资源简介 河南省2025-2026学年第二学期期末学情质量评价八年级生物学北师大版总分核分人范围:全册(时间:50分钟,满分:50分)老号缺考考生由监考员用黑色墨水条形码粘贴区考生禁填笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。得分评卷人一、单项选择题(本题共有20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.生命发生的开端是由无机分子转变为A.有机大分子B.有机小分子C.原始生命D.单细胞生物2.很多驱蚊效果良好的蚊香使用一段时间后,效果越来越差。对此现象解释错误的是(A.蚊子群体中原来就存在具有抗药性的个体B.蚊子为了抵抗蚊香慢慢产生了抗药性C.蚊子的遗传变异和过度繁殖为选择提供了原材料D.蚊子抗药性的形成是蚊香定向选择的结果3.参观自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述错误的是(A.化石为生物进化提供直接证据B.生物进化的总体趋势是由水生到陆生C.形成晚的地层中没有单细胞生物的化石D.在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝4.关于人类的进化,下列说法不正确的是A.现代类人猿与人类有较近的共同祖先B.南方古猿的脑容量与现代类人猿相当C,现代类人猿也可以逐渐进化为人类D.智人可以制造并使用工具5.月季是常见的观赏植物,下面为某校园内月季的标牌,下列叙述正确的是月季学名:Rosa chinensis Jacquem科属:蔷薇科蔷薇属特征:俗称月月红,自然花期4至9月,开花连续不断。有刺灌木,或呈蔓状与攀援状。常绿或落叶灌木,直立,茎为棕色。A.该命名法由林奈提出B.Rosa为种加词C.月季属于裸子植物D.蔷薇属的所有植物都是月季6.喜马拉雅山5000米以上的冰雪表面,常点缀着血红色的斑点,这些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是一种单细胞藻类。下列有关叙述,错误的是A.没有根、茎、叶的分化B.雪衣藻可以独立完成生命活动C.能产生种子繁殖D.能进行光合作用7.在“说说谁的功劳大”生物辩论会上,萌萌提出了下面几个论述,其中不正确的是A.苔藓植物通常是植物界的拓荒者B.松、苏铁等裸子植物是各地常见的绿化物种八年级生物学期末评价北师大版第1页(共4页)CS扫描全能王3亿人馨在用的日猫ApPPC,水中生活的蕨类植物一满江红是优质的绿肥和饲料D,粮食作物小麦和经济作物花生都属于单子叶植物8,菊石是已经灭绝的海洋无脊椎动物之一,因其表面有类似菊花的线纹而得名。菊石身体柔软,体外有坚硬的贝壳保护。如图为某种菊石的复原图,推测菊石属于A.刺胞动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物生态瓶生物部分植物动物②阳光、空气和水等8题图14题图9.骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨制成的。下列动物的骨骼适合制作骨笛的是A.兔B.蜥蜴C.家鸽D.鸟龟10.“万物各得其和以生,各得其养以成。”保护生物多样性最有效的措施是A.建立自然保护区B.建立珍稀植物繁育基地C.建立动物园和植物园D.建立野生动物繁殖基地11.我国有不少珍稀特有树种。下列四种保护植物中,被称为“鸽子树”的是)A.水杉B.珙桐C.桫椤D.银杉12.下列被誉为“世界林业生态工程之最”的是)A.平原绿化工程B.太行山绿化工程C.三北防护林工程D.黄河中游防护林工程13.生物的生命活动受各种生态因素的影响。下列描述的现象与对应的解释不正确的是A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了温度对生物的影响B.枯叶蝶的外形像一片枯叶,仙人掌的叶退化成了刺状,这都是生物适应环境的表现C.一般情况下,深度在200米以下的海洋中没有绿色植物,主要影响因素是空气D.“大树底下好乘凉”,体现了生物影响环境14.生态瓶是小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述不正确的是A.①代表非生物环境B.动物是该生态系统的消费者C.②包含细菌、真菌D.该生态瓶的能量最终来自植物15.如图为生物圈中碳循环示意图,相关叙述正确的是A.②和③表示光合作用B.甲将生物遗体中的无机物合成有机物C.图中甲乙丙丁之间通过捕食关系相互联系D.乙往往是绿色植物大气中的二氧化碳:排泄物、杂屑(肥料)③叶甲蚕粪丙桑树蚕生物遗体和排出物果实蛹、丝水产品15题图16题图16.如图所示为“桑基鱼塘”的人工生态系统示意图。下列相关叙述,正确的是A.物质可逐级利用实现良性循环,减少污染B.蚕在该人工生态系统中扮演分解者八年级生物学期末评价北师大版第2页(共4页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP参考答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1-5BBCCA 6-10CDCCA 11-15BCCDD 16-20ADCDB二、非选择题(共30分)21.(5分)(1)有利:生存斗争:物种:生物多样性(2)响尾蛇;响尾蛇22.(7分)(1)头、胸、腹(2)鳍(3)鳃:肺(皮肤辅助呼吸)(4)翼(5)恒温(哺乳)(6)遗传物质(亲缘关系)23.(6分)(1)就地(2)没有:假根(3)A、C、E;宣传教育24.(6分)(1)影响(2)生产者;食物链和食物网:逐级递减(3)自动调节;捕食和竞争25.(6分)(1)AD(2)物质循环:净化空气、调节气候、防风固沙、提供氧气(答出任意两点即可)(3)苔藓(4)示例:绿色出行、随手关灯、垃圾分类、节约用水、不使用一次性餐具等(合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.pdf 河南省开封市祥符区曲兴镇第一初级中学2025-2026学年第二学期期末学情质量评价 八年级生.pdf