2026年江苏省徐州市沛县初中联盟中考化学模拟试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年江苏省徐州市沛县初中联盟中考化学模拟试卷(含答案)

资源简介

2026年江苏省徐州市沛县初中联盟中考化学模拟试卷
一、选择题
1.国家卫健委持续推进“体重管理年”行动,下列做法不科学的是( )
A. 加强体育锻炼 B. 采用健康的烹饪方式
C. 只摄入维生素 D. 饮食中减少糖类食物
2.实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外事故的处理错误的是( )
A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖
B. 不慎将药液溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上的碳酸氢钠溶液
3.下列对古诗词中蕴含的化学知识理解错误的是( )
A. “春蚕到死丝方尽”中的蚕丝属于合成材料
B. “梅花香自苦寒来”说明分子在不断地运动
C. “添得醋来风韵美”中的食醋是一种常用的调味品
D. “烈火焚烧若等闲”是指煅烧石灰石,发生了化学变化
4.下列关于探究二氧化碳性质的实验说法正确的是( )
A. 如图实验只能证明二氧化碳的物理性质
B. 如图实验中只观察到试管内石灰水变浑浊
C. 如图实验中紫色石蕊溶液变红,证明试管内溶液呈酸性与二氧化碳有关
D. 如图实验既能证明二氧化碳易溶于水,又能证明二氧化碳极易与水反应
阅读下列材料,完成各小题。
年月,法国科学家拉瓦锡用如图所示的装置定量测定了空气成分。他把少量汞放在密闭容器中加热天,发现有一部分银白色的液态汞沸点变成红色的氧化汞粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了。
5.下列关于实验后装置内剩余气体的说法,正确的是( )
A. 该气体易溶于水
B. 该气体可用于填充探空气球
C. 空气中该气体与氧气的体积比约为:
D. 该气体加热时虽不能与汞反应但能和红磷反应
6.下列有关拉瓦锡实验的分析,不合理的是( )
A. 实验结束后,汞会被倒吸入曲颈甑中
B. 汞的用量可能会影响实验结果
C. 生成的氧化汞为固态,不会对气压差产生影响
D. 反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量
7.某同学在验证次氯酸光照分解产物数字实验中,发现所发生反应的方程式为,容器中的体积分数和溶液的随时间变化的情况如图所示,下列说法错误的是( )
A. 光照前,容器内已有 B. 反应过程中,溶液的酸性不断增强
C. 反应前后氯元素的化合价不变 D. 该实验说明化学性质不稳定
8.和的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A. 的溶解度随温度的升高而增大
B. 时,和的溶解度相等
C. 中混有少量的,可用降温结晶的方法提纯
D. 时,等质量的和分别配制成饱和溶液,需要水的质量相等
9.下列实验方案设计正确的是( )
选项 实验目的 实验方案及操作
鉴别硫酸铵和氯化铵 取样,分别加入熟石灰粉末混合研磨,闻气味
鉴别水和过氧化氢溶液 取样,分别加入适量的二氧化锰,观察现象
除去氯化钙中的碳酸钙 加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸
A. B. C. D.
10.实验小组用如图所示装置进行实验,已知:。关闭,打开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞。冷却至常温,将胶头滴管中的足量溶液挤入瓶中,振荡,使反应充分。
打开,观察乙中的现象。硫粉下列说法不正确的是( )
A. 中硫燃烧呈淡蓝色火焰
B. 中甲装置内的气压减小,最终与大气压相等
C. 中乙中的水倒流入甲瓶
D. 甲装置中硫粉换做碳粉,则乙中长导管口可能冒出气泡很少
二、非选择题
11.化学是造福人类的科学,在生产生活中做出了重大贡献。
本经逢原中记载:砒霜疟家常用,人口吐利兼作,吐后大渴,则与绿豆汤饮之。砒霜是砷的氧化物,其化学式为,请写出砒霜的名称 。
做菜时使用的食用盐即氯化钠,它是由 构成的填“分子”、“原子”或“离子”。
喷洒“消毒液”主要成分对教室进行消毒,求出中氯元素的化合价 。
传统孔明灯灯罩是纸质的如图,点燃孔明灯后灯罩不会燃烧起来,是因为不满足燃烧所需要的条件中的 。
“火立熄”是一种新型的家用灭火器。“火立熄”接触到火焰后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 。
12.人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小组同学设计如图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水含少量,再接通直流电源。
已知:水中加入的只起增强导电性作用,本身不参与反应。
回答下列问题:
电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在 ______ 填“”“”或“”处。
甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为 ______ 。
切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是 ______ 。
电解时,水分子分解示意图如图,补全横线上的模型图 ______ 。
电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度溶液对电解水速率的影响,小组同学进行多次实验,测得产生氢气所需时间如图:
电解溶质质量分数为的溶液时,改变电压对电解水速率的影响是 ______ 。
上述实验中,电解水速率最快的条件是 ______ 。
13.碘单质微溶于水,广泛用于医药染料等方面。的一种制备方法如下图所示。回答相关问题:
“沉碘富集”发生复分解反应的化学方程式为 ______ 。
“置换”沉碘与铁粉反应的化学方程式为 ______ ,反应后分离出“和”的操作名称是 ______ ,若用化学方法进一步提纯,得到纯净的所需试剂是 ______ 填符号。
“置换所剩“溶液中,含有的阴离子主要是 ______ 。
14.下图是实验室常用的装置。
请回答下列问题:
写出标号的仪器名称 ______ 。
写出实验室用装置不考虑棉花制取氧气的化学方程式 ______ ,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是 ______ 填装置字母,气体收集完毕应 ______ 请从下列选项选择。
先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯
先灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
实验室若选用装置作为制取的发生装置,其优点是 ______ ;写出实验室制取的化学方程式 ______ ,若用装置收集,气体应从 ______ 填“”或“”端通入。
乙炔是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用块状电石主要成分是和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热。为得到平稳的气流,应选择 ______ 填装置字母作为制取乙炔的发生装置,可选用 ______ 填装置字母装置收集乙炔气体。
15.一氧化碳与氧化铜反应除生成二氧化碳外,还生成铜、氧化亚铜中的一种或两种。项目小组取氧化铜,对一氧化碳还原氧化铜的反应展开系列探究。
Ⅰ利用下图所示装置制取一氧化碳并还原氧化铜
装置甲锥形瓶内反应的化学方程式为 ______ 。
实验中部分操作及现象如下:
加入稀盐酸,观察到二氧化碳传感器示数不断增大至稳定;
点燃酒精灯;加热碳粉;
点燃酒精灯,加热氧化铜;
观察到氧化铜处黑色粉末全部变红;停止加热,收集尾气。
从安全环保的角度考虑,以上操作正确的顺序为:______ 填字母。
二氧化碳传感器示数不断增大至稳定,说明装置内已充满二氧化碳。若无二氧化碳传感器,检验装置内巳充满二氧化碳的实验方法是 ______ 简述实验操作和现象。
Ⅱ探究装置丙硬质玻璃管内剩余固体的性质并测定其组成
查阅资料:氧化亚铜为红色粉末,可与稀硫酸反应生成铜、硫酸铜和水。
实验Ⅰ结束后将装置丙硬质玻璃管内的剩余固体全部移至烧杯中,加入足量稀硫酸,充分反应,滤出烧杯中的红色固体,洗涤、干燥、称量,其质量为。
计算装置丙硬质玻璃管内剩余固体中铜单质的质量分数。写出计算过程,结果精确到。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5~6.【答案】C 、A
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】三氧化二砷
离子
温度没有达到着火点
隔绝氧气

12.【答案】 : 木条燃烧得更旺 电压越高,电解水的速率越快 的和电压
13.【答案】 过滤或 氯离子
14.【答案】试管 可以控制反应的发生与停止 或或
15.【答案】 将燃着的木条放在丁装置末端导管口处,若木条熄灭
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览