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2026年河南省周口市沈丘县两校联考九年级二模物理试题
一、单选题：本大题共6小题，共18分。
1.如图所示，小亮把与头发摩擦过的气球靠近静止在水平桌面上的空铝罐，空铝罐便向气球方向滚动，滚动的原因是( )
A. 桌面上的空铝罐具有惯性 B. 空铝罐受到大气压力作用
C. 空铝罐与气球带同种电荷 D. 气球摩擦带电吸引空铝罐
2.中华传统文化中蕴含诸多物理知识，下列说法正确的是( )
A. “潭清疑水浅”是光的反射现象 B. “举杯邀明月”中月亮属于光源
C. 皮影戏利用光沿直线传播原理 D. 镜面反射不遵循光的反射定律
3.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小明选用不同物质组成的体积相同的实心物体甲和乙进行如图所示的实验。他探究的问题是( )
A. 浮力大小与物体浸没液体深度是否有关 B. 浮力大小与排开液体所受的重力是否有关
C. 浮力大小与液体密度是否有关 D. 浮力大小与物体密度是否有关
4.年新能源汽车成为出行主流，关于电动汽车涉及的物理知识错误的是( )
A. 电动机工作原理是通电导体在磁场中受力运动
B. 车载倒车雷达利用次声波传递信息
C. 汽车轮胎刻花纹增大接触面粗糙程度增大摩擦
D. 高速行驶时车体上方空气流速大压强小
5.每年月日是全国交通安全日。骑电动车时不戴头盔存在安全隐患，于是小清针对共享电动车设计了如下方案：骑行前，扫码成功后开关闭合，指示灯亮，但电动机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控开关闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码，则无法骑行。下列电路符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
6.中国的电磁炮技术以及电磁弹射技术目前位于世界领先水平。这项技术除了在军事领域比如航母福建舰上的运用外，目前正在拓展应用到消防安全、民生等更广泛的领域。如图所示，电磁炮安装在了消防车上，它可以发射专用的灭火弹来扑灭火灾，其利用电磁系统中电磁场产生的力来对灭火弹进行加速，使其达到打击目标所需的动能，从而实现对山火区域的远程打击。下列工作原理与其相同的是( )
A. B.
C. D.
二、多选题：本大题共2小题，共8分。
7.体育中考项目中蕴含大量物理知识，说法正确的是( )
A. 实心球抛出后继续向前飞行，是受到惯性作用
B. 跳绳跳起后下落，重力势能转化为动能
C. 立定跳远蹬地起跳，力可以改变物体运动状态
D. 跑步时鞋底与地面之间是滑动摩擦
8.如图，电源电压恒为，灯标有“”灯电阻不受温度影响，滑动变阻器的规格为“”，闭合开关，当的滑片移到点时，灯正常发光，此时下列分析正确的是( )
A. 灯的电阻为 B. 电压表示数为
C. 接入电路中的阻值为 D. 电路中电流为
三、填空题：本大题共6小题，共28分。
9.如图，端午时节粽叶飘香，这是 现象，说明分子在不停地做无规则运动；煮粽子过程中是通过 的方式增大粽子内能，该现象也体现了化学与物理知识融合的跨学科生活常识。
10.年河南低空文旅飞行体验日渐普及，小型观光无人机匀速升空过程中，动能 ，机械能 均选填“变大”“变小”“不变”；无人机遥控信号依靠 传递。
11.如图，家用智能洗碗机工作时，内部高压喷水头利用流体流速大的位置压强 完成强力冲洗；洗碗机额定功率，正常工作消耗电能 。
12.如图所示，在的水平拉力作用下物体沿水平地面向左匀速直线运动了，物体与地面间的滑动摩擦力为，则滑动摩擦力做功大小为 ；滑轮组的机械效率为 。
13.家庭电路中，电冰箱与客厅照明灯是 联；带有金属外壳的大功率电器必须接 线，可有效防止触电事故。
14.中考体育跳绳的次数是自动记录的，自动计数器简化电路如图甲所示。电源电压为，是光敏电阻，是定值电阻，信号处理系统记录间的电压，每当绳子挡住射向的红外线时，的阻值会变大，自动计数一次。间电压随时间变化图像如图乙，间的电压为 时，自动计数器计数一次。有红外线照射和无红外线照射时，两次光敏电阻的阻值之比为 ，通过电路的电流之比为 。
四、作图题：本大题共2小题，共4分。
15.如图所示，把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过点时所受力的示意图。忽略空气阻力
16.如果要用如图所示的电路比较小灯泡和电阻器的电阻大小，请你用笔画线表示导线，把电路连接完整。
五、实验探究题：本大题共3小题，共19分。
17.某实验小组为了研究浮力大小与物体排开液体重力的关系，进行下面的实验，如图所示：
实验过程中，由 两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开水所受重力，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力；
小组同学经过交流、评估和反思后，得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是 ；填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序
另外一个小组进行实验时，溢水杯中液体没有装满，导致测量到的排开液体重力会 选填“偏大”或“偏小”。
换用不同物体及不同液体重复多次实验，目的是 选填“减小误差”或“寻找普遍规律”。
物体没有完全浸没在水中， 选填“能”或“不能”用此实验验证阿基米德原理。
利用该实验 选填“能”或“不能”计算物体的密度。
18.某实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。
实验中按图甲的方式对碎冰加热，目的是使碎冰 。
如图乙所示温度计的示数是 。
根据实验数据画出冰熔化过程的“温度时间”图像，如图丙所示。分析图像可知冰属于 选填“晶体”或“非晶体”。
进一步分析图像发现，至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是冰和水的 不同。
若对烧杯持续加热，烧杯中的水沸腾后试管中的水 选填“会”或“不会”沸腾。烧杯上方出现的“白气”是由水蒸气 填物态变化的名称形成的。
19.某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中，所用的实验器材有：电源电压恒为、滑动变阻器、定值电阻、开关、电流表、电压表各一个，导线若干。
请用笔画线代替导线，将图乙中的电路按甲图连接完整要求导线不交叉；
正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 端选填“左”或“右”
闭合开关后，某同学发现电流表无示数，电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电路故障原因可能是： ；
经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图丙所示。由图像可得出结论：
实验后，小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论：
观点一：用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验。讨论后认为该观点不可行，原因是 ；观点二：利用原实验电路和器材，再增加几个不同阻值的定值电阻，还可以进行“探究电流与电阻的关系”实验。讨论后认为该观点可行，并进行实验。小组同学将的定值电阻接入、间，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到适当位置，电流表示数如图丁所示，示数为 ，记录此时的电阻值和电流值。为了完成实验，、间可更换的定值电阻阻值应不超 。
六、计算题：本大题共2小题，共23分。
20.河南乡村振兴大力推广水上生态观光游船，一艘观光游船满载时总质量为，船底距离水面深度，湖水密度取，求：
游船满载时漂浮在水面受到的浮力大小；
船底受到湖水的液体压强；
若观光船和游客总质量，求游船排开水的体积。
21.如图甲是小敏家新买的电热水壶，图乙为其内部电路简化图，两电阻均为加热电阻，。电热水壶保温时的功率为，某次在加热挡工作，将水烧开，接着在保温状态工作，整个过程中，电路功率随时间的变化关系图像如图丙所示。
该电热水壶加热挡的功率；
的阻值；
内电热水壶消耗的电能。
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】扩散
热传递

10.【答案】不变
变大
电磁波

11.【答案】小

12.【答案】

13.【答案】并
地

14.【答案】

15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】甲、乙
丁、甲、乙、丙
偏小
寻找普遍规律
能
能

18.【答案】受热均匀
晶体
比热容
不会
液化

19.【答案】
左
断路
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
灯丝电阻随温度升高而增大

20.【答案】

【详解】游船处于漂浮状态
船底受到湖水的液体压强
此时游船所受浮力
游船排开水的体积

21.【答案】


【详解】仅闭合开关，电阻和串联，闭合开关、，电阻被短路，电路中仅有，根据串联电路的电阻特点，串联时电路总电阻最大，由 可得，仅闭合开关，电路处于保温挡，闭合开关、，电路处于高温挡。
则电热水壶加热挡的功率为
仅闭合开关，电阻和串联，电热水壶处于保温挡，电路的总电阻为
的阻值为
由图丙可知，电热水壶在加热状态下工作了，在保温状态下工作了。
内电热水壶消耗的电能为

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