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第一单元《学会表达 数字化讲故事》学习任务单
课题 第4课《跨学科活动：分享我的数字作品》
学习目标 1.根据创编故事的六要素构思故事内容，创编一个数字故事。 2.结合实际选择合适的数字设备，搜集数字故事所需资源，利用演示文稿编辑数字故事。 3.小组分享数字故事，感受数字化讲故事的优势。
学习任务 【课堂任务一】 要想创编一个数字故事，首先要 ，然后 ，最后 。（填序号） ① 确定主题，构思内容。 ② 搜集故事所需的文字、图片、音频和视频等素材。 ③ 编辑数字故事。 故事题目： 故事的主要情节幻灯片一 幻灯片二 幻灯片三 ……
【课堂任务二】 思考并回答P28“做一做”部分的问题，根据故事的六要素构思自己的故事情节，并将主要内容记录在下表中。
【拓展】 按照故事的主要情节，恰当地选用搜集到的多媒体素材，按照下面的步骤编辑自己的数字故事。 （1）制作标题页：标题文字简洁明了，美观醒目。 （2）制作内容：适当添加图像、文本、视频等素材，让数字故事更有趣。 （3）添加动画：按照故事情节为文本、图像等素材添加动画，使数字故事更加精彩。 （4）使用主题：为你的故事添加一个与情节相符的主题，使其更具吸引力。

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