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2025-2026学年浙教版七年级下册期末模拟卷
科学
考试范围：七下全册+八上第一章； 满分：160分 考试时间：120分钟
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
考生须知：
1．本卷按照新中考标准命题，祝同学们考出佳绩；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；
一．选择题（共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分）
1．生物体在结构上具有明显的层次性。下列关于生物体的结构层次判断正确的是（　　）
A．番茄的表面属于上皮组织 B．猕猴桃果实属于营养器官
C．植物的根与人体的心脏都属于器官 D．人体的血液与皮肤同属于结缔组织
【答案】C
【解析】A.番茄的表皮属于保护组织，上皮组织是动物体的组织，A错误。
B.猕猴桃果实属于生殖器官，营养器官包括根、茎、叶三种，B错误。
C.从结构层次上看，植物的根属于器官，人体的心脏也属于器官，C正确。
D.从结构层次上看人体的血液属于结缔组织，皮肤属于器官，D错误。
故选：C。
2．“越剧”是浙江的传统戏曲形式，演员演唱时运用不同技巧发出不同的声音。下列相关说法正确的是（　　）
A．“越剧”中演员改变的音调由发声体振动的幅度决定
B．观众能区分不同演员的声音，是因为声音的音调不同
C．演员演唱时发出的洪亮的声音，说明其响度较大
D．声音在剧场中传播时，音调越高，传播速度越快
【答案】C
【解析】A、音调指声音的高低，由振动频率决定，故A错误；
B、观众通过声音的音色来分辨出该演员的声音，故B错误；
C、演员表演时发出的洪亮的声音，是指该演员的声音响度大，故C正确；
D、声速与介质的种类、温度有关，音调改变，声速不变，故D错误。
故选：C。
3．正值春日好风光，杭州城里到处开满了五颜六色的花，景色宜人，吸引了各处的游客前来游玩。你也许会思考这样一个问题：物体为什么会五颜六色？下列针对物体颜色的说法，不正确的是（　　）
A．隔着棕色透明墨镜看黄色郁金香，郁金香是黑色的
B．如果在室外游玩时，需要穿浅色衣服，避免衣服大量吸热
C．穿白衣服的游客站到红色透明伞下时衣服会呈现红色
D．西湖呈现绿色是因为它吸收绿色光
【答案】D
【解析】A.棕色透明墨镜只能透过棕色光，所以隔着棕色透明墨镜看黄色郁金香，郁金香是黑色的，故A正确；
B.浅色衣服反射光的能力较强，所以在室外游玩时，需要穿浅色衣服，避免衣服大量吸热，故B正确；
C.白衣服能反射所有色光，所以穿白衣服的游客站到红色透明伞下时衣服会呈现红色，故C正确；
D.西湖呈现绿色是因为它反射绿色光，故D错误。
故选：D。
4．在学习完质量与密度这一课时后，同学们对所学知识进行了整理与记录。以下是四位同学所记录的笔记，请找出哪一位同学的笔记记录不正确（　　）
A．甲同学：用质量和体积的比值定义密度，这种方法叫比值定义法
B．乙同学：水的密度是1.0×103kg/m3，表示1m3水的质量是1.0×103kg/m3
C．丙同学：氧气瓶在使用过程中不断消耗氧气，剩下的氧气质量变小，但体积不变
D．丁同学：一杯水凝固后，体积变大，但质量不变
【答案】B
【解析】A、密度的定义为某种物质组成的物体的质量与它的体积之比，这种用两个物理量的比值定义新物理量的方法叫比值定义法，甲同学记录正确，故A不符合题意；
B、水的密度是1.0×103kg/m3则表示1m3水的质量是1.0×103kg，乙同学记录不正确，故B符合题意。
C、氧气瓶是密闭容器，氧气的体积始终等于氧气瓶的容积（体积不变）；使用过程中氧气被消耗，其质量会变小，丙同学记录正确，故C不符合题意。
D、质量是物体的固有属性，不随状态变化而改变，因此水凝固成冰后质量不变；冰的密度小于水的密度，根据V，质量不变时，密度变小则体积变大，丁同学记录正确，故D不符合题意。
故选：B。
5．街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（　　）
A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
【答案】A
【解析】树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行注射低浓度的营养液。该过程不易污染环境，保护了天敌和人畜安全，有利于保护生物多样性，且该方法操作简便，肥料利用率高。而有机物是植物通过光合作用制造的。可见A错误。
故选：A。
6．在一杯22℃的橙汁中加入冰块，每隔4分钟测量一次橙汁的温度，记录橙汁加冰后28分钟内的温度变化情况（如图）。根据图中信息，下列正确的是（　　）
A．前12分钟橙汁从外界吸收热量 B．第10分钟时杯里还有未熔化的冰
C．橙汁温度变化呈现先慢后快 D．室温一定是14.9℃
【答案】B
【解析】在一杯22℃的橙汁中加入冰块，由于此时温度高于冰块的熔点，所以冰块会吸热熔化，前12分钟冰块吸收橙汁的热量，由图知第10分钟时杯里温度在下降，故杯里还有未熔化的冰，橙汁温度变化呈现先快下降到不变在缓慢上升，达到室温时温度不变，但是从图中不能看出温度为14.9℃以后还会不会变化，故ACD错误，B正确。
故选：B。
7．如图图1为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点编号。图2为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。读图，根据图2中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为图1中（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【解析】根据等高线的分布，①海拔是450米；③海拔是500米，②和④海拔是350米。海拔为350米的观测点可能是②和④；根据指向标定向法判断，②和④均位于山峰a的东南。②处等高线向高处凸出，为山谷，有河流发育；④处等高线向低处凸出，为山脊，没有河流发育，故B符合题意。
故选：B。
8．下列有关绿色植物的花、果实和种子的叙述中错误的是（　　）
A．图丙中的①由图乙中的⑥发育而来 B．图甲中的①由图丁中的②发育而来
C．压榨的大豆油主要来自图丁中的④ D．一粒玉米就是一个果实
【答案】A
【解析】A、子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。图丙中的①是果皮，它是由图乙中的⑤子房壁发育而来的，而⑥是胚珠，A错误；
B、图甲中的①是叶，叶是由图丁中的②胚芽发育来的，B正确；
C、大豆是双子叶植物，其营养物质主要储存在子叶中，所以压榨的大豆油主要来自图丁中的④子叶，C正确；
D、玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米实际上就是一个果实，D正确。
故选：A。
9．已知氨水（即氨气溶于水所得的溶液）能使无色的酚酞试液变红，现用装有浓氨水的矿泉水瓶和沾有酚酞试液的脱脂棉团探究分子的性质（装置图如图）。下列有关说法不正确的是（　　）
A．装置中的脱脂棉团变红 B．该实验是为了探究分子运动与温度的关系C．图乙中脱脂棉团全部变色的时间短于图甲 D．该实验中酚酞分子没有运动
【答案】D
【解析】A、氨分子在不断运动，与沾有酚酞试液的棉团接触，形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，故A说法正确；
B、图乙中棉团变红的速度快于图甲中棉团变红的速度，说明了分子运动与温度有关，故B说法正确；
C、温度升高分子运动速度加快，所以图乙中棉团变红的速度快于图甲中棉团变红的速度，故C说法正确；
D、分子始终在不断运动，故D说法错误。
故选：D。
10．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述错误的是（　　）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，消耗分解了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
【答案】D
【解析】A、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确。
B、曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确。
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。
D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D错误。
故选：D。
11．由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃，碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体，常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（　　）
A．CH4 B．C6H6 C．C2H2 D．C2H6
【答案】C
【解析】C2H4中碳元素的质量分数为：100%＝85.7%＜87%；
A、CH4中碳元素的质量分数为：100%＝75%；
B、C6H6中碳元素的质量分数为：100%＝92.3%；
C、C2H2中碳元素的质量分数为：100%＝92.3%；
D、C2H6中碳元素的质量分数为：100%＝80%；
由于“碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体”，所以应排除B项；
因为 85.7%＜87%；
故选：C。
12．一个空烧杯的质量为60g，装满水后的总质量为360g。现先向烧杯内放入若干个相同的小金属块，使烧杯和小金属块的总质量为660g，然后再向烧杯内倒满水，称得总质量为760g。则小金属块的密度为（　　）
A．3.0g/cm3 B．5.0g/cm3 C．6.0g/cm3 D．7.5g/cm3
【答案】A
【解析】空烧杯质量为m杯＝60g，装满水后总质量m总1＝360g，所以装满水的质量为：
m水1＝m总1﹣m杯＝360g﹣60g＝300g；已知水的密度，根据密度公式可得装满水的体积（即烧杯容积）：；烧杯和小铁块总质量m总2＝660g，则小铁块的总质量为：m铁＝m总2﹣m杯＝660g﹣60g＝600g；再倒水后总质量为m总3＝760g，此时加入的水的质量：m水2＝m总3﹣m总2＝760g﹣660g＝100g；根据密度公式可得这些水的体积为：；铁块的体积等于烧杯容积减去后来水的体积：；铁块的密度为：，故A正确，BCD错误；
故选：A。
13．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体，在1标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热。已知1标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，一段时间后，下列说法正确的是（　　）
A．若甲液体为水，乙液体为水，则甲先沸腾，乙后沸腾
B．若甲液体为酒精，乙液体为水，则甲先沸腾，乙后沸腾
C．若甲液体为水，乙液体为酒精，则乙先沸腾，甲后沸腾
D．若甲液体为酒精，乙液体为酒精，则甲、乙一起沸腾
【答案】C
【解析】从图中信息可知：酒精沸点是78℃，水沸点是100℃。
A、若甲液体为水，乙液体为水，甲容器中的水沸腾以后，温度不再上升，故乙容器中的水无法继续吸热，故乙不会沸腾，故A错误。
B、若甲液体为酒精，乙液体为水，甲容器中的酒精沸腾以后，温度不再上升，故乙容器中的水无法继续吸热，故乙不会沸腾，故B错误。
C、若甲液体为水油，乙液体为酒精，甲容器中的水沸腾以后，温度不再上升，故乙容器中的酒精已经达到沸点，故乙会沸腾，故C正确。
D、若甲液体为酒精，乙液体为酒精，甲容器中的酒精沸腾以后，温度不再上升，故乙容器中的酒精无法继续吸热，故乙不会沸腾，故D错误。
故选：C。
14．如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图像，现用这两种物质分别制成了质量均为50g且体积相等的甲、乙两空心球，它们空心部分的体积之比V甲：V乙＝5：2，则下列说法正确的是（　　）
A．甲球的体积为150cm3
B．a物质的密度小于b物质的密度
C．乙球空心部分的体积为100cm3
D．甲球实心部分的体积大于乙球实心部分的体积
【答案】A
【解析】（1）由图可知，当V＝2cm3时，ma＝4g，mb＝1g，则a物质的密度ρa2g/cm3，ρb0.5g/cm3，比较可知，a物质的密度大于b物质的密度。故B错误。
（2）根据ρ可得：甲球实心部分的体积V甲实25cm3﹣﹣①;乙球实心部分的体积V乙实100cm3﹣﹣②;比较可知，甲球实心部分的体积小于乙球实心部分的体积。故D错误。
（3）现用这两种物质分别制成了质量均为50g，且甲、乙体积相等的两空心球，则有：V甲实+V甲＝V乙实+V乙﹣﹣③它们空心部分体积之比V甲：V乙＝5：2，则V甲V乙﹣﹣④将①②④代入③，解得V乙＝50cm3，故C错误。故V甲球＝V乙球＝V乙实+V乙＝100cm3+50cm3＝150cm3，故A正确。
故选：A。
15．现有三个实心铜球、铁球和铝球，将它们依次放入甲、乙、丙三个完全相同的空烧杯中后，再注满水，金属球全部没入水中，此时三个杯子的总质量m乙＞m丙＞m甲，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则下列说法不正确的是（　　）
A．铜球的质量一定最小 B．铜球的体积一定最小
C．铁球的体积一定最小 D．铁球的体积可能大于铝球
【答案】C
【解析】BCD、设空烧杯的容积为V，三个实心球的体积分别为V铜、V铁、V铝，因为三个杯子的总质量包括球的质量、杯子的质量以及内装水的质量，根据三个杯子的总质量m乙＞m丙＞m甲可知：m铁+m乙水+m杯＞m铝+m丙水+m杯＞m铜+m甲水+m杯，又装水的体积与球的体积之和等于杯子的容积，由ρ可得m＝ρV，则有：ρ铁V铁+ρ水（V﹣V铁）＞ρ铝V铝+ρ水（V﹣V铝）＞ρ铜V铜+ρ水（V﹣V铜），整理后得：（ρ铁﹣ρ水）V铁＞（ρ铝﹣ρ水）V铝＞（ρ铜﹣ρ水）V铜﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
又已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则有（ρ铜﹣ρ水）＞（ρ铁﹣ρ水）＞（ρ铝﹣ρ水）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
所以由①②可得，V铜最小，V铁可能大于V铝，也可能等于V铝，也可能小于V铝，故BD正确、C错误；
A、由ρ铁V铁+ρ水（V﹣V铁）＞ρ铝V铝+ρ水（V﹣V铝）＞ρ铜V铜+ρ水（V﹣V铜）和V铜最小可知，甲杯子中装水的质量最大，又甲杯的总质量最小，所以铜球的质量一定最小，故A正确。
故选：C。
二．填空题（共6小题，每空2分，共40分）
16．胎盘呈扁圆形，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
（1）母体与胎儿进行物质交换包含胎儿从母体不断获得　　　　和营养物质，同时排出　　　　　　和其他废物。
（2）胎盘着生的部位是　　　　。
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道
【答案】（1）氧气；二氧化碳。（2）A。
【解析】（1）由题意可以知道：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的二氧化碳等废物也是经胎盘由母体排出体外的，而胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。所以胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而不是通过血液直接流入胎儿体内，如果是那样，就会产生不良的后果，如胎儿和母体的血型不合而导致胎儿死亡等。
（2）胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．所以胎盘着生的部位是母体的子宫。
故答案为：（1）氧气；二氧化碳。（2）A。
17．如图是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，则反射角是　　　　°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，反射角大小将　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），光点S′将　　　　（选填“向左”、“向右”或“不会”）移动。
【答案】40；不变；向右。
【解析】由题意可知，激光与水平液面成50°角射向平静的液面，则入射角为90°-50°=40°，因为反射角等于入射角，所以反射角也为40°；
（2）当液面下降时，由于入射角的大小不变，则反射角的大小也不变，反射光斑将向右移到A的位置，即光点S′向右移动，如图所示：
故答案为：40；不变；向右。
18．合理使用化肥能够增加粮食作物的产量。小科的父亲想购买氮肥，小科帮父亲在网上的一家公司查询到了当下两种化肥，售价如下。
化肥名称 尿素 碳酸氢铵
化学式 CO（NH2）2 NH4HCO3
价格（元/吨） 2600 1000
（1）尿素中氮元素的化合价为________价。
（2）NH4HCO3中氮、氧元素的质量比为　　　　（填最简整数比）。
（3）小科的父亲说氮元素含量越高，肥效越好。如果你是小科，在消费金额相同的条件下，你建议买　　　　（填名称）更为划算。
（4）若蔬菜的根细胞液浓度　　　　（选填“大于”、“小于”、“等于”）培养液的浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。
【答案】（1）-3；（2）7：24；（3）尿素；（4）小于。
【解析】（1）尿素中氮元素的化合价为-3价。
（2）NH4HCO3中氮元素和氧元素质量比的计算式：14：（16×3）＝7：24。
（3）假设消费金额为a元钱，购买尿素时，氮元素的质量：吨吨，购买碳酸氢铵时，氮元素的质量为：吨吨，所以在消费金额相同的条件下，购买尿素得到的氮元素的质量多一些，更为划算。
（4）若蔬菜的根细胞液浓度小于培养液的浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫；
故答案为：（1）-3；（2）7：24；（3）尿素；（4）小于。
19．物态变化时构成物质的分子（原子）的间距会发生变化，如图1。
（1）我国古代就掌握了高超的铸铁技术，图2是某环境下铸造铁器过程中铁的温度随时间变化图像，根据图像可知，铁是　　　　（选填“晶体”或“非晶体”），在该环境下，铁的熔点是　　　　℃。
（2）小明阅读了关于水循环的材料，做出示意图如图3，则括号中的物态变化是：①为　　　　，②为　　　　。
【答案】（1）晶体；1538；（2）①凝华；②凝固。
【解析】（1）由图可知，铁在熔化过程中有固定的熔化温度，所以铁是晶体，由图2可知，铁的熔点是1538℃；
（2）由图3可知，①水蒸气直接变为小冰晶，是凝华现象；②小水滴变为小冰珠，是凝固现象。
故答案为：（1）晶体；1538；（2）①凝华；②凝固。
20．如图是生活中常见的两种窗户，甲图窗户可在直线轨道上左右平移，乙图窗户可绕固定轴转动，如果你站在窗户前，能通过玻璃看到你的像，若将甲图窗户左右平移打开，则你在P窗户中的像将　　　　（选填“随”、“不随”）窗平移；你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），同时A点的像的移动轨迹是　　　　。
A.折线 B.圆心角为90°圆弧线
C.圆心角为180°圆弧线 D.圆心角为360°圆弧线
【答案】不随；变大；C。
【解析】将甲图窗户左右平移打开，平面镜成像时像和物体关于平面镜对称，则你在P窗户中的像将不随窗户移动；
若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，像远离物体，距离变大，A点的像移动轨迹是圆心角为180°圆弧线，故选C。
故答案为：不随；变大；C。
21．“机器人马拉松”是一项科技赛事，某次比赛的赛程为21千米，图甲中的智能机器人参与了该赛事。请回答下列问题：
（1）①号机器人和②号机器人从相同起点同时出发，在某一段平直公路上向西作匀速运动，一段时间后两者的位置情况如图甲所示。若以①号机器人为参照物，②号机器人的运动方向为　　　　
　　　　（选填“向西”或“向东”）。
（2）①号机器人的“眼睛”相当于一个摄像头，如图乙所示，赛道两侧的提示牌通过镜头，在影像传感器上成的是　　　　（填像的性质）的实像。
（3）电量充足的情况下，若①号机器人保持以3m/s的速度匀速奔跑，　　　　（选填“能”或“不能”）在3小时内跑完本次比赛的赛程。
【答案】（1）向东；（2）倒立缩小；（3）能。
【解析】（1）①号机器人和②号机器人从相同起点同时出发，在某一段平直公路上向西作匀速运动，一段时间后两者的位置情况如图甲所示，①在②的前面，以①号机器人为参照物，②号机器人的运动方向为向东；
（2）①号机器人的“眼睛”相当于一个摄像头，如图乙所示，赛道两侧的提示牌通过镜头，在影像传感器上成的是倒立缩小的实像；
（3）①号机器人保持以3m/s的速度匀速奔跑，在3小时内通过的路程为s=vt=3m/s×3×3600s=32400m=32.4km＞21km，故能跑完全程。
故答案为：（1）向东；（2）倒立缩小；（3）能。
三．实验探究题（共4小题，每空3分，共45分）
22．某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。
③按照如表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 4℃冰箱
实验结果：只有装置B中的种子萌发。
（1）根据A、B、C装置的实验可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）小益同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮，小益对此现象疑惑不解。对此，解释和推测合理的是　　　　（填序号）。
①这些绿豆种子是特殊挑选出来的，不需要氧气也可以进行萌发。
②水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发。
③D实验中，如果将水煮沸并冷却后再使用，那么能萌发的种子数量将更少，甚至没有种子能萌发。
（3）请判断A和C能否成为对照实验并说明原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
【答案】（1）种子的萌发需要适量的水分和适宜的温度。（2）②③。（3）不能；变量不唯一（有水分和温度两个变量）。
【解析】（1）对比A、B组，说明种子萌发需要适量的水分；对比B、C组，说明种子萌发需要适宜的温度。综合得出结论：种子的萌发需要适量的水分和适宜的温度。
（2）①错误，种子萌发需要氧气；②合理，水中溶解了部分氧气，部分种子可借助这部分氧气初步萌发；③合理，煮沸会除去水中溶解的氧气，此时种子几乎无法获得氧气，萌发数量将更少甚至为0。因此，①不符合题意，②③符合题意。
故选：②③。
（3）A和C组不能成为对照实验，原因是变量不唯一（有水分和温度两个变量），不符合单一变量原则。
故答案为：（1）种子的萌发需要适量的水分和适宜的温度。（2）②③。（3）不能；变量不唯一（有水分和温度两个变量）。
23．小毛在STEAM课堂上制作出水凸透镜并结合教材知识进行探究。
（1）在探究凸透镜成像的规律时，通过注水器调节水凸透镜的焦距为10cm。将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在光具座上，若点燃蜡烛后，无论怎样左右调节蜡烛的位置，始终不能在光屏上找到烛焰的像，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）找到原因并解决问题后，在蜡烛处于如图甲所示的位置上，此时在光屏上得到一个清晰的像。这个成像原理与　　　　（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。
（3）如果保持甲图中光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以通过注射器往水凸透镜中　　　　（选填“注入”或“抽出”）适量的水。
（4）随后小毛想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理，他将实验装置进行了调整，将蜡烛换成了F光源，将水凸透镜的焦距调为15cm（图乙所示），为达到目的，小毛将F光源向右移动，再将光屏向右移动到适合位置时，便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察，小余看到的像可能是　　　　。
A. B. C. D.
【答案】（1）烛焰、透镜、光屏的中心不在同一高度上；（2）照相机；（3）注入；（4）A。
【解析】（1）若点燃蜡烛后，无论怎样左右调节蜡烛的位置，始终不能在光屏上找到烛焰的像，说明烛焰、透镜、光屏的中心不在同一高度上，像无法成在光屏上；
（2）由图甲可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；
（3）如果保持甲图中光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，像成在光屏的后方，要在光屏上重新得到清晰的像，可以通过注射器往水凸透镜中注入适量的水，让水凸透镜的凸度变大，对光的会聚能力变强，将光线提前会聚成像；
（4）投影仪成倒立、放大的实像，故从光屏左侧观察，小余看到的像可能是A。
故答案为：（1）烛焰、透镜、光屏的中心不在同一高度上；（2）照相机；（3）注入；（4）A。
24．冬日北方经常下起鹅毛大雪，给整个世界都裹上一层银色，美不胜收。然而，雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪。小明和学习小组的同学对“除雪”感兴趣，他们对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】A认识雪的形成；B了解除雪剂清除积雪的原理
【项目实施】
（1）小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据是：　　　　　　　。
（2）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用），使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。
①组装乙实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，加热一段时间，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像；
②完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像，再取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　　　　（选填“升高”“降低”“不变”）。
【项目拓展】
（3）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图戊所示），则试管内的冰将　　　　
　　　　（选填“变多”、“变少”或“不变”）；
（4）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给盒中药品降温最好选用　　　　。
A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．0℃的水
【答案】（1）熔化吸热；（2）降低；（3）变多；（4）B。
【解析】（1）化雪过程中，物质状态由固态变为液态，物态变化为熔化，熔化吸热，因此化雪更冷；
（2）据图像可知，加入盐后冰熔化的温度降低，即熔点降低；
（3）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试管内的冰的质量将增加 。这是因为冰水混合物的温度为0℃，而盐冰水混合物的熔点低于0℃，冰水混合物会向该物质放热，导致冰水混合物中的水达到凝固结冰的条件，因此冰的质量会增加 ；
（4）由于盐水结成的冰温度低于冰的熔点，因此更适合给盒中药品降温，故B符合题意。
故答案为：（1）熔化吸热；（2）降低；（3）变多；（4）B。
25．小金同学在旅游时捡到一块较大的矿石，其外观呈肉红色，小金同学决定与小组内同学一起测定该矿石的密度。
【实验步骤】步骤I：测量矿石的质量
（1）小金同学先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针如图甲所示。他接下来应采取的措施是　　　　　　　　 　　　　。
（2）调平后，图乙为小金对矿石称量操作的示意图，操作完成后指针最终位置如图丙所示，对照评价量表，小金进行了自评。请说出他的评价结果，并说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
评价量表（部分内容）
实验过程 操作要求 评价标准 自评
称量 1.物品和砝码的位置放置正确。 2.砝码使用过程正确。 3.通过增加或减少砝码的质量、以及调节游码，使指针在分度盘的中线处或左右摆幅相同。 优秀：操作要求三点均达到。 良好：操作要求仅达到两点。 合格：操作要求仅达到一点。 不合格：操作要求均未达到。
（3）小金同学发现砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　　　　　　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）小金和组员们通过评价表，改正实验操作后正确完成称量，测得矿石的质量为m0。
【实验步骤】步骤Ⅱ：测量矿石的体积
①在干燥的烧杯中加入200mL的水。
②用细线系住矿石后放入烧杯中，完全浸没后，标记此时的水位。
③用细线将矿石从水中取出，并加水至200mL处。
④在量筒中装入V1的水，将水倒入烧杯至标记处，量筒中的水量降至V2。
由此得出矿石的密度ρ＝　　　　　　　。
【答案】（1）向右调节平衡螺母直至天平平衡；（2）良好：砝码使用过程错，不应该直接用手拿取砝码；（3）偏小；（4）。
【解析】（1）图中指针向左偏转，要将平衡螺母向右调节，直至天平平衡；
（2）天平使用过程中不应用手拿取砝码，因为手上有汗液，会导致砝码质量发生改变，从而影响测量结果，所以小金的操作应评价为良好：操作要求仅达到两点；
（3）当砝码生锈会导致砝码质量变大（例如5g砝码，生锈后会变成5.1g），测量5.1g的物体就会读数为5g，从而导致测量结果偏小；
（4）矿石浸没在水中，使水位升高，在升高出进行标记，将矿石取出，用量筒将水位补齐至标记处，则量筒中水减少的体积就是矿石的体积V＝V1﹣V2，根据，得出矿石的密度ρ＝ 。
故答案为：（1）向右调节平衡螺母直至天平平衡；（2）良好：砝码使用过程错，不应该直接用手拿取砝码；（3）偏小；（4）。
四．解答题（共3小题，每题10分，共30分）
26．人体缺乏维生素C会患坏血病、如图是已破损的维生素C的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　　（写最简比），其中碳元素的质量分数是　　　　（保留小数点后一位）。
（2）维生素C的化学式为　　　　。
（3）小辉妈妈每天按照说明书服用该维生素C片剂来补充维生素C，小辉建议妈妈可以通过食用西红柿来代替该维生素C片剂。若100g西红柿含维生素C30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿　　　　g，即可达到服用上述维生素C片剂的效果。
【答案】（1）9：1：12；40.9%；（2）C6H8O6；（3）200。
【解析】（1）根据相对分子质量为176和给出的化学式的部分信息，设氧原子的下标为x，可得12×6+1×8+16x＝176．x＝6，Vc的化学式为 C6H8O6；Vc中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）＝9：1：12；Vc中碳元素的质量分数是40.9%；
（2）Vc的化学式为 C6H8O6；
（3）小辉妈妈每天服用该Vc片剂，摄入的Vc的质量为10mg×3×2＝60mg。若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿100g＝200g，即可达到服用上述Vc片的效果。
故答案为：（1）9：1：12；40.9%；（2）C6H8O6；（3）200。
27．为了测量某石块的密度，进行了以下操作：测得甲图中空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如乙图所示；继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，测得杯和水的总质量420g，如丁图所示。求：
（1）石块的质量；
（2）杯子的容积；
（3）石块的密度。
【答案】（1）石块的质量为100g；（2）杯子的容积为400cm3；（3）石块的密度为2.5g/cm3。
【解析】（1）由图甲、乙可得石块的质量：m石＝m2﹣m1＝120g﹣20g＝100g；
（2）丁图水的质量：m水＝m4﹣m1＝420g﹣20g＝400g，杯子的容积：V＝V水400cm3；
（3）丙图中水的质量：m水′＝m3﹣m2＝480g﹣120g＝360g，水的体积：V水′360cm3；石块的体积：V石＝V﹣V水′＝400cm3﹣360cm3＝40cm3；石块的密度：ρ石2.5g/cm3。
答：（1）石块的质量为100g；（2）杯子的容积为400cm3；（3）石块的密度为2.5g/cm3。
28．小科给妹妹表演了一个小魔术并研究该魔术原理。他先让妹妹站定不动，在她面前放置一只装有一枚硬币的“空碗”，妹妹刚好看不到硬币的最右端A点（如图甲）；然后小科缓慢地向碗里倒水，硬币上的中间B点和左端C点能先后被看到，直至成功地给妹妹“变”出了一枚完整的硬币（如图乙）；最后小科画出了原理图（如图丙）。请你和小科一起分析回答：
（1）倒水前妹妹没有看到硬币，是因为光在同一种均匀介质中沿　 　传播。在逐渐把水加入到碗中的过程中，逐渐看到“硬币”，主要是利用了光的　 　现象。
（2）妹妹所看到的水中硬币是一个位置变浅的　 　像（填“虚”或“实”）。
（3）刚看到中间B点时的入射角是aB，刚看到左端C点时的入射角是ac，请你判断aB和aC的大小关系？并用光的折射特点说明理由。
【答案】（1）直线；折射；（2）虚；（3）αB＝αC；保持眼睛和碗的位置不变，光从水中进入人的眼睛的传播方向不变，折射角不变，所以根据光的折射规律，从B点和C点射出的入射光线的入射角是不变的。
【解析】（1）（2）妹妹刚好看不到“空碗”中的硬币，是因为来自硬币的光沿直线传播时被碗挡住，没进入妹妹眼睛造成的；当缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的变浅的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高）；
（3）保持眼睛和碗的位置不变，光从水中进入人的眼睛的传播方向不变，折射角不变，所以根据光的折射规律，从B点和C点射出的入射光线的入射角不变的，即αB＝αC。
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2025-2026学年浙教版七年级下册期末模拟卷
科学
考试范围：七下全册+八上第一章； 满分：160分 考试时间：120分钟
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
考生须知：
1．本卷按照新中考标准命题，祝同学们考出佳绩；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；
第Ⅰ卷（选择题）
一．选择题（共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共45分）
1．生物体在结构上具有明显的层次性。下列关于生物体的结构层次判断正确的是（　　）
A．番茄的表面属于上皮组织 B．猕猴桃果实属于营养器官
C．植物的根与人体的心脏都属于器官 D．人体的血液与皮肤同属于结缔组织
2．“越剧”是浙江的传统戏曲形式，演员演唱时运用不同技巧发出不同的声音。下列相关说法正确的是（　　）
A．“越剧”中演员改变的音调由发声体振动的幅度决定
B．观众能区分不同演员的声音，是因为声音的音调不同
C．演员演唱时发出的洪亮的声音，说明其响度较大
D．声音在剧场中传播时，音调越高，传播速度越快
3．正值春日好风光，杭州城里到处开满了五颜六色的花，景色宜人，吸引了各处的游客前来游玩。你也许会思考这样一个问题：物体为什么会五颜六色？下列针对物体颜色的说法，不正确的是（　　）
A．隔着棕色透明墨镜看黄色郁金香，郁金香是黑色的
B．如果在室外游玩时，需要穿浅色衣服，避免衣服大量吸热
C．穿白衣服的游客站到红色透明伞下时衣服会呈现红色
D．西湖呈现绿色是因为它吸收绿色光
4．在学习完质量与密度这一课时后，同学们对所学知识进行了整理与记录。以下是四位同学所记录的笔记，请找出哪一位同学的笔记记录不正确（　　）
A．甲同学：用质量和体积的比值定义密度，这种方法叫比值定义法
B．乙同学：水的密度是1.0×103kg/m3，表示1m3水的质量是1.0×103kg/m3
C．丙同学：氧气瓶在使用过程中不断消耗氧气，剩下的氧气质量变小，但体积不变
D．丁同学：一杯水凝固后，体积变大，但质量不变
5．街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（　　）
A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
6．在一杯22℃的橙汁中加入冰块，每隔4分钟测量一次橙汁的温度，记录橙汁加冰后28分钟内的温度变化情况（如图）。根据图中信息，下列正确的是（　　）
A．前12分钟橙汁从外界吸收热量 B．第10分钟时杯里还有未熔化的冰
C．橙汁温度变化呈现先慢后快 D．室温一定是14.9℃
7．如图图1为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点编号。图2为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。读图，根据图2中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为图1中（　　）
A．① B．② C．③ D．④
8．下列有关绿色植物的花、果实和种子的叙述中错误的是（　　）
A．图丙中的①由图乙中的⑥发育而来 B．图甲中的①由图丁中的②发育而来
C．压榨的大豆油主要来自图丁中的④ D．一粒玉米就是一个果实
9．已知氨水（即氨气溶于水所得的溶液）能使无色的酚酞试液变红，现用装有浓氨水的矿泉水瓶和沾有酚酞试液的脱脂棉团探究分子的性质（装置图如图）。下列有关说法不正确的是（　　）
A．装置中的脱脂棉团变红 B．该实验是为了探究分子运动与温度的关系C．图乙中脱脂棉团全部变色的时间短于图甲 D．该实验中酚酞分子没有运动
10．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述错误的是（　　）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，消耗分解了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
11．由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃，碳原子在4及以下的烃在常温常压下通常是气体，常温常压下烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（　　）
A．CH4 B．C6H6 C．C2H2 D．C2H6
12．一个空烧杯的质量为60g，装满水后的总质量为360g。现先向烧杯内放入若干个相同的小金属块，使烧杯和小金属块的总质量为660g，然后再向烧杯内倒满水，称得总质量为760g。则小金属块的密度为（　　）
A．3.0g/cm3 B．5.0g/cm3 C．6.0g/cm3 D．7.5g/cm3
13．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体，在1标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热。已知1标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，一段时间后，下列说法正确的是（　　）
A．若甲液体为水，乙液体为水，则甲先沸腾，乙后沸腾
B．若甲液体为酒精，乙液体为水，则甲先沸腾，乙后沸腾
C．若甲液体为水，乙液体为酒精，则乙先沸腾，甲后沸腾
D．若甲液体为酒精，乙液体为酒精，则甲、乙一起沸腾
14．如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图像，现用这两种物质分别制成了质量均为50g且体积相等的甲、乙两空心球，它们空心部分的体积之比V甲：V乙＝5：2，则下列说法正确的是（　　）
A．甲球的体积为150cm3
B．a物质的密度小于b物质的密度
C．乙球空心部分的体积为100cm3
D．甲球实心部分的体积大于乙球实心部分的体积
15．现有三个实心铜球、铁球和铝球，将它们依次放入甲、乙、丙三个完全相同的空烧杯中后，再注满水，金属球全部没入水中，此时三个杯子的总质量m乙＞m丙＞m甲，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则下列说法不正确的是（　　）
A．铜球的质量一定最小 B．铜球的体积一定最小
C．铁球的体积一定最小 D．铁球的体积可能大于铝球
二．填空题（共6小题，每空2分，共40分）
16．胎盘呈扁圆形，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
（1）母体与胎儿进行物质交换包含胎儿从母体不断获得　　　　和营养物质，同时排出　　　　　　和其他废物。
（2）胎盘着生的部位是　　　　。
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道
17．如图是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，则反射角是　　　　°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，反射角大小将　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），光点S′将　　　　（选填“向左”、“向右”或“不会”）移动。
18．合理使用化肥能够增加粮食作物的产量。小科的父亲想购买氮肥，小科帮父亲在网上的一家公司查询到了当下两种化肥，售价如下。
化肥名称 尿素 碳酸氢铵
化学式 CO（NH2）2 NH4HCO3
价格（元/吨） 2600 1000
（1）尿素中氮元素的化合价为________价。
（2）NH4HCO3中氮、氧元素的质量比为　　　　（填最简整数比）。
（3）小科的父亲说氮元素含量越高，肥效越好。如果你是小科，在消费金额相同的条件下，你建议买　　　　（填名称）更为划算。
（4）若蔬菜的根细胞液浓度　　　　（选填“大于”、“小于”、“等于”）培养液的浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫。
19．物态变化时构成物质的分子（原子）的间距会发生变化，如图1。
（1）我国古代就掌握了高超的铸铁技术，图2是某环境下铸造铁器过程中铁的温度随时间变化图像，根据图像可知，铁是　　　　（选填“晶体”或“非晶体”），在该环境下，铁的熔点是　　　　℃。
（2）小明阅读了关于水循环的材料，做出示意图如图3，则括号中的物态变化是：①为　　　　，②为　　　　。
20．如图是生活中常见的两种窗户，甲图窗户可在直线轨道上左右平移，乙图窗户可绕固定轴转动，如果你站在窗户前，能通过玻璃看到你的像，若将甲图窗户左右平移打开，则你在P窗户中的像将　　　　（选填“随”、“不随”）窗平移；你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），同时A点的像的移动轨迹是　　　　。
A.折线 B.圆心角为90°圆弧线
C.圆心角为180°圆弧线 D.圆心角为360°圆弧线
21．“机器人马拉松”是一项科技赛事，某次比赛的赛程为21千米，图甲中的智能机器人参与了该赛事。请回答下列问题：
（1）①号机器人和②号机器人从相同起点同时出发，在某一段平直公路上向西作匀速运动，一段时间后两者的位置情况如图甲所示。若以①号机器人为参照物，②号机器人的运动方向为　　　　
　　　　（选填“向西”或“向东”）。
（2）①号机器人的“眼睛”相当于一个摄像头，如图乙所示，赛道两侧的提示牌通过镜头，在影像传感器上成的是　　　　（填像的性质）的实像。
（3）电量充足的情况下，若①号机器人保持以3m/s的速度匀速奔跑，　　　　（选填“能”或“不能”）在3小时内跑完本次比赛的赛程。
三．实验探究题（共4小题，每空3分，共45分）
22．某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子。
③按照如表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒温培养箱
B 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 23℃恒温培养箱
C 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 4℃冰箱
实验结果：只有装置B中的种子萌发。
（1）根据A、B、C装置的实验可以得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）小益同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮，小益对此现象疑惑不解。对此，解释和推测合理的是　　　　（填序号）。
①这些绿豆种子是特殊挑选出来的，不需要氧气也可以进行萌发。
②水中溶解了部分氧气，一些种子可以借助这一小部分的氧气进行初步萌发。
③D实验中，如果将水煮沸并冷却后再使用，那么能萌发的种子数量将更少，甚至没有种子能萌发。
（3）请判断A和C能否成为对照实验并说明原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
23．小毛在STEAM课堂上制作出水凸透镜并结合教材知识进行探究。
（1）在探究凸透镜成像的规律时，通过注水器调节水凸透镜的焦距为10cm。将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在光具座上，若点燃蜡烛后，无论怎样左右调节蜡烛的位置，始终不能在光屏上找到烛焰的像，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）找到原因并解决问题后，在蜡烛处于如图甲所示的位置上，此时在光屏上得到一个清晰的像。这个成像原理与　　　　（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。
（3）如果保持甲图中光屏和水凸透镜的位置不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要在光屏上重新得到清晰的像，可以通过注射器往水凸透镜中　　　　（选填“注入”或“抽出”）适量的水。
（4）随后小毛想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理，他将实验装置进行了调整，将蜡烛换成了F光源，将水凸透镜的焦距调为15cm（图乙所示），为达到目的，小毛将F光源向右移动，再将光屏向右移动到适合位置时，便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察，小余看到的像可能是　　　　。
A. B. C. D.
24．冬日北方经常下起鹅毛大雪，给整个世界都裹上一层银色，美不胜收。然而，雪后的街道又给大家的出行带来了不便，环卫工人寒风中昼夜除雪。小明和学习小组的同学对“除雪”感兴趣，他们对“除雪”展开项目探究。
【项目分解】A认识雪的形成；B了解除雪剂清除积雪的原理
【项目实施】
（1）小明同学说“下雪的时候不觉得怎么冷，而化雪时好像更冷一些。”小组同学的感觉也是这样的，请你说说化雪更冷的科学依据是：　　　　　　　。
（2）小组同学还发现大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒除雪剂，经了解除雪剂就是工业盐（不能食用），使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明和学习小组的同学做了一组关于冰熔化的实验。
①组装乙实验装置，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，加热一段时间，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像；
②完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像，再取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点将会　　　　（选填“升高”“降低”“不变”）。
【项目拓展】
（3）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图戊所示），则试管内的冰将　　　　
　　　　（选填“变多”、“变少”或“不变”）；
（4）小组受实验启发想制作一个医用冷藏盒，你认为给盒中药品降温最好选用　　　　。
A．常用冰块 B．盐水结成的冰 C．0℃的水
25．小金同学在旅游时捡到一块较大的矿石，其外观呈肉红色，小金同学决定与小组内同学一起测定该矿石的密度。
【实验步骤】步骤I：测量矿石的质量
（1）小金同学先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针如图甲所示。他接下来应采取的措施是　　　　　　　　 　　　　。
（2）调平后，图乙为小金对矿石称量操作的示意图，操作完成后指针最终位置如图丙所示，对照评价量表，小金进行了自评。请说出他的评价结果，并说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
评价量表（部分内容）
实验过程 操作要求 评价标准 自评
称量 1.物品和砝码的位置放置正确。 2.砝码使用过程正确。 3.通过增加或减少砝码的质量、以及调节游码，使指针在分度盘的中线处或左右摆幅相同。 优秀：操作要求三点均达到。 良好：操作要求仅达到两点。 合格：操作要求仅达到一点。 不合格：操作要求均未达到。
（3）小金同学发现砝码盒中的砝码已生锈，用这样的砝码称量物体质量，测量结果将　　　　　　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）小金和组员们通过评价表，改正实验操作后正确完成称量，测得矿石的质量为m0。
【实验步骤】步骤Ⅱ：测量矿石的体积
①在干燥的烧杯中加入200mL的水。
②用细线系住矿石后放入烧杯中，完全浸没后，标记此时的水位。
③用细线将矿石从水中取出，并加水至200mL处。
④在量筒中装入V1的水，将水倒入烧杯至标记处，量筒中的水量降至V2。
由此得出矿石的密度ρ＝　　　　　　　。
四．解答题（共3小题，每题10分，共30分）
26．人体缺乏维生素C会患坏血病、如图是已破损的维生素C的说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　　（写最简比），其中碳元素的质量分数是　　　　（保留小数点后一位）。
（2）维生素C的化学式为　　　　。
（3）小辉妈妈每天按照说明书服用该维生素C片剂来补充维生素C，小辉建议妈妈可以通过食用西红柿来代替该维生素C片剂。若100g西红柿含维生素C30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿　　　　g，即可达到服用上述维生素C片剂的效果。
27．为了测量某石块的密度，进行了以下操作：测得甲图中空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如乙图所示；继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，测得杯和水的总质量420g，如丁图所示。求：
（1）石块的质量；
（2）杯子的容积；
（3）石块的密度。
28．小科给妹妹表演了一个小魔术并研究该魔术原理。他先让妹妹站定不动，在她面前放置一只装有一枚硬币的“空碗”，妹妹刚好看不到硬币的最右端A点（如图甲）；然后小科缓慢地向碗里倒水，硬币上的中间B点和左端C点能先后被看到，直至成功地给妹妹“变”出了一枚完整的硬币（如图乙）；最后小科画出了原理图（如图丙）。请你和小科一起分析回答：
（1）倒水前妹妹没有看到硬币，是因为光在同一种均匀介质中沿　 　传播。在逐渐把水加入到碗中的过程中，逐渐看到“硬币”，主要是利用了光的　 　现象。
（2）妹妹所看到的水中硬币是一个位置变浅的　 　像（填“虚”或“实”）。
（3）刚看到中间B点时的入射角是aB，刚看到左端C点时的入射角是ac，请你判断aB和aC的大小关系？并用光的折射特点说明理由。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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