸易港、全岛封关相关政策，因此A不符合题意；
B：海南是我国唯一自由贸易港，2025年12月海南自贸港启动全岛封关运作，选项表述正确，B符合题意；
C：福建省拥有自贸试验区，不存在全岛封关的自贸港规划，因此C不符合题意；
D：上海为自由贸易试验区，并非全岛封关自贸港，因此D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题依托海南自贸港封关热点命题，区分自贸区与自贸港概念，立足我国对外开放发展布局。海南全岛封关是我国高水平对外开放的重大举措，有利于推动制度型对外开放。题目引导学生掌握国内对外开放重点地域政策，夯实国情常识，明晰各省对外开放不同定位。
3． 2025年12月4日，我国迎来第12个____。全国各地开展形式多样的宣传活动，全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，推动法治成为社会共识和基本准则，让法治成为全社会共同信仰。（　　）
A．国家宪法日 B．烈士纪念日 C．抗战胜利日 D．台湾光复日
【答案】A
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查2025年时政与法定纪念日常识。
A：我国自2014年起将12月4日设立为国家宪法日，2025年12月4日是第12个国家宪法日，题干围绕宪法宣传、弘扬法治展开，A符合题意；
B：烈士纪念日为9月30日，日期不符，故B不符合题意；
C：中国人民抗日战争胜利纪念日是9月3日，时间不一致，故C不符合题意；
D：台湾光复纪念日是10月25日，和12月4日无关，故D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题依托国家宪法日时政热点命题，区分我国重要法定纪念日的日期与内涵。国家宪法日以普法宣传为载体，普及宪法知识、树立宪法至上理念，助力依法治国推进。通过做题可以牢记四类纪念日对应的具体时间，明晰不同纪念日设立的意义，夯实法治和时政基础知识。
今年，中学生小美家迎来了新的家庭成员——她的第二个亲妹妹出生了，请结合这一家的情况回答下列小题。
4．小美与妹妹确立家庭关系的情形属于（　　）
A．收养关系 B．婚姻关系 C．邻里关系 D．血缘关系
5．每次妈妈辅导小美作业时，母女总是冲撞不断，很是苦恼。下列方法中，对改善该问题有积极作用的是（　　）
①小美要学会独立思考，自主学习
②母亲应该用自己良好的言行，影响和教育小美
③家庭成员沟通时要彼此尊重
④小美要发扬勤俭持家的家庭美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．吃饭时，妈妈总是提醒小美“不要剩饭，这是咱家家风”。对此，小美应该这样做（　　）
A．觉得麻烦，偷偷倒掉剩饭
B．按需盛饭，努力做到不浪费
C．只在妈妈面前不剩饭，私下随便
D．反驳妈妈，认为这是小事，没必要在意
【答案】4．D
5．A
6．B
【知识点】和谐家庭；体味亲情；亲子冲突
【解析】【点评】本题考查家庭关系的建立方式、化解亲子矛盾、传承优良家风等知识点。家庭关系主要分为血缘、婚姻、收养等形式，亲生兄弟姐妹依靠血缘形成亲属关系。生活里亲子之间容易出现分歧，我们要学会独立自理、相互尊重、换位思考，减少争吵。勤俭节约是传统家风，家风需要落实在日常小事，不能表面应付。良好的相处方式和优良家风，能营造和睦的家庭氛围，助力我们健康成长。
4．A：收养关系是按照法定程序收养他人子女形成的亲属关系，小美妹妹是亲生子女，并非收养所得，A不符合题意；
B：婚姻关系是父母依法登记结婚形成夫妻关系，无法形成姐妹间的家庭关系，B不符合题意；
C：邻里关系是住所相近的住户之间的社会交往关系，不属于家庭内部亲属关系，C不符合题意；
D：小美与妹妹由同一父母生育，依靠天然血缘缔结姐妹的家庭关系，D符合题意。
故答案为：D。
5．①：小美自主思考、独立完成作业，减少对妈妈辅导的依赖，可以减少作业引发的矛盾，①符合题意；
②：父母以身作则，用良好言行潜移默化教育孩子，有利于缓和母女矛盾，②符合题意；
③：家人相互尊重、换位思考，是有效沟通、化解争执的重要方法，③符合题意；
④：勤俭持家侧重节约开支、爱惜财物，和母女因辅导作业产生的冲突没有关联，④不符合题意。
故答案为：A。
6．A：剩饭偷偷倒掉属于浪费粮食的行为，违背勤俭的家风要求，A不符合题意；
B：根据自身饭量盛饭，践行光盘行动，从点滴珍惜粮食、传承家风，B符合题意；
C：当面节约、私下浪费，言行不一致，没有真正落实优良家风，C不符合题意；
D：节约粮食是中华民族传统美德，并非无关紧要的小事，反驳妈妈的做法错误，D不符合题意。
故答案为：B。
7．一些农村进城务工人员，将未成年子女留在家乡，导致农村出现大量留守儿童。不少留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。加强对农村留守儿童的关爱和保护（　　）
①是政府的事情，与我们普通人关系不大
②关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
④关系到未成年人能否顺利地考上理想的大学
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】本题考查对未成年人需要特殊保护相关知识的认识。
①：关爱留守儿童是全社会共同的责任，不单单依靠政府，观点错误，①不符合题意；
②：留守儿童的健康成长关系乡村发展与社会进步，做好关爱工作意义重大，观点正确，②符合题意；
③：未成年人身心发育不成熟，关爱留守儿童可以维护其合法权益，促进社会和谐稳定，观点正确，③符合题意；
④：关爱留守儿童是保障身心健康成长，无法确保升学考入理想大学，夸大作用，观点错误，④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查未成年人需要特殊保护这个知识点。未成年人身心发育不成熟，自保和辨别能力不足，易遭受不法侵害；未成年人是国家与民族的未来。因此我国通过法律构筑六道防线，全方位保护未成年人权益，助力青少年健康成长。
8．如图漫画反映的共同主题是（　　）
A．补齐短板，促进共同富裕 B．城乡融合，实现乡村振兴
C．健康扶贫，提升人民幸福 D．区域协调，共享发展成果
【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查走向共同富裕相关知识。
A：左图西部开发、东北振兴、中部崛起推进区域协调，中图城乡融合统筹城乡发展，右图健康扶贫减轻群众就医负担，三项举措都在补齐发展短板、缩小发展差距，落脚于共同富裕，A符合题意；
B：城乡融合、乡村振兴只对应中间一幅漫画，无法涵盖左侧区域协调、右侧健康扶贫的内容，概括片面，B不符合题意；
C：健康扶贫、改善民生只对应最右侧漫画，不能概括区域发展、城乡融合的政策，概括范围狭小，C不符合题意；
D：区域协调仅能概括第一幅漫画，缺少城乡发展、民生减负相关内容，概括不全，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查走向共同富裕这个知识点。共同富裕是社会主义本质要求，国家从区域、城乡、民生多方面出台政策补齐发展短板，缩小各类发展差距，保障人民共享发展成果，循序渐进实现共同富裕。
9．飞天梦、探海梦、大飞机梦成真……平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春逐梦苍穹；平均年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”；平均年龄37岁的“复兴号”设计团队用青春创造“中国速度”，一个个骄人的成就与荣誉令人振奋。这些中国青年（　　）
①用行动证明只要有梦想就会取得成功
②用奋斗书写时代精神，实现了人生价值
③用行动证明集体荣誉是共同奋斗的结果
④勇于担当厚植爱国情怀，弘扬中国精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】实干的意义；青少年为中国梦承担责任；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】本题考查对少年担当、实现人生价值的认识。
①：梦想是成功的动力，但取得成功还需要脚踏实地、艰苦奋斗等多种条件，并非只要有梦想就能成功，①不符合题意；
②：各青年科研团队攻坚克难、实干攻关，在岗位拼搏奉献，用奋斗诠释时代精神，在奉献中实现人生价值，②符合题意；
③：神舟、奋斗者号、复兴号的辉煌成果，依靠整个团队齐心协力、共同拼搏换来，体现集体荣誉离不开全体成员共同奋斗，③符合题意；
④：青年科研团队立足国家重大科技项目，为国钻研，心怀家国，勇担时代重任，践行爱国情怀，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查少年担当、实现人生价值等相关知识点。生命的价值在于创造和奉献，青少年要发扬实干精神，通过奋斗实现人生价值；集体荣誉离不开成员团结协作、共同努力；我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，将个人理想与国家发展相结合，主动承担时代赋予的历史责任。
10．“西氢东送”起于内蒙古乌兰察布市，终点位于北京市，管道全长400多公里，是我国首条跨省区、大规模长距离的纯氢输送管道。内蒙古有丰富的风能、光能，可以用来生产氢气，是我国制氢的理想之地。建设“西氢东送”工程（　　）
①有利于促进碳中和、碳达峰目标的实现
②能改变我国资源紧缺现状
③将缓解城市之间的交通压力
④有利于促进区域经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路；共同富裕
【解析】【分析】本题考查可持续发展、区域协调发展相关知识。
①：依托内蒙古风电、光伏制氢，通过西氢东送输送清洁能源，能够减少化石能源消耗、降低碳排放，助力碳达峰、碳中和目标落地，①符合题意；
②：该工程只能缓解局部资源紧张，无法从根本上改变我国资源紧缺现状，表述绝对，②不符合题意；
③：项目为氢气输送管道建设，和城市道路交通没有关联，不能缓解交通压力，③不符合题意；
④：依托内蒙古资源优势对接北京用气需求，实现能源跨区域调配，带动两地相关产业发展，促进区域经济协同进步，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查可持续发展与区域协调发展等知识点。我国坚持节约资源、保护环境基本国策，走绿色可持续发展道路。立足各地资源禀赋调配能源，优化资源配置，既保护生态环境，落实绿色发展理念，又统筹区域优势互补，缩小发展差距，推动区域协调高质量发展。
11．古诗词填色的笔记本、传统节日（中秋、端午）主题创意礼物、手工材料包……这些成为中学生爱不释手的物品。这是因为（　　）
①推动优秀传统文化创造性转化创新性发展
②人们对本土文化认同感、文化自信不断增强
③传统文化融合现代生活，满足群众多样需求
④继承革命文化需要我们不忘本来、吸收外来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查中华文化、文化自信相关知识。
①：文创笔记本、传统节日礼品是传统文化结合现代产品，实现优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①符合题意；
②：这类国风产品受欢迎，反映大众对中华本土文化认同感提升，文化自信不断增强，②符合题意；
③：传统文化融入日常文创用品，贴近现代生活，满足中学生多样化消费与精神需求，③符合题意；
④：题干物品属于中华优秀传统文化，不涉及革命文化与吸收外来文化的内容，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文化与文化自信等知识点。中华优秀传统文化是民族瑰宝，推动传统文化创新转化，贴近现实生活，能增强国人文化认同感与文化自信。我们要坚守中华文化立场，传承优秀传统文化，在创新中丰富文化产品，满足人民精神文化需要。
12．20多年前，由于围垦、水产无序养殖等人类活动影响，沿海某地的原生红树林遭到严重破坏，生态系统急剧退化。为让红树林重新“扎根”，科研工作者付出艰辛努力。大量试验选择树种，攻克种植专利技术，定期进行生态监测和养护，推进生态修复，再造“海上森林”。对此解读正确的是（　　）
①国家助力全球环境保护 ②人类活动影响自然
③人类面临许多共同挑战 ④科技促进绿色发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查对走可持续发展道路相关知识的认识。
①：材料只记述我国一处沿海红树林的破坏与修复，没有涉及跨国环保、全球环境治理等内容，①不符合题意；
②：二十多年前围垦土地、无序水产养殖等不合理人类活动，致使当地原生红树林损毁、生态系统退化，直观反映人类活动能够影响自然环境，②符合题意；
③：题干仅限单一地区生态问题整治，未提及世界性生态难题，无法体现人类面临共同挑战，③不符合题意；
④：科研人员反复试验优选树种、攻克种植专利、常态化监测养护，凭借科学技术完成红树林生态再造，说明科技助力生态建设、推动绿色可持续发展，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查走可持续发展道路的知识。走可持续发展道路要求协调人与自然的关系，不当开发会破坏生态。我国坚持环保基本国策，依托科技创新修复受损环境，合理利用自然资源，促进生态与经济协调发展，实现人与自然和谐共生。
13．下图漫画《“流量”与“留量”》描述了一个网络主播在一个古建筑前进行夸张的“打卡”直播，吸引了大量线上“流量”（虚拟的点赞和礼物），但与此同时，他的行为却对古建筑造成了实质性的损坏，真正的文化“留量”正在流失。这警示我们（　　）
A．网络直播是传播文化的唯一有效途径
B．发展经济是保护文化遗产的首要前提
C．要正确处理文化保护与开发利用的关系
D．传统文化已不适应现代社会发展的要求
【答案】C
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查对传承中华优秀传统文化、文化遗产保护相关知识的认识。
A：网络直播是传播文化的途径之一，但不是“唯一有效途径”，该表述过于绝对，A不符合题意；
B：保护文化遗产要坚持保护优先，发展经济并不是保护文化遗产的首要前提，B不符合题意；
C：主播为博取流量、过度打卡直播损坏古建筑，警示我们在利用文物发展文旅、获取流量收益时，必须守住保护底线，妥善平衡文化保护与开发利用的关系，C符合题意；
D：中华优秀传统文化历经沉淀，顺应时代可以创新发展，并非不能适应现代社会，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查传承中华优秀传统文化这个知识点。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，我们要坚守文化遗产保护底线，推动传统文化创造性转化、创新性发展。在依托新媒体、文旅开发挖掘文化价值时，协调好保护与利用的关系，增强文化自信，实现传统文化永续传承。
14．党的二十大报告提出“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。下列哪一项最能体现这一论断的核心内涵（　　）
A．教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑
B．科技进步仅依赖政府资金投入，与市场机制无关
C．我国已完全解决“卡脖子”技术难题，无需再加强自主创新
D．人才培育只需注重专业技能，无需关注道德素养
【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】本题考查对科教兴国、创新驱动发展相关知识的认识。
A：教育培养人才，人才推动科技创新，科技、教育、人才相辅相成，是现代化建设的战略支撑，契合题干中科技、人才、创新的重要论断，A符合题意；
B：科技发展离不开政府投入，也需要市场发挥作用，“仅依赖政府、与市场无关”观点错误，B不符合题意；
C：我国关键领域仍存在卡脖子难题，还需要持续自主创新，“完全解决”表述错误，C不符合题意；
D：高素质人才既要掌握专业技能，也要培育良好道德品质，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查科教兴国、创新驱动发展相关知识点。落实科技、人才、创新重要论断，要统筹教育、科技与人才协同发展。我国坚持科教兴国与人才强国战略，兼顾政府调控和市场作用，坚持立德树人，持续攻克核心技术，依靠创新助推国家现代化建设。
15．亚里士多德曾说：“法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。”以下与亚里士多德的观点不一致的是（　　）
A．法治要求实行良法之治，还要求实行善治
B．厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
C．全面依法治国要促进国家治理体系和治理能力现代化
D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
【答案】D
【知识点】法治的要求；法治与德治的关系
【解析】【分析】本题考查对法治的要求、法治与德治关系相关知识的认识。
A：亚里士多德观点中“制定得良好的法律”对应良法之治，“法律获得普遍的服从”对应善治，契合法治既要良法、也要善治的要求，A不符合题意；
B：科学立法制定良法，严格执法、公正司法、全民守法保障法律被普遍遵从，贴合题干法治两层内涵，B不符合题意；
C：依托良法和善治推进依法治国，有利于实现国家治理现代化，符合题干法治要义，C不符合题意；
D：题干名言只阐释法治自身的两层含义，没有出现道德、德治相关表述，不涉及法律与道德相辅相成、法治德治相得益彰的内容，和题干观点不一致，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查法治的要求、法治与德治的关系等知识点。法治包含良法之治和善治，良法反映人民意志，善治依托法律实现公共利益。法律与道德相辅相成，法治承载道德理念，道德滋养法治精神。国家治理需要法律和道德协同发力，坚持依法治国和以德治国相结合。
16． 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。这不仅仅是回顾历史，也是在提醒我们不要“立于危墙之下”。和平不是别人的恩赐，需要我们日日维护。这告诉我们（　　）
①需要建立健全维护和平的机制
②需要积极顺应经济全球化趋势
③世界整体和平但战争从未远离
④树立忧患意识、珍惜和平生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】本题考查对维护世界和平相关知识的认识。
①：国家公祭日缅怀遇难同胞，铭记侵华战争的惨痛教训，启示各国建立健全维护和平的法律法规与保障机制，防范战争悲剧重演，①符合题意；
②：题干侧重铭记历史、守护和平，全程没有提及国际贸易、跨国合作等经济全球化相关内容，②不符合题意；
③：当前全球总体保持和平态势，但地区争端、局部战争频繁发生，各类威胁和平的隐患长期存在，战争从未远离，③符合题意；
④：南京大屠杀的惨痛历史告诫国人不忘国难，树立国家安全与忧患意识，自觉珍惜当下的和平生活，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查战争与和平这个知识点。和平与发展是当今时代主题，战争会造成巨大人员伤亡与文明损毁。世界总体和平，但霸权主义、局部冲突等因素威胁和平。我们铭记战争历史，增强忧患意识，不断完善维护和平的制度机制，以实际行动守护来之不易的和平。
17．近年来，随着城市化进程加快，农村进城务工人员成为城市建设主体之一，弥补了城市劳动力空缺，也为农民增收拓宽了渠道。可是，农村大量劳动力涌向城市之后，农村却面临劳动力短缺、农村土地无人耕种的窘境。农村的地谁来种、怎么种的问题，要靠培养新型职业农民，把科技、机械、现代因素融入进去，发展现代农业来解决。越来越多有知识、有文化的人到农村来投资农业，经营现代农业，推进新型农业产业化发展。由此可见（　　）
A．经济社会发展为我们提供更多职业选择
B．新型职业农民对人才素质提出更高要求
C．传统职业的变革引发劳动力不足的问题
D．每种社会职业都要承担一定的社会责任
【答案】A
【知识点】职业、就业多样化
【解析】【分析】本题考查职业选择相关知识。
A：城市化催生务工、新型职业农民、现代农业经营者等多种岗位，经济发展不断催生新职业、拓展就业方向，带来多元职业选择，契合材料内容，A符合题意；
B：材料仅说明培育新型职业农民要融入科技机械，没有突出对从业者综合素质高标准要求，B不符合题意；
C：农村劳动力短缺是人口进城务工造成，并非传统职业变革导致，表述因果错误，C不符合题意；
D：题干未提及各类职业需要履行社会责任的相关内容，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查职业就业多样化这个知识点。随着经济和科技快速发展，社会分工细化，新兴行业不断涌现，职业选择日益多样化。传统职业不断升级，新兴职业持续出现，拓宽了人们的就业路径。我们要顺应职业发展变化，树立正确择业观，结合自身条件做好职业规划。
18．【延续文化血脉 共建法治巴中】
材料一：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉。2025年春节假期，四川全省共接待游客6372.22万人次、旅游消费总额347.77亿元，同比分别增长5.36%、12.21%。全省各大博物馆精心策划春节特展活动，掀起四川“博物馆旅游热”。春节假期，四川全省A级旅游景区累计接待游客5085.20万人次、门票收入4.92亿元，与去年假期同口径相比分别增长10.15%、0.62%。正月初一至初七，四川接待入境游客1.42万余人次，同比增长208.50%。
材料二：2025年“3·15”晚会曝光“保水虾仁超标增重”“非标电线电缆以次充好”“家电维修乱收费”等乱象。巴中市市场监管局第一时间部署，连夜开展执法行动，依法从快处置曝光问题。全市累计出动执法车辆107车次，执法人员393人次，发现违法线索2条，立案调查1件，下架无法提供“3·15”曝光母婴品牌产品票据的婴儿纸尿裤79件，下架并就地封存冷冻虾仁磷酸盐超标涉事企业生产的虾仁19.5件96.28kg。看到这一新闻，小北认为：“打击食品安全领域违法犯罪行为，不仅需要市场监管部门的参与，还需要……”
（1）运用所学知识分析材料一的“博物馆旅游热”兴起的原因。
（2）请根据材料二，从“厉行法治”的角度续写小北的观点。
【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深，薪火相传，历久弥新；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；④在党的领导下，我国文化事业守正创新、繁荣发展；⑤中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展增添了中华文化的魅力；⑥人民对美好生活的向往日益增长，对文化消费的需求不断增加。
（2）①立法机关科学立法，制定和完善食品安全相关法律法规，使打击食品安全违法行为有法可依；②司法机关公正司法，对食品安全违法犯罪案件依法审理追责，维护法律权威与消费者合法权益；③食品生产经营者增强化法治意识，自觉依法规范生产经营行为，履行食品安全主体责任；④公民树立法治观念，主动学习食品安全法律知识，发现违法行为及时举报，以实际行动参与法治建设；等等。
【知识点】厉行法治；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】考点：中华文化、延续文化血脉、厉行法治相关知识。
能力考查：分析和解决问题、理论联系实际的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是博物馆旅游热，作答范围为中华文化、文化创新、文化自信相关知识，作答方向是多角度分析热潮兴起的缘由。属于原因类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉→链接：文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深，薪火相传，历久弥新；
关键词②：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉→链接：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；
关键词③：**掀起四川“博物馆旅游热”**→链接：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；
关键词④：全省各大博物馆精心策划春节特展活动→链接：在党的领导下，我国文化事业守正创新、繁荣发展；
关键词⑤：精心策划春节特展活动→链接：中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展增添了中华文化的魅力；
关键词⑥：接待游客6372.22万人次、旅游消费总额347.77亿元→链接：人民对美好生活的向往日益增长，对文化消费的需求不断增加。
第三步：梳理思路，整理答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。作答范围为厉行法治相关知识，作答方向从立法、司法、经营者、公民角度续写整治乱象的举措。属于续写观点类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：“3·15”晚会曝光“保水虾仁超标增重”“非标电线电缆以次充好”“家电维修乱收费”等乱象→链接：立法机关科学立法，制定和完善食品安全相关法律法规，使打击食品安全违法行为有法可依；
关键词②：立案调查1件→链接：司法机关公正司法，对食品安全违法犯罪案件依法审理追责，维护法律权威与消费者合法权益；
关键词③：保水虾仁超标增重、非标电线电缆以次充好→链接：食品生产经营者增强法治意识，自觉依法规范生产经营行为，履行食品安全主体责任；
关键词④：**小北认为：打击食品安全领域违法犯罪行为，不仅需要市场监管部门的参与，还需要……**→链接：公民树立法治观念，主动学习食品安全法律知识，发现违法行为及时举报，以实际行动参与法治建设。
第三步：梳理思路，整理答案。
【点评】本题以四川博物馆文旅热潮、巴中市场监管整治消费乱象为素材，考查中华文化、文化自信与厉行法治相关知识点。博物馆依托历史文脉活化传统文化，通过特展实现传统文化创新发展，契合群众精神消费需求，催生文旅热潮、筑牢文化自信；整治市场乱象贯彻厉行法治要求，需要科学立法、公正司法、经营者守法、公民监督多方协同发力，构建全方位法治监管体系，落实政治认同与法治观念核心素养。
19．阅读材料，回答问题。
材料一：2025年9月3日，天安门广场隆重举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵，主题为“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，所有受阅武器装备均为国产现役主战装备，展示了我国国防和军队现代化建设的巨大成就。此次阅兵不仅是对历史的铭记，更是对国家发展、民族精神以及国际责任担当的一次深刻体现。
材料二：党的二十届四中全会指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。近年来，我国在载人航天、量子通信、大飞机制造等领域取得了一系列重大突破，但同时部分关键核心技术仍受制于人，产业基础能力有待加强。全会强调，要完善科技创新体系，强化企业科技创新主体地位，加快实现高水平科技自立自强，以创新驱动高质量发展。
材料三：“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期。规划展望明确提出，要牢牢把握中国式现代化的科学内涵和本质要求，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。实现这一宏伟目标，需要凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量，将国家发展的宏伟蓝图与个人成长的奋斗足迹紧密结合起来。
（1）结合材料一，运用所学知识，阐释弘扬伟大抗战精神的时代价值。
（2）结合材料二，谈谈我国为什么必须坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，并把科技自立自强作为国家发展的战略支撑？
（3）奋进“十五五”，青春正当时。作为新时代的青少年，你应如何将个人梦想融入实现中国式现代化的时代洪流？
【答案】（1）①伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。②弘扬伟大抗战精神，有利于增强民族凝聚力和自豪感，激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。③有利于人们向英雄楷模学习，传承民族精神。④有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，建设社会主义文化强国。⑤有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质，促进社会和谐稳定。
（2）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。④创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（3）①树立远大理想，坚定理想信念，深刻认识个人前途与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想（中国梦）之中。②热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉担当起民族复兴的时代重任。③努力学习，提升综合素养，珍惜青春年华，刻苦学习科学文化知识。④提高人文素养和法治意识，培养创新精神和实践能力，锻炼强健体魄，磨砺坚强意志，为将来投身现代化建设打下坚实的能力基础。⑤践行社会主义核心价值观，积极承担社会责任。在日常生活中，自觉遵守社会公德，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神。⑥从身边小事做起，关心集体、热心公益、勇于担当，积极参与社会实践，培养服务社会、奉献国家的品格和能力，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【知识点】创新及其作用；社会主义核心价值观；青少年为中国梦承担责任；中华人文精神的内涵；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】考点考查：民族精神、坚定文化自信、社会主义核心价值观、创新的作用、少年担当与中国式现代化、少年梦想等。
能力考查：分析和解决问题、理论联系实际的能力。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是伟大抗战精神，作答范围为民族精神、文化自信、社会主义核心价值观相关知识，作答方向是多角度阐释弘扬伟大抗战精神的时代价值。属于意义类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来→链接：伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；
关键词②：展示了我国国防和军队现代化建设的巨大成就、对国家发展、民族精神体现→链接：有利于增强民族凝聚力和自豪感，激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；
关键词③：缅怀先烈→链接：有利于人们向英雄楷模学习，传承民族精神；
关键词④：对国家发展、民族精神以及国际责任担当的一次深刻体现→链接：有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，建设社会主义文化强国；
关键词⑤：对国家发展、民族精神的深刻体现→链接：有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质，促进社会和谐稳定。
第三步：梳理思路，整理答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是科技创新，作答范围为创新的价值相关知识，作答方向是分析坚持创新核心地位、实现科技自立自强的必要性。属于原因类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务→链接：创新是推动人类社会向前发展的重要力量；
关键词②：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位→链接：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；
关键词③：以创新驱动高质量发展→链接：创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命；
关键词④：完善科技创新体系，加快实现高水平科技自立自强→链接：创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；
关键词⑤：部分关键核心技术仍受制于人→链接：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
第三步：梳理思路，整理答案。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是新时代青少年，作答范围为少年追梦、承担社会责任相关知识，作答方向是梳理青少年把个人理想融入中国式现代化的践行举措。属于做法类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：将国家发展的宏伟蓝图与个人成长的奋斗足迹紧密结合起来→链接：树立远大理想，坚定理想信念，深刻认识个人前途与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想之中；
关键词②：牢牢把握中国式现代化的科学内涵和本质要求，全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展→链接：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉担当起民族复兴的时代重任；
关键词③：“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期→链接：努力学习，提升综合素养，珍惜青春年华，刻苦学习科学文化知识；
关键词④：凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量→链接：提高人文素养和法治意识，培养创新精神和实践能力，锻炼强健体魄，磨砺坚强意志，为将来投身现代化建设打下坚实的能力基础；
关键词⑤：物质文明和精神文明相协调的现代化→链接：践行社会主义核心价值观，积极承担社会责任。在日常生活中，自觉遵守社会公德，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神；
关键词⑥：凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量→链接：从身边小事做起，关心集体、热心公益、勇于担当，积极参与社会实践，培养服务社会、奉献国家的品格和能力，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三步：梳理思路，整理答案。
【点评】本题考查民族精神、文化自信、社会主义核心价值观、创新作用、少年担当与少年梦想等知识点。抗战精神作为民族精神的具象体现，传承历史文脉、涵养价值观念，助力坚定文化自信、培育社会主义核心价值观；立足高质量发展背景，创新是国家发展的关键支撑，是突破技术短板、实现科技自立自强的重要依托；立足十五五中国式现代化建设目标，青少年需要树立个人梦想，将自身成长融入国家建设，以实际行动扛起时代责任。
1 / 1江苏省南京市六合区2026届九年级上学期中考一模道德与法治试卷
1． 2025年10月25日，纪念台湾光复____周年大会在北京召开。纪念大会以“____”为主题，包括台湾同胞在内的各界代表人士约500人参加。（　　）
A．70同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来
B．80同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来
C．70铭记历史、坚守初心、凝心聚力、擘画新篇
D．80铭记历史、坚守初心、凝心聚力、擘画新篇
2． 2025年12月，我国首个自由贸易港全岛封关运作正式实施，标志着该地区对外开放迈入新阶段。此次实施全岛封关的地区是（　　）
A．广东省 B．海南省 C．福建省 D．上海市
3． 2025年12月4日，我国迎来第12个____。全国各地开展形式多样的宣传活动，全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，推动法治成为社会共识和基本准则，让法治成为全社会共同信仰。（　　）
A．国家宪法日 B．烈士纪念日 C．抗战胜利日 D．台湾光复日
今年，中学生小美家迎来了新的家庭成员——她的第二个亲妹妹出生了，请结合这一家的情况回答下列小题。
4．小美与妹妹确立家庭关系的情形属于（　　）
A．收养关系 B．婚姻关系 C．邻里关系 D．血缘关系
5．每次妈妈辅导小美作业时，母女总是冲撞不断，很是苦恼。下列方法中，对改善该问题有积极作用的是（　　）
①小美要学会独立思考，自主学习
②母亲应该用自己良好的言行，影响和教育小美
③家庭成员沟通时要彼此尊重
④小美要发扬勤俭持家的家庭美德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．吃饭时，妈妈总是提醒小美“不要剩饭，这是咱家家风”。对此，小美应该这样做（　　）
A．觉得麻烦，偷偷倒掉剩饭
B．按需盛饭，努力做到不浪费
C．只在妈妈面前不剩饭，私下随便
D．反驳妈妈，认为这是小事，没必要在意
7．一些农村进城务工人员，将未成年子女留在家乡，导致农村出现大量留守儿童。不少留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。加强对农村留守儿童的关爱和保护（　　）
①是政府的事情，与我们普通人关系不大
②关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展
③关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐
④关系到未成年人能否顺利地考上理想的大学
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．如图漫画反映的共同主题是（　　）
A．补齐短板，促进共同富裕 B．城乡融合，实现乡村振兴
C．健康扶贫，提升人民幸福 D．区域协调，共享发展成果
9．飞天梦、探海梦、大飞机梦成真……平均年龄33岁的航天科技“神舟”团队用青春逐梦苍穹；平均年龄34岁的“奋斗者”号研发团队用青春勇往直“潜”；平均年龄37岁的“复兴号”设计团队用青春创造“中国速度”，一个个骄人的成就与荣誉令人振奋。这些中国青年（　　）
①用行动证明只要有梦想就会取得成功
②用奋斗书写时代精神，实现了人生价值
③用行动证明集体荣誉是共同奋斗的结果
④勇于担当厚植爱国情怀，弘扬中国精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．“西氢东送”起于内蒙古乌兰察布市，终点位于北京市，管道全长400多公里，是我国首条跨省区、大规模长距离的纯氢输送管道。内蒙古有丰富的风能、光能，可以用来生产氢气，是我国制氢的理想之地。建设“西氢东送”工程（　　）
①有利于促进碳中和、碳达峰目标的实现
②能改变我国资源紧缺现状
③将缓解城市之间的交通压力
④有利于促进区域经济发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．古诗词填色的笔记本、传统节日（中秋、端午）主题创意礼物、手工材料包……这些成为中学生爱不释手的物品。这是因为（　　）
①推动优秀传统文化创造性转化创新性发展
②人们对本土文化认同感、文化自信不断增强
③传统文化融合现代生活，满足群众多样需求
④继承革命文化需要我们不忘本来、吸收外来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．20多年前，由于围垦、水产无序养殖等人类活动影响，沿海某地的原生红树林遭到严重破坏，生态系统急剧退化。为让红树林重新“扎根”，科研工作者付出艰辛努力。大量试验选择树种，攻克种植专利技术，定期进行生态监测和养护，推进生态修复，再造“海上森林”。对此解读正确的是（　　）
①国家助力全球环境保护 ②人类活动影响自然
③人类面临许多共同挑战 ④科技促进绿色发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．下图漫画《“流量”与“留量”》描述了一个网络主播在一个古建筑前进行夸张的“打卡”直播，吸引了大量线上“流量”（虚拟的点赞和礼物），但与此同时，他的行为却对古建筑造成了实质性的损坏，真正的文化“留量”正在流失。这警示我们（　　）
A．网络直播是传播文化的唯一有效途径
B．发展经济是保护文化遗产的首要前提
C．要正确处理文化保护与开发利用的关系
D．传统文化已不适应现代社会发展的要求
14．党的二十大报告提出“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。下列哪一项最能体现这一论断的核心内涵（　　）
A．教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑
B．科技进步仅依赖政府资金投入，与市场机制无关
C．我国已完全解决“卡脖子”技术难题，无需再加强自主创新
D．人才培育只需注重专业技能，无需关注道德素养
15．亚里士多德曾说：“法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。”以下与亚里士多德的观点不一致的是（　　）
A．法治要求实行良法之治，还要求实行善治
B．厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
C．全面依法治国要促进国家治理体系和治理能力现代化
D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
16． 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。这不仅仅是回顾历史，也是在提醒我们不要“立于危墙之下”。和平不是别人的恩赐，需要我们日日维护。这告诉我们（　　）
①需要建立健全维护和平的机制
②需要积极顺应经济全球化趋势
③世界整体和平但战争从未远离
④树立忧患意识、珍惜和平生活
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．近年来，随着城市化进程加快，农村进城务工人员成为城市建设主体之一，弥补了城市劳动力空缺，也为农民增收拓宽了渠道。可是，农村大量劳动力涌向城市之后，农村却面临劳动力短缺、农村土地无人耕种的窘境。农村的地谁来种、怎么种的问题，要靠培养新型职业农民，把科技、机械、现代因素融入进去，发展现代农业来解决。越来越多有知识、有文化的人到农村来投资农业，经营现代农业，推进新型农业产业化发展。由此可见（　　）
A．经济社会发展为我们提供更多职业选择
B．新型职业农民对人才素质提出更高要求
C．传统职业的变革引发劳动力不足的问题
D．每种社会职业都要承担一定的社会责任
18．【延续文化血脉 共建法治巴中】
材料一：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉。2025年春节假期，四川全省共接待游客6372.22万人次、旅游消费总额347.77亿元，同比分别增长5.36%、12.21%。全省各大博物馆精心策划春节特展活动，掀起四川“博物馆旅游热”。春节假期，四川全省A级旅游景区累计接待游客5085.20万人次、门票收入4.92亿元，与去年假期同口径相比分别增长10.15%、0.62%。正月初一至初七，四川接待入境游客1.42万余人次，同比增长208.50%。
材料二：2025年“3·15”晚会曝光“保水虾仁超标增重”“非标电线电缆以次充好”“家电维修乱收费”等乱象。巴中市市场监管局第一时间部署，连夜开展执法行动，依法从快处置曝光问题。全市累计出动执法车辆107车次，执法人员393人次，发现违法线索2条，立案调查1件，下架无法提供“3·15”曝光母婴品牌产品票据的婴儿纸尿裤79件，下架并就地封存冷冻虾仁磷酸盐超标涉事企业生产的虾仁19.5件96.28kg。看到这一新闻，小北认为：“打击食品安全领域违法犯罪行为，不仅需要市场监管部门的参与，还需要……”
（1）运用所学知识分析材料一的“博物馆旅游热”兴起的原因。
（2）请根据材料二，从“厉行法治”的角度续写小北的观点。
19．阅读材料，回答问题。
材料一：2025年9月3日，天安门广场隆重举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵，主题为“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，所有受阅武器装备均为国产现役主战装备，展示了我国国防和军队现代化建设的巨大成就。此次阅兵不仅是对历史的铭记，更是对国家发展、民族精神以及国际责任担当的一次深刻体现。
材料二：党的二十届四中全会指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。近年来，我国在载人航天、量子通信、大飞机制造等领域取得了一系列重大突破，但同时部分关键核心技术仍受制于人，产业基础能力有待加强。全会强调，要完善科技创新体系，强化企业科技创新主体地位，加快实现高水平科技自立自强，以创新驱动高质量发展。
材料三：“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期。规划展望明确提出，要牢牢把握中国式现代化的科学内涵和本质要求，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。实现这一宏伟目标，需要凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量，将国家发展的宏伟蓝图与个人成长的奋斗足迹紧密结合起来。
（1）结合材料一，运用所学知识，阐释弘扬伟大抗战精神的时代价值。
（2）结合材料二，谈谈我国为什么必须坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，并把科技自立自强作为国家发展的战略支撑？
（3）奋进“十五五”，青春正当时。作为新时代的青少年，你应如何将个人梦想融入实现中国式现代化的时代洪流？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查台湾光复时政与历史常识。
AC： 1945年10月25日台湾光复，2025-1945=80周年，两项标注70周年，周年数据错误，AC排除；
B：周年为80周年，且“同忆历史、捍卫成果、守护家园、共创未来”是纪念台湾光复80周年大会官方主题，故B符合题意；
D：选项所用主题并非本次纪念大会官方主题，主题内容错误，D排除。
故答案为：B。
【点评】本题依托纪念台湾光复80周年热点命题，融合近现代历史与时政知识，一方面考查周年计算能力，另一方面识记重要纪念活动主题。命题紧扣祖国统一主线，帮助学生牢记台湾是中国领土不可分割的一部分、台湾光复的历史史实，厚植维护国家主权与领土完整的家国情怀；做题关键在于区分周年年份、精准识记官方活动主题，厘清易混纪念标语，提升时政识记与史实辨析能力。
2．【答案】B
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查2025年时政知识。
A：广东省设立自贸试验区，没有全岛自由贸易港、全岛封关相关政策，因此A不符合题意；
B：海南是我国唯一自由贸易港，2025年12月海南自贸港启动全岛封关运作，选项表述正确，B符合题意；
C：福建省拥有自贸试验区，不存在全岛封关的自贸港规划，因此C不符合题意；
D：上海为自由贸易试验区，并非全岛封关自贸港，因此D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题依托海南自贸港封关热点命题，区分自贸区与自贸港概念，立足我国对外开放发展布局。海南全岛封关是我国高水平对外开放的重大举措，有利于推动制度型对外开放。题目引导学生掌握国内对外开放重点地域政策，夯实国情常识，明晰各省对外开放不同定位。
3．【答案】A
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】本题考查2025年时政与法定纪念日常识。
A：我国自2014年起将12月4日设立为国家宪法日，2025年12月4日是第12个国家宪法日，题干围绕宪法宣传、弘扬法治展开，A符合题意；
B：烈士纪念日为9月30日，日期不符，故B不符合题意；
C：中国人民抗日战争胜利纪念日是9月3日，时间不一致，故C不符合题意；
D：台湾光复纪念日是10月25日，和12月4日无关，故D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题依托国家宪法日时政热点命题，区分我国重要法定纪念日的日期与内涵。国家宪法日以普法宣传为载体，普及宪法知识、树立宪法至上理念，助力依法治国推进。通过做题可以牢记四类纪念日对应的具体时间，明晰不同纪念日设立的意义，夯实法治和时政基础知识。
【答案】4．D
5．A
6．B
【知识点】和谐家庭；体味亲情；亲子冲突
【解析】【点评】本题考查家庭关系的建立方式、化解亲子矛盾、传承优良家风等知识点。家庭关系主要分为血缘、婚姻、收养等形式，亲生兄弟姐妹依靠血缘形成亲属关系。生活里亲子之间容易出现分歧，我们要学会独立自理、相互尊重、换位思考，减少争吵。勤俭节约是传统家风，家风需要落实在日常小事，不能表面应付。良好的相处方式和优良家风，能营造和睦的家庭氛围，助力我们健康成长。
4．A：收养关系是按照法定程序收养他人子女形成的亲属关系，小美妹妹是亲生子女，并非收养所得，A不符合题意；
B：婚姻关系是父母依法登记结婚形成夫妻关系，无法形成姐妹间的家庭关系，B不符合题意；
C：邻里关系是住所相近的住户之间的社会交往关系，不属于家庭内部亲属关系，C不符合题意；
D：小美与妹妹由同一父母生育，依靠天然血缘缔结姐妹的家庭关系，D符合题意。
故答案为：D。
5．①：小美自主思考、独立完成作业，减少对妈妈辅导的依赖，可以减少作业引发的矛盾，①符合题意；
②：父母以身作则，用良好言行潜移默化教育孩子，有利于缓和母女矛盾，②符合题意；
③：家人相互尊重、换位思考，是有效沟通、化解争执的重要方法，③符合题意；
④：勤俭持家侧重节约开支、爱惜财物，和母女因辅导作业产生的冲突没有关联，④不符合题意。
故答案为：A。
6．A：剩饭偷偷倒掉属于浪费粮食的行为，违背勤俭的家风要求，A不符合题意；
B：根据自身饭量盛饭，践行光盘行动，从点滴珍惜粮食、传承家风，B符合题意；
C：当面节约、私下浪费，言行不一致，没有真正落实优良家风，C不符合题意；
D：节约粮食是中华民族传统美德，并非无关紧要的小事，反驳妈妈的做法错误，D不符合题意。
故答案为：B。
7．【答案】B
【知识点】未成年人需要特殊保护的原因
【解析】【分析】本题考查对未成年人需要特殊保护相关知识的认识。
①：关爱留守儿童是全社会共同的责任，不单单依靠政府，观点错误，①不符合题意；
②：留守儿童的健康成长关系乡村发展与社会进步，做好关爱工作意义重大，观点正确，②符合题意；
③：未成年人身心发育不成熟，关爱留守儿童可以维护其合法权益，促进社会和谐稳定，观点正确，③符合题意；
④：关爱留守儿童是保障身心健康成长，无法确保升学考入理想大学，夸大作用，观点错误，④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查未成年人需要特殊保护这个知识点。未成年人身心发育不成熟，自保和辨别能力不足，易遭受不法侵害；未成年人是国家与民族的未来。因此我国通过法律构筑六道防线，全方位保护未成年人权益，助力青少年健康成长。
8．【答案】A
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查走向共同富裕相关知识。
A：左图西部开发、东北振兴、中部崛起推进区域协调，中图城乡融合统筹城乡发展，右图健康扶贫减轻群众就医负担，三项举措都在补齐发展短板、缩小发展差距，落脚于共同富裕，A符合题意；
B：城乡融合、乡村振兴只对应中间一幅漫画，无法涵盖左侧区域协调、右侧健康扶贫的内容，概括片面，B不符合题意；
C：健康扶贫、改善民生只对应最右侧漫画，不能概括区域发展、城乡融合的政策，概括范围狭小，C不符合题意；
D：区域协调仅能概括第一幅漫画，缺少城乡发展、民生减负相关内容，概括不全，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查走向共同富裕这个知识点。共同富裕是社会主义本质要求，国家从区域、城乡、民生多方面出台政策补齐发展短板，缩小各类发展差距，保障人民共享发展成果，循序渐进实现共同富裕。
9．【答案】D
【知识点】实干的意义；青少年为中国梦承担责任；在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】本题考查对少年担当、实现人生价值的认识。
①：梦想是成功的动力，但取得成功还需要脚踏实地、艰苦奋斗等多种条件，并非只要有梦想就能成功，①不符合题意；
②：各青年科研团队攻坚克难、实干攻关，在岗位拼搏奉献，用奋斗诠释时代精神，在奉献中实现人生价值，②符合题意；
③：神舟、奋斗者号、复兴号的辉煌成果，依靠整个团队齐心协力、共同拼搏换来，体现集体荣誉离不开全体成员共同奋斗，③符合题意；
④：青年科研团队立足国家重大科技项目，为国钻研，心怀家国，勇担时代重任，践行爱国情怀，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查少年担当、实现人生价值等相关知识点。生命的价值在于创造和奉献，青少年要发扬实干精神，通过奋斗实现人生价值；集体荣誉离不开成员团结协作、共同努力；我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，将个人理想与国家发展相结合，主动承担时代赋予的历史责任。
10．【答案】B
【知识点】坚持可持续发展的道路；共同富裕
【解析】【分析】本题考查可持续发展、区域协调发展相关知识。
①：依托内蒙古风电、光伏制氢，通过西氢东送输送清洁能源，能够减少化石能源消耗、降低碳排放，助力碳达峰、碳中和目标落地，①符合题意；
②：该工程只能缓解局部资源紧张，无法从根本上改变我国资源紧缺现状，表述绝对，②不符合题意；
③：项目为氢气输送管道建设，和城市道路交通没有关联，不能缓解交通压力，③不符合题意；
④：依托内蒙古资源优势对接北京用气需求，实现能源跨区域调配，带动两地相关产业发展，促进区域经济协同进步，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查可持续发展与区域协调发展等知识点。我国坚持节约资源、保护环境基本国策，走绿色可持续发展道路。立足各地资源禀赋调配能源，优化资源配置，既保护生态环境，落实绿色发展理念，又统筹区域优势互补，缩小发展差距，推动区域协调高质量发展。
11．【答案】A
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查中华文化、文化自信相关知识。
①：文创笔记本、传统节日礼品是传统文化结合现代产品，实现优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①符合题意；
②：这类国风产品受欢迎，反映大众对中华本土文化认同感提升，文化自信不断增强，②符合题意；
③：传统文化融入日常文创用品，贴近现代生活，满足中学生多样化消费与精神需求，③符合题意；
④：题干物品属于中华优秀传统文化，不涉及革命文化与吸收外来文化的内容，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文化与文化自信等知识点。中华优秀传统文化是民族瑰宝，推动传统文化创新转化，贴近现实生活，能增强国人文化认同感与文化自信。我们要坚守中华文化立场，传承优秀传统文化，在创新中丰富文化产品，满足人民精神文化需要。
12．【答案】C
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查对走可持续发展道路相关知识的认识。
①：材料只记述我国一处沿海红树林的破坏与修复，没有涉及跨国环保、全球环境治理等内容，①不符合题意；
②：二十多年前围垦土地、无序水产养殖等不合理人类活动，致使当地原生红树林损毁、生态系统退化，直观反映人类活动能够影响自然环境，②符合题意；
③：题干仅限单一地区生态问题整治，未提及世界性生态难题，无法体现人类面临共同挑战，③不符合题意；
④：科研人员反复试验优选树种、攻克种植专利、常态化监测养护，凭借科学技术完成红树林生态再造，说明科技助力生态建设、推动绿色可持续发展，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查走可持续发展道路的知识。走可持续发展道路要求协调人与自然的关系，不当开发会破坏生态。我国坚持环保基本国策，依托科技创新修复受损环境，合理利用自然资源，促进生态与经济协调发展，实现人与自然和谐共生。
13．【答案】C
【知识点】传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查对传承中华优秀传统文化、文化遗产保护相关知识的认识。
A：网络直播是传播文化的途径之一，但不是“唯一有效途径”，该表述过于绝对，A不符合题意；
B：保护文化遗产要坚持保护优先，发展经济并不是保护文化遗产的首要前提，B不符合题意；
C：主播为博取流量、过度打卡直播损坏古建筑，警示我们在利用文物发展文旅、获取流量收益时，必须守住保护底线，妥善平衡文化保护与开发利用的关系，C符合题意；
D：中华优秀传统文化历经沉淀，顺应时代可以创新发展，并非不能适应现代社会，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查传承中华优秀传统文化这个知识点。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，我们要坚守文化遗产保护底线，推动传统文化创造性转化、创新性发展。在依托新媒体、文旅开发挖掘文化价值时，协调好保护与利用的关系，增强文化自信，实现传统文化永续传承。
14．【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】本题考查对科教兴国、创新驱动发展相关知识的认识。
A：教育培养人才，人才推动科技创新，科技、教育、人才相辅相成，是现代化建设的战略支撑，契合题干中科技、人才、创新的重要论断，A符合题意；
B：科技发展离不开政府投入，也需要市场发挥作用，“仅依赖政府、与市场无关”观点错误，B不符合题意；
C：我国关键领域仍存在卡脖子难题，还需要持续自主创新，“完全解决”表述错误，C不符合题意；
D：高素质人才既要掌握专业技能，也要培育良好道德品质，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查科教兴国、创新驱动发展相关知识点。落实科技、人才、创新重要论断，要统筹教育、科技与人才协同发展。我国坚持科教兴国与人才强国战略，兼顾政府调控和市场作用，坚持立德树人，持续攻克核心技术，依靠创新助推国家现代化建设。
15．【答案】D
【知识点】法治的要求；法治与德治的关系
【解析】【分析】本题考查对法治的要求、法治与德治关系相关知识的认识。
A：亚里士多德观点中“制定得良好的法律”对应良法之治，“法律获得普遍的服从”对应善治，契合法治既要良法、也要善治的要求，A不符合题意；
B：科学立法制定良法，严格执法、公正司法、全民守法保障法律被普遍遵从，贴合题干法治两层内涵，B不符合题意；
C：依托良法和善治推进依法治国，有利于实现国家治理现代化，符合题干法治要义，C不符合题意；
D：题干名言只阐释法治自身的两层含义，没有出现道德、德治相关表述，不涉及法律与道德相辅相成、法治德治相得益彰的内容，和题干观点不一致，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查法治的要求、法治与德治的关系等知识点。法治包含良法之治和善治，良法反映人民意志，善治依托法律实现公共利益。法律与道德相辅相成，法治承载道德理念，道德滋养法治精神。国家治理需要法律和道德协同发力，坚持依法治国和以德治国相结合。
16．【答案】C
【知识点】战争与和平
【解析】【分析】本题考查对维护世界和平相关知识的认识。
①：国家公祭日缅怀遇难同胞，铭记侵华战争的惨痛教训，启示各国建立健全维护和平的法律法规与保障机制，防范战争悲剧重演，①符合题意；
②：题干侧重铭记历史、守护和平，全程没有提及国际贸易、跨国合作等经济全球化相关内容，②不符合题意；
③：当前全球总体保持和平态势，但地区争端、局部战争频繁发生，各类威胁和平的隐患长期存在，战争从未远离，③符合题意；
④：南京大屠杀的惨痛历史告诫国人不忘国难，树立国家安全与忧患意识，自觉珍惜当下的和平生活，④符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查战争与和平这个知识点。和平与发展是当今时代主题，战争会造成巨大人员伤亡与文明损毁。世界总体和平，但霸权主义、局部冲突等因素威胁和平。我们铭记战争历史，增强忧患意识，不断完善维护和平的制度机制，以实际行动守护来之不易的和平。
17．【答案】A
【知识点】职业、就业多样化
【解析】【分析】本题考查职业选择相关知识。
A：城市化催生务工、新型职业农民、现代农业经营者等多种岗位，经济发展不断催生新职业、拓展就业方向，带来多元职业选择，契合材料内容，A符合题意；
B：材料仅说明培育新型职业农民要融入科技机械，没有突出对从业者综合素质高标准要求，B不符合题意；
C：农村劳动力短缺是人口进城务工造成，并非传统职业变革导致，表述因果错误，C不符合题意；
D：题干未提及各类职业需要履行社会责任的相关内容，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查职业就业多样化这个知识点。随着经济和科技快速发展，社会分工细化，新兴行业不断涌现，职业选择日益多样化。传统职业不断升级，新兴职业持续出现，拓宽了人们的就业路径。我们要顺应职业发展变化，树立正确择业观，结合自身条件做好职业规划。
18．【答案】（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深，薪火相传，历久弥新；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；④在党的领导下，我国文化事业守正创新、繁荣发展；⑤中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展增添了中华文化的魅力；⑥人民对美好生活的向往日益增长，对文化消费的需求不断增加。
（2）①立法机关科学立法，制定和完善食品安全相关法律法规，使打击食品安全违法行为有法可依；②司法机关公正司法，对食品安全违法犯罪案件依法审理追责，维护法律权威与消费者合法权益；③食品生产经营者增强化法治意识，自觉依法规范生产经营行为，履行食品安全主体责任；④公民树立法治观念，主动学习食品安全法律知识，发现违法行为及时举报，以实际行动参与法治建设；等等。
【知识点】厉行法治；中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】考点：中华文化、延续文化血脉、厉行法治相关知识。
能力考查：分析和解决问题、理论联系实际的能力。
核心素养：政治认同、法治观念。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是博物馆旅游热，作答范围为中华文化、文化创新、文化自信相关知识，作答方向是多角度分析热潮兴起的缘由。属于原因类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉→链接：文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化源远流长、博大精深，薪火相传，历久弥新；
关键词②：博物馆，承载的是历史记忆，传承的是绵延文脉→链接：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；
关键词③：**掀起四川“博物馆旅游热”**→链接：中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；
关键词④：全省各大博物馆精心策划春节特展活动→链接：在党的领导下，我国文化事业守正创新、繁荣发展；
关键词⑤：精心策划春节特展活动→链接：中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展增添了中华文化的魅力；
关键词⑥：接待游客6372.22万人次、旅游消费总额347.77亿元→链接：人民对美好生活的向往日益增长，对文化消费的需求不断增加。
第三步：梳理思路，整理答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。作答范围为厉行法治相关知识，作答方向从立法、司法、经营者、公民角度续写整治乱象的举措。属于续写观点类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：“3·15”晚会曝光“保水虾仁超标增重”“非标电线电缆以次充好”“家电维修乱收费”等乱象→链接：立法机关科学立法，制定和完善食品安全相关法律法规，使打击食品安全违法行为有法可依；
关键词②：立案调查1件→链接：司法机关公正司法，对食品安全违法犯罪案件依法审理追责，维护法律权威与消费者合法权益；
关键词③：保水虾仁超标增重、非标电线电缆以次充好→链接：食品生产经营者增强法治意识，自觉依法规范生产经营行为，履行食品安全主体责任；
关键词④：**小北认为：打击食品安全领域违法犯罪行为，不仅需要市场监管部门的参与，还需要……**→链接：公民树立法治观念，主动学习食品安全法律知识，发现违法行为及时举报，以实际行动参与法治建设。
第三步：梳理思路，整理答案。
【点评】本题以四川博物馆文旅热潮、巴中市场监管整治消费乱象为素材，考查中华文化、文化自信与厉行法治相关知识点。博物馆依托历史文脉活化传统文化，通过特展实现传统文化创新发展，契合群众精神消费需求，催生文旅热潮、筑牢文化自信；整治市场乱象贯彻厉行法治要求，需要科学立法、公正司法、经营者守法、公民监督多方协同发力，构建全方位法治监管体系，落实政治认同与法治观念核心素养。
19．【答案】（1）①伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。②弘扬伟大抗战精神，有利于增强民族凝聚力和自豪感，激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。③有利于人们向英雄楷模学习，传承民族精神。④有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，建设社会主义文化强国。⑤有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质，促进社会和谐稳定。
（2）①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命。④创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。⑤科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（3）①树立远大理想，坚定理想信念，深刻认识个人前途与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想（中国梦）之中。②热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉担当起民族复兴的时代重任。③努力学习，提升综合素养，珍惜青春年华，刻苦学习科学文化知识。④提高人文素养和法治意识，培养创新精神和实践能力，锻炼强健体魄，磨砺坚强意志，为将来投身现代化建设打下坚实的能力基础。⑤践行社会主义核心价值观，积极承担社会责任。在日常生活中，自觉遵守社会公德，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神。⑥从身边小事做起，关心集体、热心公益、勇于担当，积极参与社会实践，培养服务社会、奉献国家的品格和能力，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【知识点】创新及其作用；社会主义核心价值观；青少年为中国梦承担责任；中华人文精神的内涵；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】考点考查：民族精神、坚定文化自信、社会主义核心价值观、创新的作用、少年担当与中国式现代化、少年梦想等。
能力考查：分析和解决问题、理论联系实际的能力。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是伟大抗战精神，作答范围为民族精神、文化自信、社会主义核心价值观相关知识，作答方向是多角度阐释弘扬伟大抗战精神的时代价值。属于意义类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来→链接：伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；
关键词②：展示了我国国防和军队现代化建设的巨大成就、对国家发展、民族精神体现→链接：有利于增强民族凝聚力和自豪感，激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；
关键词③：缅怀先烈→链接：有利于人们向英雄楷模学习，传承民族精神；
关键词④：对国家发展、民族精神以及国际责任担当的一次深刻体现→链接：有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，建设社会主义文化强国；
关键词⑤：对国家发展、民族精神的深刻体现→链接：有利于培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族的思想道德素质，促进社会和谐稳定。
第三步：梳理思路，整理答案。
(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是科技创新，作答范围为创新的价值相关知识，作答方向是分析坚持创新核心地位、实现科技自立自强的必要性。属于原因类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务→链接：创新是推动人类社会向前发展的重要力量；
关键词②：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位→链接：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；
关键词③：以创新驱动高质量发展→链接：创新驱动是国家命运所系，创新是改革开放的生命；
关键词④：完善科技创新体系，加快实现高水平科技自立自强→链接：创新是引领发展的第一动力，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；
关键词⑤：部分关键核心技术仍受制于人→链接：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
第三步：梳理思路，整理答案。
(3)第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答方向。主体是新时代青少年，作答范围为少年追梦、承担社会责任相关知识，作答方向是梳理青少年把个人理想融入中国式现代化的践行举措。属于做法类试题。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识点。
关键词①：将国家发展的宏伟蓝图与个人成长的奋斗足迹紧密结合起来→链接：树立远大理想，坚定理想信念，深刻认识个人前途与国家命运紧密相连，将个人梦想融入国家发展和民族复兴的伟大梦想之中；
关键词②：牢牢把握中国式现代化的科学内涵和本质要求，全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展→链接：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉担当起民族复兴的时代重任；
关键词③：“十五五”时期是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期→链接：努力学习，提升综合素养，珍惜青春年华，刻苦学习科学文化知识；
关键词④：凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量→链接：提高人文素养和法治意识，培养创新精神和实践能力，锻炼强健体魄，磨砺坚强意志，为将来投身现代化建设打下坚实的能力基础；
关键词⑤：物质文明和精神文明相协调的现代化→链接：践行社会主义核心价值观，积极承担社会责任。在日常生活中，自觉遵守社会公德，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和时代精神；
关键词⑥：凝聚包括广大青少年在内的全体人民的磅礴力量→链接：从身边小事做起，关心集体、热心公益、勇于担当，积极参与社会实践，培养服务社会、奉献国家的品格和能力，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三步：梳理思路，整理答案。
【点评】本题考查民族精神、文化自信、社会主义核心价值观、创新作用、少年担当与少年梦想等知识点。抗战精神作为民族精神的具象体现，传承历史文脉、涵养价值观念，助力坚定文化自信、培育社会主义核心价值观；立足高质量发展背景，创新是国家发展的关键支撑，是突破技术短板、实现科技自立自强的重要依托；立足十五五中国式现代化建设目标，青少年需要树立个人梦想，将自身成长融入国家建设，以实际行动扛起时代责任。
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