资源简介

2026 年下学期七年级历史 5 月阶段测试
满分：100 分 考试时间：90 分钟
考试说明
1.请考生在考试开始前仔细阅读试卷，确保理解考试要求。
2.请合理分配时间，确保完成所有题目，请用黑色签字笔在答题卡上作答，确保字迹清晰。
3.考试期间请保持安静，不得交头接耳或使用电子设备。
4.请在规定区域内作答，超出答题区域的答案将不被计分。
5.考试结束后，请将试卷和答题卡一起交回。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合
题意）
1.隋朝统一全国的时间是（ ）
A.581 年 B.589 年 C.605 年 D.618 年
2.我国古代科举制度正式确立的标志是（ ）
A.隋文帝分科考试 B.隋炀帝创立进士科 C.唐太宗增加科举科目D.武则天创立殿试
3.唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力强盛，历史上称为（ ）
A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世
4.唐朝的鼎盛时期，唐玄宗统治前期的年号是（ ）
A.贞观 B.开元 C.天宝 D.乾元
5.唐朝时，日本派遣到中国学习的使节被称为（ ）
A.遣唐使 B.鉴真 C.玄奘 D.崔致远
6.唐朝末年，引发黄巢起义的主要原因是（ ）
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.统治腐朽，赋税沉重
7.五代十国时期，在北方黄河流域先后出现的五个政权是（ ）
A.后梁、后唐、后晋、后汉、后周 B.前蜀、吴、闽、楚、南汉
C.后蜀、南唐、吴越、荆南、北汉D.辽、北宋、西夏、金、蒙古
8.北宋的都城是（ ）
A.长安 B.洛阳 C.开封 D.临安
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9.为了加强中央集权，宋太祖赵匡胤采取的措施包括（ ）
①设通判 ②削夺节度使兵权 ③杯酒释兵权 ④设立锦衣卫
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.与北宋对峙的少数民族政权是（ ）
A.辽和西夏 B.金和西夏 C.蒙古和辽 D.吐蕃和回鹘
11.澶渊之盟订立双方是（ ）
A.北宋与辽 B.北宋与西夏 C.南宋与金 D.南宋与蒙古
12.宋代南方经济发展的重要表现不包括（ ）
A.水稻产量居粮食作物首位 B.棉花种植扩展到长江流域
C.景德镇成为著名瓷都D.出现了曲辕犁和筒车
13.世界上最早的纸币——交子出现在（ ）
A.北宋的四川 B.南宋的临安 C.元朝的大都 D.唐朝的长安
14.元朝统一全国后，在地方实行的行政管理制度是（ ）
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制
15.元朝时，我国形成的一个新的民族是（ ）
A.回族 B.满族 C.藏族 D.维吾尔族
16.下列人物中，被誉为“民族英雄”的是（ ）
A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功
17.宋朝时，从越南引进的优良水稻品种是（ ）
A.小麦 B.玉米 C.占城稻 D.茶树
18.宋元时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期，当时在世界上闻名的东方大港是（ ）
A.泉州 B.广州 C.杭州 D.明州
19.活字印刷术的发明者是（ ）
A.毕昇 B.蔡伦 C.沈括 D.郭守敬
20.北宋科学家沈括的著作是（ ）
A.《梦溪笔谈》B.《天工开物》C.《本草纲目》D.《齐民要术》
21.元代最优秀的杂剧作家是（ ）
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A.关汉卿 B.马致远 C.郑光祖 D.白朴
22.唐朝由盛转衰的标志性事件是（ ）
A.安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.宦官专权
23.北宋与金联合灭辽后，金又南下灭掉了（ ）
A.西夏 B.南宋 C.北宋 D.大理
24.南宋疆域比北宋大为缩小，主要是因为失去了（ ）
A.中原地区 B.江南地区 C.巴蜀地区 D.岭南地区
25.下列不属于元朝巩固统一的措施的是（ ）
A.建立行省制度 B.设宣政院管辖西藏 C.推行科举制度D.设立军机处
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）
26.隋朝大运河以______为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
27.唐太宗实行开明的民族政策，被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为“______”。
28.北宋时，为改变武将专权积弊，宋太祖实行______的政策，通过文臣出任地方官，提升文官地位。
29.南宋抗金名将岳飞在______中大败金军主力，但后被宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害。
30.1271 年，______（人名）改国号为元，次年定都大都。
三、材料解析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
31.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》
材料二：北宋建立后，宋太祖吸取了唐朝后期藩镇割据和五代武将专权的教训，采取了一系列措施来加
强中央集权。他通过“杯酒释兵权”，解除了高级将领的兵权，并派文臣担任地方知州，设置通判以分知
州权力。
材料三：元朝疆域辽阔，为了加强统治，元世祖忽必烈在中央设中书省，在地方设行省，行省制度对后
世的行政管理制度产生了深远影响。
（1）材料一反映了唐太宗的什么治国思想？唐太宗采取了哪些措施来实践这一思想？（4分）
（2）根据材料二，北宋初年统治者为什么要加强中央集权？为此采取了哪些具体措施？（4分）
（3）根据材料三，元朝的行省制度有什么历史意义？（4分）
32.（12分）阅读材料，回答问题。
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材料一：宋朝时，江南地区农业发展迅速，水稻种植面积扩大，太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓。
当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。
材料二：宋代手工业发达，尤其是纺织业、制瓷业和造船业。景德镇成为著名的瓷都，南宋时，江南地
区成为我国制瓷业中心。宋朝的造船业在当时世界上处于领先地位，广州、泉州、明州等地造船业发达。
材料三：宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币——交子。城市的商业活动突破了时间和空间限制，
出现了早市和夜市。海外贸易也蓬勃发展，广州、泉州是闻名世界的大商港，朝廷鼓励海外贸易，在主
要港口设立市舶司管理。
（1）材料一中的“苏湖熟，天下足”反映了什么历史现象？（2分）结合所学，分析宋代南方农业发展的
原因。（4分）
（2）根据材料二，概括宋代手工业的特点。（2分）
（3）根据材料三，指出宋代商业繁荣的表现。（4分）
四、综合探究题（共16分）
33.（16分）昭通市某校历史兴趣小组以“民族交融与统一多民族国家的发展”为主题进行探究活动，请你参与。
【步骤一：梳理知识】
（1）请列举唐朝与少数民族交往的两种方式（如：和亲、会盟等），并各举一例。（4分）
（2）宋朝时期，民族关系复杂，既有战争也有和平。请列举一例宋辽之间的和战事例。（2分）
【步骤二：深入探究】
（3）元朝是中国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性统一王朝。元朝是如何加强对西藏、台湾
等边疆地区的管辖的？（4分）
【步骤三：观点阐释】
（4）有同学认为“民族交融促进了统一多民族国家的发展”，请结合隋唐至元时期的相关史实，简要谈谈
你的认识。（6分）
参考答案及评分标准
4/6
一、选择题（每题2分，共50分）
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.C 9.A 10.A
11.A 12.D 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.A 19.A 20.A
21.A 22.A 23.C 24.A 25.D
二、填空题（每空1分，共10分）
26.洛阳 27.天可汗 28.重文轻武 29.郾城 30.忽必烈
三、材料解析题（24分）
31.（1）①以民为本（或重视人民的力量）。（2分）②措施：虚心纳谏，重用贤才；减轻赋税徭役，发
展生产；完善科举制度等。（答出两点即可，2分）
（2）①原因：吸取唐朝藩镇割据和五代武将专权的教训，防止地方势力过大。（2分）②措施：杯酒释
兵权，解除大将兵权；派文臣担任地方知州；设通判分割知州权力。（答出两点即可，2分）
（3）①行省制度是元朝地方行政管理制度，它便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；②行省制
度对后世的地方行政制度（如省制）产生了深远影响，是我国省级行政区的开端。（4分）
32.（1）①反映了宋代南方成为全国经济重心（或经济重心南移完成）。（2分）②原因：南方战乱较少，
社会稳定；北方人口南迁带来大量劳动力和先进技术；自然条件优越（气候温暖湿润，水源充足）；统
治者重视农业发展。（答出两点即可，4分）
（2）手工业部门多，技术先进，造船业、制瓷业等居世界领先地位。（2分）
（3）①出现纸币（交子）；②城市商业活动突破时空限制（早市、夜市）；③海外贸易发达，设置市舶
司管理；④出现著名商港（广州、泉州）。（答出两点即可，4分）
四、综合探究题（16分）
33.（1）①和亲（如文成公主入藏）；②会盟（如唐蕃会盟）；③设立机构（如安西都护府）；④册封（如
册封南诏首领）。（答出两种方式且举例正确即给 4分）
（2）①澶渊之盟（宋辽约为兄弟，岁币换和平）；②宋辽战争（如澶州之战）。（答出一例即可，2分）
（3）①设宣政院管辖西藏；②在台湾设澎湖巡检司，管辖台湾（琉球）。（4分）
（4）认识：①民族交融促进了各民族的交流与融合，如唐朝文成公主入藏促进了吐蕃经济文化发展；
②元朝回族形成是民族交融的结果；③民族交融推动了边疆开发与统一多民族国家的巩固；④隋唐至元
时期，从和亲、会盟到行省制度，体现了中央政权对边疆管理的加强，促进了国家统一。（答出三点，
5/6
言之成理即可，6分）
6/6

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