统编版三年级上册语文快乐读书吧:在那奇妙的王国里 课件

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统编版三年级上册语文快乐读书吧:在那奇妙的王国里 课件

资源简介

(共48张PPT)
活动1
童话故事知多少
这个单元我们读了哪些童话故事?
《宝葫芦的秘密》
《总也倒不了的老屋》
《在牛肚子里旅行》
《一块奶酪》
《犟龟》
《小狗学叫》
故事情节神奇曲折
内容和表现形式浅显生动
对自然物的描写常用拟人化的手法
童话故事的特点
说说这些童话故事中令你印象最深的地方。
在童话王国里,小蝌蚪四处寻找自己的妈妈,小壁虎着急地向别的动物借尾巴,雪孩子和小白兔在一起嬉戏玩耍,王子和公主过上了幸福的生活……在那里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。
丹麦一位著名的文学家创作的童话集,是送给全世界孩子和大人共同的礼物。这本书里有卖火柴的小女孩,善良的拇指姑娘,坚定的锡兵,历经磨难的丑小鸭……
——安徒生
猜书名
[丹麦] 安徒生 著
书名
作者
出版社
封面导读
作品名称
起始页码
目标导读
拿到书你除了看封面目录,还应该做什么?
拿到一本书,我们可以先读读它的提要、前言导读、再读目录,对它有一个大体的了解,
在头脑中形成一个基本框架,这样可以让
我们更快地掌握书的内容,进入阅读状态。
她划亮了手中的一大把火柴,
却没能把奶奶留住;
当新年的太阳升起时,
她两腮通红,
嘴角带着微笑……
卖火柴的小女孩
猜人物
他历经了嘲讽与排挤,
在鸭群里总显得格格不入;
当春天的湖水泛起涟漪时,
他展开羽翼,
身姿优雅如梦幻……
猜人物
丑小鸭
在花的正中间,在那根绿色的雄蕊上,坐着一个娇小的姑娘,她看上去又白又嫩、又可爱。她都没有大拇指的一半长。
猜人物
拇指姑娘
肩上扛着毛瑟枪,双眼直视前方,穿着一半红一半蓝的制服,他只有一条腿。不过他用一条腿照样站立得和别人一样稳。
猜人物
锡兵
人物 故事
锡兵
小女孩
拇指姑娘
皇帝
丑小鸭
小人鱼
说一说:这些人物来自哪个故事?
《拇指姑娘》
《丑小鸭》
《坚定的锡兵》
《皇帝的新装》
《卖火柴的小女孩》
《海的女儿》
《坚定的锡兵》锡兵
《拇指姑娘》拇指姑娘
《海的女儿》人鱼公主
分析人物形象
《丑小鸭》丑小鸭
勇敢、坚强
勇敢、善良
美丽善良、敢于牺牲
勇敢、不怕困难
最勇敢的人
入选人物:
入选理由:
经历最多苦难的人
入选人物:
入选理由:
活动2
阅读童话有方法
《拇指姑娘》
有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。
“是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是地就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》,叶君健译,有改动
拇指姑娘坐在燕子的背上,是怎样的心情呢?
坚定
兴奋
边读边感受人物内心的情感
我会很兴奋,我会建一座茅草屋,快快乐乐地在这里生活。
我一定会特别高兴,我终于看到阳光,感受到温暖了。我会享受这里的阳光和空气。
把自己想象成主人公,体会人物情感
如果你是拇指姑娘,终于到了阳光明媚、景色奇异的温暖国度,你会是怎样的心情呢?你会做些什么?
再读片段,看看哪个场景触动了你,说说你的头脑中出现了怎样的画面。
发挥想象,领略童话世界的魅力
拇指姑娘坐在鸟背上飞翔的画面给我的印象最深。我的眼前仿佛出现了森林和高山。
拇指姑娘在温暖国度的画面触动了我。葡萄、柠檬和橙子,这么多好吃的水果,我好像闻到了它们的香味。
童话世界无奇不有。阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。
我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事
中的人物一起
欢笑,一起悲伤。
阅读小贴士
遇到不认识的字词——联系上下文猜一猜;查一查字典或词典;问一问身边的人;不影响理解时,还可以跳读。
遇到不理解的地方——联系生活想一想;问一问爸爸妈妈;上网查一查;小组里交流交流;课堂上提出来,与老师同学一起探讨。
阅读过程中碰到问题或困惑该怎么办?
活动3
阅读分享交流会
《稻草人》是叶圣陶的代表作之一,是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。当你走进叶圣陶笔下《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑。你还会知道,田野里的人们有着怎样的辛苦和悲伤。
片段一:他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
片段二:木桶里的水很少,鲫鱼躺在桶底上,只有靠下的一面能够沾一些潮润。鲫鱼很难受,想逃开,就用力向上跳。跳了好几回,都被高高的桶框挡住,依旧掉在桶底上,身体摔得很疼。鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人,就哀求说:“我的朋友,你暂且放下手里的扇子,救救我吧!我离开我的水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”
听见鲫鱼这样恳切的哀求,稻草人非常心酸;但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说:“请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!我的心不但愿意救你,并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子,除了你、渔妇和孩子,还有一切受苦受难的。可是我跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能自由移动,我怎么能照我的心愿去做呢!请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!”
鲫鱼不懂稻草人的意思,只看见他连连摇头,愤怒就像火一般地烧起来了。“这又是什么难事!你竟没有一点儿人心,只是摇头!原来我错了,自己的困难,为什么求别人呢!我应该自己干,想法子,不成,也不过一死罢了,这又算得了什么!”鲫鱼大声喊着,又用力向上跳,这回用了十二分力,连尾巴和胸鳍的尖端都挺了起来。
读完这几个片段,你有什么发现或感受?
稻草人所见到的人和事,都是人间的悲剧,让人感觉到非常凄惨。
童话世界里,既有明亮,也有灰暗,让我们体验到了人间的多种情感。
交流感受
故事的结局又是什么?
稻草人是个怎样的人?
稻草人有怎样的遭遇?
读了这个片段,你还有什么问题想问吗?
《白雪公主》
看视频,猜故事
《灰姑娘》
看视频,猜故事
《小红帽》
看视频,猜故事
《格林童话》是18世纪初格林兄弟(雅各布·格林和威廉·格林)搜集整理而成的。它自1812年问世以来,在近两百年的时间里,已被译成世界上一百四十余种文字,其中《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《睡美人》等都是家喻户晓的名篇。
莴苣慢慢长成了天底下最漂亮的女孩。在她十二岁那年,女巫把她关进了一座高塔。这座高塔在森林里,既没有楼梯也没有门,只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫想进去,她就站在塔下叫道:
“莴苣,莴苣,把你的头发垂下来。”
莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。一听到女巫的叫声,她便松开她的发辫,把顶端绕在一个窗钩上,然后放下来二十米。女
◎欣赏交流《格林童话》
巫便顺着这长发爬上去。
一两年过去了。有一天,王子骑马路过森林,刚好经过这座塔。这时,他突然听到美妙的歌声,不由得停下来静静地听着。唱歌的正是莴苣姑娘,她在寂寞中只好靠唱歌来打发时光。王子想爬到塔顶上去见她,便四处找门,可怎么也没有找到。他回到了宫中,那歌声已经深深地打动了他,他每天都要骑马去森林里听。
——选自《莴苣姑娘》
◎欣赏交流《格林童话》
……
交流:故事中有哪些神奇的想象?
没有楼梯和门的高塔
莴苣姑娘的头发超过二十米
能当梯子的发辫
交流感受
角色:
性格:
结局:
故事:
我是《 》中的_______,我是个____________的人,在这个故事里我经历了_______,最后我____________。
角色体验想象
角色体验评价单 声音洪亮,吐字清楚
条理清晰,内容完整
落落大方,声情并茂
做得很棒 基本做到 还需努力 活动4
阅读计划要制定
童话王国里还有许许多多动人的故事。
当你走进叶圣陶笔下《稻草人》的世界,你会知道在夜间的田野,星星怎样眨眼,月亮怎样微笑。你还会知道,田野里的人们有着怎样的辛苦和悲伤。
翻开德国格林兄弟搜集整理的《格林童话》,你能从一个个妙趣横生的故事中,感悟生活的真谛和做人的道理。灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人;小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜巨人……
童话,这个奇妙的王国,
等待着你去漫游,去发现。
阅读前制定好阅读计划。
用学习过的阅读方法阅读书籍,完成读书记录卡,后期进行小组展示。
每周举行一次“阅读之星”“优秀读者”等评选活动。
有兴趣的同学也可以制作宣传海报,将这本好书推荐给更多的人。
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课堂总结
在那奇妙的王国里
安徒生《安徒生童话》
格林兄弟《格林童话》
叶圣陶《稻草人》
发挥想象
交流分享
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