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广东省深圳市实验集团南海中学三模物理试卷（含答案）
1． 小明对身边物体进行了估算，下列说法中符合实际情况的是 （　　）
A．一个篮球的质量约为 600g B．成人步行的速度约为 5m/s
C．人体安全电压是 36V D．中学生的身高约 180dm
【答案】A
【知识点】质量及其特性；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A：一个标准篮球的质量约为600g，符合实际情况，故A正确；
B：成人步行的速度约为1.1~1.5m/s，5m/s远大于正常步行速度，不符合实际，故B错误；
C：人体的安全电压是不高于36V，并非固定为36V，表述不准确，故C错误；
D：中学生的身高约为160~180cm，即16~18dm，180dm=18m，远大于正常身高，不符合实际，故D错误；
故答案为：A。
【分析】A：考查常见物体质量的估算，标准篮球的质量通常在560~650g之间；
B：考查常见运动速度的估算，成人正常步行速度约为1.1~1.5m/s；
C：考查安全电压的概念，人体安全电压是“不高于36V”，而非固定值；
D：考查长度单位换算与身高估算，中学生身高约为1.6~1.8m，即16~18dm。
2． 早上，小明骑自行车从家里去学校，而小明弟弟则走路去学校，他们运动的路程随时间变化的关系如图所示，下列说法正确的是 （　　）
A．， 小明平均速度为 1.5m/s
B．， 小明平均速度大于小明弟弟平均速度
C．， 小明一直做匀速直线运动
D．
【答案】D
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A：0～20min，小明运动的路程为30km，时间为20min，平均速度，并非1.5m/s，故A错误；
B：0～t1，小明和弟弟运动的路程相同，所用时间也相同，根据，小明的平均速度等于弟弟的平均速度，故B错误；
C：0～t1，小明在0～20min做匀速直线运动，20min～t1路程不变，处于静止状态，并非一直做匀速直线运动，故C错误；
D：弟弟的速度为，当路程为30km时，，故D正确；
故答案为：D。
【分析】A：考查平均速度的计算，需注意单位换算，路程单位为km，时间单位为min，需统一为国际单位制；
B：考查s-t图像的应用，根据平均速度公式，路程与时间相同，平均速度也相同；
C：考查s-t图像的物理意义，水平线段表示物体处于静止状态；
D：考查速度公式的应用，先根据图像求出弟弟的速度，再计算运动30km所需的时间。
3． 小明参加了南海中学诗词游园大会，很多诗词中蕴含着物理知识，下列说法正确的是 （　　）
A．"潭清疑水浅"，"水浅" 是光的直线传播现象
B．"池水映明月"，"映明月" 是光的折射现象
C．"不敢高声语"， 描述的是声音的响度
D．"大弦嘈嘈如急雨"， 能辨认出琴弦的声音是由于音调
【答案】C
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A：“潭清疑水浅” 中 “水浅” 是光的折射现象，不是光的直线传播现象，故 A 错误；
B：“池水映明月” 中 “映明月” 是光的反射现象，不是光的折射现象，故 B 错误；
C：“不敢高声语” 描述的是声音的响度，故 C 正确；
D：“大弦嘈嘈如急雨” 中能辨认出琴弦的声音是由于音色，不是音调，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A：考查光的折射现象，“潭清疑水浅” 是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像；
B：考查光的反射现象，“池水映明月” 是平面镜成像，属于光的反射；
C：考查声音的特性，“高声语” 描述的是声音的大小，即响度；
D：考查声音的特性，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，因此能通过音色辨认出琴弦的声音。
4． 实验课上小明用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功， 两种装置的机械效率的关系正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】机械效率的大小比较；滑轮与功的综合题
【解析】【解答】A：两种方法将同一物体匀速提升相同的高度，由可知，有用功；左图为动滑轮，不计摩擦和绳重，需要克服动滑轮重力做额外功，机械效率；右图为定滑轮，不计摩擦和绳重，额外功为0，机械效率，故，A错误；
B：由上述分析可知，，，故B正确；
C：，并非，故C错误；
D：，并非，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A：考查有用功和机械效率的计算，同一物体提升相同高度，有用功相等；动滑轮需要克服动滑轮重力做额外功，定滑轮无额外功；
B：考查动滑轮和定滑轮的机械效率比较，定滑轮的机械效率高于动滑轮；
C：考查有用功的影响因素，有用功只与物体重力和提升高度有关；
D：考查动滑轮和定滑轮的额外功差异，定滑轮不计摩擦和绳重时无额外功，机械效率更高。
5． 小明在教室扫卫生，用带有静电除尘纸的拖把拖地时，除尘纸与地板摩擦后可吸附灰尘、毛发等杂物。对此过程分析正确的是 （　　）
A．摩擦创造了电荷
B．摩擦过程中，正电荷发生转移
C．摩擦后，除尘纸与地板带上了同种电荷
D．摩擦后，除尘纸带电能够吸引轻小物体
【答案】D
【知识点】摩擦起电的现象
【解析】【解答】A：摩擦起电的本质是电荷的转移，并非创造了电荷，故 A 错误；
B：摩擦过程中发生转移的是带负电的电子，正电荷不会发生转移，故 B 错误；
C：摩擦后，除尘纸与地板会带上异种电荷，而非同种电荷，故 C 错误；
D：摩擦后，除尘纸带电，而带电体能够吸引灰尘、毛发等轻小物体，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A：考查摩擦起电的实质，摩擦起电只是电荷的转移，不会创造新的电荷；
B：考查摩擦起电中电荷的转移规律，转移的是带负电的电子，正电荷不发生转移；
C：考查摩擦起电的结果，相互摩擦的两个物体会带上异种电荷；
D：考查带电体的基本性质，带电体能够吸引轻小物体。
6． 物理课上，小明设计了如图所示的电路，可以模拟电动机和发电机的工作原理。关于该装置，下列说法正确的是 （　　）
A．开关 S 接 c 点时，模拟的是发电机的工作原理
B．开关 S 接 c 点时，只调换磁极方向，导体的运动方向不改变
C．开关 S 接 d 点时，该装置可将机械能转化为电能
D．开关 S 接 d 点时，若灵敏电流计的指针发生偏转，导体一定上下移动
【答案】C
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【解答】A：开关S接c点时，电路中有电源，模拟的是电动机的工作原理，不是发电机，故A错误；
B：开关S接c点时，只调换磁极方向，磁场方向改变，导体ab的运动方向会随之改变，故B错误；
C：开关S接d点时，电路中无电源，是电磁感应现象，该装置可将机械能转化为电能，故C正确；
D：开关S接d点时，若灵敏电流计的指针发生偏转，说明产生了感应电流，导体ab应左右移动（切割磁感线），上下移动不会切割磁感线，不会产生感应电流，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A：考查电动机和发电机的工作原理区别，有电源的是电动机，无电源的是发电机；
B：考查通电导体在磁场中受力方向的影响因素，受力方向与磁场方向和电流方向有关；
C：考查电磁感应现象的能量转化，机械能转化为电能；
D：考查感应电流产生的条件，导体需切割磁感线运动（左右移动），上下移动不切割磁感线。
7． 南海科技节，小明设计一种无人机，它的发动机限速器的内部简化电路如图甲所示，当飞行速度达到 350km/h 时，衔铁 B 刚好被吸下，油门 C 的喷油量减小，无人机速度不再增大。已知电源电压为 12V， 定值电阻， 电磁铁线圈电阻忽略不计，电阻的阻值随飞行速度变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是 （　　）
A．当无人机飞行速度增大时，电磁铁的磁性减弱
B．若无人机以 210km/h 的速度匀速飞行，电路的总功率为 3.6W
C．当无人机飞行速度达到 350km/h 时，电压表的示数为 2V
D．当无人机飞行速度增大时，电压表的示数减小
【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算；电磁铁的其他应用
【解析】【解答】A：当无人机飞行速度增大时，由图乙可知电阻R的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故A错误；
B：若无人机以210km/h的速度匀速飞行，由图乙可知此时，电路总电阻，电路的总功率，故B正确；
C：当无人机飞行速度达到350km/h时，由图乙可知此时，电路中的电流，电压表的示数（两端电压），并非2V，故C错误；
D：当无人机飞行速度增大时，电阻R的阻值减小，电路中的电流增大，根据，定值电阻两端的电压增大，即电压表的示数增大，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A：考查电磁铁磁性强弱的影响因素，电流越大，磁性越强；速度增大时R减小，电流增大，磁性增强；
B：考查电功率的计算，需结合图像读取对应速度下的R值，再用计算；
C：考查串联电路的电压计算，需先根据图像读取R值，再用欧姆定律计算电流，最后计算两端电压；
D：考查串联电路的动态分析，速度增大时R减小，电流增大，两端电压（电压表示数）增大。
8． 如图甲所示为小明手抬哑铃进行锻炼，当将前臂从水平位置绕 点抬起哑铃时，前臂相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示，请在图乙中画出对应的动力臂和阻力臂。
【答案】
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】画动力臂和阻力臂的步骤如下：
1. 确定支点。
2. 过支点作动力作用线的垂线，垂线段即为动力臂，标注。
3. 过支点作阻力作用线的垂线，垂线段即为阻力臂，标注。
示意图如下：
【分析】本题考查杠杆力臂的画法，关键是明确力臂是支点到力的作用线的垂直距离，作图时需先延长或反向延长力的作用线，再从支点向力的作用线作垂线，最后标注力臂符号。
9． 小明观察到家里的电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在下面的图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。
【答案】
【知识点】家庭电路的连接
【解析】【解答】压缩机和照明灯工作时互不影响，因此两者应并联在电路中，且各自的开关分别控制对应支路。
连接步骤如下：1、将温控开关与压缩机串联，组成一条支路；
2、将门控开关与照明灯串联，组成另一条支路；
3、将两条支路的两端分别连接到 220V 电源的两极上，使两条支路并联。
示意图如下：
【分析】本题考查并联电路的应用，关键是明确：用电器互不影响时应采用并联方式连接，且各支路开关控制对应用电器。
10．如图，物体A的长度为　 　cm，停表的读数为　 　s。
【答案】2.75；337.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值为1mm，物体A的起始端为4.00cm，末端为6.75cm，
因此物体的长度：
（2）停表小表盘的分度值为0.5min，指针读数为5min，且指针超过中间刻线，因此大表盘读数为37.5s。
停表总读数：
故答案为：；
【分析】（1）本题考查刻度尺的读数，关键是确定分度值，并注意用末端刻度减去起始刻度，结果需估读到分度值的下一位。
（2）本题考查停表的读数，需分别读取小表盘（分钟）和大表盘（秒）的示数，再将两者相加，注意小表盘指针是否过半以确定大表盘的读数范围。
11． 在 "对家庭用电的调查研究" 综合实践活动中，小明家中电能表如图所示，该电能表的示数为， 他家同时工作的用电器总功率不能超过。小明想测家中电水壶的功率，只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了 48 次，用时 1min， 则该电水壶的功率为。
【答案】320.6；8800；1800
【知识点】电能表参数的理解；电功率的计算
【解析】【解答】电能表的示数为320.6kW·h。
根据电能表参数“220V 10(40)A”，同时工作的用电器总功率最大值为：
指示灯闪烁48次，消耗的电能：
用时，电水壶的功率：
故答案为：；；。
【分析】（1）本题考查电能表的读数，注意最后一位是小数位，单位为kW·h。
（2）本题考查电路最大总功率的计算，利用公式，其中最大电流为电能表参数中的40A。
（3）本题考查利用电能表测量用电器功率的方法，先根据指示灯闪烁次数计算消耗的电能，再用计算功率。
12．小明看到电视报道，我国自主研发的 "天问一号" 火星探测器搭载的高分辨率相机，其镜头相当于一个　 　(选填 "凸透镜" 或 "凹透镜")， 对光有　 　(选填 "会聚" 或 "发散") 作用。在拍摄火星表面时，若想让火星表面的像变大，可以让镜头　 　(选填 "靠近" 或 "远离") 被拍物体。
【答案】凸透镜；汇聚；靠近
【知识点】透镜及其特点与分类
【解析】【解答】“天问一号” 火星探测器搭载的高分辨率相机，其镜头相当于一个凸透镜，对光有会聚作用。在拍摄火星表面时，若想让火星表面的像变大，可以让镜头靠近被拍物体。
故答案为：凸透镜；会聚；靠近。
【分析】（1）本题考查凸透镜的应用，相机的镜头是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用。
（2）本题考查凸透镜成像规律，物距减小，像距增大，像变大，因此要让像变大，需减小物距，即让镜头靠近被拍物体。
13． 在 "探究平面镜成像的特点" 的实验情景如图所示：
（1） 用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用　 　一些的玻璃板代替平面镜 (选填 "厚" 或 "薄")。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的　 　。
（2） 将点燃的蜡烛 A 竖立在玻璃板的前面，将　 　(选填 "点燃" 或 "未点燃") 的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像完全重合，这种用蜡烛 B 来代替蜡烛 A 的像的实验方法叫　 　。
（3） 标记蜡烛 A、B 的位置，测得蜡烛 B 到玻璃板的距离　 　(选填 "小于"、"等于" 或 "大于") 蜡烛 A 到玻璃板的距离。
（4） 当蜡烛 A 远离玻璃板时，像的大小　 　(选填 "变小"、"不变" 或 "变大")。
（5） 将光屏竖立在像的位置 (与玻璃板平行)， 光屏上无法呈现蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的像是　 　(选填 "虚" 或 "实") 像。
【答案】（1）薄；位置
（2）未点燃；等效替代法
（3）等于
（4）不变
（5）虚
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用薄一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的位置。
故答案为：薄；位置；
（2）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这种用蜡烛B来代替蜡烛A的像的实验方法叫等效替代法。
故答案为：未点燃；等效替代法；
（3）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离等于蜡烛A到玻璃板的距离。
故答案为：等于；
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。
故答案为：不变；
（5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
故答案为：虚；
【分析】（1）本题考查平面镜成像实验中玻璃板的选择与作用，薄玻璃板可减少两个反射面成像的干扰，同时便于确定像的位置。
（2）本题考查实验操作方法与研究方法，使用未点燃的蜡烛B与A的像重合，利用等效替代法便于比较像与物的大小关系。
（3）本题考查平面镜成像的距离特点，像与物到镜面的距离相等。
（4）本题考查像的大小变化特点，像与物大小始终相等，与物体到镜面的距离无关。
（5）本题考查实像与虚像的区别，虚像不能在光屏上呈现，由此判断平面镜成像的性质。
14．小明利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验：
（1） 为了方便操作、减小测量误差，图甲中最合理的实验顺序是____
A．1234 B．2134 C．4123 D．4213
（2） 按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足　 　(用弹簧测力计示数(F1、F2、F3、F4)表示)，说明阿基米德原理成立；若在步骤 1 中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则　 　(选填 “能” 或 “不能”) 得到相同的结论。
（3） 以下关于实验过程中的操作，不会影响验证结果的是____
A．图 1 中溢水杯内未盛满水
B．图 1 中金属块触碰了烧杯底部
C．整个实验过程中弹簧测力计未调零
（4） 小对此实验进行了改进：将装满水的溢水杯放在升降台上，装置如图乙所示。缓慢调高升降台，使重物逐渐浸入水中 (容器不与重物接触)，随着浸入深度增加，弹簧测力计 A 示数的变化量　 　(选填 “大于”“小于” 或 “等于”) 弹簧测力计 B 示数的变化量。在此过程中，水对重物下表面的压力　 　，溢水杯对升降台的压力　 　(以上两空均选填 “变大”“变小” 或 “不变”)。
【答案】（1）D
（2）F2-F1=F3-F4；能
（3）C
（4）等于；变大；不变
【知识点】阿基米德原理；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】(1) 验证阿基米德原理的合理实验顺序为：先测空桶重力，再测金属块重力，接着将金属块浸入水中读出拉力，最后测桶和溢出水的总重力，即顺序为4213，故D正确。
故答案为：D
(2) 阿基米德原理的核心是浮力等于排开液体的重力。浮力 ，排开液体的重力 ，因此当 时，原理成立；若只将金属块一部分浸入水中，只要操作正确，仍能验证浮力与排开液体重力的关系，因此能得到相同结论。
故答案为：；能
(3) A：溢水杯未盛满水，溢出的水会偏少，导致 测量偏小，影响结果；
B：金属块触碰杯底，杯底会对金属块产生支持力，导致 偏小，影响结果；
C：弹簧测力计未调零，只要每次测量的差值不变，仍可验证浮力与排开液体重力的关系，不影响结果。
故答案为：C
(4) 重物浸入水中时，弹簧测力计A示数的变化量等于浮力，弹簧测力计B示数的变化量等于排开液体的重力，根据阿基米德原理，两者相等；随着浸入深度增加，重物下表面所处深度增大，水对重物下表面的压力变大；溢水杯始终盛满水，总重力不变，因此溢水杯对升降台的压力不变。
故答案为：等于；变大；不变
【分析】(1) 本题考查阿基米德原理实验的合理顺序，需先测量空桶和金属块的重力，再进行浸入操作，避免后续沾水影响测量结果。
(2) 本题考查阿基米德原理的验证公式，浮力等于重力减拉力，排开液体重力等于桶和水的总重力减空桶重力；部分浸入时仍满足浮力与排开液体重力的关系。
(3) 本题考查实验误差分析，溢水杯未盛满、金属块触底会影响排开液体重力或浮力的测量，而测力计未调零不影响差值的计算。
(4) 本题考查改进装置的分析，浮力与排开液体重力始终相等，水对重物下表面的压力随深度增大而变大，溢水杯对升降台的压力因总重力不变而保持不变。
15． 在做 "测小灯泡的电功率" 实验时，所用器材有：电压为 6V 的电源，额定电压为 1.5V 的小灯泡，标有 "" 的滑动变阻器以及符合实验要求的电压表、电流表、开关和导线。
（1）如图甲所示是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打 “×” 并补画出正确的连线：　 　(作图)
（2）小明闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是　 　，排除故障后，通过移动滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡正常工作时的电功率为　 　W；
（3） 小明还想在不改变上述电路的情况下继续探究电流与电压的关系，但老师告诉小明他的想法是错误的，其主要原因是　 　。
（4） 若实验中电流表坏了，电压表量程为 0~3V，为了测量小灯泡的额定功率，小明又用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置 (保持其它器材不动)，设计如图丙所示的电路，然后调节滑动变阻器滑片 P 使电压表示数为1.5V（U额），接着保持滑片位置不变，将电压表的　 　(选填 “a” 或 “b”) 接线改接到 c 点，观察并记录电压表示数为U，则小灯泡的额定功率可表示为P额=　 　 (用U额、U和R0表示)。
【答案】（1）
（2）小灯泡短路；0.225
（3）小灯泡电阻的阻值虽温度的变化而变化，不符合保持阻值不变的条件
（4）b；
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】(1) 原图中电压表直接接在电源两端，应改为并联在小灯泡两端。将电压表与开关相连的导线打“×”，改接到小灯泡的左接线柱上，使电压表并联在小灯泡两端，如下图所示：
(2) 闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数、电压表无示数，故障可能是小灯泡短路（电压表被短路，无示数；电路通路，电流表有示数）。
小灯泡额定电压为1.5V，由图乙的U-I图像可知，此时电流为0.15A，额定功率：
故答案为：小灯泡短路；0.225
(3) 探究电流与电压的关系时，需控制电阻阻值不变，但小灯泡的电阻会随温度变化而改变，不符合实验条件，因此该想法错误。
故答案为：小灯泡电阻的阻值随温度的变化而变化，不符合保持阻值不变的条件
(4) 调节滑片使电压表示数为1.5V（小灯泡正常发光），保持滑片位置不变，将电压表的b接线改接到c点，此时电压表测量小灯泡与的总电压，则两端的电压为，电路电流：
小灯泡的额定功率：
故答案为：b；
【分析】(1) 本题考查电路改错，电压表应并联在被测用电器两端，原图中电压表直接接电源，需改接到小灯泡两端。
(2) 本题考查故障分析与额定功率计算，电流表有示数说明电路通路，电压表无示数说明被测部分短路；由U-I图像读取额定电压对应的电流，再计算功率。
(3) 本题考查探究电流与电压关系的实验条件，需控制电阻不变，而小灯泡电阻随温度变化，因此无法完成该实验。
(4) 本题考查无电流表时测量额定功率的方法，利用定值电阻与小灯泡串联，通过两次电压测量计算电流，进而求出额定功率。
16． 氢燃料电池新能源公交车在运行过程中，需要保证氧气和干净清洁的空气反应，可通过吸收空气中的污染物，消除空气中 99.9% 的可吸入颗粒物，有效去除 PM2.5 以下的超细小粉尘，排放出纯净的水和清洁空气。已知氢燃料的热值为，
（1） 求质量为 6kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量。
（2） 若 (1) 中放出热量的 0.1 倍被质量为 400kg 的水吸收，求水升高的温度。
【答案】（1）解：质量为6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量：
（2）解：水吸收的热量：
根据 ，可得水升高的温度：
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）本题考查燃料完全燃烧放热公式的应用，直接代入 即可计算。
（2）本题考查吸热公式的应用，先计算水吸收的热量，再利用 的变形公式计算水升高的温度。
17． 如图甲所示，使用 3D 打印笔进行立体绘画。打印笔通电后，笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化，加热电路如图乙所示。电源电压恒为 6V，和为发热电阻丝，， 当开关、都闭合时为高温挡，通过的电流为 0.5A。求：
（1）通过R1的电流；
（2）低温挡工作30s时，电阻丝R1产生的热量；
（3）高温挡工作30s时，电路消耗的电能。
【答案】解： 1.5A，9W，360J
（1）解：当开关 、 都闭合时， 与 并联，电源电压
根据欧姆定律，通过 的电流：
（2）解：低温挡时，只有 接入电路，工作30s时，
产生的热量：
（3）解： 高温挡时， 与 并联，干路电流：
电路消耗的电能：
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1) 本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用，并联电路各支路电压相等，直接用 计算通过 的电流。
(2) 本题考查焦耳定律的应用，低温挡时只有 工作，用 计算产生的热量。
(3) 本题考查电功的计算，高温挡时两电阻并联，先求干路电流，再用 计算电路消耗的总电能。
18． 跨学科实践：制作简易热机模型
【项目提出】
随着科技发展，热机是人们获得动力的重要机械，汽车走入寻常百姓家，燃烧汽油的是汽油机。大型轮船和飞机有的使用柴油作为燃料是柴油机，而早年燃烧煤炭的火车使用的是蒸汽机。热机在生产生活中非常重要，如我们能尝试制作一个热机模型，就可以更好地了解热机工作原理及其工作过程中的能量转化。
（1）【项目分析】
蒸汽机工作时，燃料燃烧使水　 　 (填物态变化) 成水蒸气，水蒸气推动活塞运动产生动力，蒸汽机的燃烧室在汽缸外，属于外燃机，它的效率非常低，它在工作时　 　 (选填 "遵循" 或 "不遵循") 能量守恒定律。利用密封的易拉罐加热水，类比家用高压锅，开小孔后蒸汽喷出，可以推动高压阀运动：实现内能转化为机械能；
（2）【项目实施】
实验器材：易拉罐、剪刀、一支去掉笔芯和尾塞的中性笔、水、密封胶、一小块泡沫、一台小风扇、一个酒精灯。
实验步骤：
在易拉罐的底部开一小孔，将笔的尖端朝外，另一端插入易拉罐内，(操作过程中要注意安全)
在易拉罐内加入少量的水。
用一小块泡沫和密封胶，将易拉罐的口封严。将易拉罐平放在支架上，且保证留着喷气的中性笔位于罐子　 　(填 "上" 或 "下") 部分。
（3） 点燃酒精灯加热易拉罐，观察到水沸腾后有 "白气" 喷出，推动风扇转动，但是风扇的转速比较慢。请你提出一种能增大风扇转速的方法　 　。
（4）【项目拓展】
一架飞机搭载的涡轮喷气发动机，飞机所受空气阻力与运行速度平方的关系如图 2 所示，当飞机以 200m/s 的速度水平匀速巡航 0.5h 的过程中，推力做了多少功。
【答案】（1）汽化；遵循
（2）上
（3）换一个更细的喷嘴（或增大酒精灯火焰、减小风扇摩擦等，合理即可）
（4）
【知识点】热机；制作水火箭模型
【解析】【解答】(1) 蒸汽机工作时，燃料燃烧使水汽化成水蒸气；所有能量转化过程都遵循能量守恒定律，因此蒸汽机工作时遵循能量守恒定律。
故答案为：汽化；遵循
(2) 为了让喷出的蒸汽能水平推动风扇，中性笔应位于罐子的上部分，使蒸汽水平喷出。
故答案为：上
(3) 增大风扇转速的方法：换一个更细的喷嘴（增大蒸汽喷出速度）、增大酒精灯火焰（提高水的温度和蒸汽压力）、减小风扇的摩擦等。
故答案为：换一个更细的喷嘴（或增大酒精灯火焰、减小风扇摩擦等，合理即可）
(4) 由图2可知，空气阻力 与 成正比，当 时，，
因此比例系数
当飞机速度 时，，此时阻力
飞机匀速巡航，推力
巡航时间 ，飞行距离
推力做功：
故答案为：
【分析】(1) 本题考查物态变化和能量守恒定律，水由液态变为气态是汽化；所有能量转化过程都遵循能量守恒定律。
(2) 本题考查实验装置的安装，中性笔位于罐子上部，可使蒸汽水平喷出，推动风扇转动。
(3) 本题考查影响风扇转速的因素，蒸汽喷出速度越大、压力越大，风扇转速越快，可通过减小喷嘴直径、增大火焰等方法实现。
(4) 本题考查功的计算，先根据图像求出阻力与速度的关系，再利用匀速运动时推力等于阻力，结合 计算推力做功。
19． 阅读短文，回答问题
智能机器人常被用于公共场所红外测温及消毒。机器人配备了高清摄像头和红外热成像测温仪。若检测到人体温度异常，机器人会发出警报信号。机器人上还安装了超声波雾化器自动喷枪，消毒液雾化后再吹散到空气中进行消杀。当剩余电量不足时，机器人会主动寻找充电器充电。
（1） 制造智能机器人芯片所使用的材料是　 　(选填导体、半导体或绝缘体)
（2） 机器人电量不足时，它会以最大速度朝着充电器匀速直线前进，充电器为机器人的电池充电时，机器人的电池相当于　 　(选填 "电源" 或 "用电器")
（3） 机器人对公共场所进行喷雾消毒时，人们会闻到消毒液的味道，这是　 　现象；
（4） 机器人电池充满电时，储存的电能是；
（5） 当测温达到或超过 37.3℃ 时，要求报警电路系统报警，则闭合开关，应该将滑动变阻器的阻值至少调到。
【答案】（1）半导体
（2）用电器
（3）扩散
（4）72
（5）200
【知识点】电源及其能量转化；电路的构成及电路图；半导体特点及作用；分子热运动
【解析】【解答】（1）制造智能机器人芯片所使用的材料是半导体。
故答案为：半导体
（2）充电器为机器人的电池充电时，机器人的电池消耗电能，相当于用电器。
故答案为：用电器
（3）人们闻到消毒液的味道，这是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。
故答案为：扩散
（4）解：机器人电池充满电时，储存的电能：
故答案为：72；
（5）解：当测温达到或超过37.3℃时，由图丙可知热敏电阻 ，报警电流 。
电路总电阻：
滑动变阻器的最小阻值：
故答案为：200
【分析】（1）本题考查半导体材料的应用，芯片主要由半导体材料制成。
（2）本题考查电路中用电器的判断，充电时电池消耗电能，属于用电器。
（3）本题考查扩散现象，闻到气味是分子无规则运动的结果。
（4）本题考查电能的计算，利用 计算储存的电能，注意单位换算。
（5）本题考查串联电路的计算，根据报警电流求出总电阻，再减去热敏电阻的阻值，得到滑动变阻器的最小阻值。
1 / 1广东省深圳市实验集团南海中学三模物理试卷（含答案）
1． 小明对身边物体进行了估算，下列说法中符合实际情况的是 （　　）
A．一个篮球的质量约为 600g B．成人步行的速度约为 5m/s
C．人体安全电压是 36V D．中学生的身高约 180dm
2． 早上，小明骑自行车从家里去学校，而小明弟弟则走路去学校，他们运动的路程随时间变化的关系如图所示，下列说法正确的是 （　　）
A．， 小明平均速度为 1.5m/s
B．， 小明平均速度大于小明弟弟平均速度
C．， 小明一直做匀速直线运动
D．
3． 小明参加了南海中学诗词游园大会，很多诗词中蕴含着物理知识，下列说法正确的是 （　　）
A．"潭清疑水浅"，"水浅" 是光的直线传播现象
B．"池水映明月"，"映明月" 是光的折射现象
C．"不敢高声语"， 描述的是声音的响度
D．"大弦嘈嘈如急雨"， 能辨认出琴弦的声音是由于音调
4． 实验课上小明用如图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功， 两种装置的机械效率的关系正确的是 （　　）
A． B．
C． D．
5． 小明在教室扫卫生，用带有静电除尘纸的拖把拖地时，除尘纸与地板摩擦后可吸附灰尘、毛发等杂物。对此过程分析正确的是 （　　）
A．摩擦创造了电荷
B．摩擦过程中，正电荷发生转移
C．摩擦后，除尘纸与地板带上了同种电荷
D．摩擦后，除尘纸带电能够吸引轻小物体
6． 物理课上，小明设计了如图所示的电路，可以模拟电动机和发电机的工作原理。关于该装置，下列说法正确的是 （　　）
A．开关 S 接 c 点时，模拟的是发电机的工作原理
B．开关 S 接 c 点时，只调换磁极方向，导体的运动方向不改变
C．开关 S 接 d 点时，该装置可将机械能转化为电能
D．开关 S 接 d 点时，若灵敏电流计的指针发生偏转，导体一定上下移动
7． 南海科技节，小明设计一种无人机，它的发动机限速器的内部简化电路如图甲所示，当飞行速度达到 350km/h 时，衔铁 B 刚好被吸下，油门 C 的喷油量减小，无人机速度不再增大。已知电源电压为 12V， 定值电阻， 电磁铁线圈电阻忽略不计，电阻的阻值随飞行速度变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是 （　　）
A．当无人机飞行速度增大时，电磁铁的磁性减弱
B．若无人机以 210km/h 的速度匀速飞行，电路的总功率为 3.6W
C．当无人机飞行速度达到 350km/h 时，电压表的示数为 2V
D．当无人机飞行速度增大时，电压表的示数减小
8． 如图甲所示为小明手抬哑铃进行锻炼，当将前臂从水平位置绕 点抬起哑铃时，前臂相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示，请在图乙中画出对应的动力臂和阻力臂。
9． 小明观察到家里的电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在下面的图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。
10．如图，物体A的长度为　 　cm，停表的读数为　 　s。
11． 在 "对家庭用电的调查研究" 综合实践活动中，小明家中电能表如图所示，该电能表的示数为， 他家同时工作的用电器总功率不能超过。小明想测家中电水壶的功率，只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了 48 次，用时 1min， 则该电水壶的功率为。
12．小明看到电视报道，我国自主研发的 "天问一号" 火星探测器搭载的高分辨率相机，其镜头相当于一个　 　(选填 "凸透镜" 或 "凹透镜")， 对光有　 　(选填 "会聚" 或 "发散") 作用。在拍摄火星表面时，若想让火星表面的像变大，可以让镜头　 　(选填 "靠近" 或 "远离") 被拍物体。
13． 在 "探究平面镜成像的特点" 的实验情景如图所示：
（1） 用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用　 　一些的玻璃板代替平面镜 (选填 "厚" 或 "薄")。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的　 　。
（2） 将点燃的蜡烛 A 竖立在玻璃板的前面，将　 　(选填 "点燃" 或 "未点燃") 的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像完全重合，这种用蜡烛 B 来代替蜡烛 A 的像的实验方法叫　 　。
（3） 标记蜡烛 A、B 的位置，测得蜡烛 B 到玻璃板的距离　 　(选填 "小于"、"等于" 或 "大于") 蜡烛 A 到玻璃板的距离。
（4） 当蜡烛 A 远离玻璃板时，像的大小　 　(选填 "变小"、"不变" 或 "变大")。
（5） 将光屏竖立在像的位置 (与玻璃板平行)， 光屏上无法呈现蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的像是　 　(选填 "虚" 或 "实") 像。
14．小明利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验：
（1） 为了方便操作、减小测量误差，图甲中最合理的实验顺序是____
A．1234 B．2134 C．4123 D．4213
（2） 按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足　 　(用弹簧测力计示数(F1、F2、F3、F4)表示)，说明阿基米德原理成立；若在步骤 1 中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则　 　(选填 “能” 或 “不能”) 得到相同的结论。
（3） 以下关于实验过程中的操作，不会影响验证结果的是____
A．图 1 中溢水杯内未盛满水
B．图 1 中金属块触碰了烧杯底部
C．整个实验过程中弹簧测力计未调零
（4） 小对此实验进行了改进：将装满水的溢水杯放在升降台上，装置如图乙所示。缓慢调高升降台，使重物逐渐浸入水中 (容器不与重物接触)，随着浸入深度增加，弹簧测力计 A 示数的变化量　 　(选填 “大于”“小于” 或 “等于”) 弹簧测力计 B 示数的变化量。在此过程中，水对重物下表面的压力　 　，溢水杯对升降台的压力　 　(以上两空均选填 “变大”“变小” 或 “不变”)。
15． 在做 "测小灯泡的电功率" 实验时，所用器材有：电压为 6V 的电源，额定电压为 1.5V 的小灯泡，标有 "" 的滑动变阻器以及符合实验要求的电压表、电流表、开关和导线。
（1）如图甲所示是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打 “×” 并补画出正确的连线：　 　(作图)
（2）小明闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是　 　，排除故障后，通过移动滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡正常工作时的电功率为　 　W；
（3） 小明还想在不改变上述电路的情况下继续探究电流与电压的关系，但老师告诉小明他的想法是错误的，其主要原因是　 　。
（4） 若实验中电流表坏了，电压表量程为 0~3V，为了测量小灯泡的额定功率，小明又用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置 (保持其它器材不动)，设计如图丙所示的电路，然后调节滑动变阻器滑片 P 使电压表示数为1.5V（U额），接着保持滑片位置不变，将电压表的　 　(选填 “a” 或 “b”) 接线改接到 c 点，观察并记录电压表示数为U，则小灯泡的额定功率可表示为P额=　 　 (用U额、U和R0表示)。
16． 氢燃料电池新能源公交车在运行过程中，需要保证氧气和干净清洁的空气反应，可通过吸收空气中的污染物，消除空气中 99.9% 的可吸入颗粒物，有效去除 PM2.5 以下的超细小粉尘，排放出纯净的水和清洁空气。已知氢燃料的热值为，
（1） 求质量为 6kg 的氢燃料完全燃烧放出的热量。
（2） 若 (1) 中放出热量的 0.1 倍被质量为 400kg 的水吸收，求水升高的温度。
17． 如图甲所示，使用 3D 打印笔进行立体绘画。打印笔通电后，笔内电阻丝发热使笔内绘画材料熔化，加热电路如图乙所示。电源电压恒为 6V，和为发热电阻丝，， 当开关、都闭合时为高温挡，通过的电流为 0.5A。求：
（1）通过R1的电流；
（2）低温挡工作30s时，电阻丝R1产生的热量；
（3）高温挡工作30s时，电路消耗的电能。
18． 跨学科实践：制作简易热机模型
【项目提出】
随着科技发展，热机是人们获得动力的重要机械，汽车走入寻常百姓家，燃烧汽油的是汽油机。大型轮船和飞机有的使用柴油作为燃料是柴油机，而早年燃烧煤炭的火车使用的是蒸汽机。热机在生产生活中非常重要，如我们能尝试制作一个热机模型，就可以更好地了解热机工作原理及其工作过程中的能量转化。
（1）【项目分析】
蒸汽机工作时，燃料燃烧使水　 　 (填物态变化) 成水蒸气，水蒸气推动活塞运动产生动力，蒸汽机的燃烧室在汽缸外，属于外燃机，它的效率非常低，它在工作时　 　 (选填 "遵循" 或 "不遵循") 能量守恒定律。利用密封的易拉罐加热水，类比家用高压锅，开小孔后蒸汽喷出，可以推动高压阀运动：实现内能转化为机械能；
（2）【项目实施】
实验器材：易拉罐、剪刀、一支去掉笔芯和尾塞的中性笔、水、密封胶、一小块泡沫、一台小风扇、一个酒精灯。
实验步骤：
在易拉罐的底部开一小孔，将笔的尖端朝外，另一端插入易拉罐内，(操作过程中要注意安全)
在易拉罐内加入少量的水。
用一小块泡沫和密封胶，将易拉罐的口封严。将易拉罐平放在支架上，且保证留着喷气的中性笔位于罐子　 　(填 "上" 或 "下") 部分。
（3） 点燃酒精灯加热易拉罐，观察到水沸腾后有 "白气" 喷出，推动风扇转动，但是风扇的转速比较慢。请你提出一种能增大风扇转速的方法　 　。
（4）【项目拓展】
一架飞机搭载的涡轮喷气发动机，飞机所受空气阻力与运行速度平方的关系如图 2 所示，当飞机以 200m/s 的速度水平匀速巡航 0.5h 的过程中，推力做了多少功。
19． 阅读短文，回答问题
智能机器人常被用于公共场所红外测温及消毒。机器人配备了高清摄像头和红外热成像测温仪。若检测到人体温度异常，机器人会发出警报信号。机器人上还安装了超声波雾化器自动喷枪，消毒液雾化后再吹散到空气中进行消杀。当剩余电量不足时，机器人会主动寻找充电器充电。
（1） 制造智能机器人芯片所使用的材料是　 　(选填导体、半导体或绝缘体)
（2） 机器人电量不足时，它会以最大速度朝着充电器匀速直线前进，充电器为机器人的电池充电时，机器人的电池相当于　 　(选填 "电源" 或 "用电器")
（3） 机器人对公共场所进行喷雾消毒时，人们会闻到消毒液的味道，这是　 　现象；
（4） 机器人电池充满电时，储存的电能是；
（5） 当测温达到或超过 37.3℃ 时，要求报警电路系统报警，则闭合开关，应该将滑动变阻器的阻值至少调到。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】质量及其特性；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A：一个标准篮球的质量约为600g，符合实际情况，故A正确；
B：成人步行的速度约为1.1~1.5m/s，5m/s远大于正常步行速度，不符合实际，故B错误；
C：人体的安全电压是不高于36V，并非固定为36V，表述不准确，故C错误；
D：中学生的身高约为160~180cm，即16~18dm，180dm=18m，远大于正常身高，不符合实际，故D错误；
故答案为：A。
【分析】A：考查常见物体质量的估算，标准篮球的质量通常在560~650g之间；
B：考查常见运动速度的估算，成人正常步行速度约为1.1~1.5m/s；
C：考查安全电压的概念，人体安全电压是“不高于36V”，而非固定值；
D：考查长度单位换算与身高估算，中学生身高约为1.6~1.8m，即16~18dm。
2．【答案】D
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A：0～20min，小明运动的路程为30km，时间为20min，平均速度，并非1.5m/s，故A错误；
B：0～t1，小明和弟弟运动的路程相同，所用时间也相同，根据，小明的平均速度等于弟弟的平均速度，故B错误；
C：0～t1，小明在0～20min做匀速直线运动，20min～t1路程不变，处于静止状态，并非一直做匀速直线运动，故C错误；
D：弟弟的速度为，当路程为30km时，，故D正确；
故答案为：D。
【分析】A：考查平均速度的计算，需注意单位换算，路程单位为km，时间单位为min，需统一为国际单位制；
B：考查s-t图像的应用，根据平均速度公式，路程与时间相同，平均速度也相同；
C：考查s-t图像的物理意义，水平线段表示物体处于静止状态；
D：考查速度公式的应用，先根据图像求出弟弟的速度，再计算运动30km所需的时间。
3．【答案】C
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A：“潭清疑水浅” 中 “水浅” 是光的折射现象，不是光的直线传播现象，故 A 错误；
B：“池水映明月” 中 “映明月” 是光的反射现象，不是光的折射现象，故 B 错误；
C：“不敢高声语” 描述的是声音的响度，故 C 正确；
D：“大弦嘈嘈如急雨” 中能辨认出琴弦的声音是由于音色，不是音调，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A：考查光的折射现象，“潭清疑水浅” 是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像；
B：考查光的反射现象，“池水映明月” 是平面镜成像，属于光的反射；
C：考查声音的特性，“高声语” 描述的是声音的大小，即响度；
D：考查声音的特性，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，因此能通过音色辨认出琴弦的声音。
4．【答案】B
【知识点】机械效率的大小比较；滑轮与功的综合题
【解析】【解答】A：两种方法将同一物体匀速提升相同的高度，由可知，有用功；左图为动滑轮，不计摩擦和绳重，需要克服动滑轮重力做额外功，机械效率；右图为定滑轮，不计摩擦和绳重，额外功为0，机械效率，故，A错误；
B：由上述分析可知，，，故B正确；
C：，并非，故C错误；
D：，并非，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A：考查有用功和机械效率的计算，同一物体提升相同高度，有用功相等；动滑轮需要克服动滑轮重力做额外功，定滑轮无额外功；
B：考查动滑轮和定滑轮的机械效率比较，定滑轮的机械效率高于动滑轮；
C：考查有用功的影响因素，有用功只与物体重力和提升高度有关；
D：考查动滑轮和定滑轮的额外功差异，定滑轮不计摩擦和绳重时无额外功，机械效率更高。
5．【答案】D
【知识点】摩擦起电的现象
【解析】【解答】A：摩擦起电的本质是电荷的转移，并非创造了电荷，故 A 错误；
B：摩擦过程中发生转移的是带负电的电子，正电荷不会发生转移，故 B 错误；
C：摩擦后，除尘纸与地板会带上异种电荷，而非同种电荷，故 C 错误；
D：摩擦后，除尘纸带电，而带电体能够吸引灰尘、毛发等轻小物体，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A：考查摩擦起电的实质，摩擦起电只是电荷的转移，不会创造新的电荷；
B：考查摩擦起电中电荷的转移规律，转移的是带负电的电子，正电荷不发生转移；
C：考查摩擦起电的结果，相互摩擦的两个物体会带上异种电荷；
D：考查带电体的基本性质，带电体能够吸引轻小物体。
6．【答案】C
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程；发电机的构造和原理
【解析】【解答】A：开关S接c点时，电路中有电源，模拟的是电动机的工作原理，不是发电机，故A错误；
B：开关S接c点时，只调换磁极方向，磁场方向改变，导体ab的运动方向会随之改变，故B错误；
C：开关S接d点时，电路中无电源，是电磁感应现象，该装置可将机械能转化为电能，故C正确；
D：开关S接d点时，若灵敏电流计的指针发生偏转，说明产生了感应电流，导体ab应左右移动（切割磁感线），上下移动不会切割磁感线，不会产生感应电流，故D错误；
故答案为：C。
【分析】A：考查电动机和发电机的工作原理区别，有电源的是电动机，无电源的是发电机；
B：考查通电导体在磁场中受力方向的影响因素，受力方向与磁场方向和电流方向有关；
C：考查电磁感应现象的能量转化，机械能转化为电能；
D：考查感应电流产生的条件，导体需切割磁感线运动（左右移动），上下移动不切割磁感线。
7．【答案】B
【知识点】欧姆定律及其应用；电功率的计算；电磁铁的其他应用
【解析】【解答】A：当无人机飞行速度增大时，由图乙可知电阻R的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，根据，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故A错误；
B：若无人机以210km/h的速度匀速飞行，由图乙可知此时，电路总电阻，电路的总功率，故B正确；
C：当无人机飞行速度达到350km/h时，由图乙可知此时，电路中的电流，电压表的示数（两端电压），并非2V，故C错误；
D：当无人机飞行速度增大时，电阻R的阻值减小，电路中的电流增大，根据，定值电阻两端的电压增大，即电压表的示数增大，故D错误；
故答案为：B。
【分析】A：考查电磁铁磁性强弱的影响因素，电流越大，磁性越强；速度增大时R减小，电流增大，磁性增强；
B：考查电功率的计算，需结合图像读取对应速度下的R值，再用计算；
C：考查串联电路的电压计算，需先根据图像读取R值，再用欧姆定律计算电流，最后计算两端电压；
D：考查串联电路的动态分析，速度增大时R减小，电流增大，两端电压（电压表示数）增大。
8．【答案】
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】画动力臂和阻力臂的步骤如下：
1. 确定支点。
2. 过支点作动力作用线的垂线，垂线段即为动力臂，标注。
3. 过支点作阻力作用线的垂线，垂线段即为阻力臂，标注。
示意图如下：
【分析】本题考查杠杆力臂的画法，关键是明确力臂是支点到力的作用线的垂直距离，作图时需先延长或反向延长力的作用线，再从支点向力的作用线作垂线，最后标注力臂符号。
9．【答案】
【知识点】家庭电路的连接
【解析】【解答】压缩机和照明灯工作时互不影响，因此两者应并联在电路中，且各自的开关分别控制对应支路。
连接步骤如下：1、将温控开关与压缩机串联，组成一条支路；
2、将门控开关与照明灯串联，组成另一条支路；
3、将两条支路的两端分别连接到 220V 电源的两极上，使两条支路并联。
示意图如下：
【分析】本题考查并联电路的应用，关键是明确：用电器互不影响时应采用并联方式连接，且各支路开关控制对应用电器。
10．【答案】2.75；337.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】（1）刻度尺的分度值为1mm，物体A的起始端为4.00cm，末端为6.75cm，
因此物体的长度：
（2）停表小表盘的分度值为0.5min，指针读数为5min，且指针超过中间刻线，因此大表盘读数为37.5s。
停表总读数：
故答案为：；
【分析】（1）本题考查刻度尺的读数，关键是确定分度值，并注意用末端刻度减去起始刻度，结果需估读到分度值的下一位。
（2）本题考查停表的读数，需分别读取小表盘（分钟）和大表盘（秒）的示数，再将两者相加，注意小表盘指针是否过半以确定大表盘的读数范围。
11．【答案】320.6；8800；1800
【知识点】电能表参数的理解；电功率的计算
【解析】【解答】电能表的示数为320.6kW·h。
根据电能表参数“220V 10(40)A”，同时工作的用电器总功率最大值为：
指示灯闪烁48次，消耗的电能：
用时，电水壶的功率：
故答案为：；；。
【分析】（1）本题考查电能表的读数，注意最后一位是小数位，单位为kW·h。
（2）本题考查电路最大总功率的计算，利用公式，其中最大电流为电能表参数中的40A。
（3）本题考查利用电能表测量用电器功率的方法，先根据指示灯闪烁次数计算消耗的电能，再用计算功率。
12．【答案】凸透镜；汇聚；靠近
【知识点】透镜及其特点与分类
【解析】【解答】“天问一号” 火星探测器搭载的高分辨率相机，其镜头相当于一个凸透镜，对光有会聚作用。在拍摄火星表面时，若想让火星表面的像变大，可以让镜头靠近被拍物体。
故答案为：凸透镜；会聚；靠近。
【分析】（1）本题考查凸透镜的应用，相机的镜头是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用。
（2）本题考查凸透镜成像规律，物距减小，像距增大，像变大，因此要让像变大，需减小物距，即让镜头靠近被拍物体。
13．【答案】（1）薄；位置
（2）未点燃；等效替代法
（3）等于
（4）不变
（5）虚
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此现象可选用薄一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像，还便于确定像的位置。
故答案为：薄；位置；
（2）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，这种用蜡烛B来代替蜡烛A的像的实验方法叫等效替代法。
故答案为：未点燃；等效替代法；
（3）标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到玻璃板的距离等于蜡烛A到玻璃板的距离。
故答案为：等于；
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。
故答案为：不变；
（5）将光屏竖立在像的位置（与玻璃板平行），光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
故答案为：虚；
【分析】（1）本题考查平面镜成像实验中玻璃板的选择与作用，薄玻璃板可减少两个反射面成像的干扰，同时便于确定像的位置。
（2）本题考查实验操作方法与研究方法，使用未点燃的蜡烛B与A的像重合，利用等效替代法便于比较像与物的大小关系。
（3）本题考查平面镜成像的距离特点，像与物到镜面的距离相等。
（4）本题考查像的大小变化特点，像与物大小始终相等，与物体到镜面的距离无关。
（5）本题考查实像与虚像的区别，虚像不能在光屏上呈现，由此判断平面镜成像的性质。
14．【答案】（1）D
（2）F2-F1=F3-F4；能
（3）C
（4）等于；变大；不变
【知识点】阿基米德原理；探究影响浮力大小的因素
【解析】【解答】(1) 验证阿基米德原理的合理实验顺序为：先测空桶重力，再测金属块重力，接着将金属块浸入水中读出拉力，最后测桶和溢出水的总重力，即顺序为4213，故D正确。
故答案为：D
(2) 阿基米德原理的核心是浮力等于排开液体的重力。浮力 ，排开液体的重力 ，因此当 时，原理成立；若只将金属块一部分浸入水中，只要操作正确，仍能验证浮力与排开液体重力的关系，因此能得到相同结论。
故答案为：；能
(3) A：溢水杯未盛满水，溢出的水会偏少，导致 测量偏小，影响结果；
B：金属块触碰杯底，杯底会对金属块产生支持力，导致 偏小，影响结果；
C：弹簧测力计未调零，只要每次测量的差值不变，仍可验证浮力与排开液体重力的关系，不影响结果。
故答案为：C
(4) 重物浸入水中时，弹簧测力计A示数的变化量等于浮力，弹簧测力计B示数的变化量等于排开液体的重力，根据阿基米德原理，两者相等；随着浸入深度增加，重物下表面所处深度增大，水对重物下表面的压力变大；溢水杯始终盛满水，总重力不变，因此溢水杯对升降台的压力不变。
故答案为：等于；变大；不变
【分析】(1) 本题考查阿基米德原理实验的合理顺序，需先测量空桶和金属块的重力，再进行浸入操作，避免后续沾水影响测量结果。
(2) 本题考查阿基米德原理的验证公式，浮力等于重力减拉力，排开液体重力等于桶和水的总重力减空桶重力；部分浸入时仍满足浮力与排开液体重力的关系。
(3) 本题考查实验误差分析，溢水杯未盛满、金属块触底会影响排开液体重力或浮力的测量，而测力计未调零不影响差值的计算。
(4) 本题考查改进装置的分析，浮力与排开液体重力始终相等，水对重物下表面的压力随深度增大而变大，溢水杯对升降台的压力因总重力不变而保持不变。
15．【答案】（1）
（2）小灯泡短路；0.225
（3）小灯泡电阻的阻值虽温度的变化而变化，不符合保持阻值不变的条件
（4）b；
【知识点】探究用电器的电功率实验
【解析】【解答】(1) 原图中电压表直接接在电源两端，应改为并联在小灯泡两端。将电压表与开关相连的导线打“×”，改接到小灯泡的左接线柱上，使电压表并联在小灯泡两端，如下图所示：
(2) 闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数、电压表无示数，故障可能是小灯泡短路（电压表被短路，无示数；电路通路，电流表有示数）。
小灯泡额定电压为1.5V，由图乙的U-I图像可知，此时电流为0.15A，额定功率：
故答案为：小灯泡短路；0.225
(3) 探究电流与电压的关系时，需控制电阻阻值不变，但小灯泡的电阻会随温度变化而改变，不符合实验条件，因此该想法错误。
故答案为：小灯泡电阻的阻值随温度的变化而变化，不符合保持阻值不变的条件
(4) 调节滑片使电压表示数为1.5V（小灯泡正常发光），保持滑片位置不变，将电压表的b接线改接到c点，此时电压表测量小灯泡与的总电压，则两端的电压为，电路电流：
小灯泡的额定功率：
故答案为：b；
【分析】(1) 本题考查电路改错，电压表应并联在被测用电器两端，原图中电压表直接接电源，需改接到小灯泡两端。
(2) 本题考查故障分析与额定功率计算，电流表有示数说明电路通路，电压表无示数说明被测部分短路；由U-I图像读取额定电压对应的电流，再计算功率。
(3) 本题考查探究电流与电压关系的实验条件，需控制电阻不变，而小灯泡电阻随温度变化，因此无法完成该实验。
(4) 本题考查无电流表时测量额定功率的方法，利用定值电阻与小灯泡串联，通过两次电压测量计算电流，进而求出额定功率。
16．【答案】（1）解：质量为6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量：
（2）解：水吸收的热量：
根据 ，可得水升高的温度：
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）本题考查燃料完全燃烧放热公式的应用，直接代入 即可计算。
（2）本题考查吸热公式的应用，先计算水吸收的热量，再利用 的变形公式计算水升高的温度。
17．【答案】解： 1.5A，9W，360J
（1）解：当开关 、 都闭合时， 与 并联，电源电压
根据欧姆定律，通过 的电流：
（2）解：低温挡时，只有 接入电路，工作30s时，
产生的热量：
（3）解： 高温挡时， 与 并联，干路电流：
电路消耗的电能：
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】(1) 本题考查并联电路的特点和欧姆定律的应用，并联电路各支路电压相等，直接用 计算通过 的电流。
(2) 本题考查焦耳定律的应用，低温挡时只有 工作，用 计算产生的热量。
(3) 本题考查电功的计算，高温挡时两电阻并联，先求干路电流，再用 计算电路消耗的总电能。
18．【答案】（1）汽化；遵循
（2）上
（3）换一个更细的喷嘴（或增大酒精灯火焰、减小风扇摩擦等，合理即可）
（4）
【知识点】热机；制作水火箭模型
【解析】【解答】(1) 蒸汽机工作时，燃料燃烧使水汽化成水蒸气；所有能量转化过程都遵循能量守恒定律，因此蒸汽机工作时遵循能量守恒定律。
故答案为：汽化；遵循
(2) 为了让喷出的蒸汽能水平推动风扇，中性笔应位于罐子的上部分，使蒸汽水平喷出。
故答案为：上
(3) 增大风扇转速的方法：换一个更细的喷嘴（增大蒸汽喷出速度）、增大酒精灯火焰（提高水的温度和蒸汽压力）、减小风扇的摩擦等。
故答案为：换一个更细的喷嘴（或增大酒精灯火焰、减小风扇摩擦等，合理即可）
(4) 由图2可知，空气阻力 与 成正比，当 时，，
因此比例系数
当飞机速度 时，，此时阻力
飞机匀速巡航，推力
巡航时间 ，飞行距离
推力做功：
故答案为：
【分析】(1) 本题考查物态变化和能量守恒定律，水由液态变为气态是汽化；所有能量转化过程都遵循能量守恒定律。
(2) 本题考查实验装置的安装，中性笔位于罐子上部，可使蒸汽水平喷出，推动风扇转动。
(3) 本题考查影响风扇转速的因素，蒸汽喷出速度越大、压力越大，风扇转速越快，可通过减小喷嘴直径、增大火焰等方法实现。
(4) 本题考查功的计算，先根据图像求出阻力与速度的关系，再利用匀速运动时推力等于阻力，结合 计算推力做功。
19．【答案】（1）半导体
（2）用电器
（3）扩散
（4）72
（5）200
【知识点】电源及其能量转化；电路的构成及电路图；半导体特点及作用；分子热运动
【解析】【解答】（1）制造智能机器人芯片所使用的材料是半导体。
故答案为：半导体
（2）充电器为机器人的电池充电时，机器人的电池消耗电能，相当于用电器。
故答案为：用电器
（3）人们闻到消毒液的味道，这是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。
故答案为：扩散
（4）解：机器人电池充满电时，储存的电能：
故答案为：72；
（5）解：当测温达到或超过37.3℃时，由图丙可知热敏电阻 ，报警电流 。
电路总电阻：
滑动变阻器的最小阻值：
故答案为：200
【分析】（1）本题考查半导体材料的应用，芯片主要由半导体材料制成。
（2）本题考查电路中用电器的判断，充电时电池消耗电能，属于用电器。
（3）本题考查扩散现象，闻到气味是分子无规则运动的结果。
（4）本题考查电能的计算，利用 计算储存的电能，注意单位换算。
（5）本题考查串联电路的计算，根据报警电流求出总电阻，再减去热敏电阻的阻值，得到滑动变阻器的最小阻值。
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