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七下科学丨第01章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
1.1 生物体的结构层次
一、细胞的分裂、生长与分化
一个细胞分成两个细胞的过程叫做________，该过程使细胞________增多。
细胞分裂时，细胞核内的________先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，新细胞与原细胞的遗传物质________。
细胞分裂的先后顺序：________ → 细胞质 → 细胞膜。
分裂产生的子细胞不断长大的过程称为________，该过程使细胞________增大。
细胞形态、结构、功能发生差异性变化的过程叫做________，该过程形成不同的________。
细胞分裂、生长、分化过程中，细胞内的遗传物质________（填 “会” 或 “不会”）改变。
二、植物组织与结构层次
植物五大基本组织：_____、_____、_____、_____、________。
植物根、茎、叶表面的表皮属于________组织，主要起保护作用。
植物体内负责运输物质的管状细胞群属于________组织。
细胞壁薄、液泡大，主要储存营养物质的是________组织。
细胞壁增厚，起支撑和保护作用的是________组织。
根尖、芽尖处具有持续分裂能力的是________组织。
绿色开花植物六大器官：_____、_____、_____、_____、_____、______；其中根、茎、叶属于________器官，花、果实、种子属于________器官。
植物体的结构层次：_____→_____→_____→植物体。
三、动物组织与结构层次
人体四大基本组织：_____、_____、_____、_____。
皮肤和内脏器官表面主要是________组织，具有保护、分泌等功能。
血液、肌腱、软骨都属于________组织，具有连接、支持、运输的作用。
能够收缩和舒张，产生运动的是________组织。
脑、脊髓主要由________构成，可接受刺激、产生并传导兴奋。
皮肤由多种组织构成，是人体最大的________。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组合在一起，称为________。
动物体特有的结构层次是________。
动物体的结构层次：_____→_____→_____→_____→动物体。
1.2 人和动物的生殖与发育
一、人的生殖
男性主要生殖器官是________，可以产生________，分泌雄性激素。
女性主要生殖器官是________，可以产生________，分泌雌性激素。
精子和卵细胞在________内结合形成________，________是新生命的起点。
人体胚胎发育的主要场所是________。
胎儿通过________和________从母体获得营养物质和氧气，同时排出代谢废物。
胎儿从母体产出的过程叫做________。
二、青春期
________是青春期最突出的特征。
进入青春期，男生会出现________，女生会出现________，二者都属于正常生理现象。
男女生殖器官本身的差异属于______；青春期出现的胡须、喉结、乳房发育等属于______。
一般情况下，________（填 “女孩” 或 “男孩”）更早进入青春期。
三、昆虫的生殖和发育
昆虫发育分为________发育和________发育，二者最主要的区别是有无________期。
家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育过程：卵→________→________→成虫，属于________发育。
蝗虫、螳螂、蟋蟀的发育过程：卵→________→成虫，属于________发育。
昆虫、鸟类、哺乳动物的受精方式均为________受精。
四、两栖类、鸟类的生殖发育
青蛙属于两栖动物，受精方式为________受精，生殖和幼体发育主要在________中进行。
青蛙的发育过程属于________发育。
鸟类的生殖发育一般包括求偶、交配、________、产卵、孵卵、育雏等阶段。
昆虫、鸟类大多为________；绝大多数哺乳动物为________、________。
1.3 植物的生殖与发育
一、花的结构、传粉与受精
一朵花中与果实和种子形成直接相关的结构是________和________。
雄蕊由________和花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、________组成。
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做________，分为________和异花传粉。
依靠昆虫传粉的花称为________；依靠风力传粉的花称为________。
花粉落到柱头后萌发形成________，精子通过该结构进入胚珠完成受精。
受精完成后，子房发育成______；子房壁发育成_____；胚珠发育成____；受精卵发育成_______。
二、种子的结构
菜豆（双子叶植物）种子由种皮和________组成，营养物质储存在________中，________（填 “有” 或 “无”）胚乳。
玉米（单子叶植物）种子由果皮和种皮、胚、________组成，营养物质储存在_______中。
胚是新植物的幼体，由________、_____、_____、________四部分构成。
种子萌发时，最先突破种皮的结构是________，将来发育成根；________发育成茎和叶。
三、种子萌发条件
种子萌发的自身条件：胚________、________，种子不处于________。
种子萌发的外界条件：_____、_____、________。
四、植物的无性生殖（营养繁殖）
植物利用根、茎、叶等________繁殖后代的方式，叫做营养繁殖，属于________生殖。
常见的营养繁殖方式：________、________、压条、分根。
嫁接成活的关键是让接穗和砧木的________紧密结合。
无性生殖的优点：能够____________________。扦插枝条下端削斜面的目的_____________。
顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做________。
1.4 微生物的结构与生殖
一、细菌
根据形态划分，细菌分为________、________、________三类。
细菌细胞内________（填 “有” 或 “无”）成形的细胞核，属于________生物。
细菌的生殖方式为________。
制作酸奶、泡菜主要利用了________。
二、真菌
真菌细胞内________（填 “有” 或 “无”）成形的细胞核，属于________生物。
单细胞真菌代表为________，环境适宜时主要进行________生殖，可用于发面、酿酒。
霉菌、蘑菇等多细胞真菌主要依靠________繁殖。
食物腐败变质，主要是________和________大量生长繁殖导致。
三、病毒与单细胞生物
病毒________（填 “有” 或 “无”）细胞结构，仅由________和内部遗传物质构成。
病毒不能独立生活，必须________在其他生物的活细胞内。
草履虫、衣藻等生物全部生命活动在一个细胞内完成，这类生物统称为________。
第二部分 易错题填空题（期末高频易失分）
血液属于________组织，不属于器官。
完全变态发育比不完全变态发育多了________期。
只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做________。
花生果实中有多粒种子，说明花的子房内有多个________。
双子叶植物的种子一般________（填 “有” 或 “无”）胚乳。
种子萌发________（填 “需要” 或 “不需要”）光照。
嫁接后的植株，性状与________（填 “接穗” 或 “砧木”）保持一致。
对比细菌和真菌，________没有成形的细胞核。
环境适宜时，酵母菌主要进行________生殖。
病毒________（填 “属于” 或 “不属于”）单细胞生物。
第三部分 实验专项填空（课本实验 + 期末实验真题）
实验 1 细胞观察相关
利用普通光学显微镜，________（填 “能” 或 “不能”）观察到染色体的细微结构。
实验 2 种子萌发条件探究
该实验主要采用________法，实验中每次只改变________个变量。
若外界条件全部适宜，种子依旧不萌发，原因可能是________、种子处于休眠期。
实验 3 花与果实观察实验
桃子的果皮由________发育而来，桃核内的种子由________发育而来。
实验 4 微生物培养实验
培养细菌、真菌的培养基，使用前必须经过________处理，避免杂菌干扰实验。
实验 5 草履虫观察实验
观察草履虫时，在载玻片的液滴中放置棉花纤维，目的是________，方便观察。
实验 6 嫁接实验
嫁接操作成功的核心要点是：接穗与砧木的________紧密贴合。
附录：需要熟记的几张图
七下科学丨第02章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
2.1 走进微观世界
分子是构成物质的一种________，分子的体积和质量都非常________。
无论固态、液态、气态物质，构成物质的微粒之间都存在________；其中______物质的微粒间隙最大，最容易被压缩。
不同物质相互接触，彼此进入对方的现象叫做________，该现象证明分子在永不停息地做无规则运动，同时也能说明分子间存在空隙。
物体的________越高，分子的无规则运动越剧烈，这种运动也叫做分子热运动。
分子之间同时存在相互作用的_______和________；固体难以被拉伸，是因为分子间存在______。
2.2 构建分子模型
科学研究中，人们常使用________和________来简化、直观表示复杂事物。
从微观角度分析，水的三态变化属于________变化，变化过程中________（填 “有” 或 “没有”）新分子生成，只是分子间的________发生改变。
电解水实验中，接通________（填 “直流” 或 “交流”）电，正极产生________，负极产生________，二者的体积比约为________。
电解水实验结论：水是由______和______两种元素组成；1 个水分子由______和_______构成。
化学变化的实质：分子分裂成________，________重新组合成新分子；因此原子是化学变化中的最小粒子。
由分子构成的物质，________是保持物质化学性质的最小微粒。
部分物质直接由原子构成，例如金属、________（举一例）。
2.3 构建原子模型
原子结构模型发展历程：道尔顿实心球模型→汤姆生________模型→卢瑟福________模型→玻尔分层模型→现代电子云模型。
卢瑟福 α 粒子散射实验：大多数粒子直线穿过，说明原子内部________；少数粒子偏转，证明原子核带________电。
原子由居于中心的________和核外________构成；原子核由________和________构成。
一个质子带________单位正电荷，中子________电，一个电子带________单位负电荷。
原子整体呈电中性，因此：核电荷数 = ________ = ________。
并非所有原子都含有中子，例如普通________原子的原子核内只有质子，无中子。
国际规定：以____原子质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它的比值，就是该原子的______。
相对原子质量是比值，单位通常省略；相对原子质量≈质子数 + ________。
原子得失电子后形成带电的_______；原子失去电子形成_______离子，得到电子形成____离子。
阳离子：质子数________核外电子数；阴离子：质子数________核外电子数。
氯化钠是由________和________（填离子符号）构成的。
2.4 探究物质组成的奥秘
科学上，把具有相同________（即质子数）的同一类原子总称为元素。
质子数相同、中子数不同的同类原子，互称为________原子。
原子的质量数 = 质子数 +______ ；氢元素的三种同位素：______、______、______，三者质子数均为______。
化学变化前后，原子种类不变，因此________种类也不会发生改变。
地壳中含量前四位的元素依次是氧、______、铝、______；地壳中含量最高的金属元素是________。
人体中含量最多的元素是________，含量最多的金属元素是________。
由同种元素组成的纯净物叫做________；由不同种元素组成的纯净物叫做________。
元素分为金属元素和非金属元素；金属元素名称一般带 “________” 字旁（汞除外）。
元素周期表由俄国科学家________编制；周期表中，原子序数 = 质子数 = ________。
2.5 用化学式表示物质
用元素符号和数字组合表示物质组成的式子，叫做________。
单质化学式书写：金属、稀有气体、固态非金属直接用________表示；气态非金属单质，在元素符号右下角标注分子中的原子个数。
化合物书写规则：一般正价元素写在________，负价元素写在________。
化学式读法：氧化物一般读作 “几氧化几某”，如P2O5读作________。
元素的化合价有正负之分，在单质中，元素化合价为________。
化合物中，各元素正负化合价的代数和为________。
化合价标注在元素符号的________；离子电荷标注在元素符号的________。
原子团也有化合价，如氢氧根化合价为________价，硫酸根化合价为________价。
化学式前方的数字表示_______；元素符号右下角数字表示一个分子中所含该原子的个数。
相对分子质量是化学式中各原子________的总和。
计算化合物中元素质量比：等于各元素相对原子质量乘以________之比。
第二部分 易错题填空题（期末高频失分，共 24 空）
扫地时灰尘飞舞，________（填 “能” 或 “不能”）说明分子在运动。
水和酒精混合后总体积变小，证明分子之间存在________。
固体很难被压缩，是因为分子间存在________。
电解水实验中，产生氢气和氧气的质量比为________，体积比为________。
分子和原子的本质区别：在________中，分子可分，原子不可分。
原子的质量主要集中在________上。
Na+和Na属于同种元素，因为二者________相同。
一种元素可以形成多种单质，例如氧气和________，二者混合属于________（填 “纯净物” 或 “混合物”）。
含氧元素的化合物________（填 “一定” 或 “不一定”）是氧化物。
保持氧气化学性质的最小微粒是________；保持铁化学性质的最小微粒是________。
2H表示________；H2表示一个________。
31H这种原子，质子数为________，中子数为________。
氯离子Cl-的质子数________（填 “大于”“小于” 或 “等于”）核外电子数。
相对原子质量没有实际质量单位，单位为________，通常省略不写。
地壳中含量最高的非金属元素与含量最高的金属元素组成的化合物化学式为________。
书写硝酸镁化学式：_____；二氧化碳化学式：______。
表示________；Mg2+表示________。
同种元素在不同化合物中化合价________（填 “可能” 或 “一定”）不同。
NH4NO3中氮元素有________种不同化合价。
由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身________（填 “改变” 或 “不变”）。
元素是宏观概念，只讲种类，________（填 “讲” 或 “不讲”）个数。
氖气的化学式为________。
原子得失电子后，元素种类________（填 “改变” 或 “不变”）。
冰和水的分子构成相同，因此化学性质________（填 “相同” 或 “不同”）。
指出下列式子中“3”表示的意义
2O3 : ； Al3+ ； 3H2: ； 3H: ；3CO2 : ；SO3 : ；O3 : ；31H: ；
第三部分 实验专项填空题（课本实验 + 期末实验题，共 17空）
实验 1 扩散实验
红墨水滴入热水中扩散速度比冷水快，说明________越高，分子运动越剧烈。
铅块压紧后可以悬挂重物，证明分子间存在________。
实验 2 电解水实验
电解水时，水中加入少量氢氧化钠，目的是________。
通电后，连接电源负极的试管内产生的气体是________，该气体点燃产生________火焰。
检验正极气体的方法：将________伸入试管，木条复燃，证明是氧气。
氢气氧气体积比略大于 2:1原因:________________________________________________.
实验 3 钠在氯气中燃烧实验
钠在氯气中燃烧，产生黄色火焰和大量白烟，生成物是________（填化学式）。
该反应过程中，钠原子________电子形成钠离子，氯原子________电子形成氯离子。
实验 4 微观模型探究
用水的三态模型解释物态变化：物态变化过程中，________（填 “分子种类” 或 “分子间隙”）发生改变。
电解水微观模型：反应前后，原子的种类、数目________（填 “改变” 或 “不变”）。
实验 5 元素、物质分类实验辨析
下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是　 　 ，化合物的是　 ，纯净物的是　 ，混合物的是　 　 ，氧化物的是　 　 ．（均填容器下的代号）
化学常考计算
（相对原子质量：H-1, C-12, N-14, O-16, Na-23, Mg-24, Al-27, S-32, Cl-35.5, K-39, Ca-40）
计算相对分子质量（格式示例：H2O=1×2+16=18）
(1) KMnO = ________________ (2) MgCl = ________________
(3) Ca(OH) = ________________ (4) Al (SO ) = ________________
元素质量比计算
(1) NH4Cl中N:H:Cl = ________ (2) KNO 中K:N:O = _________
原子个数比计算
(1) CuSO ·5H O中Cu:S:O:H = _________ (2) Na2CO 中Na:C:O = _________
计算下列物质中指定元素的质量分数
(1) H2O中氢元素：_________ (2) CO(NH ) 中氮元素：_________
已知某化合物质量，求元素质量
(1) 50g CaCO 中钙元素质量：_________ (2) 80g NH NO 中氧元素质量：_________
混合物计算
某赤铁矿含Fe2O 80%，求100吨该矿石可炼出纯铁多少吨：_______
化合价推导
已知某化合物为Na2XO ，求X的化合价：_______；NO3-中N的化合价：_______；
混合物质量分数计算
现有含杂质20%的Fe2O 样品100g，求：
(1) 样品中Fe O 的质量：_______ (2) 样品中铁元素的质量分数：_______
等效替换计算
多少克CO(NH ) 与80g NH NO 所含氮元素质量相等：_______
工业产品纯度计算
某化肥含氮量为30%（杂质不含氮），求化肥中NH NO 的纯度（精确到0.1%）：_______
多物质混合计算
将58.5g NaCl和74.5g KCl混合，求混合物中氯元素的质量分数（精确到0.1%）：_______
质量比计算&混合物计算
（1）相同质量的CO和CO2中，氧元素的质量比为 ；CO和CO2气体中含有相同质量的氧元素，CO和CO2的质量比为 。
（2）1个CO的质量为a千克，1个CO2分子的质量为b千克，若以1个氧原子质量的作为相对原子质量的标准，则CO2的相对分子质量是 。
（3） 在NaHS、MgSO4和NaHSO3组成的混合物中，含硫a%，则氧元素的质量分数为　 　。
七下科学丨第03章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
3.1 质量与密度
一、质量
物体所含________的多少叫做质量，质量是物体的一种________。
物体的质量不随形状、________、________、温度的改变而发生变化。
质量的国际主单位是________，符号为________；常用单位有吨、克、毫克。
单位换算：1t=________kg；1kg=________g。
估算：一个普通鸡蛋的质量约为________g，一名中学生的质量约为50________。
二、托盘天平的使用
实验室测量质量的常用工具是________。
天平使用四步：放、________、调、________。
使用天平前，要将天平放在________桌面上，把游码移至标尺左端________处。
调平天平：指针偏左，平衡螺母向________调；指针偏右，平衡螺母向________调（左偏右调，右偏左调）。
称量时遵循 “________” 原则，称量过程中不能调节平衡螺母。
天平读数：物体质量=砝码总质量+________示数（游码以左端为准）。
若不慎将物体和砝码放反，且使用了游码，则物体质量=砝码总质量 ________。
潮湿物品、化学药品________（填 “能” 或 “不能”）直接放在天平托盘上称量。
取用砝码必须使用________，禁止用手直接拿取，防止砝码生锈。
测量液体质量时，需先测空烧杯质量，再测烧杯和液体总质量，通过________计算液体质量。
三、密度基础概念
单位体积的某种物质的质量叫做密度，密度公式：________。
密度是物质的一种________，同种物质密度一般________（填 “改变” 或 “不变”），与质量、体积无关。
密度常用单位：g/cm3和kg/m3，换算关系：1g/cm3=________kg/m3。
纯水的密度为________g/cm3，读作1克每立方厘米。
公式变形：已知质量和密度，求体积V=________；已知体积和密度，求质量m=________。
四、密度应用与现象
水凝固成冰，质量________，体积________，密度______（均填 “变大”“变小” 或 “不变”）。
冬天水管冻裂，是因为水结冰后体积________。
判断物体空心的三种方法：比较密度、比较________、比较________。
3.2 物态变化
一、物质三态与热传递
物质常见的三种状态：固态、________、________，三态之间可以相互转化。
热传递的条件是物体之间存在________，热量总是从________物体传向________物体。
物体吸收或放出热的多少叫做________，单位是________。
二、熔化和凝固
物质由固态变为液态的过程叫________，该过程________（填 “吸热” 或 “放热”）。
物质由液态变为固态的过程叫________，该过程________（填 “吸热” 或 “放热”）。
根据有无固定熔点，固体分为________和________两大类。
晶体熔化时温度________，处于________状态；非晶体熔化时温度持续升高。
同种晶体的熔点和凝固点________（填 “相同” 或 “不同”）；冰的熔点为________℃。
常见晶体：冰、海波、金属；常见非晶体：石蜡、________、沥青。
三、汽化和液化
物质由液态变为气态叫________，该过程吸热；气态变为液态叫________，该过程放热。
汽化的两种方式：________和________。
蒸发在________温度下进行，只发生在液体________，具有制冷作用。
影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体________、液面上方________。
液体沸腾的两个条件：①温度达到________；②持续________。
液体沸腾时温度________；外界气压越高，液体沸点越________。
烧水时壶嘴冒出的 “白气”，是水蒸气遇冷________形成的小水珠。
液化的两种方法：降低温度、________。
四、升华和凝华
物质由固态直接变为气态叫________，吸热；气态直接变为固态叫________，放热。
霜、雾凇、窗户冰花属于________现象；樟脑丸变小、冰冻衣服变干属于________现象。
舞台烟雾、人工降雨利用干冰（固态二氧化碳）________吸热。
五、自然现象物态判断
露、雾、白气：水蒸气________；雪、霜：水蒸气________。
100℃的水蒸气烫伤比沸水更严重，原因是水蒸气接触皮肤会________放热。
3.3 物质的变化与性质
一、物理变化与化学变化
没有生成新物质的变化叫做________变化；生成新物质的变化叫做________变化。
物理变化仅改变物质的形状、状态、分子间隙，分子种类________（填 “改变” 或 “不变”）。
化学变化的本质是________发生改变，燃烧、生锈、食物变质都属于________变化。
二、物理性质与化学性质
不需要发生化学变化就能表现的性质，称为________性质，例如颜色、状态、密度、溶解性。
必须通过化学变化才能表现的性质，称为________性质，例如可燃性、腐蚀性、毒性。
描述物质性质常用 “能、会、易” 等字眼，描述变化侧重________。
酒精易挥发属于________性质；酒精可以燃烧属于________性质。
三、综合辨析
蜡烛熔化属于________变化；蜡烛燃烧属于________变化。
灯泡通电发光放热属于________变化。
硫酸铜晶体加热由蓝色变为白色，该过程属于________变化。
第二部分 易错题填空题（期末高频失分，共 20 空）
宇航员将铁块从地球带到太空，铁块的质量________（变大 / 变小 / 不变）。
天平调平前游码未归零，直接测量物体，测量结果会________。
砝码磨损，测量读数________；砝码生锈，测量读数________。
一杯水倒掉一半，剩余水的密度________（改变 / 不变）。
体积相等的实心铝块和铁块，________的质量更大（铁铝）。
冰水混合物的温度始终为________℃。
冬天室内玻璃上的冰花出现在玻璃________（内 / 外）侧。
晶体熔化过程中持续吸热，温度________，内能________（填 “增加” 或 “不变”）。
高压锅利用增大气压、________沸点的原理，加快食物煮熟。
蒸发和沸腾中，________是剧烈的汽化现象。
水沸腾后继续加热，温度________。
雾消散的过程，属于________（填物态变化名称）。
固体分为晶体和非晶体，二者核心区别是有无________。
爆炸________（一定 / 不一定）是化学变化。
粮食酿酒属于________变化；冰雪融化属于________变化。
用温度计从酒精中取出，示数先下降后上升，原因是酒精________吸热。
液化石油气是通过________的方式实现液化储存的。
同种物质组成的物体，体积越大，质量________。
质量相同的水和冰，________的体积更大。
区分物理变化和化学变化的根本依据是________。
第三部分 实验专项填空题（课本实验 + 期末实验真题，共 18 空）
实验 1 托盘天平使用实验
称量粉末状药品时，需在天平两盘放置________，防止腐蚀托盘。
定量称量药品时，先固定砝码和游码，再增减________。
天平使用完毕，必须用________将砝码放回砝码盒。
实验 2 测量固体密度（排水法）
实验原理：________。
实验步骤：①用天平测固体________；②量筒装水读体积V1 ；③固体浸没读总体积V2 ；④计算密度。
若固体表面沾水，测得的密度会________（偏大 / 偏小）。
实验 3 测量液体密度
测量液体密度的正确顺序：测总质量→倒液体→测剩余质量，若顺序颠倒，测得密度会________。
实验 4 晶体熔化实验（海波 / 冰）
实验采用水浴加热，目的是使物质_____________________________。
晶体熔化图像中，水平线段对应的温度为________。
实验 5 水的沸腾实验
水沸腾前，气泡上升体积逐渐________；沸腾时，气泡上升体积逐渐________。
水面气压低于标准大气压，水的沸点会________100℃。
实验 6 蒸发影响因素探究（控制变量法）
探究蒸发快慢与液体表面积的关系，需控制________、空气流速相同。
探究蒸发快慢与温度的关系，需控制表面积、________相同。
实验 7 物质变化探究
观察硫酸铜晶体加水变蓝，该过程属于________变化。
折断木条属于________变化。
实验 8 密度图像分析
m V图像中，直线越靠近质量轴，物质密度越________。
量杯质量可从m V图像中体积为 0时的质量读出，该质量为________质量。
等质量的不同液体，体积越小，密度越________。
第四部分 计算填空题（期末必考计算题型，共 12 空）
已知水的密度为1g/cm3，200cm3的水，质量为________g。
一块质量为54g的铝块，密度为2.7g/cm3，它的体积为________cm3。
质量相等的水和冰，水的体积________（大于 / 小于）冰的体积。
体积为100cm3、密度为0.8g/cm3的酒精，质量为________g。
甲、乙两种物质体积之比为2:3，密度之比为3:1，则质量之比为________。
两个相同烧杯装满不同液体，质量之比5:4，则密度之比为________。
某空心金属球质量为89g，体积20cm3，金属密度8.9g/cm3，空心部分体积为______cm3。
取等体积的甲（2g/cm3）、乙（4g/cm3）两种物质混合，混合后平均密度为________g/cm3。
取等质量的两种液体（密度分别为ρ1、ρ2）混合，混合密度公式为________。
七下科学丨第04章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
4.1 探索地球表面
一、地球圈层
地球表面分为岩石圈、大气圈、水、生物圈四大圈层，其中_____是四大圈层的共有部分。
地球内部从外到内依次为____、____、____三层，厚度大小关系：_____＞_____＞_____。
地壳和地幔顶部共同组成______；上地幔的______是岩浆的主要发源地。
地核分为外核和内核，外地核呈______状态，内地核为固态。
人类主要依靠______传播速度的变化来探测地球内部结构。
二、地形与海拔
陆地五种基本地形：______、______、______、______、______。
山地海拔 500 米以上，坡度______、沟谷深；丘陵海拔较低，地势起伏______。
盆地的典型特征是______。
三、等高线地形图
在地图上，把海拔相同的点连接成的线，叫做_____；同一条等高线上所有点的海拔______。
等高线越______，地形坡度越陡；等高线越______，地形坡度越平缓。
等高线闭合，数值中间高、四周低为______；等高线向海拔高处凸出为______，该地形易形成河流。
等高线向海拔低处凸出为______；多条等高线重叠的部位是______，此处易形成瀑布。
两个山顶之间相对低洼的部位称为______。
四、地形变化的作用力
改变地表形态的力量分为______作用和______作用。
地壳运动、火山、地震属于______作用，该作用会使地表起伏______（加大 / 变平缓）。
风力、流水、冰川、生物等属于_____作用，长期作用会削低高山、填平深谷，使地表______。
高山上发现海洋生物化石、岩层褶皱断裂，都是______的证据。
流水侵蚀会形成黄土高原沟壑、溶洞；风力沉积会形成______（地貌）。
4.2 土壤的结构和质地
一、土壤的形成
地壳最初以岩石为主，岩石经过______作用逐步形成土壤，该过程十分缓慢，形成 1 厘米表土通常需要百年以上。
岩石风化分为物理风化和______风化；温度变化、生物根系生长会造成岩石______风化。
土壤剖面大致分为表层、______、母质层三层。
二、土壤的成分
土壤中的物质分为固体、液体、气体三类：固体主要是______和______；液体为______；
动植物残体腐烂后形成______，它是土壤肥力的重要来源。
验证土壤中有水：将土壤放入试管加热，试管内壁出现______。
验证土壤中有有机物：充分灼烧干燥土壤，土壤颜色变浅、______，同时产生焦臭味。
验证土壤中有无机盐：将土壤浸出液蒸发，蒸发皿中会留下______。
测定土壤中空气体积分数：利用等体积土壤和______加水对比，二者用水量的差值即为空气体积。
三、土壤颗粒与土壤分类
土壤矿物质颗粒按直径大小分为______、______、黏粒三类，其中______颗粒最大、透水性最强。
根据颗粒比例，土壤分为______、______、______三大类。
砂土类土壤：颗粒粗，______、透水能力强，______、保肥能力差。
黏土类土壤：颗粒细腻，保水、保肥能力______，透气、透水能力______。
______类土壤颗粒比例均衡，各项性能适中，最适合绝大多数植物生长。
土壤搓条实验：黏土容易搓成长条，砂土无法成条，壤土可搓短条但易______。
4.3 土壤与植物生长
一、植物根系
一株植物所有根的总称叫做______，根系主要有______和______两大作用。
根系分为直根系和须根系：有明显主根、侧根之分的是______，如大豆、青菜（双子叶植物）；无明显主根，由不定根组成的是______，如水稻、小麦（单子叶植物）。
植物根系的分布与土壤水分、肥力、通气状况等有关，缺水地区植物根系会变得更______。
二、根尖与细胞吸失水
根尖从顶端到根毛区依次为：______、______、______、。
______具有保护根尖的作用；______细胞分裂旺盛，不断产生新细胞。
伸长区细胞快速生长，使根不断______；______分布大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
植物细胞吸水原理：根毛细胞液浓度______土壤溶液浓度时，细胞吸水。
一次性施肥过多，土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，植物细胞______，出现_____现象。
三、植物生长与无机盐
植物生长需求量最大的三类无机盐是含______、______、______的无机盐。
缺______：植株瘦弱，叶片发黄；缺______：植株矮小，叶片暗绿带红；缺______：茎秆软弱易倒伏，叶片边缘焦枯。
含钾无机盐可以使植物______，促进淀粉合成与运输。
无土栽培利用______直接培育植物，不需要天然土壤。
四、植物茎与物质运输
木质茎从外到内：树皮、______、木质部、髓；其中______细胞能不断分裂，使茎逐年加粗。
树皮中的______（筛管）运输______，运输方向自上而下。
木质部中的______运输水分和无机盐，运输方向自下而上。
对木本枝条进行环剥树皮，切口上方会形成______，证明有机物通过筛管运输。
4.4 保护土壤
山区常见的地质灾害______，由强降雨、松散碎屑物、陡峭地形共同引发。
遭遇泥石流时，应向______于泥石流流向的高处山坡逃生，严禁顺流逃跑。
土壤资源的两大威胁：______和______。
化肥农药残留、工业废水会造成土壤______污染；塑料垃圾属于土壤______污染。
水土流失、土地荒漠化都属于土壤______问题；______可以固定土壤，减少水土流失。
请写出两条保护土壤的措施：______、______。
第二部分 综合易错题填空（期末高频失分题，真题改编）
地球四大圈层中，______渗透在岩石圈、大气圈、水圈之中。
喜马拉雅山脉存在海洋生物化石，证明此地曾经是海洋，是______（内力 / 外力）作用的结果。
等高线地形图中，______地形最容易发育河流；野外露营不能选择山谷和______处。
多肉植物喜疏松、排水好的土壤，适合种植在______类土壤中。
池塘淤泥黏粒含量多，属于______类土壤，保水性强但透气性差。
移栽植物时根部带土坨，目的是保护______，保证植物正常吸水。
菜农给青菜补充______肥，能让叶片长得浓绿茂盛。
木本植物茎能逐年加粗，草本植物不能，因为草本植物茎中没有______。
水分在植物体内的运输通道是______，有机物的运输通道是______。
长期乱砍滥伐会加剧山区______和水土流失现象。
形成层位于______和木质部之间。
土壤中______含量越高，土壤肥力通常越强。
第三部分实验专项填空题（课本实验 + 期末实验真题）
实验 1 等高线模拟实验
用圆锥模拟山体绘制等高线，等高线越密，代表坡度越______。
实验 2 土壤成分探究实验
土壤加水搅拌静置，下层大颗粒是______，上层细小颗粒是黏粒。
灼烧干燥土壤，质量减少、有焦味，证明土壤含有______。
蒸发土壤浸出液得到白色晶体，证明土壤含有______。
实验 3 土壤渗水性实验
同等水量倒入砂土、黏土、壤土，______渗水最快，______渗水最慢。
实验 4 根的吸水失水实验（萝卜条实验）
萝卜条放入清水中，细胞______，萝卜变硬变长。
萝卜条放入浓盐水中，细胞______，萝卜变软缩小。
实验 5 茎的运输实验（红墨水实验）
枝条插入红墨水，被染红的部分是______，证明水分由导管运输。
实验 6 环剥树皮实验
环剥树皮后上方形成枝瘤，证明______通过筛管向下运输。
七下科学丨第05章 期末考点填空
第一部分 基础填空题（课本核心 + 期末必考）
5.1 走进制造
将原材料加工转化为人类所需产品的工程技术，叫做________。
制造包含多个门类，例如电子产品制造、汽车制造、________、食品制造、纺织制造、医药制造等。
制造技术的发展历程：从原始的________，逐步发展为机器制造、________，现代又出现了智能制造、纳米制造、________等先进制造技术。
5.2 我们一起来制造
（一）金属制品的制造
金属制造技术主要分为________技术和________技术两大类。
金属成型技术可使材料发生永久形变，常见方式有轧制、挤压、拉拔、锻造、________。
铸造技术：把________状态的金属注入模具，待金属凝固后脱模得到成品；常见铸造方式有砂型铸造、低压铸造、________。
（二）塑料制品的制造
塑料由石油工业副产品制成，属于________聚合物。
塑料按照特性可分为________塑料和________塑料两大类。
塑料制品常见成型工艺：模压成型、挤出成型、________、浇铸成型。
（三）陶瓷器的制造
我国陶瓷文化历史悠久，被誉为 “________”。
陶瓷发展演变顺序：陶器 → ________ → 白瓷 → ________。
陶瓷器标准制作流程：揉泥 → ________ → 干燥 → ________ → 施釉 → 烧制。
第二部分 易错题填空题（期末高频失分点）
制造技术发展顺序：手工制造 → 机器制造 → ________ → 先进智能制造。
液态金属注入模具凝固成型的工艺属于________技术。
金属冲压、锻造属于________技术（成型 / 铸造）。
塑料的原料主要来自________工业副产品。
陶瓷制作过程中，在施釉之前需要经过________这道工序。
离心铸造、砂型铸造都归属于________技术范畴。
生物制造、纳米制造属于________（传统 / 现代）先进制造技术。
第三部分 简答关键词填空（问答类常考）
简述金属制造两大核心工艺：_______、_______。
塑料的两大分类：_______、_______。
完整写出陶瓷制作六大工序：揉泥、制坯、干燥、_______、_______、烧制。
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七下科学丨第01章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
1.1 生物体的结构层次
一、细胞的分裂、生长与分化
分裂；数目
染色体；相同
细胞核
生长；体积
细胞分化；组织
不会
二、植物组织与结构层次
保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
保护
输导
营养
机械
分生
根、茎、叶、花、果实、种子；营养；生殖
细胞；组织；器官
三、动物组织与结构层次
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
上皮
结缔
肌肉
神经
器官
系统
系统
细胞；组织；器官；系统
1.2 人和动物的生殖与发育
一、人的生殖
睾丸；精子
卵巢；卵细胞
输卵管；受精卵；受精卵
子宫
胎盘；脐带
分娩
二、青春期
生殖器官的发育和成熟
遗精；月经
第一性征；第二性征
女孩
三、昆虫的生殖和发育
完全变态发育；不完全变态发育；蛹
幼虫；蛹；完全变态
幼虫；不完全变态
体内
四、两栖类、鸟类的生殖发育
体外；水
变态
筑巢
卵生；胎生；哺乳
1.3 植物的生殖与发育
一、花的结构、传粉与受精
雄蕊；雌蕊
花药；子房
传粉；自花传粉
虫媒花；风媒花
花粉管
果实；果皮；种子；胚
二、种子的结构
胚；子叶；无
胚乳；胚乳
胚芽、胚轴、胚根、子叶
胚根；胚芽
三、种子萌发条件
完整；活；休眠期
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
四、植物的无性生殖（营养繁殖）
营养器官；无性
扦插；嫁接
形成层
保持亲本优良性状、繁殖速度快；增大接触面积，利于吸水、生根
顶端优势
1.4 微生物的结构与生殖
一、细菌
球菌、杆菌、螺旋菌
无；原核
分裂生殖
乳酸菌
二、真菌
有；真核
酵母菌；出芽
孢子
细菌、真菌
三、病毒与单细胞生物
无；蛋白质外壳
寄生
单细胞生物
第二部分 易错题填空题
结缔
蛹
单性花
胚珠
无
不需要
接穗
细菌
出芽
不属于
第三部分 实验专项填空
实验 1
不能
实验 2
控制变量；一；胚死亡（合理即可）
温度、空气
胚死亡（或种子处于休眠期）
实验 3
子房壁；胚珠
实验 4
高温灭菌
限制草履虫运动，便于观察
实验 5
形成层
七下科学丨第02章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
2.1 走进微观世界
微粒；小
空隙；气态
扩散
温度
引力；斥力；引力
2.2 构建分子模型
模型；符号
物理；没有；间隙
直流；氧气；氢气；1:2
氢元素；氧元素；2 个氢原子；1 个氧原子
原子；原子
分子
石墨（金刚石、稀有气体等，合理即可）
2.3 构建原子模型
西瓜（枣糕）；核式结构（行星模型）
十分空旷；正
原子核；电子；质子；中子
1 个；不带；1 个
质子数；核外电子数
氢
碳 - 12；相对原子质量
中子数
离子；阳；阴
大于；小于
Na+；Cl-；
2.4 探究物质组成的奥秘
核电荷数（质子数）
同位素
中子数；1
元素
硅；铁；铝
氧；钙
单质；化合物
钅
门捷列夫；核外电子数
2.5 用化学式表示物质
化学式
元素符号
左；右
五氧化二磷
0
0
正上方；右上角
1； 2
分子（原子、离子）的个数
相对原子质量
原子个数
第二部分 易错题填空题
不能 解析：灰尘是宏观颗粒，不属于分子运动。
空隙
斥力
8:1；1:2
化学变化
原子核
质子数（核电荷数）
臭氧；混合物
不一定 解析：氧化物要求两种元素组成，且一种为氧。
氧分子；铁原子
2 个氢原子；氢分子
1；2
小于
1
Al2O3
Mg（NO3)2；CO2
氧化镁中镁元素化合价为+2价；1个镁离子带2个单位正电荷
可能
2
不变
不讲
Ne
不变
相同
第三部分 实验专项填空题
实验 1 扩散实验
温度
引力
实验 2 电解水实验
增强水的导电性
氢气；淡蓝色
带火星的木条
相同条件下，氧气溶解度大于氢气或者电极被氧气氧化
实验 3 钠在氯气中燃烧实验
NaCl
失去；得到
实验 4 微观模型探究
分子间隙
不变
实验 5 元素、物质分类实验辨析
A；D；AD；BCE；D
化学常考计算
一、化学式基础计算
(1) 158=39+55+16×4 (2) 95=24+35.5×2
(3) 74=40+(16+1)×2 (4) 342=27×2+32×3+16×12
(1) 28:8:71 (2) 39:14:48
(1) 1:1:9:10 (2) 2:1:3
二、质量分数专项
(1) 11.1%（2/18×100%） (2) 46.7%（28/60×100%）
(1) 20g（50g×40/100） (2) 48g（80g×48/80）
三、综合应用题
分步解析
Fe O 质量：100t×80%=80t 纯铁质量：80t×(112/160)=56t
推导过程
设X化合价为x：2×(+1)+x+4×(-2)=0 → x = +6
设N化合价为y：y+3×(-2)= -1→ y = +5
四、质量分数综合计算
分步解析
(1) Fe O 质量：100g×(1-20%)=80g
(2) 铁元素质量：80g×(112/160)=56g 质量分数：56g/100g×100%=56%
等效替换计算
设质量为x：
x×(28/60) = 80g×(28/80)
解得x=60g
纯度计算
NH NO 含氮量：35%
纯度=30%/35%≈85.7%
多物质混合计算
NaCl中Cl%=35.5/58.5
KCl中Cl%=35.5/74.5
总Cl质量：58.5g×35.5/58.5 +74.5g×35.5/74.5=71g
总质量：58.5+74.5=133g
Cl%=71g/133g×100%=53.4%
12. 质量比计算
(1) 11:14；14：11 （2）16b/(b-a) (3) 1-7/4 a%
七下科学丨第03章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
3.1 质量与密度
一、质量
物质；属性
位置；状态
千克；kg
1000；1000
50；kg
二、托盘天平的使用
托盘天平
移；称
水平；零刻度线
右；左
左物右码
游码
游码示数
不能
镊子
总质量 空烧杯质量
三、密度基础概念
ρ=m/v
特性；不变
1x103
1
m/ρ ；ρV
四、密度应用与现象
不变；变大；变小
变大
质量；体积
3.2 物态变化
一、物质三态与热传递
液态；气态
温度差；高温；低温
热量；焦耳（J）
二、熔化和凝固
熔化；吸热
凝固；放热
晶体；非晶体
不变；固液共存
相同；0
玻璃（松香、石蜡，合理即可）
三、汽化和液化
汽化；液化
蒸发；沸腾
任何；表面
表面积；空气流速
沸点；吸热
不变；高
液化
压缩体积
四、升华和凝华
升华；凝华
凝华；升华
升华
五、自然现象物态判断
液化；凝华
液化
3.3 物质的变化与性质
一、物理变化与化学变化
物理；化学
不变
分子种类；化学
二、物理性质与化学性质
物理
化学
动态过程
物理；化学
三、综合辨析
物理；化学
物理
化学
第二部分 易错题填空题
不变
偏大
偏大；偏小
不变
铁块
0
内
不变；增加
提高
沸腾
不变
汽化
固定熔点
不一定
化学；物理
蒸发
压缩体积
越大
冰
是否有新物质生成
第三部分 实验专项填空题
实验 1 托盘天平使用实验
相同纸片
药品
镊子
实验 2 测量固体密度（排水法）
ρ=m/v
质量
偏大
实验 3 测量液体密度
偏小
实验 4 晶体熔化实验（海波 / 冰）
受热均匀，便于记录温度
熔点
实验 5 水的沸腾实验
小；大
低于
实验 6 蒸发影响因素探究（控制变量法）
温度
空气流速
实验 7 物质变化探究
化学
物理
实验 8 密度图像分析
大
量杯
大
第四部分 计算填空题
200 解析：m=ρV=1g/cm3×200cm3=200g
20 解析：V=m/ρ=54g÷2.7g/cm3=20cm3
小于
80 解析：m=ρV=0.8g/cm3×100cm3=80g
2:1
5:4
10 解析：实心体积= 89g÷8.9g/cm3=10cm3，空心=20 10=10cm3
3
2ρ1ρ2/（ρ1+ρ2）
七下科学丨第04章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
4.1 探索地球表面
一、地球圈层
土壤
地壳；地幔；地核；地核；地幔；地壳
岩石圈；软流层
液态（熔融）
地震波
二、地形与海拔
平原；高原；山地；丘陵；盆地
陡峭；和缓
四周高、中间低
三、等高线地形图
等高线；相等
密集；稀疏
山顶；山谷
山脊；陡崖
鞍部
四、地形变化的作用力
内力；外力
内力；加大
外力；趋于平缓
地壳变动
沙丘
4.2 土壤的结构和质地
一、土壤的形成
风化
化学；物理
淀积层
二、土壤的成分
矿物质颗粒；腐殖质（有机物）；水
腐殖质
水珠
质量减小
无机盐（晶体）
铁块
三、土壤颗粒与土壤分类
砂粒；粉砂粒；砂粒
砂土类；黏土类；壤土类
透气；保水
强；差
壤土
断裂
4.3 土壤与植物生长
一、植物根系
根系；固定植株；吸收水分和无机盐
直根系；须根系
发达
二、根尖与细胞吸失水
根冠；分生区；伸长区；根毛区
根冠；分生区
伸长；根毛区
大于
失水；烧苗
三、植物生长与无机盐
氮；磷；钾
氮；磷；钾
茎秆粗壮
营养液
四、植物茎与物质运输
形成层
韧皮部；有机物
导管
枝瘤
4.4 保护土壤
泥石流
垂直
污染；过度开发（流失毁坏）
化学；物理
流失；植被（树木 / 草类）
秸秆还田；植树造林（合理即可）
第二部分 综合易错题填空
生物圈
内力
山谷；陡崖
砂土
黏土
根毛（根尖）
氮
形成层
导管；筛
泥石流
韧皮部
腐殖质（有机物）
第三部分 实验专项填空题
实验 1 等高线模拟实验
陡
实验 2 土壤成分探究实验
砂粒
有机物（腐殖质）
无机盐
实验 3 土壤渗水性实验
砂土；黏土
实验 4 根的吸水失水实验（萝卜条实验）
吸水
失水
实验 5 茎的运输实验（红墨水实验）
木质部
实验 6 环剥树皮实验
有机物
七下科学丨第05章 期末考点填空
第一部分 基础填空题
5.1 走进制造
制造
机械制造（船舶制造、化学制造，合理即可）
手工制造；自动化制造；生物制造
5.2 我们一起来制造
（一）金属制品的制造
成型；铸造
冲压
液态；离心铸造
（二）塑料制品的制造
高分子
热塑性；热固性
注射成型
（三）陶瓷器的制造
瓷器之国
青瓷；彩瓷
制坯；素烧
第二部分 易错题填空题
自动化制造
铸造
成型
石油
素烧
铸造
现代
第三部分 简答关键词填空
成型技术；铸造技术
热塑性塑料；热固性塑料
素烧；施釉
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