资源简介 专题八:概率与统计【必备知识】【高考规律】年份 题号 核心考点 题型 难度层级2025全国一卷 12、20 条件概率、独立性检验、分布列与期望 多选+解答 中档+压轴2024全国一卷 9、19 频率分布直方图、线性回归方程 单选+解答 基础+中档2023全国一卷 11、21 独立事件概率、二项分布期望 多选+解答 中档+压轴2022全国一卷 5、18 分层抽样、古典概型 单选+解答 基础+中档2021全国一卷 8、20 正态分布、条件概率与分布列 单选+解答 中档+压轴概率与统计为高考必考模块,稳定呈现“1道小题+1道解答题”的命题结构,总分值约17-22分。小题侧重基础概念辨析(如互斥与独立事件、正态分布)和简单计算;解答题以真实情境为载体,考查统计分析(线性回归、独立性检验)或概率模型(分布列、期望),强调对题意的理解和建模能力,整体难度中等,计算复杂度适中,核心考查“统计思想+概率模型识别”的综合应用。【易错点提醒】1、互斥事件与对立事件概念混淆判断“抛掷一枚硬币,‘正面朝上’与‘反面朝上’”和“抛掷两枚硬币,‘均正面朝上’与‘均反面朝上’”两组事件的关系。【错解】对立事件一定互斥,但互斥事件不一定对立;对立事件需满足 “不能同时发生且必有一个发生”。【正解】第一组:对立事件(必发生其一,不能同时发生)。第二组:互斥但不对立事件(不能同时发生,但可以都不发生)。2、条件概率公式误用已知求。【错解】直接用作为结果,或错误使用公式;正确公式为:【正解】3、超几何分布与二项分布模型混淆从含有3件次品的10件产品中,不放回抽取3件,求次品数的分布类型。【错解】将不放回抽样的超几何分布误判为二项分布;核心区别:超几何分布为不放回有限总体抽样,二项分布为独立重复试验(放回抽样)。【正解】服从超几何分布;不放回有限总体抽样→超几何分布;放回/独立重复→二项分布。4、频率分布直方图中位数计算错误已知某频率分布直方图,组距为5,各区间依次为0.02,0.04,0.06,0.05,0.03,求中位数。【错解】误将纵轴数值直接当作频率,或计算中位数时未从左到右累加频率至 0.5。【正解】各组频率:0.1,0.2,0.3,0.25,0.15。累计频率:(超0.5),中位数在第3组。中位数.【典型真题】1、计数原理与排列组合【2023年新高考Ⅰ卷第13题】某学校开设了门体育类选修课和门艺术类选修课,学生需从这门课中选修门或门课,并且每类选修课至少选修门,则不同的选课方案共有________种(用数字作答).【分析】利用分类加法计数原理,分类讨论选修门或门课,对选修门,再讨论体育类选修几门,结合分步乘法计数原理求解.【详解】(1)当从门课中选修门,则不同的选课方案共有种;(2)当从门课中选修门,①若体育类选修课门,则不同的选课方案共有种;②若体育类选修课2门,则不同的选课方案共有种;综上所述:不同的选课方案共有种 .2、统计图表与数字特征【2023年新高考Ⅰ卷第9题】有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则( )A .的平均数等于的平均数B .的中位数等于的中位数C .的标准差不小于的标准差D .的极差不大于的极差【分析】本题考查平均数、中位数、标准差以及极差的概念,注意特值法的使用,如A选项 .同时,不仅要会算具体数据的平均数、中位数、方差等,更要理解概念的意义,如C选项分析标准差时,回归标准差的本质——反映数据波动性的大小 .【详解】对于选项A:设的平均数为,的平均数为,则,因为没有确定的大小关系,所以无法判断的大小,例如,可得,故A错误;对于选项B:不妨设,可知的中位数等于的中位数均为,故B正确;对于选项C:因为是最小值,是最大值,则的波动性不大于的波动性,即的标准差不大于的标准差,即;故C错误;对于选项D:不妨设,则,当且仅当时,等号成立,故D正确;故选BD.3、离散型随机变量及其分布列【2024·新课标Ⅱ卷第18题】某投篮比赛分为两个阶段,每个参赛队由两名队员组成,比赛具体规则如下:第一阶段由参赛队中一名队员投篮3次,若3次都未投中,则该队被淘汰,比赛成绩为0分;若至少投中一次,则该队进入第二阶段.第二阶段由该队的另一名队员投篮3次,每次投篮投中得5分,未投中得0分.该队的比赛成绩为第二阶段的得分总和.某参赛队由甲、乙两名队员组成,设甲每次投中的概率为p,乙每次投中的概率为q,各次投中与否相互独立.(1)若,,甲参加第一阶段比赛,求甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分的概率.(2)假设,(i)为使得甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率最大,应该由谁参加第一阶段比赛?(ii)为使得甲、乙所在队的比赛成绩的数学期望最大,应该由谁参加第一阶段比赛?【分析】(1)根据对立事件的求法和独立事件的乘法公式即可得到答案;(2)(i)首先各自计算出,,再作差因式分解即可判断;(ii)首先得到和的所有可能取值,再按步骤列出分布列,计算出各自期望,再次作差比较大小即可.【详解】(1)甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分,则甲第一阶段至少投中1次,乙第二阶段也至少投中1次,比赛成绩不少于5分的概率.(2)(i)若甲先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为,若乙先参加第一阶段比赛,则甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率为,,,,应该由甲参加第一阶段比赛.(ii)若甲先参加第一阶段比赛,比赛成绩的所有可能取值为0,5,10,15,,,,,记乙先参加第一阶段比赛,比赛成绩的所有可能取值为0,5,10,15,同理,因为,则,,则,应该由甲参加第一阶段比赛.4、正态分布【2024新高考Ⅰ卷第9题】随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则( )(若随机变量Z服从正态分布,)A. B. C. D.【分析】正态分布具有对称性,清楚正态分布的期望和方差后,借助于正态密度曲线根据区间的对称性求得相应范围内的概率 .【详解】依题可知,,所以,故,C正确,D错误;因为,所以,因为,所以,而,B正确,A错误,【教材好题】1、(人教A版选择性必修第三册P74·例2)如图是一块高尔顿板的示意图.在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉,小木钉之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃.将小球从顶端放入,小球下落的过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下,最后落入底部的格子中.格子从左到右分别编号为0,1,2,…,10,用X表示小球最后落入格子的号码,求X的分布列.【解析】设“向右下落”,则“向左下落”,且.因为小球最后落入格子的号码X等于事件A发生的次数,而小球在下落的过程中共碰撞小木钉10次,所以.于是,X的分布列为2、(人教A版选择性必修第三册P91·T11)某单位有10 000名职工,想通过验血的方法筛查乙肝病毒携带者.假设携带病毒的人占,如果对每个人的血样逐一化验,就需要化验10 000次.统计专家提出了一种化验方法:随机地按5人一组分组,然后将各组5个人的血样混合再化验.如果混合血样呈阴性,说明这5个人全部阴性;如果混合血样呈阳性,说明其中至少有一人的血样呈阳性,就需要对每个人再分别化验一次.(1)按照这种化验方法能减少化验次数吗?(2)如果携带病毒的人只占,按照k个人一组,k取多大时化验次数最少?【解析】(1)设每个人需要的化验次数为X.若混合血样呈阴性,则;若混合血样呈阳性,则因此,的分布列为.说明每5个人一组,平均每个人需要化验0.426 2次,10 000个人大约需要化验4 262次,新的化验方法能减少化验次数.(2)假设k个人一组,设每个人需要的化验次数为Y.若混合血样呈阴性,则;若混合血样呈阳性,则.因此,的分布列为利用计算器或计算机,对k取1,2,3,…逐一计算,发现当k取8时,取到最小值0.274 2.此时,10 000个人大约需要化验2 742次.3、(人教B版选择性必修第二册P97练习AT2)设两个正态分布和的密度函数图象如图所示.则有( )【答案】A【解析】根据正态分布函数的性质:是正态分布曲线的对称轴;σ反应的正态分布的离散程度,σ越大,越分散,曲线越“矮胖”,σ越小,越集中,曲线越“瘦高”,由图象可得.故选A.专题八:概率与统计【必备知识】【高考规律】年份 题号 核心考点 题型 难度层级2025全国一卷 12、20 条件概率、独立性检验、分布列与期望 多选+解答 中档+压轴2024全国一卷 9、19 频率分布直方图、线性回归方程 单选+解答 基础+中档2023全国一卷 11、21 独立事件概率、二项分布期望 多选+解答 中档+压轴2022全国一卷 5、18 分层抽样、古典概型 单选+解答 基础+中档2021全国一卷 8、20 正态分布、条件概率与分布列 单选+解答 中档+压轴概率与统计为高考必考模块,稳定呈现“1道小题+1道解答题”的命题结构,总分值约17-22分。小题侧重基础概念辨析(如互斥与独立事件、正态分布)和简单计算;解答题以真实情境为载体,考查统计分析(线性回归、独立性检验)或概率模型(分布列、期望),强调对题意的理解和建模能力,整体难度中等,计算复杂度适中,核心考查“统计思想+概率模型识别”的综合应用。【易错点提醒】1、互斥事件与对立事件概念混淆判断“抛掷一枚硬币,‘正面朝上’与‘反面朝上’”和“抛掷两枚硬币,‘均正面朝上’与‘均反面朝上’”两组事件的关系。2、条件概率公式误用已知求。3、超几何分布与二项分布模型混淆从含有3件次品的10件产品中,不放回抽取3件,求次品数的分布类型。4、频率分布直方图中位数计算错误已知某频率分布直方图,组距为5,各区间依次为0.02,0.04,0.06,0.05,0.03,求中位数。【典型真题】1、计数原理与排列组合【2023年新高考Ⅰ卷第13题】某学校开设了门体育类选修课和门艺术类选修课,学生需从这门课中选修门或门课,并且每类选修课至少选修门,则不同的选课方案共有________种(用数字作答).2、统计图表与数字特征【2023年新高考Ⅰ卷第9题】有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则( )A .的平均数等于的平均数B .的中位数等于的中位数C .的标准差不小于的标准差D .的极差不大于的极差3、离散型随机变量及其分布列【2024·新课标Ⅱ卷第18题】某投篮比赛分为两个阶段,每个参赛队由两名队员组成,比赛具体规则如下:第一阶段由参赛队中一名队员投篮3次,若3次都未投中,则该队被淘汰,比赛成绩为0分;若至少投中一次,则该队进入第二阶段.第二阶段由该队的另一名队员投篮3次,每次投篮投中得5分,未投中得0分.该队的比赛成绩为第二阶段的得分总和.某参赛队由甲、乙两名队员组成,设甲每次投中的概率为p,乙每次投中的概率为q,各次投中与否相互独立.(1)若,,甲参加第一阶段比赛,求甲、乙所在队的比赛成绩不少于5分的概率.(2)假设,(i)为使得甲、乙所在队的比赛成绩为15分的概率最大,应该由谁参加第一阶段比赛?(ii)为使得甲、乙所在队的比赛成绩的数学期望最大,应该由谁参加第一阶段比赛?4、正态分布【2024新高考Ⅰ卷第9题】随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则( )(若随机变量Z服从正态分布,)A. B. C. D.【教材好题】1、(人教A版选择性必修第三册P74·例2)如图是一块高尔顿板的示意图.在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉,小木钉之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃.将小球从顶端放入,小球下落的过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下,最后落入底部的格子中.格子从左到右分别编号为0,1,2,…,10,用X表示小球最后落入格子的号码,求X的分布列.2、(人教A版选择性必修第三册P91·T11)某单位有10 000名职工,想通过验血的方法筛查乙肝病毒携带者.假设携带病毒的人占,如果对每个人的血样逐一化验,就需要化验10 000次.统计专家提出了一种化验方法:随机地按5人一组分组,然后将各组5个人的血样混合再化验.如果混合血样呈阴性,说明这5个人全部阴性;如果混合血样呈阳性,说明其中至少有一人的血样呈阳性,就需要对每个人再分别化验一次.(1)按照这种化验方法能减少化验次数吗?(2)如果携带病毒的人只占,按照k个人一组,k取多大时化验次数最少?3、(人教B版选择性必修第二册P97练习AT2)设两个正态分布和的密度函数图象如图所示.则有( ) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题八:概率与统计(学生版).docx 专题八:概率与统计(教师版).docx