北京市顺义牛栏山第一中学实验学校2025-2026学年七年级下学期期中质量检测历史试卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北京市顺义牛栏山第一中学实验学校2025-2026学年七年级下学期期中质量检测历史试卷(扫描版,含答案)

资源简介

牛一实验 2025-2026第二学期七年级下册期中质量检测
历史试卷
本试卷共 19道小题,满分 60分。考试时间 70分钟。
第一部分选择题
本部分共 16小题,每小题 1.5分,共 24分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是
A.定都建康,开发江南 B.北魏改革,民族交融
C.隋朝统一,创立科举 D.辽国建立,创制文字
2.唐太宗常常借古人的话来告诫臣下,用 “水能载舟,亦能覆舟”来比喻百姓与君主之间的关系。他曾
说:“为君之道,必须先存百姓。”材料反映了
A.隋朝暴政而亡的过程 B.唐朝走向兴盛的原因
C.唐朝经济繁荣的表现 D.唐末藩镇割据的影响
3.某班级举办主题为 “唐代经济”的图片展览。下列图片中可以入选的是
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.以下图片反映的主题是
描绘日本僧人渡海入唐情形的《弘法大师行状绘词》(局部) 收录新罗崔致远在中国写下的大量诗文的《桂苑笔耕
A.多彩的文学艺术 B.频繁的中外交流 C.发达的民间贸易 D.平等的民族关系
5.归纳法是非常有效的历史学习方法。下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是
A.国家的产生和社会变革
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放
D.统一的多民族国家的巩固与发展
6.对比以下两首诗句,导致其中描述的社会景象发生转变的史事是
《忆昔》 《无家别》
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 寂寞天宝后,园庐但蒿藜。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 我里百余家,世乱各东西。
A.黄巾起义 B.唐蕃和亲 C.鉴真东渡 D.安史之乱
7. “东瀛(指日本)有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”这是中
央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是
A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.慧能大师
8.某历史博物馆举办中国古代历史图片展,在某展厅出现了这样一组图片(如图),该展厅的名字最合适
的是
A.唐代国家统一 B.民族政权并立 C.科技与文化繁荣 D.宋代民族交融
9.马球,指的是骑在马上,用球杆击球入门的一种体育运动。在中国古代叫 “击鞠”,唐朝这项运动兴盛。
女子们穿着各色窄袖袍(胡风男装),足登黑靴,头戴幞头(一种包裹头部的纱罗软巾),身跨奔马,做
出竞争击球的不同姿态。这反映出唐朝
A.君主专制加强 B.商业繁荣发展 C.水陆交通发达 D.社会风气开放
10.唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南
唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,中国历史进入到
A.春秋战国时期 B.十六国时期 C.南北朝时期 D.五代十国时期
11.位于今河南省新乡市的陈桥驿曾见证了王朝更替的历史,下列政权的建立与其有关的是
A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋
12.赵匡胤当皇帝后,针对 “方镇太重,君弱臣强”的状况,采纳赵普建议的 “稍夺其权,制其钱谷,收其
精兵”,并任用文臣担任地方州县长官。宋太祖的用意是
A.加强中央集权 B.解决财政困难 C.促进经济发展 D.抗击周边侵扰
13.北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,并大幅度增加科举取士名额,宋太宗在位 20多年,科举取
士近万人。大量文官得到重用,杜绝了武将跋扈和兵变政移情况的发生。材料反映了北宋
A.结束了五代十国的分裂局面
B.重视文教,实行崇文抑武的方针
C.与周边辽、西夏等政权并立
D.推行王安石变法,挽救社会危机
14.某盟约规定:宋给辽岁币,双方各守边界,于边界开设贸易场所—— “榷场”。该盟约签订的影响是
A.结束了中原和南方的分裂局面
B.进一步强化了北宋的中央集权
C.开启辽宋之间长时间和平局面
D.标志着金宋对峙局面正式形成
15.他一生廉洁正直,精忠报国;他率领的部队纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,并在抗金斗争中
屡败敌军,收复大片失地。材料中的 “他”是
A.卫青 B.诸葛亮 C.岳飞 D.文天祥
16.右侧两件文物图片共同反映的时代特征是
A.民族交融 B.科技发达 C.人口增长 D.战争频繁
第二部分材料分析题
本部分共 3小题,共 36分。
17.统一多民族国家的建立、巩固和发展(12分)
材料一:西汉在政治制度和政区体制上承续了秦朝的制度。“汉承秦制”主要包括两项:一是职官制
度采用了秦制。皇帝掌握最高权力,在皇帝以下又同样设置了十二个主要朝臣,这些朝臣的职责也与秦朝
相同。二是同样实行郡县制,作为全国基本的政区体制。但在汉初,还有势力很大的封国。此外,汉初政
治与秦又有根本性的不同,刘邦把除秦苛法、与民休息作为施政的指导方针。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)依据材料一,写出汉初政治与秦朝的相同点和不同点。(4分)
材料二:唐太宗、武则天和唐玄宗前期的统治
唐太宗 武则天

完善三省六部制 抑制旧士族,打击敌对官僚
治 员

减轻人民负担;鼓励发展农业生产 继续推行减轻人民负担的政策措施
济 制
用 增加科举考试科目;严格考察各级官吏 大力发展科举,创立殿试制度,不拘一格选
人 的政绩 拔人才 吏考

A “治宏贞观,政启开元”
成局面
(2)材料二中的 A、B分别代表什么?(2分)依据材料二,概括唐太宗、武则天和唐玄宗时期出现盛世
的共同原因?(2分)
材料三:宋太祖任命名位较低的将领,担任三衙(统辖军队)的长官,各分管一部分军队,改变了由
重臣名将统领军的做法,三衙只有管兵权,发兵权由文臣担任长官的枢密院,出征作战临时任命统军将
领,以文制武,相互牵制,从制度上稳固宋朝的统治……
——白至德《大动乱中古时代·五代辽宋夏金》
(3)材料三体现了宋太祖强化中央集权的措施,结合所学,说明实施这些措施的主要目的。(2分)这些
措施反映出北宋政治的方针是什么?(2分)
18.中华民族的民族交融与对外关系(12分)
材料一:
①中国的丝绸、瓷器、漆器、铁器通过丝绸之路传到西方
②166 年,大秦国王安敦遣使汉朝,向汉桓帝赠送象牙、犀角等礼物
③佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药通过丝绸之路传入中国
④西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马通过丝绸之路传入中原
⑤造纸术、印刷术、火药、指南针和儒家文化沿着丝绸之路传向世界
(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号,多选、少选、错选均不得分)(3分)
丝绸之路增进了国家间的政治往来
丝绸之路促进了经济交流
丝绸之路促进了文化交往
材料二:

材料

① 《旧唐书·儒学传上》记载,(贞观年间)四方学者云集京师,乃至高丽、百济、新罗……诸首长,亦
唐刘恂《岭表录异》记载,广州海面上停泊来自狮子国(今斯里兰卡)、波斯(今伊朗)、昆仑(今

商品。
③ 扬州唐城遗址多次发现波斯釉陶碎片;陕西扶风法门寺唐代地宫出土 18 件伊斯兰玻璃器。
④ 唐代《杨良瑶碑》(1984 年陕西泾阳出土)碑文记载,宦官杨良瑶 785 年奉命出使,从广州出发,经
⑤ 1998 年在印尼海域打捞的“黑石号”沉船上装载 6万多件产自长沙窑、越窑、邢窑和巩县窑,带有阿
⑥ 刘长卿《同崔载华赠日本聘使》“怜君异域朝周远,积水连天何处通。遥指来从初日外,始知更有扶桑
——中国历史研究院《中华文明史简明读本》薛正昌《唐代海上丝绸之路与广州港口》
(2)说明上述材料的史料类型。是文献史料还是实物史料。(2分)依据材料结合所学,说明唐代中外交
流的特点。(2分)
材料三:唐朝民族交往与交融
交往 地理方位(以唐为中
交往史实 后续发展
民族 心)
成为维吾尔族先民的
回纥 西北 册封、贸易往来等
主体
渤海 东北 册封、贸易往来、求学等 成为满族先民的主体
南诏 东南 册封、求学等 是彝族先民的分支
① 西南 和亲、求学、会盟等 是藏族先民的主体
战争、册封、设置管理机
突厥 北方 融合于当地部族
构等
(3)将表格中①补充完整。列举唐朝与“①”交往的史实(1分),依据材料并结合所学,概括民族交往的
方式,(2分)说明唐与各民族交往与交融的影响。(2分)
19.中国古代的科技、经济、文化(12分)
材料一:
时 医
主要成就
期 学家
先 扁
用针刺、按摩、汤药治疗,采用望、闻、问、切诊断疾病。
秦 鹊

① 被称为“医圣”,著作《伤寒杂病论》,阐述中医理论和治病原则。
汉 源。
东 华 擅长用针灸、汤药为人治病,能实施外科手术,发明了“麻沸散”,创编了“五禽
汉 佗 戏”。
唐 ② 被称为“药王”,著有《千金方》,总结了唐以前历代的医学理论和实践经验。
(1)把材料一的表格补充完整(2分),并从①或②中任选一名医学家结合其语录分析人物精神品格。
(2分)
材料二:
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(2)写出材料二所示中国古代大型水利工程名称及开凿的朝代(2分)。根据材料,结合所学,谈谈该水
利工程的影响。(2分)
材料三:唐朝的文化艺术发展到了一个全面繁荣的新阶段,…“其中诗歌的发展更达到了高度成熟
的黄金时代”。唐代不到三百年历史,至今仅《全唐诗》就搜集了近五万首诗,…中国唐诗是中国古

文化的精髓,很多诗洋溢着爱国主义精神,具有进步的理想,宏伟的抱负,刚健的风骨。很多诗人用

漫主义和批判现实主义手法写出了唐代诗人们热烈追求光明理想,不畏权贵,抨击黑暗现实的斗争精
神。
——摘编自杨友塘《唐诗宋词美学探究》
(3)请分别列举两位具代表性的唐代诗人(2分)。任选一位诗人,结合时代背景,分析形成其诗歌风格
的原因。(2分)
试卷答案
第一部分选择题(每小题 1.5分,共 24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D B C D B C D D
11 12 13 14 15 16
C A B C C A
第二部分材料分析题(共 36分)
17.(12分)
(1)相同点:继承秦朝的职官制度,皇帝掌握最高权力,设置十二朝官且职责和秦制相同;都实行郡县
制作为全国基本政区体制。(2分)
不同点:汉初存在势力很大的封国;汉初废除秦苛法,采取与民休息的施政方针。(2分)
(2)A:贞观之治(1分);B:开元盛世(1分)
共同原因:政治上调整统治政策,整顿吏治;经济上重视发展生产,减轻人民负担;重视人才选拔和官吏
考核,重用贤能。(2分)
(3)主要目的:消除唐宋以来藩镇割据的弊端,巩固宋朝的统治,加强中央集权。(2分)
方针:重文轻武。(2分)
18.(12分)
(1)政治往来:②(1分)
经济交流:①④(1分)
文化交往:③⑤(1分)
(2)史料类型:①②④⑥是文献史料,③⑤是实物史料。(2分)
特点:交流范围广泛,与亚洲、非洲等多个国家和地区都有往来;交流领域全面,涉及政治、经济、文化
等多个方面;对外交流具有双向性,既传播唐朝先进文化,也吸收外来文化。(2分)
(3)①:吐蕃(1分)
史实:文成公主入藏嫁给松赞干布、金城公主入藏嫁给尺带珠丹、唐蕃会盟。(1分)
交往方式:册封、和亲、会盟、贸易往来、设置管理机构、战争。(2分)
影响:促进了各民族之间的经济文化交流,推动了少数民族地区的开发;促进了民族交融,有利于统一多
民族国家的巩固和发展。(2分)
19.(12分)
(1)①:张仲景(1分);②:孙思邈(1分)
示例一:张仲景:他总结前人医学经验,结合自身实践撰写《伤寒杂病论》,体现了他潜心钻研、治学严
谨,对医学传承发展有高度责任感,救死扶伤的医者精神。(2分)
示例二:孙思邈:认为“人命至重,有贵千金”,体现了他重视生命、医者仁心的高尚医德,以及对医学事
业的执着追求的品格。(2分)
(2)名称:大运河(1分);朝代:隋朝(1分)
影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流;但隋朝开凿大运河加重了人民负担,是隋朝暴政的表现之
一,加速了隋朝的灭亡。(2分)
(3)代表诗人:李白、杜甫、白居易等(写出任意两位即可,2分)
示例一:李白:生活在盛唐时期,国家繁荣强盛,经济文化高度繁荣,所以他的诗歌飘逸洒脱,充满想象
力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。(2分)
示例二:杜甫:生活在唐朝由盛转衰的时期,经历了安史之乱的动荡,其诗风淳朴厚重,很多诗作反映了
战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉。(2分)
示例三:白居易:生活在唐朝中后期,政治腐败,社会矛盾尖锐,他的诗直面社会现实,揭示了统治者的
腐化和人民的疾苦,平易近人,通俗易懂。(2分)

展开更多......

收起↑

资源预览