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机械能及其转化
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学习目标
1 、能利用实例或实验初步认识动能 、势能的概念， 并运用其解释相关现象； 2 、通过实例分析， 知道动能何时能相互转化， 并且总量不变； 3 、了解风能水能在日常生活中的应用。
环节一：能量
1 、思考：思考：打穿苹果的子弹是否具有能量？ 2 、动能： 3 、思考：滴落的水和从天而降的陨石具有能量么？ 4 、重力势能： 5 、思考：拉开的弓是否具有能量？ 6 、弹性势能：
环节二：能量转化
1、思考：重力势能、动能和弹性势能是如何变化的？
环节三：风能和水能
1、思考：风能和水能什么情况下会造成危害？ 2、思考：可以怎么利用风能和水能？
环节四：练习
1 ．张明同学骑着自行车匀速爬坡过程中，下列说法正确的是 ( ) A ．动能增大，重力势能增大，机械能增大 B ．动能减少，重力势能增大，机械能减小 C ．动能不变，重力势能增大，机械能增大 D ．动能不变，重力势能增大，机械能减小 2 ．关于河北选手、奥运冠军巩立姣投掷铅球的身影，下列说法正确的是 ( ) A ．铅球下落是由于铅球具有惯性 B ．铅球在飞行过程中，运动状态不断改变 C ．铅球在上升过程中，铅球的机械能增大
D ．铅球在下落过程中，动能和重力势能都变大 3、 2020 年 3 月 24 日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭，成功将遥感三十号 06组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功。火箭在加速上升过程中，下列说法正确的是 ( ) A ．火箭的动能增大，机械能不变 B ．火箭的动能增大，重力势能不变 C ．火箭的重力势能增大，动能减小 D ．火箭的重力势能增大，机械能增大 4、如图所示为某次比赛中足球的运动轨迹，关于其能量转化下列说法正确的是 ( ) A ．足球上升过程中，重力势能转化为动能 B ．足球下落过程中，动能转化为重力势能 C ．足球上升过程中，动能减小但机械能增大 D ．足球下落过程中，动能增大但机械能减小 5、2024 年 1 月 9 日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，将爱因斯坦探针卫星顺利送入预定轨道。火箭在加速上升的过程中 ( ) A ．搭载的观测卫星相对火箭是运动的 B ．动能减小 C ．重力势能增大 D ．机械能守恒 6、如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过 A 点和 B 点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是 ( ) A ．小球反弹经过 D 点时动能为零 B ．小球从 A 点运动到 B 点的过程中机械能不断减少 C ．若将弹性小球表面涂黑，则会在 C 、F 两点留下等大的黑色圆斑 D ．小球经过 E 点的机械能大于经过 G 点的机械能 7、如图所示的情景中，属于机械能转化为内能的是 ( ) A ．现代火力发电 B ．电饭锅蒸煮食物 C ．厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高 D ．火箭点火升空
机械能及其转化 答案
知识点填空
环节一：能量
2. 动能：物体由于运动而具有的能
3. 重力势能：物体由于被举高而具有的能
4. 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能
环节二：能量转化
动能和势能可以相互转化；不计阻力时，机械能总量保持不变。
环节三：风能和水能
1. 风力过大、洪水泛滥，会摧毁建筑、淹没农田，造成灾害。
2. 利用风力、水力发电，也可借助风帆行船、引水灌溉等。

练习题
1. C
2. B
3. D
4. D
5. C
6. D
7. C

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