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部编版四年级道德与法治下册期末质量监测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.关于真挚的同伴友谊，下列做法正确的是（）
A.害怕朋友生气，无条件答应对方所有要求
B.朋友出现错误行为，善意提醒并帮其改正
C.只和学习优秀的同学交往，排斥普通同学
D.为合群盲从朋友，做违反班规的事情
2.诚信是做人的基本准则，下列行为践行守信品质的是（）
A.答应协助班级值日，按时到岗认真完成
B.随口承诺借同学书籍，事后刻意遗忘
C.保证按时完成作业，屡次偷懒拖延
D.约定集体活动，无故缺席、随意爽约
3.面对同学之间的矛盾冲突，符合道德要求的做法是（）
A.耿耿于怀，长期冷战不交流 B.冷静沟通，换位思考理解对方
C.拉拢其他同学孤立对方 D.争吵争辩，非要分出对错输赢
4.掌握购物学问能帮助我们合法维权、理性消费，下列做法正确的是（）
A.购买食品优先挑选临近过期的特价商品
B.轻信主播夸大宣传，盲目网购网红产品
C.选购商品查看厂址、合格证，拒绝三无产品
D.购物后无需留存小票，浪费纸张空间
5.小宇看到同学都购买新款篮球鞋，自己鞋子完好仍执意购买，该行为属于（）
A.刚需消费 B.攀比消费
C.节俭消费 D.合理消费
6.日常生活中，下列属于资源浪费的行为是（）
A.按需取餐，践行光盘行动 B. 随手关灯，节约用电用水
C.全新笔记本随意丢弃、换新使用 D.旧文具整理收纳、重复利用
7.我们日常穿的棉质衣物，最初的生产源头是（）
A.棉花 B.化纤
C.蚕丝 D.麻料
8.无论是教师、医生还是环卫工、快递员，所有劳动者都值得尊重，因为（）
A.体力劳动者比脑力劳动者更辛苦 B.劳动只有分工不同，没有高低贵贱
C.服务行业劳动者收入更高 D.所有工作都不需要付出努力
9.春节贴春联、重阳登高敬老，这些代代传承的活动属于家乡的（）
A.商业活动 B.传统风俗
C.民间艺术 D.休闲游戏
10.下列选项中，属于中华优秀民间艺术的是（）
A.电子游戏 B.网红短视频
C.传统剪纸、泥塑、皮影戏 D.网络小说
11.正确看待家乡发展变化的态度是（）
A.只看到家乡进步，忽视存在的环境、文化问题
B.只抱怨家乡不足，否定所有发展成果
C.辩证看待家乡的喜与忧，主动为家乡发展助力
D.认为家乡发展与小学生毫无关系
12.下列消费行为，符合合理消费、勤俭节约的是（）
A.按需购买学习用品，不跟风追新款 B.打折商品大量囤积，造成闲置浪费
C.攀比名牌服饰、文具，盲目消费 D.为了面子，购买远超需求的商品
13.下列行为能够珍惜劳动成果、尊重劳动者的是（）
A.随意浪费食堂饭菜 B.礼貌感谢提供服务的工作人员
C.轻视基层服务岗位劳动者 D.肆意破坏公共设施，增加运维负担
14.对待家乡传统风俗，我们青少年正确的做法是（）
A.全盘否定，摒弃所有传统习俗 B.取精华去糟粕，传承优良、摒弃陋习
C.全盘照搬，不加分辨全部遵守 D.觉得风俗老旧，从不参与、毫不了解
15.学校开展传统文化实践活动，对待民间艺术的正确态度是（）
A.认真体验学习，主动传承传统文化 B.嘲笑传统手艺老旧过时
C.随意损坏手工艺术作品 D.活动中打闹嬉戏、消极参与
16.消费者合法权益受到侵害时，错误的维权方式是（）
A.保留购物凭证，与商家协商退换 B.向家长、老师或市场监管部门求助
C.自认倒霉，不采取任何维权措施 D.拨打12315维权热线反映问题
17.践行勤俭节约、杜绝浪费，值得提倡的生活方式是（）
A.洗漱完毕及时关闭水龙头 B.食物吃不完随意丢弃
C.无人时教室灯光长亮 D.一次性用品反复大量使用
18.关于劳动与美好生活的关系，说法正确的是（）
A.美好生活依靠各行各业劳动者共同创造
B.工业产品生产只需要机器，不需要人工
C.服务业劳动没有价值，无需尊重
D.衣食住行只依靠农民劳动
19.同学之间产生矛盾，下列做法不利于化解冲突的是（）
A.斤斤计较、得理不饶人 B.主动包容、谅解同学过失
C.冷静沟通、坦诚表达想法 D.换位思考、理解对方难处
20.作为家乡的小小主人翁，我们可以践行的行动是（）
A.破坏家乡公共文化设施 B.主动宣传家乡特色文化与美景
C.随意污染家乡生态环境 D.贬低家乡发展，不愿参与家乡建设
二、是非判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
21.对待朋友的错误请求，我们要坚持原则，敢于善意提醒。（）
22.诚信是立身之本，许诺他人的事情要尽力兑现。（）
23.恰当处理同伴冲突，能够增进同学之间的理解与情谊。（）
24.购物时要理性选择，无需保留购物小票和消费凭证。（）
25.生活水平提高后，我们依然要坚守勤俭节约的传统美德。（）
26.无论是基层服务岗位还是技术科研岗位，劳动都同等光荣。（）
27.我们日常便捷的生活，离不开服务行业劳动者的付出。（）
28.家乡的传统风俗承载文化记忆，我们要全盘照搬、全部遵从。（）
29.传承民间艺术、守护本土文化，是新时代少年的文化责任。（）
30.发现家乡发展存在的问题，我们可以积极提出合理建议。（）
三、连线题（请将左侧课本知识点与右侧生活情境用“——”连接，共8分）
①学会理性化解同学矛盾 A.按需选购学习用品，不盲目攀比消费
②掌握合理消费购物学问 B.学习家乡戏曲、刺绣，传播本土文化
③尊重各行各业普通劳动者 C.冷静包容、真诚沟通，化解同伴误会
④传承保护家乡民间艺术 D.珍惜饭菜、整洁环境，感恩岗位付出
四、材料分析题（共2小题，第32题16分，第33题16分，共32分）
31. 阅读情境材料，结合所学知识知识作答（16分）
材料一：四年级（1）班开展“诚信伴我行”主题班会。班长分享了自己的经历：有一次，同学请我帮忙补习薄弱学科，我欣然答应。之后我坚持每周利用课余时间帮助同学答疑，从未失信。在相处中，我们互相包容、互相学习，即使偶尔产生小分歧，也会静下心好好沟通，两人的友谊越来越深厚。
材料二：班会中，老师指出了同学们存在的普遍问题：很多同学购物缺乏主见，看到新款文具、网红玩具就跟风购买，家中闲置物品堆积严重；部分同学就餐挑食、随意剩饭，作业本随意撕毁丢弃，日常浪费行为屡见不鲜，没有养成理性消费、勤俭节约的好习惯。
（1）结合材料一，说说诚信交友、友好相处能带给我们哪些收获？（4分）
（2）如果和同学产生分歧、发生冲突，除了沟通换位思考，我们还可以用哪些科学方法化解矛盾？（4分）
（3）结合材料二，谈谈小学生如何树立正确的消费观？怎样从日常小事杜绝浪费、践行勤俭节约？（8分）
32. 阅读材料，结合第三、四单元知识作答（16分）
材料一：每一件生活用品的诞生，都历经无数工序。我们穿的衣服，从农民种植棉花、工人纺纱织布，再到裁剪缝制、运输售卖，凝聚着数十人的劳动；我们每天吃到的饭菜，离不开田间劳作的农民、后厨忙碌的厨师、奔波配送的外卖员。各行各业劳动者默默坚守岗位，用平凡的劳动保障我们的生活有序运转。
材料二：我的家乡民俗氛围浓厚，除夕守岁、清明祭祖、中秋团圆等传统风俗代代相传，锣鼓表演、手工编织、传统戏曲等民间艺术独具特色。随着城镇化快速发展，家乡道路更宽阔、环境更整洁、生活更便利，但也出现了部分传统风俗逐渐简化、年轻一代人不愿学习传统手艺、乡村绿地减少等问题。守护家乡文化、建设美好家乡，是每一个家乡儿女的责任。
（1）结合材料一，请你谈谈为什么生活处处离不开普通劳动者？（4分）
（2）作为小学生，我们在生活中可以用哪些实际行动尊重劳动者、珍惜劳动成果？（4分）
（3）结合材料二，说说我们应该如何正确对待家乡的传统风俗与民间艺术？（4分）
（4）结合家乡发展的“喜”与“忧”，说说新时代少年能为家乡高质量发展承担哪些责任？（4分）
参考答案及评分标准
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C
11.C 12.A 13.B 14.B 15.A 16.C 17.A 18.A 19.A 20.B
二、是非判断题（每题2分，共20分）
21.T 22.T 23.T 24.F 25.T 26.T 27.T 28.F 29.T 30.T
三、连线题（每线2分，共8分）
①——C ②——A ③——D ④—— B
四、材料分析题
32.（16分）
（1）收获真挚的友谊；收获快乐与成长；互相进步、共同提升；收获他人的信任与尊重。（任答两点得4分）
（2）①控制情绪，不冲动、不激化矛盾；②学会包容谅解，宽容对待同学；③真诚道歉，主动化解隔阂；④尊重差异，求同存异。（任答两点得4分）
（3）正确消费观：坚持按需消费，不攀比、不跟风；理性判断，拒绝网红消费诱惑；文明购物，学会维权；勤俭节约，杜绝铺张浪费。（4分）
杜绝浪费：践行光盘行动，不浪费粮食；节约水电、纸张、文具；爱惜生活用品，重复利用物资；杜绝盲目囤货，减少闲置浪费。（4分）
33.（16分）
（1）我们的衣食住行、学习娱乐，全部依靠各行各业劳动者的劳动创造；不同岗位劳动者分工合作、相互配合，保障社会正常运转，让我们的生活安稳幸福。（4分）
（2）尊重每一位劳动者，礼貌对待服务人员；珍惜粮食、文具、衣物等劳动成果；不乱扔垃圾，减轻劳动者工作负担；主动感恩、问候身边的普通劳动者。（任答两点得4分）
（3）正确对待家乡文化：区分风俗与民间艺术的优劣，取精华、去糟粕；主动传承健康、积极、饱含美好寓意的民俗文化；抵制封建迷信、铺张浪费的不良习俗；主动学习、主动宣传、主动保护家乡特色民间艺术。（4分）
（4）喜：交通便利、环境优美、生活富足、基础设施完善；忧：传统文化流失、生态环境存在小问题。（2分）
责任：爱护家乡环境，争做文明少年；传承家乡民俗与民间艺术；关注家乡发展，积极建言献策；从小事做起，助力家乡建设。（2分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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