资源简介

(共14张PPT)
三 认识更大的数
1 亿以内的数
第3课时 求近似数
1、掌握用四舍五入法求近似数的方法，能正确省略万位、亿位
后面的尾数。（重点）
2、判断省略尾数部分的最高位数字，确定“舍”或“入”。（难点）
3、准确区分不同数位对应的省略规则，熟练求大数的近似数。
学习目标
回顾复习
先写出红色数字表示的意义，再按从小到大的顺序排列。
表示7个十万
300500 ＜721001 ＜5700800 ＜42907080
5700800 300500 721001 42907080
表示5个百
表示2个万
表示2个百万
探索新知
上海市2020年第七次全国人口普查常住人口为24870895人。
其中，外省市来沪常住人口为10479652人。
探索新知
实际生活中，人们还经常用近似数描述一些大数。如：上海常住人口大约是24870000人，外省市来沪常住人口大约是10480000人。
24870895≈ 10479652≈
24870000
10480000
探索新知
把一个精确数改写成近似数，一般用四舍五入法。
24870895 10479652
≈24870000
≈10480000
千位上的0比5小
千位上的9比5大
探索新知
求一个数的近似数时，根据需要可以把一个数四舍五入到
不同数位。如：某中学全校师生今年共植树137462棵。
四舍五入到十位：约137460棵。
四舍五入到百位：约137500棵。
四舍五入到千位：约137000棵。
四舍五入到万位：约140000棵。
探索新知
四舍五入法
按要求先确定这个数保留到哪一位；
尾数最高位上的数如果小于5，就把尾数全改写成0；
如果大于或等于5，向前一位进1，再把尾数全改写成0。
随堂小练
1.把下面的数四舍五入到万位，求近似数。
≈90000
≈20000
随堂小练
2.按要求填表，说一说你发现了什么。
45760
45800
46000
50000
49970
50000
50000
50000
50160
50200
50000
50000
发现合理即可。
随堂小练
3.约等于20000的最小的数是（ )，
最大的数是（ )。
24999
15000
最小的数用的是五入法，最大的数用的是四舍法。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
四舍五入到哪一位，要看它后面一位上的数。
（1）小于5，把它和它右面的数全改写成0；
（2）大于或等于5，向前一位进1，把它和它右面的数
全改写成0。
求近似数
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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