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2026新课标小升初英语衔接课程体系（通用版）
第二模块 词汇体系衔接
小学词汇教学无系统体系，学生普遍仅掌握单词认读与中文释义，不熟悉词性功能、词形变化与语境搭配，无法适配初中综合性题型考查要求。本模块聚焦小升初衔接核心考点，系统讲解词性基础、高频词形变换、分类固定短语，配套梯度化实训习题，夯实初中词汇学习根基。
专题01 词性基础认知
一、核心词性精讲
名词：指代人、事物、地点或抽象概念，在句中可作主语、宾语、表语。核心考点为名词单复数、名词所有格。
动词：表示动作或状态，是句子的核心谓语成分。核心考点为动词第三人称单数、现在分词、过去式变形及语境运用。
形容词：修饰名词，用于描述人或事物的性质、特征与状态。核心考点为形容词比较级、最高级的规则与不规则变形。
副词：主要修饰动词、形容词或整个句子，限定动作的时间、地点、方式、程度。
介词：用于连接名词、代词等词汇，体现词汇间的逻辑关系，介词固定搭配。
二、典例精讲
例题1（词性辨析）：选出词性不同的一项
A. quick B. happy C. run D. small
解析：A、B、D为形容词，C为动词。答案：C。
例题2（介词固定搭配）：选择正确介词填空
We go to school ______ Monday.
A. in B. on C. at
解析：英语中具体星期几前，固定搭配介词on。答案：B。
专题02 高频词形变换规则
一、名词变形规则
名词变形包含单复数变换、所有格变换。可数名词复数规则变化：一般单词词尾直接加-s；以s、x、ch、sh结尾的单词，词尾加-es；以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i再加-es。
名词所有格用于表示事物所属关系，标准规则：单数名词直接加 ’s；以s结尾的规则复数名词，直接加 ’；不以s结尾的不规则复数名词，统一加 ’s。
二、动词第三人称单数变形规则
一般现在时主语为第三人称单数时，谓语动词需对应变形。规则变化：一般动词词尾加-s；以s、x、ch、sh、o结尾的动词，词尾加-es；以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加-es。
三、形容词、副词等级变形规则
形容词、副词比较级与最高级分为规则变形、不规则变形两类。
规则变化：一般单词词尾加-er、-est；以不发音字母e结尾的单词，直接加-r、-st；重读闭音节单词，双写末尾辅音字母后再加-er、-st。不规则变形无固定规律，需积累记忆。
四、典例精讲
例题1（名词复数变形）
There are many ______ (box) on the desk.
解析：many修饰可数名词复数，box以x结尾，复数形式加-es。答案：boxes。
例题2（动词三单变形）
He often ______ (play) basketball after school.
解析：主语为第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式。答案：plays。
例题3（形容词比较级变形）
This book is ______ (good) than that one.
解析：than为比较级标志词，good为不规则形容词，对应比较级为better。答案：better。
专题03 固定短语与语境搭配
一、分类常考短语
1. 时间范围短语：after school, in the morning, at night, on weekends
2. 动作行为短语：get up, go to bed, look at, look for, listen to, wait for
3. 能力状态短语：be good at, be late for, be ready for
4. 方位介词短语：next to, in front of, on the right of
二、典例精讲
例题（短语语境辨析）
She ______ English, so she studies hard every day.
A. is good at B. is bad for C. is ready for
解析：结合后半句语境，句意表达主语擅长英语，对应固定短语be good at。答案：A。
例题2（方位短语语境辨析）
The tree is ______ our classroom. We can see it outside the window.
A. in front of B. look for C. listen to
解析：句子考查方位短语搭配，结合室外场景，in front of 表示物体外部的前方位置。答案：A。
例题3（状态短语语境辨析）
Hurry up! Don’t ______ school.
A. be good at B. be late for C. be ready for
解析：hurry up 提示催促语境，句意表示不要上学迟到，be late for 符合语义。答案：B。
专题04 词汇综合实训
一、基础巩固题型
判断下列单词词性，填写对应序号（①名词 ②动词 ③形容词 ④副词 ⑤介词）
happy ______ run ______ in ______ book ______ quickly ______
clever ______ walk ______ under ______ water ______ slowly ______
根据中文释义补全对应类别短语
时间类：在早上 ____________ 在周末 ____________
动作类：看 ____________ 等待 ____________ 起床 ____________
状态类：擅长 ____________ 迟到 ____________
方位类：在……旁边 ____________ 在……前面 ____________
基础规则词形变形
box（复数）______ play（三单）______ tall（比较级）______
二、能力提升题型
用所给单词的适当形式填空。
I have two ______ (pen).
My father ______ (watch) TV every evening.
This apple is ______ (big) than that one.
She is good at ______ (swim).
There are many ______ (child) in the park.
This is my ______ (brother) room.
Look! The bird is ______ (fly) in the sky.
He ______ (walk) to school yesterday.
This tree is the ______ (tall) in our school.
She sings ______ (good) of all the students.
The weather is ______ (wind) today.
He does his homework ______ (careful).
三、综合拔高题型
选择最佳选项完成句子
We usually do homework ______ the evening.
A. in B. on C. at
He ______ to school by bike every day.
A. go B. goes C. going
The girl is ______ than her brother.
A. tall B. taller C. tallest
Please ______ carefully in class.
A. listen B. listening C. listens
My birthday is ______ Sunday.
A. in B. on C. at
He ______ getting up early every morning.
A. is good at B. is late for C. is ready for
The library is ______ our classroom.
A. in front of B. look for C. listen to
This is the ______ picture of the three.
A. beautiful B. more beautiful C. most beautiful
参考答案与解析
一、基础巩固题型
③ ② ⑤ ① ④；③ ② ⑤ ① ④
时间类：in the morning、on weekends；动作类：look at、wait for、get up；状态类：be good at、be late for；方位类：next to、in front of
boxes、plays、taller
二、能力提升题型
pens 解析：数词two后接可数名词复数形式。
watches 解析：主语为第三人称单数，一般现在时动词用三单形式。
bigger 解析：than引导比较级句式，形容词使用比较级形式。
swimming 解析：固定搭配be good at后接动名词形式。
children 解析：child为不规则可数名词，复数形式为children。
brother’s 解析：单数名词所有格，加 ’s表示所属关系。
flying 解析：提示词look表现在进行时，be动词后接现在分词。
walked 解析：yesterday为过去时间状语，动词使用过去式。
tallest 解析：in our school表范围限定，形容词用最高级。
best 解析：of all表整体范围，副词用最高级，well的最高级为best。
windy 解析：系动词后接形容词作表语，wind对应的形容词为windy。
carefully 解析：修饰实义动词does，需使用副词形式。
三、综合拔高题型
A 解析：in the evening为固定时间介词搭配。
B 解析：主语为第三人称单数，一般现在时动词用三单形式。
B 解析：than为比较级标志词，选用形容词比较级。
A 解析：祈使句中please后接动词原形。
B 解析：具体星期日期前，固定使用介词on。
A 解析：语境表达擅长早起，be good at契合句意。
A 解析：in front of为方位短语，用于描述物体外部位置关系。
C 解析：三者及以上范围比较，形容词用最高级形式。

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